Математика сабағында өзіндік рефераты и научные статьи
1,215 Математика сабағында өзіндік Бесплатные рефераты: 151 - 175 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Ағылшын тілі сабақтарында дамытушы ойындарды пайдаланудың әдістемелік ерекшеліктері
Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым Министрлігі М.Мәметова атындағы Қызылорда жоғары педагогикалық колледжі Қорғауға жіберілді ПЦК жетекшісі ____________Бимаханова А. «______»_______________2018ж КУРСТЫҚ ЖҰМЫС Тақырыбы: «Ағылшын тілі сабақтарында дамытушы ойындарды пайдаланудың әдістемелік ерекшеліктері» Мамандығы 0111000- «Негізгі орта білім беру» Біліктілігі 0111083-«Негізгі мектептің шет тілі мамандығы» Орындаған: Драхмет Анар 0111000-«Негізгі орта білім беру» (шетел тілі) ШТ-Д-14 тобы студенті Ғылыми жетекшісі: Бимаханова А. Педагогика пәні оқытушысы Қызылорда 2018 жыл Тақырыбы: «Ағылшын тілі сабақтарында дамытушы ойындарды пайдаланудың әдістемелік ерекшеліктері» МАЗМҰНЫ КIPICПE
Рейтинг:Размер документа: 6,955 Слов / 28 СтраницОтправлено: Июнь 5, 2018 -
Контрольная работа по "Математике"
Федеральное агентство связи Сибирский Государственный Университет Телекоммуникаций и Информатики Межрегиональный центр переподготовки специалистов Контрольная работа По дисциплине: Математика часть 1 Выполнил: . Группа: Вариант: 0 Проверил: ___________________ Новосибирск, 2018г. Дистанционное обучение Направление «Информатика и вычислительная техника» Профиль «Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем» Дисциплина «Математика» Часть 1. Вариант № 0 1. Найти пределы: а) разделим числитель и знаменатель и используем доказанные свойства предела, тогда б) разделим числитель и знаменатель на 3x сделаем замену
Рейтинг:Размер документа: 597 Слов / 3 СтраницОтправлено: Июнь 8, 2018 -
Мектептерде жеңіл атлетика сабағын оқыту әдістерін жетілдіру
Базарбаев Наурызбек Султангалиулы Мектептерде жеңіл атлетика сабағын оқыту әдістерін жетілдіру ДИПЛОМДЫҚ ЖҰМЫС 5В010800 - « Дене шынықтыру және спорт » мамандығы МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ ...................................................................................................................3 1 Жеңіл атлеттің техникалық дайындығын жетілдірудің теориялық негіздері....................................................................................................................6 1.1 Жеңіл атлетика спортының техникалық дайындығының теориялық негізгі алғышарттары..........................................................................................................6 1.2 Жүгіру техникасының мазмұны мен сипаттамасы .....................................13 1.3 Бастапқы дайындық кезеңінің сипаты мен ерекшеліктері..........................20 2 ҒЫЛЫМИ ЗЕРТТЕУ ӘДІСТЕРІ, ОЛАРДЫ ҰЙЫМДАСТЫРУ ЖОЛДАРЫ.............................................................................................................35 2.1 Ғылыми зерттеу әдістерін ұйымдастыру .....................................................35 2.2 Зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру .............................................................38 3 ЖЕҢІЛ
Рейтинг:Размер документа: 14,809 Слов / 60 СтраницОтправлено: Июнь 8, 2018 -
Задачи по "Математике в экономике"
________________ СОДЕРЖАНИЕ Задача №3 3 Задача №25 7 Список литературы 13 ________________ Задача №3 Себестоимость щебня в строительной организации складывается из одинаковых затрат по его выработке на двух дробильных установках с суточной производительностью 90 т каждая и затрат по его транспортировке на три строительных площадки с суточной потребностью 65. , 85т соответственно. Таблица транспортных затрат (руб / т): площадка 1 площадка 2 площадка 3 установка 1 43 31 32 установка 2 37 56 45 Составить
Рейтинг:Размер документа: 709 Слов / 3 СтраницОтправлено: Июнь 8, 2018 -
Контрольная работа по "Высшая математика"
Задание №1-В16. Даны координаты вершин пирамиды А1А2А3А4. Пусть а = А1А2, b = А1А3, с = А1А4. Найти: 1) (a + 2b)∙(a – 2b); 2) (2a – b)×c; 3) площадь грани А1А2А4; 4) объём пирамиды; 5) уравнение прямой А1М, где М – середина ребра А3А4; 6) уравнение плоскости А2А3А4; 7) уравнение перпендикуляра, опущенного из вершины А3 к грани А1А2А4. А1(0; 2; -1), А2(-1; 2; 3), А3(-2; 3; 7), А4(0; 4; 1). Решение. Найдём координаты векторов
Рейтинг:Размер документа: 911 Слов / 4 СтраницОтправлено: Июнь 11, 2018 -
Контрольная работа по "Высшей математике"
Министерство образования и науки Российской Федерации Уральский государственный экономический университет Кафедра экономики Контрольная работа по высшей математике вариант №15 Исполнитель: студент II курса заочного факультета группы ЗЭБ-16 Сергеева Ю.В. Домашний адрес: г. Екатеринбург, ул. Белинского, д. 150, кв. 64 Екатеринбург 2018 Оглавление Контрольная работа. Вариант 15. 3 Список использованной литературы. 9 Контрольная работа. Вариант 15. Задание 1. Для изготовления двух видов туфель А В используют 3 вида сырья. Запасы сырья, нормы его расхода и цены
Рейтинг:Размер документа: 1,219 Слов / 5 СтраницОтправлено: Июнь 13, 2018 -
Контрольная работа по "Математике"
СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ОТКРЫТЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №3 По Математике Ч.1 Выполнил студент Егоров Евгений Иванович Курс: 2 Направление: Машиностроение Шифр: 160111 Проверил преподаватель: Боброва Людмила Владимировна Оценка: Подпись преподавателя: Дата: Задание 1 (1). Вычислить определенный интеграл . Решение: . ________________ Задание 2 (1). Осуществить приближенной вычисление определенного интеграла , используя методы прямоугольников и трапеций. Шаг интегрирования равен 0,1. Решение: Используем метод средних прямоугольников. Составим расчетную таблицу: 0 1 1,05 2,0025 1 1,1 1,15 2,0225 2
Рейтинг:Размер документа: 835 Слов / 4 СтраницОтправлено: Июнь 18, 2018 -
Наступність у навчанні математики між початковою і основною школою
КУРСОВИЙ ПРОЕКТ З ТЕОРІЇ ТА МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ на тему: «Наступність у навчанні математики між початковою і основною школою» ЗМІСТ ВСТУП……………………………………………………………………………3 РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ПРИНЦИПУ НАСТУПНОСТІ НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ МІЖ ПОЧАТКОВОЮ ОСНОВНОЮ ШКОЛОЮ……..3 1.1.Поняття наступності в підготовці навчання до основної школи 6 1.2.Розвиток предметних математики компетентностей учнів у класі…12 1.3.Причини зниження рівня успішності учнів при переході. з початкової школи в основну 17 ВИСНОВОК ДО І РОЗДІЛУ 23 РОЗДІЛ ІІ. МЕТОДИКА РЕАЛИЗАЦІЇ ПРИНЦИПУ НАСТУПНОСТІ У НАВЧАННІ
Рейтинг:Размер документа: 11,018 Слов / 45 СтраницОтправлено: Июнь 18, 2018 -
Контрольная работа по "Математике"
Содержание 1.Тема 1.Теоретические основы оптимизации. Задание 1.Найдите экстремум функции нескольких переменных……………………………3 Задание 2.Найдите экстремум функции нескольких переменных при заданном ограничении ……………………………………………………………………………………………….7 2.Тема 2.Линейное программирование. Задание 1.Решить задачу линейного программирования графическим методом…………..9 Задание 2.Решить симплексным методом задачи линейного программирования…………10 Задание 3.Составить двойственную задачу, решить ее графическим методом,используя вторую теорему двойственности, найти решение исходной задачи………………………………….12 Задание 4.Составить математическую модель задачи линейного программирования и найти ее решение………………………………………………………………………………………...15 3.Тема 3.Специальные методы оптимизации. Задача 1.Теория игр. Игра в чистых стратегиях……………………………………………...23
Рейтинг:Размер документа: 2,882 Слов / 12 СтраницОтправлено: Июнь 27, 2018 -
Контрольная работа по "Финансовой математике"
Содержание: Контрольная работа………………………………………………………..3 Литература………………………………………………………………….6 1.Ссуда в размере 1 млн.руб.взята 28 февраля 2000г. по 1 ноября 2000г. под 30% годовых. Найти размер погасительного платежа, применяя три способа расчета по простым процентам. Решение: S=P(1+ni) Точные дни: 1+31+30+31+30+31+31+30+31+1=247 дней. Британский метод: (1+(30%*247/365))*1000000,00=1203014,00 руб. Французский метод: (1+(30%*247/360))*1000000,00=1205833,00 руб. Германский метод: (1+(30%*(240+3)/360)*1000000,00=1202500,00 руб. Ответ: 1203014,00 руб., 1205833,00 руб., 1202500,00 руб. 2.Определите размер наращенной суммы за один год, если первоначальная сумма равна 10000,00 руб., причем первые полгода годовая ставка простых процентов
Рейтинг:Размер документа: 476 Слов / 2 СтраницОтправлено: Июнь 28, 2018 -
Шпаргалка по "Высшей математике"
Вопрос 1 Декартова прямоугольная и полярная система координат. Прямоугольная система координат на плоскости. Две взаимно перпендикулярные оси Ох и Оу, имеющие общее начало О и одинаковую масштабную единицу (рис.1.1), образуют прямоугольную (декартову) систему координат на плоскости.Ось Ох называется осью абсцисс, ось Оу ─ осью ординат, а обе оси вместе ─ осями координат. Точка О пересечения осей называется началом координат. Плоскость, в которой расположены оси Ох и Оу, называется координатной плоскостью и обозначается Оху. Введение прямоугольной
Рейтинг:Размер документа: 8,225 Слов / 33 СтраницОтправлено: Июль 12, 2018 -
Биология сабақтарында үлестірмелі дидактикалық материалдарды қолдану жолдары
Мазмұны КІРІСПЕ................................................................................................................ 3 1 ҮЛЕСТІРМЕЛІ ДИДАКТИКАЛЫҚ МЕТЕРИАЛДАРДЫ ЖАСАУДЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ..................................................................................5 1. Оқу процесіндегі дидактиканың мәні және онын педагогикалык шарттары.............................................................................................................7 1. Дидактикалық материалдарды қолдану арқылы оқытудың негізгі принциптері.........................................................................................................9 1. Оқушылардың шығармашылық қызығушылығын қалыптастыруда үлестірмелі дидактикалық материалдарды қолдану мүмкіндіктері................. Бірінші бөлім бойынша қорытында.....................................................................16 2 БИОЛОГИЯ САБАҒЫНДА ҮЛЕСТІРМЕЛІ ДИДАКТИКАЛЫҚ МАТЕРИАЛДАРДЫ ҚОЛДАНУ ӘДІСТЕМЕСІ 2.1 Биология сабақтарында үлестірмелі дидактикалық материалдарды қолдану жолдары................................................................................................... 2.2 Сабақ үрдісінде үлестірмелі дидактикалық материалдар арқылы оқушылардың өз бетімен жұмысын ұйымдастыру.......................................... Екінші бөлім бойынша қорытында.....................................................................16 Қорытынды.......................................................................................................... Пайдаланылған
Рейтинг:Размер документа: 7,354 Слов / 30 СтраницОтправлено: Август 15, 2018 -
Дифференцированные задания для формирования геометрических представлений в 5-6 классах на уроках математики
Министерство образования Республики Саха (Якутия) ГБОУ СПО «Якутский педагогический колледж им. С.Ф. Гоголева» Отделение математики и информатики Адамова Надежда Александровна АВТОРЕФЕРАТ выпускной квалификационной работы по специальности 050201 «Математика» ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ В 5-6 КЛАССАХ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ Научный руководитель: Ким Е.А. Якутск, 2012 Геометрия является носителем собственного метода познания мира. По мнению, Пышкало А.М овладение этим методом – важнейшая цель образования. Широкое использование в негеометрических разделах школьного курса может значительно улучшить интерпретацию,
Рейтинг:Размер документа: 1,226 Слов / 5 СтраницОтправлено: Сентябрь 7, 2018 -
Тест по "Математике"
Iтарау § 1. Нүкте, түзу және кесінді. § 2. Жарты жазықтық, сәуле және бұрыш I тестік тапсырмалар 1. АВ және АС түзулері берілген және В АС. Төмендегі сөйлемдердің қайсысы дұрыс? а) С нүктесі АВ түзуінде жатпайды; b) АВ және АС түзулері беттеседі; с) АВ және АС түзулері беттеспейді; d) Дұрыс жауап көрсетілмеген. 2. Р, Q, R нүктелері бір түзу бойында жатыр. ЕгерРQ=6 см, РR= 11 см, QR=5 см болса, онда Р, Q, R нүктелері өзара
Рейтинг:Размер документа: 1,423 Слов / 6 СтраницОтправлено: Сентябрь 12, 2018 -
"Білім туралы" ҚР Заңында білім берудің қанша деңгейі белгіленген
"Білім туралы" ҚР Заңында білім берудің қанша деңгейі белгіленген? 4 "Әкімшілік құқық қайнар көздері" ұғымы: бұл мемлекеттік билікпен ресми танылған басқару қатынастары субъектілерінің мінез құлық ережелерін білдіру нысаны. "Әкімшілік құқық қайнар көздері" ұғымы: бұл мемлекеттік билікпен ресми танылған басқару қатынастары субъектілерінің мінез құлық ережелерін білдіру нысаны. "Мемлекеттік қызмет туралы" Заң қандай тұлғаларға таралмайды? Мәслихат депутатына "Мемлекеттік қызмет туралы" Заң қандай тұлғаларға таралмайды? жергілікті өзін-өзі басқару органының мүшелеріне "Мемлекеттік қызмет туралы" ҚР заңына сәйкес мемлекеттік қызметшілер
Рейтинг:Размер документа: 1,741 Слов / 7 СтраницОтправлено: Сентябрь 12, 2018 -
Контрольная работа по "Финансовой математике"
Задача 1. Рассчитать недостающие параметры кредитной операции, используя «английскую», «французскую», «германскую» практики начисления простых процентов и данные таблицы 1. Построить график кредитной операции. Таблица 1 Вар первонач сумма долга, д.ед. Дата срок годовая ставка процентов, % наращенная сумма, д.ед. сумма простых денег, д.ед. коэффициент наращения выдачи погашения 10 20.02. 15.09. 426 1,05 Решение: 1. Исходные данные: ссуда была выдана 20 февраля по 15 сентября, наращенная сумма составляет 426 ден. ед. при коэффициенте наращения 1,05. 2.
Рейтинг:Размер документа: 2,018 Слов / 9 СтраницОтправлено: Сентябрь 13, 2018 -
Контрольная работа по "Математике"
Министерство образования и науки Российской Федерации Уральский государственный экономический университет Кафедра политической экономики Контрольная работа по математике Вариант 9 Задача 1. По координатам вершин треугольника ABC найти: 1) периметр треугольника; 2) уравнения сторон AB и BC. Сделать чертеж. Вариант А В С 9. (3;-3); (7;-3); (5;5). Решение: а) Для нахождения периметра P применим формулу: P=АВ+ВС+АС. Длины сторон найдем по формуле расстояния между двумя точками: Итак, периметр треугольника . б) Для отыскания уравнений сторон треугольника используем
Рейтинг:Размер документа: 271 Слов / 2 СтраницОтправлено: Сентябрь 13, 2018 -
Контрольная работа по "Математике"
1. Основные понятия алгоритмизации: понятие, свойства и формы алгоритма Алгоритм должен быть определен настолько четко, чтобы его указаниям мог следовать даже компьютер. Дональд Э.Кнут Цель занятия: Познакомить учащихся с понятием алгоритма, со структурой и блок схемой с целью обучения учащихся свободно и самостоятельно разрабатывать блок-схемы алгоритмов решения поставленных задач, для дальнейшего переложения решения задачи на алгоритмический язык программирования ЭВМ. 1. Теория 1. Понятие алгоритма Слово «Алгоритм» происходит от algorithmi – латинского написания имени Аль-Хорезми, под
Рейтинг:Размер документа: 4,002 Слов / 17 СтраницОтправлено: Сентябрь 14, 2018 -
Контрольная работа по "Высшей математике"
Содержание Задание 1…………………………………………………………………………..3 Задание 2…………………………………………………………………………..6 Задание 3…………………………………………………………………………..7 Задание 4…………………………………………………………………………..9 Задание 5…………………………………………………………………………11 Задание 6…………………………………………………………………………12 Задание 7…………………………………………………………………………14 Список использованной литературы…………………………………………...15 ________________ Задание 1. Проверить совместность системы уравнений и в случае совместности решить ее: а) по формулам Крамера; б) с помощью обратной матрицы (матричным методом); в) методом Гаусса. Дана система линейных неоднородных алгебраических уравнений Совместность данной системы проверим по теореме Кронекера-Капелли. С помощью элементарных преобразований расширенную матрицу приведем к трапециевидной форме Следовательно, (числу неизвестных системы). Значит, исходная система
Рейтинг:Размер документа: 885 Слов / 4 СтраницОтправлено: Сентябрь 15, 2018 -
Проект по математике: «Зачем стали украшать посуду?»
Проект по математике: «Зачем стали украшать посуду?» Выполнила: ученица 2а класса Руководитель: г. 2017 Тема проектной работы – «Зачем стали украшать посуду» Цель работы – Научиться украшать посуду из геометрических фигур и орнаментов Задачи: • Найти сведения об истории украшения посуды • Узнать как люди украшали посуду • Изучить историю рождения орнамента • Создать орнамент на посуде с использованием геометрических фигур С древних времён люди пытались сделать свой мир вокруг себя прекрасней. Поэтому они украшали
Рейтинг:Размер документа: 601 Слов / 3 СтраницОтправлено: Сентябрь 17, 2018 -
Применение системы компьютерной математики для исследования электрической цепи с переменной емкостью
Содержание Введение 3 1 Численные методы решения дифференциальных уравнений в моделировании технических объектов 5 1.1 Обзор численных методов решения дифференциальных уравнений 5 1.2 Реализация численных методов решения дифференциальных уравнений в MathCad 7 1.3 Применение SciLab для решения поставленной задачи 10 2 Алгоритмический анализ задачи 12 2.1 Постановка задачи 12 2.2 Анализ исходных и результирующих данных 12 2.3 Описание математической модели 14 2.4 Схема алгоритма решения задачи и ее описание 14 3 Описание реализации задачи в
Рейтинг:Размер документа: 4,024 Слов / 17 СтраницОтправлено: Сентябрь 19, 2018 -
Контрольная работа по "Математике"
Задание 1. Приведите примеры высказываний о математике, сделанных не математиками (не менее 3-х). Прокомментируйте их. Математика как наука представляет огромный интерес и важность для людей, занимающихся изучением именно данной области. Но ее настоящая важность и значимость становится понятной, когда читаешь высказывания известных людей, не имеющих к математике прямого отношения. Пример тому известное изречение Ломоносова, великого ученого, который достиг успехов, как в естественных науках, так и в области гуманитарных дисциплин. Он говорил: «Математику только затем учить
Рейтинг:Размер документа: 325 Слов / 2 СтраницОтправлено: Сентябрь 19, 2018 -
Контрольная работа по «Высшая математика (методы оптимальных решений)»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный экономический университет» (УрГЭУ) КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА По дисциплине: «Высшая математика (методы оптимальных решений)» Вариант 2 Преподаватель: Перминов Евгений Александрович Исполнитель: студентка I курса Института непрерывного образования Группы ГМФ-17 Ваулина Кристина Сергеевна Домашний адрес: г. Екатеринбург ул. тракт Сибирский, 5/2, кв.17 Екатеринбург 2018 СОДЕРЖАНИЕ Решение задач 3 Вариант 2 1) Для изготовления сыров Camamber и Brie используется сырье трех видов. Запасы сырья
Рейтинг:Размер документа: 1,948 Слов / 8 СтраницОтправлено: Сентябрь 20, 2018 -
Індивідуальна робота по "Вища математика"
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД «ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ» Кафедра загальнонаукової підготовки ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА з дисципліни «ВИЩА МАТЕМАТИКА Ч.2» 9 варіант Виконав студент групи ГЕС-10 Колишев Микита Перевірив к.ф-м.н Волков Ю. В 2018 ________________ І. Невизначений інтеграл 1. Обчислити невизначені інтеграли за таблицею. Перевірка: Перевірка: 2. Обчислити невизначені інтеграли методом заміни змінної. Перевірка: Перевірка: 3. Обчислити невизначені інтеграли методом інтегрування частинами. Перевірка: Перевірка: 4. Обчислити невизначені інтеграли від виразів, що містять
Рейтинг:Размер документа: 384 Слов / 2 СтраницОтправлено: Сентябрь 21, 2018 -
Математика в профессиональной деятельности коммерции по отраслям
Государственное Бюджетное Профессиональное Образовательное Учреждение Тверской Торгово- Экономический Колледж Реферат Математика в профессиональной деятельности коммерции по отраслям. Выполнял: Шлыкова А.А., группа «К-11» Проверял:Ветрова Е.А., учитель математики Тверь 2018 Математика в профессии коммерсанта. В первую очередь экономическая ученость и экономическое мышление формируются не только при изучении курса экономики, но и на основе всего комплекса предметов, изучаемых в школе, математика в этой профессии очень важна . Это объясняется тем, что многие экономические проблемы поддаются анализу с помощью
Рейтинг:Размер документа: 406 Слов / 2 СтраницОтправлено: Сентябрь 21, 2018