Точные науки
25,391 Точные науки Бесплатные рефераты: 10,441 - 10,470
-
Математика в логистической деятельности
УДК.51 МАТЕМАТИКА В ЛОГИСТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Назаров Данил Игоревич Кутуева Юлия Анатольевна ГАПОУ Уфимский топливно-энергетический колледж Аннотация Актуальность выбранной темы статьи связана с активным развитием логистики в современном мире. Важно отметить, что логистика связана с математикой, так как использует математические методы при решении многих задач. Объект исследования - роль математических знаний
Рейтинг:Слов: 909 • Страниц: 4 -
Математика в любви
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образование учреждение высшего образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» Краснодарский филиал РЭУ им. Г.В. Плеханова Отделение среднего профессионального образования Творческая работа На тему: Математика в любви Работу подготовила Студентка 1 курса 20-ОСПО-4Э Калугина Диана Руководитель: Золотарёва С.И. Краснодар
Рейтинг:Слов: 3,627 • Страниц: 15 -
Математика в медицине
Ни одна наука нее может существовать без математики, и медицина не исключение. Базовые математические знания необходимо знать и применять на практике каждому врачу: начиная от самых простых правил умножения и деления, и заканчивая сложным анализом статистических данных и знанием симметрии. Взаимосвязь математики и медицины можно проследить на протяжении тысячелетий. Известно,
Рейтинг:Слов: 272 • Страниц: 2 -
Математика в музыке
Математика в музыке 1 слайд Математика — мой любимый школьный предмет. Мне нравится решать примеры и задачи, находить ответы на логические вопросы. Я люблю математику, потому что в ней все подчиняется определенным правилам, которые легко понять, и которые одинаковы абсолютно для всех. Но кроме математики меня увлекает музыка. Уже третий
Рейтинг:Слов: 1,202 • Страниц: 5 -
Математика в фармации
LAYBAK Министерство здравоохранения и социального развития Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный медицинский университет им. В.И. Разумовского (ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава России) Кафедра медбиофизики им. проф. В.Д. Зернова Заведующий кафедрой: к. ф.-м. н., доц. Дубровский В. А. Реферат на тему: “Математика в фармации”
Рейтинг:Слов: 725 • Страниц: 3 -
Математика вокруг нас
Среднее учебное образовательное учреждение СОШ № Научно-исследовательская работа 6 класс «Математика вокруг нас» Авторы: обучающийся 6 класса Руководитель: учитель математики. 2017год ________________ АННОТАЦИЯ К ПРОЕКТУ «МАТЕМАТИКА ВОКРУГ НАС» Одной из главных задач при изучении математики является привитие интереса к предмету, умение видеть задачи по математике в повседневной жизни. Особенно интересны
Рейтинг:Слов: 3,967 • Страниц: 16 -
Математика вокруг нас
ДОНЕЦКАЯ НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Донецкая Республиканская Малая Академия Наук учащейся молодёжи» Отделение: гуманитарных дисциплин – математика Секция: Математика «МАТЕМАТИКА ВОКРУГ НАС» Работу выполнил: Цонев-Пискун ДаниилВладимирович, ученик 7-В класса МОУ «Школа №102 г. Донецка» Научный руководитель: Таразанова Валентина Николаевна, высшая категория,старший учитель специалист Донецк –
Рейтинг:Слов: 5,538 • Страниц: 23 -
Математика для экономистов
Кафедра высшей и пркладной математиким ДонНУЭТ http://matemat.donnuet.education 2 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ Государственная организация высшего профессионального образования «Донецкий национальный университет экономики и торговли имени Михаила Туган-Барановского» Кафедра высшей и прикладной математики Н.С. Иванисенко, М.Ю. Бадекин МАТЕМАТИКА ДЛЯ ЭКОНОМИСТОВ (МАТЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ. ЛИНЕЙНАЯ АЛГЕБРА. ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА)
Рейтинг:Слов: 24,604 • Страниц: 99 -
Математика еліне саяхат
Сыныптан тыс – іс шара Күні:15.02.2018 Сынып: 1 «Ә» Қатысқандар саны: _______ Қатыспағандар саны:_______ Сабақтың тақырыбы «Математика еліне саяхат» Мақсаты: Оқушылардың зеректік қабілетін дамытып ой өрісін кеңейту, білімге деген құштарлығын арттыру, озық ойлы оқушыны анықтау. Жан-жақты білімдерін дамыта отырып, тапқырлыққа, жылдамдыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу. Сабақтың түрі: Ойын жарыс Әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап,топпен жұмыс
Рейтинг:Слов: 751 • Страниц: 4 -
Математика және спорт
Тақырыбы: «Математика және спорт» сайысы Мақсаты: математика мен спортты байланыстыра отырып,оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру және спорттық ойынға деген көз қарасын, сүйіспеншілігін қалыптастыру. Сайыстың өткізілуі: Спорт мұғаліміне рапорт беруі. Жүргізуші: Қайырлы күн көрермен! Құрметті ұстаздар, оқушылар, Сөз бастайын термелетіп өлеңмен Тәрбиелі, білімді боп әрқашан Жас өркенде қанат жайып кемелден. Құрметті
Рейтинг:Слов: 867 • Страниц: 4 -
Математика и женская красота
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение СК «СТАВРОПОЛЬСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ» Цикловая методическая комиссия естественно-научных дисциплин МАТЕМАТИКА Индивидуальный проект НА ТЕМУ: «Математика и женская красота» ФИО студента: Стадник Валерия Дмитриевна Специальность: «Сестринское дело» Группа: 165д9 Руководитель проекта: Преподаватель Дудко Лилия Петровна Ставрополь 2022 СОДЕРЖАНИЕ Введение………………………..……………………………………………..….3 Глава I. Теория идеальных пропорций лица…..………………….……..…......5
Рейтинг:Слов: 2,384 • Страниц: 10 -
Математика и школьные предметы гуманитарного профиля
Имьяминова Эльвира Тагировна, учитель математики МБОУ «СОШ №13 с УИП эстетического цикла» г. Ноябрьска Математика и школьные предметы гуманитарного профиля Едва ли кто-нибудь из нематематиков в состоянии освоиться с мыслью, что цифры могут представлять собой культурную или эстетическую ценность или иметь какое-нибудь отношение к таким понятиям, как красота, сила, вдохновение.
Рейтинг:Слов: 2,799 • Страниц: 12 -
Математика кубика Рубика
Математика кубика Рубика - сукупність математичних методів для вивчення властивостей кубика Рубіка з абстрактно-математичної точки зору. Цей напрямок математики вивчає алгоритми складання кубика і оцінює їх. Заснована на теорії графів , теорії груп , теорії обчислюваності і комбінаторики . Існує безліч алгоритмів , призначених для перекладу кубика Рубіка з довільної
Рейтинг:Слов: 6,503 • Страниц: 27 -
Математика мен информатика біздің өмірімізде
Алматы облысы, Жамбыл ауданы «Мыңбаев ауылындағы орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бағыты жаратылыстану-математикалық Секциясы математика Тақырыбы Математика мен информатика біздің өмірімізде Ғылыми жетекшісі Мусабекова Ақмарал Шакеновна Орындаған 4 « » сынып оқушысы 2018-2019 оқу жылы МАЗМҰНЫ Аннотация____________________________________________________ 3-5 Кіріспе _______________________________________________________ 6 І. Негізгі бөлім__________________________________________________7 1.1. Математика
Рейтинг:Слов: 1,960 • Страниц: 8 -
Математика моя будущая профессия
Математика моя будущая профессия. В каждом профессии имеется разные индивидуальные способности. Все они считаются нужным в современном обществе. Но моя будущая профессия, в первую очередь должна нравиться мне. А человек, которому нравиться своя профессия становиться профессионалом в своем деле. В нашем современном мире, человек не может обойтись без математики. Ведь
Рейтинг:Слов: 2,835 • Страниц: 12 -
Математика сабактарында окушылардын дивергенттi ойлауын калыптастыру
МАТЕМАТИКА САБАҚТАРЫНДА ОҚУШЫЛАРДЫҢ ДИВЕРГЕНТТІ ОЙЛАУЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУ Дивергентті ойлау - инновацияға жол, Өркениеттің маңызды міндеті - ойлауға үйрету. Томас Эдисон Қазіргі білім беру жүйесінде Қазақстан Республикасында жүргізіліп жатқан білім беру реформаларының негізгі мақсаты – білім беру жүйесін жаңа әлеуметтік-экономикалық ортаға бейімдеу. Білім беру жүйесіне енгізілетін реформа, ең алдымен, оқушыларға сапалы білім
Рейтинг:Слов: 3,054 • Страниц: 13 -
Математика сабағын талдаңыз
Қазақстан Республикасының Білім жəне Ғылым министірлігі Абай атындағы Қазақ Ұлттық Педагогикалық Университеті Педагогика жəне Психология институты БОӨЖ 1 Тақырыбы: Математика сабағын талдаңыз. Орындаған: Адилова Аягөз, Пән: Сурдопедагогика Алматы-2024 Мұғалімнің өзі өткізген сабағына талдау Пәні: Математика Өткізген күні: 15.02.2024 Сынып: 1 «А» Сабақты өткізіп талдаушы: Бастауыш сынып мұғалімі Адилова Аягөз. Сабақтың
Рейтинг:Слов: 896 • Страниц: 4 -
Математика сабағында қалыптастырушы бағалау
Тақырыбы: «Математика сабағында қалыптастырушы бағалау» Мазмұны Кіріспе...........................................................................................................................6 1 Оқытудың мақсаты...................................................................................................8 1. Оқушының позициясымен оқыту мақсаты.........................................................8 2. Оқушыларға сабақтың мақсаты реттеп көрсету...............................................13 3. Мақсатқа жету деңгейін анықтайтын индикатор әзірлеу................................14 1. Жетістікке жету алгоритмі .................................................................................18 2. Кері байланыс.......................................................................................................23 1. Жазбаша кері байланыс......................................................................................25 2. Ауызша кері байланыс........................................................................................30 3. Оқу барысын жақсарту мақсатында кері
Рейтинг:Слов: 19,671 • Страниц: 79 -
Математика сабақтарында дарынды балалар мен жургізілетін жұмыстар
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Тараз өңірлік университеті Курстық жұмыс Тақырыбы: «Математика сабақтарында дарынды балалар мен жургізілетін жұмыстар» Орындаған: Қабылдаған: Павлодар 2020 жыл Мазмұны Кіріспе.....................................................................................................................3 І. Әдебиетке шолу................................................................................................6 1.1 Бастауыш сыныптардағы дарынды балаларды оқытудағы педагогикалық зерттеулер............................................................................................................6 1.2 Бастауыш сыныпта дарынды балаларды оқытуда мұғалімге қойылатын талаптар..................................................................................................................10 ІІ. Негізгі бөлім.....................................................................................................13 2.1
Рейтинг:Слов: 5,120 • Страниц: 21 -
Математика сабақтарында дидактикалық ойындардың маңызы
МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ....................................................................................................................3 1. БАСТАУЫШ МЕКТЕП МАТЕМАТИКАСЫН ОҚЫТУДЫҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ......................................................................................................4 1. Бастауыш сынып математикасын оқытудың педогогикалық-психологиялық ерекшеліктері..................................................................................4 2. Бастауыш мектеп математикасын оқытудың мақсаты мен міндеті.........6 3. Бастауыш мектеп математикасындағы таным ерекшеліктері...................10 4. Дидактикалық ойындар арқылы оқушылардың танымдық іс-әрекетін белсендіру.................................................................................................................12 2. МАТЕМАТИКА САБАҚТАРЫНДА ДИДАКТИКАЛЫҚ ОЙЫН ТҮРЛЕРІН ПАЙДАЛАНУ...............................................................................14 1. Дидактикалық ойындар және олардың түрлері......................................14
Рейтинг:Слов: 6,923 • Страниц: 28 -
Математика элементтерін оқытуда цифрлық білім беру ресурстарын қолдану
Мәселе және мақсат. "Цифрлық білім беру" тақырыбындағы жарияланымдарды зерттеу цифрлық экономика дәуірінде қандай болу керектігі және осы жаңа жағдайларда өздерінің шығармашылық әлеуетін ашу арқылы цифрлық экономиканы құруға шақырылғандарды қалай дайындау керектігі туралы әлі күнге дейін нақты түсінік жоқ екенін көрсетеді. Мақалада табысты жұмыс істеп тұрған Цифрлық бизнес-платформалар мысалы бойынша цифрлық
Рейтинг:Слов: 1,174 • Страниц: 5 -
Математика, її зв’язок з іншими науками
План 1. Математика, її зв’язок з іншими науками. 2. Математика в музиці (піснях) шкільної програми. 1.Математика – одна зі складних, але водночас цікавих і корисних дисциплін. Її роль важко переоцінити, адже, як сказала С. Ковалевська: «Серед усіх наук, що відкривають людству шлях до пізнання законів природи, наймогутніша, найвеличніша наука –
Рейтинг:Слов: 449 • Страниц: 2 -
Математикадан практикалық жұмыс
Талгатбекова Диана, 3-апта Практикалық жұмыс, мөж, омөж C:\Users\XAH\Desktop\1.jpg C:\Users\XAH\Desktop\2.jpg Бірөлшемді Жылуөткізгіштік теңдеуі: –ге , коэффициент a = 2-ге тең. Бастапқы шарттар: Шекаралық шарт: Есепті шешудің аналитикалық шешімін Штурм-Луивиль теңдеуін интегралдау арқылы шығарсақ: Есептің аналитикалық шешімі #include <iostream> #include <fstream> #include <math.h> using namespace std; int main() { ofstream fout("analitik2.xls"); int
Рейтинг:Слов: 617 • Страниц: 3 -
Математикалык модельдеу негiзiнде мектеп математика курсынын колданбалы баfыттылыfын жyзеге асыру
МАТЕМАТИКАЛЫҚ МОДЕЛЬДЕУ НЕГІЗІНДЕ МЕКТЕП МАТЕМАТИКА КУРСЫНЫҢ ҚОЛДАНБАЛЫ БАҒЫТТЫЛЫҒЫН ЖҮЗЕГЕ АСЫРУ Батырқанова Гүлзат Әубакірқызы №180 ЖББ мектептің математика пәні мұғалімі Педагогикалық зерттеулерге сүйенсек, математика курсының қолданбалы бағыттылығы - мектеп курсындағы тәжірибемен маңызды және мектеп курсының методологиялық байланысы ретінде түсіндіріледі, яғни практикалық есептерді математика амалдарымен есептеу үшін қажетті оқушылар дағдысын қалыптастыру деп
Рейтинг:Слов: 2,445 • Страниц: 10 -
Математикалық анализ
Математикалық анализ * тізбегінің мүшелері: * - тізбегінің мүшелері: -2 * x=3 түзуі келксі функцияның тік асимптотасы: Y= y= *x=3 нүктесінде жөнделетін үзіліс нүктесі болатын функциялар: y = y = 5 y =5 *{Xn}∞n=1 тізбегі берілген.Сонда: ∀nϵN үшін xn>xn+1болса,тізбек өспелі limn-∞xn=∞болса,тізбек ақырсыз үлкен х→ ∞ *n= тізбегінің мүшелері *{} тізбегі
Рейтинг:Слов: 1,830 • Страниц: 8 -
Математикалық индукция
Математикалық индукция әдісі, ұсынылған пікірдің не тұжырымның ақиқаттығын дәлелдеуге көмектесетін әдіс. Математикалық индукция әдісімен дәлелдеу екі кезеңнен тұрады. 1) Натурал сан n=1 болғанда (немесе бұл тұжырымның мағынасы болатын n-нің басқа мәндерінде) дұрыс болса 2) n=k (к >1) қандай бір натурал мәні үшін ақиқат деп ұйғарып, келесі n=k+1 үшін де ақиқат
Рейтинг:Слов: 412 • Страниц: 2 -
Математикалық индукция принципі. Формуланы қорытып шығаруда математикалық индукцияның қолданылуы
Математикалық индукция принципі. Формуланы қорытып шығаруда математикалық индукцияның қолданылуы. Математикада теоремаларды дәлелдеуде, есептерді шығаруда көп қолданылатын әдістердің бірі индукция мен дедукция деп аталады. Бұл әдістердін негізіне тусіну үшін алдымен ойды қорытындылаудың кандай түрлері болатынын қарастырайық.Индукция (латын: inductio-жетелеу) екі немесе бірнеше дербес пікірлерден жаңа ортақ пікірге көшетін ой-тұжырымы.Индукция тұжырымы әрқашан ақиқат
Рейтинг:Слов: 718 • Страниц: 3 -
Математикалық күтім мен дисперсия түсінігіне анықтама беріңіз
18. Математикалық күтім мен дисперсия түсінігіне анықтама беріңіз. Математикалық күтім – кездейсоқ шаманың орташа (мүмкін мәндердің ықтималдылығымен өлшенген) мәнін білдіретін ықтималдықтар теориясындағы ұғым. Үздіксіз кездейсоқ шама жағдайында тығыздықты салмақтау болжанады. Кездейсоқ вектордың математикалық күтуі компоненттері кездейсоқ вектордың компоненттерінің математикалық күтулеріне тең болатын векторға тең. Статистикада мю µ белгісі жиі қолданылады.
Рейтинг:Слов: 9,387 • Страниц: 38 -
Математикалық маятниктің көмегімен еркін түсу үдеуін анықтау
Зертханалық жұмыс №1. Математикалық маятниктің көмегімен еркін түсу үдеуін анықтау. Жұмыс барысында қарапайым маятниктік прибор-жіпке байланған кішкене шар қолданылады.Жіптің ұзындығымен салыстырғанда шардың өлшемдері көп кіші және тепе-теңдік күйден ауытқуы азырақ болғанда ғана тербеліс периоды мынаған тең болады: T=2π √ l \g Периодты өлшеу дәлдігін арттыру үшін маятниктің толық тербелістерінің санын
Рейтинг:Слов: 3,468 • Страниц: 14 -
Математикалық олимпиада есептерін құрастыр және шығар
Арибжанова Дана ПМНО 18-7 СРС «Математикалық олимпиада есептерін құрастыр және шығар» 1. Қосуға және азайтуға берілген жақшасыз өрнектің мәнін амалдың ретін сақтап тап. 7+3+5=15 10-3+4=11 2. Есепті шығар 10-(5+4)=1 (4-1)+5=8 3. Суреттің артында қандай сан жасырылған? 12- =6 6 саны +7=14 7 саны 4. Мына есепке кері есеп құрастыр 14-5=9
Рейтинг:Слов: 747 • Страниц: 3