Математика сабағында өзіндік рефераты и научные статьи
1,216 Математика сабағында өзіндік Бесплатные рефераты: 26 - 50 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Информатика сабағында озық технологияларды жан-жақты қолдану арқылы оқушылардың шығармашылық икемділігін дамыту
КУРСТЫҚ ЖҰМЫС Пән бойынша: «Информатиканы оқыту әдістемесі» Тақырыбы: «Информатика сабағында озық технологияларды жан-жақты қолдану арқылы оқушылардың шығармашылық икемділігін дамыту» МАЗМҰНЫ Кіріспе 3 1 Информатиканы оқыту әдістемесі 1.1 Информатиканы оқытудың мақсаты мен мәндеттері 4 1.2 Информатиканы оқытудың мазмұны 5 2 Информатика пәнін жүргізу барысында жаңа озық технологияны қолдану 2.1 Информатика пәнін оқытуда жаңа озық технологиялардың мүмкіндіктерін қолдану 10 2.2 Жаңа озық технологияларды қолдану арқылы оқушылардың шығармашылық икемділігін дамыту 15 Қорытынды 25 Қолданылған әдебиеттер тізімі 26 КІРІСПЕ
Рейтинг:Размер документа: 3,038 Слов / 13 СтраницОтправлено: Май 23, 2023 -
Фразеологияны оқытуда когнитивті-коммуникативті әдіс-тәсілдерді қазақ тілі сабағында қолдану
Фразеологияны оқытуда когнитивті-коммуникативті әдіс-тәсілдерді қазақ тілі сабағында қолдану СДУ 2-курс магистранты: Мереева Әйгерім Ғылыми жетекшісі: п.ғ.к. Ордабекова Хафиза АННОТАЦИЯ Мақала қазақ фразеологиялық жүйесін оқытудың когнитивті және коммуникативті әдіс-тәсілін анықтауға бағытталған. Қазақ фразеологиясының типологиялық және лексика-семантикалық сипаты, фразеологизмдердің функционалды - стилистикалық жіктелімі және прагматикалық сипаты туралы анықтамалар бере келе, когнитивті сипаттары қарастырылады. Зерттеу жұмысының қорытындысы ретінде мектепте фразеологизмдерді оқытудың когнитивті-коммуникативті моделін жүзеге асыру бойынша тәжірибелік-эксперименттік жұмыстың нәтижелерін талдау жұмыстары ұсынылып, алдыға қойылған мәселелерді шешудің тиімді жолдары
Рейтинг:Размер документа: 1,698 Слов / 7 СтраницОтправлено: Ноябрь 13, 2023 -
Математика сабағын талдаңыз
Қазақстан Республикасының Білім жəне Ғылым министірлігі Абай атындағы Қазақ Ұлттық Педагогикалық Университеті Педагогика жəне Психология институты БОӨЖ 1 Тақырыбы: Математика сабағын талдаңыз. Орындаған: Адилова Аягөз, Пән: Сурдопедагогика Алматы-2024 Мұғалімнің өзі өткізген сабағына талдау Пәні: Математика Өткізген күні: 15.02.2024 Сынып: 1 «А» Сабақты өткізіп талдаушы: Бастауыш сынып мұғалімі Адилова Аягөз. Сабақтың тақырыбы: Санды өрнектерді салыстыру Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары: 1.2.1.1 санды және әріпті өрнектерді (қосынды, айырма) теңдік пен теңсіздікті құру, оқу, жазу жəне білу 1.5.2.2
Рейтинг:Размер документа: 896 Слов / 4 СтраницОтправлено: Февраль 17, 2024 -
PTABLE-Д. И. Менделеевтің интерактивті периодтық жүйесін химия сабағында пайдаланудың тиімділігі
PTABLE-Д. И. Менделеевтің интерактивті периодтық жүйесін химия сабағында пайдаланудың тиімділігі Қарағанды облысы Приозерск қаласы білім бөлімінің «№2 ЖББМ» КММ Оқушылардың жаратылыстану-ғылыми сауаттылықтарын арттыру әдістерін соның ішінде PTABLE платформасы арқылы меңгерілуі қиын тақырыптарды игеруге қалай қолдануға болатынын атап көрсеткен. Оқушылар бұл PTABLE платформасы технологиясы арқылы зертханалық жұмыс нәтижесін және білімін арттыруға бағытталған. Ашылу: Ғалымдар осы уақытқа дейін д.и. Менделеевтің периодтық жүйесінің әртүрлі нұсқаларына арнады. 1869 жылы пайда болған орыс ғалымының өзі жасаған периодтық жүйенің бастапқы нұсқасынан
Рейтинг:Размер документа: 944 Слов / 4 СтраницОтправлено: Март 30, 2024 -
Биология сабағында ойын технологияларын пайдалана отырып оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыруын зерттеу
Қазақстан Республикасының Ғылым және жоғары білім министрлігі әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті Биология және биотехнология факультеті Биофизика, биомедицина және нейроғылым кафедрасы МАГИСТРЛІК ДИССЕРТАЦИЯ тақырыбы: «Биология сабағында ойын технологияларын пайдалана отырып оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыруын зерттеу» 7М01519 – «Биология» Орындаған: _____________________ Жорабек Ж.Ж. (қолы) Ғылыми жетекші: б.ғ.к., доцент _____________________ Жумагулов К.А. (қолы) Алматы, 2024 ж. ________________ ТҮЙІНДЕМЕ Магистрлік диссертация 60 беттен, 4 кестеден, 17 суреттен тұрады. Пайдалынылған әдебиеттер тізімі 74. Кілт сөздер: білім беру, оқу
Рейтинг:Размер документа: 13,722 Слов / 55 СтраницОтправлено: Май 3, 2024 -
Сабақтағы және сыныптан тыс сабақтардағы математика тарихы
Дәріс тақырыбы: Сабақтағы және сыныптан тыс сабақтардағы математика тарихы. Дәріс мақсаты: Тарихи материалдарды математика сабақтарында және сыныптан тыс сабақтарда қолдануды көрету. Типі: жаңа сабақ Түрі: жеке, жұппен, топпен жұмыс Әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап, сұхбат, дәріспен жұмыс, ой түрткі Көрнекіліктер: интербелсенді тақта, ноутбуктар, бағалау парағы, дәріс беттері. Нәтижесі: * Тарихи материалдарды математика сабақтарында және сыныптан тыс сабақтарда қолданудың мақсатымен, классификациясын, қолданатын кезеңдерін біледі. * Тарихи материалдарды қолданып сабақтан үзінді көрсете алады. * Топпен жұмыс істеу арқылы өзара сыйластықта
Рейтинг:Размер документа: 4,868 Слов / 20 СтраницОтправлено: Май 12, 2019 -
Контрольная работа по "Математике"
ВАРИАНТ №6 ________________ Содержание Задание №1. Вычислить пределы: 3 Задание №2. Найти производные функций: 4 Задание№3. Исследовать функцию и построить график: 5 Задание №4. Найти экстремумы функций двух переменных 8 Задание № 5. Найти неопределенные интегралы: 10 Задание № 6. Найти определенные интегралы: 11 Задание № 7. Выполнить чертеж и решить задачу: 12 Задание № 8. Решить дифференциальное уравнение первого порядка: 13 Заданное уравнение является уравнением Бернулли. 13 Разделим всё уравнение на 13 Задание №
Рейтинг:Размер документа: 728 Слов / 3 СтраницОтправлено: Декабрь 27, 2017 -
Расчетная работа по "Специальные разделы высшей математики"
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пермский национальный исследовательский политехнический университет Кафедра «Вычислительная математика и механика» Расчетная работа по дисциплине: Специальные разделы высшей математики ВАРИАНТ № 13 Выполнил: студентка гр. ЭУН7-17-1м Казакова Елена Алексеевна Проверил: доктор физико-математических наук, профессор Гитман Михаил Борисович Пермь, 2017 Условие задачи: Явка электората на выборы зависит от количества просмотренной рекламы на ТВ, радио и от личного контакта с избираемыми. Реклама на телевидении
Рейтинг:Размер документа: 391 Слов / 2 СтраницОтправлено: Январь 3, 2018 -
Правильные многоугольники в процессе обучения математики младших школьников и дальнейшее их применение в жизни
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГПОУ «МАКЕЕВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ по дисциплине ЕН.01 Математика на тему: Правильные многоугольники в процессе обучения математики младших школьников и дальнейшее их применение в жизни студенток 21 группы специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах Каглян Анастасии Владимировны Фирцевой Екатерины Анатольевны Руководитель: Казначеева Елена Федоровна Оценка: ______________ _________________________ (Казначеева Е.Ф.) г. Макеевка, 2017 Содержание Введение……………………………………………………………..………….3 Основная часть: 1. История возникновения многоугольников………………………….5 2. Процесс изучения младшими школьниками раздела математики
Рейтинг:Размер документа: 3,026 Слов / 13 СтраницОтправлено: Январь 4, 2018 -
Задачи по "Финансовой математике"
Задание № 11 Определить значение индекса инфляции за 18 месяцев, если : А) темп инфляции составляет 2,8% в месяц? Б) темп инфляции составляет 1,8% в первый месяц и увеличивается на 1,58% в месяц. Дано: А) Б) Найти: Решение Рассчитаем значение индекса инфляции за 18 месяцев по формуле: где – индекс инфляции; – ежемесячный темп инфляции, в долях единицы; – продолжительность расчетного периода, месяцев. Далее определим значение индекса инфляции за 18 месяцев, если темп инфляции в
Рейтинг:Размер документа: 655 Слов / 3 СтраницОтправлено: Январь 8, 2018 -
Формирование интереса к кружковым занятиям по математике посредством использования геометрического материала
Министерство образования и науки Астраханской области Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Астраханской области «Астраханский социально-педагогический колледж» Специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах ПМ 02 Организация внеурочной деятельности и общения младших школьников КУРСОВАЯ РАБОТА ФОРМИРОВАНИЕ ИНТЕРЕСА К КРУЖКОВЫМ ЗАНЯТИЯМ ПО МАТЕМАТИКЕ ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ГЕОМЕТРИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА Выполнила студентка 3 курса группы «А» ________Рамазанова Фирюза Эдуардовна Научный руководитель: ________Рябова Надежда Юрьевна Астрахань, 2017 1. Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты развития интереса к внеурочной деятельности по математике...............................................................................5
Рейтинг:Размер документа: 5,418 Слов / 22 СтраницОтправлено: Январь 12, 2018 -
Контрольная работа по "Математике"
Контрольная работа по математике 10 класс «Общественно-гуманитарного направления» 3 четверть I вариант 1. Найти производную функции: 1. f(x) =cosx ; б) f(x) = 2. Найдите значение производной функции f(x) = в точке x= 3. Найдите точки экстремума функции f(x) = 4. Найдите промежутки убывания функции f(x) = 5. Напишите уравнение касательной, проведенной к графику функции: f(x)= 2x -12 в точке x = 0 II вариант 1. Найти производную функции: а) f(x)= ; б) f(x) 2.
Рейтинг:Размер документа: 772 Слов / 4 СтраницОтправлено: Январь 14, 2018 -
Контрольная работа по "Математике"
Задание №1 Заданы два множества А и В. Определить множества А B, А В, А В, В А, А В. Вариант Множество А Множество В 1 {1,5,7,11} {5,9,11,15} Решение: 1. Объединение множеств: A∪B={1,5,7,9,11,15} 2. Пересечение множеств: A∩B={5,11} 3. Разности множеств: A∖B={1,7},B∖A={9,15}. 4. Симметрическая разность множеств: A△B=(A∖B)∪(B∖A)=={1,7}∪{9,15}=={1,7,9,15} Задание №2 По данным промежуткам А и В на числовой прямой, определить множества А B, А В, А∖В, В А. Вариант Множество А Множество В 1 (0,3] (3,6) Решение:
Рейтинг:Размер документа: 403 Слов / 2 СтраницОтправлено: Январь 14, 2018 -
Дифференцированное обучение дошкольников элементам математики
СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Глава 1. Теоретические основы проблемы дифференцированного обучения дошкольников элементам математики 7 1. Анализ проблемы дифференцированного обучения в психолого-педагогической литературе 7 2. Сущность дифференцированного обучения в процессе формирования элементарных математических знаний у детей дошкольного возраста 22 Выводы к первой главе 29 Глава 2. Педагогические условия дифференцированного обучения дошкольников элементам математики 31 1. Анализ действующей практики внедрения дифференцированного обучения дошкольников элементам математики 31 2. Диагностика уровня использования дифференцированного обучения дошкольников элементам математики 39 3.
Рейтинг:Размер документа: 11,456 Слов / 46 СтраницОтправлено: Январь 15, 2018 -
Контрольная работа по "Высшей математике"
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «Уральский государственный экономический университет» Центр дистанционного образования Контрольная работа по дисциплине: Высшая математика Вариант 4 Исполнитель: студент Группа: Екатеринбург 2015 Тема1.Матрицыиопределители Вычислить определитель. 4. Решение: |■(1&-5&4&3@1&7&0&2@7&0&4&1@1&0&6&7)|= Раскроем по 2-мустолбцу: =(-1)^(1+2)∙(-5)∙|■(1&0&2@7&4&1@1&6&7)|+(-1)^(2+2)∙7∙|■(1&4&3@7&4&1@1&6&7)|= =5∙("(" 1"∙" 4"∙" 7")+(" 7"∙" 6"∙" 2")+(" 1"∙" 0"∙" 1")-(" 1"∙" 4"∙" 2")-(" 7"∙" 0"∙" 7")-(" 1"∙" 6"∙" 1")" )+ +7∙("(" 1"∙" 4"∙" 7")+(" 7"∙" 6"∙" 3")+(" 1"∙" 4"∙" 1")-(" 1"∙" 4"∙" 3")-(" 7"∙" 4"∙" 7")-(" 1"∙"
Рейтинг:Размер документа: 323 Слов / 2 СтраницОтправлено: Январь 15, 2018 -
Задачи с параметром в школьном курсе математики
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова (филиал) ТюмГУ Кафедра физико-математических дисциплин и профессионально- технического образования КУРСОВАЯ РАБОТА Задачи с параметром в школьном курсе математики. Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование профиль подготовки: «Математика, физика» Выполнила работу: Студент 4 курса очной формы обучения Сидоров.А.С Проверил: Оценка___________ к.п.н. доцент ___________ Мамонтова.Т.С (подпись) Ишим 2017 Содержание Введение………………………………………………………………………...3 ГЛАВА 1 . ЗАДАЧИ С ПАРАМЕТРАМИ
Рейтинг:Размер документа: 6,036 Слов / 25 СтраницОтправлено: Январь 16, 2018 -
Возможности использования исторического материала на уроках математики в начальной школе
Введение Народная мудрость гласит, что, не зная прошлого, невозможно понять подлинный смысл настоящего и цель будущего. Это, конечно, относится и к математике. Математика в начальных классах является основным учебным предметом. Младшие школьники усваивают систему важнейших математических понятий, овладевают умениями и навыками в области счета, письма, речи, без чего невозможно успешное обучение в школе. Велико воспитательное значение математики: она открывает младшим школьникам дидактические игры занимательного характера. Как известно, знания, полученные без интереса, не становятся полезными. Поэтому
Рейтинг:Размер документа: 7,408 Слов / 30 СтраницОтправлено: Январь 16, 2018 -
Бастауыш сыныптарда жаратылыстану-математика пәндерін оқыту барысында оқушыларға экологиялық тәрбие беруді жүзеге асыру
Мазмұны Нормативті сілтемелер ...............................................................................3 Анықтамалар ................................................................................................ 4 Атаулар мен қысқартулар ...........................................................................5 Кіріспе ..........................................................................................................6 1. Бастауыш сынып оқушыларына экологиялық тәрбие берудің теориялық негіздері 1.1 Мектеп оқушыларына экологиялық тәрбие беру мәселесінің психологиялық-педагогикалық және әдістемелік әдебиеттердегі көрінісі.....12 1.2 Экологиялық тәрбие берумен байланысты ұғымдардың сипаттамасы......................................................................................................... ........................24 1.3 Бастауыш сынып оқушыларына экологиялық тәрбие берудің құрылымдық-мазмұндық моделі........................................................................35 2. Бастауыш сыныптарда жаратылыстану-математика пәндерін оқыту барысында оқушыларға экологиялық тәрбие беруді жүзеге асыру 2.1 Дүниетану пәні мазмұнындағы экологиялық тәрбие беру мәселесі....................................................................................................................45 2.2. Экологиялық тәрбие
Рейтинг:Размер документа: 20,079 Слов / 81 СтраницОтправлено: Январь 19, 2018 -
Контрольная работа по "Математике"
Задание 1. Вычислить неопределенный интеграл: а) ∫▒〖6x^2 dx〗 Решение: 1. Интеграл от произведения функции на константу есть произведение этой константы на интеграл от этой функции: ∫▒〖6x^2 dx〗=6∫▒〖x^2 dx〗 2. Интеграл x^n есть x^(n+1)/(n+1). Таким образом 6*∫▒〖x^2 dx=6*x^3/3〗=2x^3 3. Добавляем постоянную интегрирования: 2x^3+constant Ответ: 2x^3+constant б) ∫▒〖(8x^3+4x-7)dx〗 Решение: Интегрируем почленно: ∫▒〖(8x^3+4x-7)dx〗=∫▒〖8x^3 dx〗+∫▒4xdx+∫▒〖(-7)dx〗 1. Интеграл от произведения функции на константу есть произведение этой константы на интеграл от этой функции: ∫▒〖8x^3 dx〗=8∫▒〖x^3 dx〗=8*x^44=2x^4 2. Интеграл от произведения функции
Рейтинг:Размер документа: 295 Слов / 2 СтраницОтправлено: Январь 23, 2018 -
Мұнай және газ өңдеудің өзіндік құны
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Каспий өңірінің қазіргі замандағы колледжі Тіркеу нөмірі __________ Бөлімі: Мұнай және газ « »___________ 2018 жыл Мамандығы:0809000 «Мұнай және газ кенорындарын пайдалану» Тобы: 8.14.41 КУРСТЫҚ ЖҰМЫС Пәні: «Өндірістік экономика, жоспарлау және өндірісті ұйымдастыру» Тақырыбы: «Мұнай және газ өңдеудің өзіндік құны» Орындаған: ___________________ / Байтереков Ш. М./ Жетекші: ______________________ / Құспанова Б. К./ ПЦК комиссия төрайымы: _____________________ /Қойшиева А. О./ Бөлім меңгерушісі: ______________ /Алтай Қ.А./ Атырау 2018 ж. «Мұнай және
Рейтинг:Размер документа: 7,887 Слов / 32 СтраницОтправлено: Январь 23, 2018 -
Контрольная работа по "Финансовой математике"
1. Цена изделия в этом году увеличилась на 48 руб., что составляет 12% от цены прошлого года. Определить современную стоимость изделия. Решение. 48/0,12 = 400 руб. – цена в прошлом году 400 + 48 = 448 руб. современная стоимость 1. Ссуда в размере 10000 руб. была выдана на 3 месяца под 18% годовых. Какую сумму заплатит должник в конце срока? (Простые проценты) Решение. Формула простых процентов: S – наращенная сумма P – сумма вклада n
Рейтинг:Размер документа: 416 Слов / 2 СтраницОтправлено: Январь 26, 2018 -
Шпаргалка по "Математике"
Билет 1. Матрицы действия с ними. Матрица – это таблица из m строк и n столбцов. Элементами матрицы могут быть объекты совершенно разнообразной природы: числа, переменные или, к примеру, иные матрицы. Произведение m×n называют размером матрицы. Элементы матриц обычно обозначаются маленькими буквами. Например, элементы матрицы A обозначаются aij. Двойной индекс ij содержит информацию о положении элемента в матрице. Число i – это номер строки, а число j – номер столбца, на пересечении которых находится элемент
Рейтинг:Размер документа: 6,450 Слов / 26 СтраницОтправлено: Январь 31, 2018 -
Контрольная работа по "Математике"
4) Область допустимых значений Область допустимых значений определяется неравенством или Все что находится вне окружности с центром в точке с(0,0) и радиусом r=1 16) Построить линии уровня z(x,y)= 29) Найти очки разрыва Точки разрыва x=-y и x=0 и x=1 34) 45) y После подстановки имеем тождество 59) A(2;1) B(2,02;0,97) 1) 2,02*0,97+(0,97)^2-2*2,02=-1,1397 2) 2+0,02*(1-0,03)+(1-0,03)^2-2*(2+0,02) (x+∆x)*(y+∆y)+(y+∆y)^2-2*(x+∆x)=xy+x∆y+y∆x+∆x∆y+y^2+2y∆y+(∆y)^2-2x-2∆x Высчитаем дифференциал dx=∆x dy=∆y dz=-∆x+4* ∆y=-0,02+4*(-0,03)=-0,14 2,02*0,97+(0,97)^2-2*2,02=-1-0,14=-1,14 3) уравнение касательной С(x0,y0,z0) Z(2,1)=-1 С(2,1,-1) -1(x-2)+4(y-1)-1(z+1)=0 -x+2+4y-4-z-1=-x+4y-z-3=0 Уравнение касательной -x+4y-z-3=0 Уравнение нормали 64)
Рейтинг:Размер документа: 331 Слов / 2 СтраницОтправлено: Февраль 1, 2018 -
Задачи по "Математике"
3.01. Крестьянка продавала на рынке яйца. Первая покупательница купила у нее половину яиц и еще пол-яйца, вторая – половину остатка и еще пол-яйца, а третья последние 10 яиц. Сколько яиц принесла крестьянка на рынок? 10 оставшихся яиц – это половина минус 0,5 яйца от того, что осталось после первой покупательницы, следовательно, после первой покупательницы осталось (10+0,5)*2 = 21 яйцо. Это составляет половину без 0,5 яйца от того, что было изначально. Следовательно, изначально крестьянка принесла на
Рейтинг:Размер документа: 1,896 Слов / 8 СтраницОтправлено: Февраль 9, 2018 -
Сарқынды суларды тазартуға арналған торлар
Сарқынды суды тазартуға арналған торлар Торлар сарқынды сулардағы ірі ластаушы заттарды ұстау үшін пайдаланылады және сарқынды суды одан әрі тазарту үшін дайындайтын қондырғылар.Торларға арналған торлар арасындағы бос орындар тұндыру цистерналарының жұмысын жеңілдету үшін барынша қатаң қоспаларды сақтау үшін мүмкіндігінше аз болуы керек. Осы себептерге байланысты тазалау құрылғыларының алдында торлардың бос орындарының ені 16 мм болады. Тордағы торлар арасындағы ағынның жылдамдығы 1м/с-ден аспауға тиіс.Тұтқыршықтарды тазарту қондырғыларында оларға суды ағызу әдісіне қарамастан - салмағы 20 мм-ден асатын
Рейтинг:Размер документа: 1,661 Слов / 7 СтраницОтправлено: Февраль 11, 2018