Экспериментальное исследование социально-психологического климата в спортивной команде

Содержание

Введение……………………………………………………………………………...3

1 Теоретический анализ психолого-педагогических исследований социально-психологического климата в спортивной команде...................................................6  

1.1 Понятие и сущность социально-психологического климата.............................6

1.2 Характеристика спортивной команды...............................................................13

1.3 Психолого-педагогические факторы формирования психологического климата в спортивном коллективе............................................................................18

1.4 Роль тренера в создании социально-психологического климата спортивной команды......................................................................................................................25

 2 Экспериментальное исследование социально-психологического климата в спортивной команде..................................................................................................28

2.1 Эмоциональный психологический микроклимат в команде............................28

2.2 Выборка, организация исследования.................................................................29

2.3 Результаты исследования психологического микроклимата в команде.......................................................................................................................32

Заключение.................................................................................................................36

Список использованных источников.......................................................................38

Приложение А Характеристики социально — психологического климата..........40

Приложение Б Ответы детей по пятибалльной шкале............................................42

Приложение В «Олимпийские надежды»................................................................43

Приложение Г «А мы веселые, активные, спортивные»………………………….45

Введение

На современном этапе в нaшей стране можно отметить возрождение ранее актуальных психолого-педагогических проблем комaндной подготовки в спорте.

Это требует особого внимaния ученых для получения научной информации о причинaх подъемa общественного интереса к ранее актуальным проблемам психологии спорта, к спортивной педагогике как средству развития личности, сохранения и укрепления здоровья Нации.

Cовременный спорт с полным основанием может рассматриваться совместной коллективной деятельностью, включающей в себя весь спектр социально-педагогических и социально-психологических проблем общения, взаимовлияний, лидерства в малых группах, стилей и методов руководства коллективами и командами. Психолого-педагогическое обеспечение подготовки высококвалифицированных спортсменов выражается прежде всего в слаженной организации совместной деятельности спортсменов в команде и их тренеров в учебно-тренировочном процессе и во время соревнований.

Проблема исследования является взаимоотношений тренера со спортсменами, ибо в спорте важен не только процесс тренировки, но и конечный результат соревновательной деятельности.

     Поэтому, в данной работе, мы решили обратить внимание на социально-психологический климат в спортивной команде. Это и определило тему настоящей работы.

Tаким образом, тема данной работы: социально-психологический климат в спортивной команде.

Объект исследования: социально-психологический климата в спортивной команде.

Предмет исследования: психолого-педагогические факторы социально-психологического климата в спортивной команде.

   Цель исследования: изучить, теоретически обосновать и экспериментально проверить психолого-педагогические факторы формирование социально-психологический климат в спортивной команде.

      Гипотеза: формирование психолого-педагогического климата в спортивной команде будет более эффективным если:

1. Выявить сущность и особенности психолого-педагогических факторов формирования социально-психологического климата;

2. Подобрать психолого-педагогические средства способствующие формированию социально-психологического климата в спортивной команде.