Гуманитарные науки
52,815 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 18,931 - 18,960
-
Концепт «Честность» в трудах Мустафа Шокая
Концепт «Честность» в трудах Мустафа Шокая Турмаганбет А.Н Дилдабекова Н.А Студенты группы РЯЛ 22-2 Научный руководитель – Жарбулова С.Т ...к.п.п старший преподователь кафедры русского языка и литературы Кызылординский университет имени Коркыт ата Аннотация:в данной статье предпринята попытка сопоставительного анализа семантики синонимов концепта справедливость в значении «честность». Ключевые слова:концепт,честность,ложь,семантика слова. Актуальность
Рейтинг:Слов: 1,029 • Страниц: 5 -
Концепт как основная единица концептосферы
УДК 80 Оренбургский государственный университет Институт социально-гуманитарных инноваций и массмедиа Студентка 4 курса, направление «Социология», кафедра философии, культурологии и социологии Нелюбова А. А. Руководитель: Коренная Анна Сергеевна, старший преподаватель кафедры философии, культурологии и социологии Россия, г. Оренбург, тел. +7(987)865-49-79 e-mail: nelubova_alena@mail.ru Orenburg state University Institute of social and humanitarian innovations
Рейтинг:Слов: 3,165 • Страниц: 13 -
Концепт кохання у літературі
ЗМІСТ РОЗДІЛ 1 Концепт кохання у літературі 2 1.1 Мотиви кохання у літературі 2 1.2 Зображення кохання у Єлизаветинський період 13 ________________ РОЗДІЛ 1 Концепт кохання у літературі 1.1 Мотиви кохання у літературі При всьому різноманітті філософських систем епохи Відродження (гуманізм, скептицизм, стоїцизм, піфагорійство, матеріалістичний аристотелізм, натурфілософія, натуралістичний пантеїзм, платонізм
Рейтинг:Слов: 6,957 • Страниц: 28 -
Концепт красоты в русской и английской культурах
Миистерство образования и науки Российской Федерации ФГАОУ ВО «Волгоградский государственный университет» Институт филологии и межкультурной коммуникации Экзаменационная работа по лингвокультурологии на тему: «Концепт красоты в русской и английской культурах» Выполнила: студентка группы ПОвб-181 Исмаилова Алсу Абдулкадировна Работу проверил: проф. каф. германской и романской филологии Палашевская И.В. Волгоград, 2018 Для более
Рейтинг:Слов: 4,402 • Страниц: 18 -
Концепт ксенофобии
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова» Кафедра культурологии и религиоведения Горычева Екатерина Вячеславовна Высшая школа СГНиМК курс 2 группа 311514 45.03.04 Интеллектуальные системы в гуманитарной сфере КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА По дисциплине История идей На тему Концепт
Рейтинг:Слов: 1,478 • Страниц: 6 -
Концепт любви в рассказе Анатолия Алексина "Домашнее сочинение"
А. Ю. Кочергина (студент, Новосибирский государственный педагогический университет, Новосибирск) КОНЦЕПТ ЛЮБВИ В РАССКАЗЕ АНАТОЛИЯ АЛЕКСИНА «ДОМАШНЕЕ СОЧИНЕНИЕ» В статье представлен анализ рассказа Анатолия Алексина «Домашнее сочинение». В данной работе будут применены структурно-семиотический, когнитивный и психоаналитический методы. Ключевые слова: Анатолий Георгиевич Алексин, бинарные оппозиции, вещный мир, психоаналитичекий подход, хронотоп, интертекстуальность, библиотека.
Рейтинг:Слов: 1,482 • Страниц: 6 -
Концепт тоска
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (РИНХ) ТАГАНРОГСКИЙ ИНСТИТУТ ИМЕНИ А.П. ЧЕХОВА (филиал) ФАКУЛЬТЕТ ИСТОРИИ И ФИЛОЛОГИИ КАФЕДРА РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ РЕФЕРАТ по дисциплине: «Языковая картина мира и язык духовной литературы» Концепт тоска Выполнила студентка РЯЛZS 221группы Литвинова
Рейтинг:Слов: 2,028 • Страниц: 9 -
Концептосфера "семья" в английской и русской лингвокультурах
ВВЕДЕНИЕ На протяжении всего своего существования, человек, как существо социальное, стремится к установлению прочных эмоционально-психологических контактов с другими представителями общества. Высшей формой подобной связи выступает семья. Будучи основополагающей ценностью любого общества на любом этапе его развития, семья является неотъемлемой частью существования человека. Выбор концепта «семья» для настоящего исследования обусловлен тем,
Рейтинг:Слов: 4,019 • Страниц: 17 -
Концептосфера родина в Украiнськiй лiнгвокультурi
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ЛЬВІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ІВАНА ФРАНКА Філологічний факультет Кафедра загального мовознавства КОНЦЕПТОСФЕРА РОДИНА В УКРАЇНСЬКІЙ ЛІНГВОКУЛЬТУРІ Курсова робота студентки групи ФЛу-27 Іващишин Оксани Євгенівни Науковий керівник: Доц. Мартінек С. В. ЛЬВІВ 2015 ЗМІСТ Вступ ………………………………………………………………………..........3 Розділ І Когнітивна лінгвістика, її принципи та основні поняття 1.1
Рейтинг:Слов: 10,661 • Страниц: 43 -
Концептоцентрическая методика Н.Л. Мишатиной как культуросообразная педагогическая технология
Концептоцентрическая методика Н.Л. Мишатиной как культуросообразная педагогическая технология: 1. История вопроса. 2. Понятийныйаппарат. 3. Этапы работы с концептами. 4. Значение методической системы Н.Л. Мишатиной. 1. Доктор пед. наук профессор из С.-Петербурга Наталья ЛьвовнаМишатина создала и описала технологию работы с концептами на уроках словесности (РЯ, русского родного языка, развития речи, литературы,интегрированных
Рейтинг:Слов: 1,182 • Страниц: 5 -
Концептуалiзацiя артефактного коду культури в англiйських паремiя
КОНЦЕПТУАЛІЗАЦІЯ АРТЕФАКТНОГО КОДУ КУЛЬТУРИ В АНГЛІЙСЬКИХ ПАРЕМІЯ Анотація. У статті проаналізовано паремійні одиниці сучасної англійської та української мов, у структурі яких артефактний код культури. Розкрито семантичні та тематичні особливості фразеологізмів, що відображають артефактний код культури та проаналізовано концептуальні подібності паремій в англійській та українській мовах. Ключові слова: паремійні одиниці, артефактний
Рейтинг:Слов: 1,506 • Страниц: 7 -
Концептуализация женского образа в английской и русской лингвокультурах
Министерство образования и науки Республики Казахстан Карагандинский университет «Болашак» ДИПЛОМНАЯ РАБОТА На тему: «Концептуализация женского образа в английской и русской лингвокультурах» по специальности _____ Выполнила Ю.В. Родионова Научный руководитель проф. Г.И. Байгунисова Караганда 2016 ________________ Содержание Введение 4 1. Теоретическое исследование концепта «человек» в лингвокультуре 7 1.1 Проблема обозначения: концепт,
Рейтинг:Слов: 18,842 • Страниц: 76 -
Концептуализация положительных эмоций в семантическом пространстве языка
Шумская А.В. Научный руководитель: канд. филол. наук Новикова А.А. г. Луганск, ЛНР КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИЯ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫХ ЭМОЦИЙ В СЕМАНТИЧЕСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ ЯЗЫКА Антропоцентричная направленность современных языковедческих исследований предполагает не только изучение языковой системы в ее отношении к человеку-говорящему, но и привлечение к исследованию человека как языковой личности, которая познается с помощью языка. Одним
Рейтинг:Слов: 532 • Страниц: 3 -
Концептуализм Пьера Абеляра
УДК Белижинский Сергей Сергеевич Студент Владимирского государственного университета КОНЦЕПТУАЛИЗМ ПЬЕРА АБЕЛЯРА Аннотация: Дана биография Пьера Абеляра. Указано различие между реализма, номинализма, концептуализма. Представлена общая структура философии Абеляра. Ключевые слова: Реализм. Номинализм. Концептуализм. Средневековье. Средневековая философия – безусловно, один из интереснейших периодов в истории философии. В Античности философия стремилась к мудрости,
Рейтинг:Слов: 1,251 • Страниц: 6 -
Концептуальні витоки неофашизму як філософсько-політичної іделогії
ЗМІСТ ВСТУП 2 РОЗДІЛ 1. ІСТОРИЧНИЙ РОЗВИТОК НЕОФАШИЗМУ 4 1.1.Передумови виникнення неофашизму 4 1.2.Витоки неофашизму після другої світової війни 8 РОЗДІЛ 2. НЕОФАШИЗМ ЯК ІДЕОЛОГІЯ 13 2.1. Основні методи боротьби з ідеологією неофашизму 13 2.2.Неофашизм у контексті сучасної ситуації 17 ВИСНОВКИ 23 Список використаних джерел 25 ВСТУП XX ст. ввійшло
Рейтинг:Слов: 6,739 • Страниц: 27 -
Концептуальні засади давньоіндійської культури та філософії
Концептуальні засади давньоіндійської культури та філософії. Зародження давньоіндійської філософії сягає глибини віків (приблизно 2-2,5 тис. років до нашої ери). У ІІ тис. до нашої ери на території сучасної Індії сформувлися дрібні протодержави. Особливістю довньоіднійського суспільства цього періоду була кастовість. Панівна каста - жреці (брахмани), підпорядковували собі всі інші прошарки суспільства.
Рейтинг:Слов: 833 • Страниц: 4 -
Концептуальная метофора Way в современной англоязычной периодике
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ( Н И У « Б е л Г У » ) ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ФАКУЛЬТЕТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ КАФЕДРА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ МЕТАФОРА WAY В СОВРЕМЕННОЙ АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ПЕРИОДИКЕ Выпускная квалификационная работа обучающегося по направлению подготовки 44.04.01
Рейтинг:Слов: 21,257 • Страниц: 86 -
Концептуальная модель характеристик работ дж. Р. Хэкмена и Г. Р. Олдхэма
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Иркутский государственный университет» (ФГБОУ ВО «ИГУ») Факультет сервиса и рекламы (ФСиР) Кафедра предпринимательства и управления в сфере услуг и рекламы РЕФЕРАТ по дисциплине организационное поведение ТЕМА: «Концептуальная модель характеристик работ дж. Р. Хэкмена и Г. Р.
Рейтинг:Слов: 2,366 • Страниц: 10 -
Концептуальные метафоры в англоязычной терминосистеме "информационные технологии"
Е.И. АВЕРКИНА ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ЯЗЫКОВОЙ КОММУНИКАЦИИ КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ МЕТАФОРЫ В АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ТЕРМИНОСИСТЕМЕ «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ» В соответствии с новой научной парадигмой, господствующей в современной лингвистике с рубежа XX века, язык рассматривается исследователями как сущность, отражающая процесс и результат осмысления человеком реальной действительности. Так, понимание метафоры как тропа
Рейтинг:Слов: 1,536 • Страниц: 7 -
Концептуальные метафоры в новелле Франца Кафки «Превращение»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Абакана «Средняя общеобразовательная школа №20» Концептуальные метафоры в новелле Франца Кафки «Превращение» Выполнила: Жёлтикова Ангелина, ученица 11Б класса Руководитель: М.П.Колмакова, учитель русского языка и литературы Абакан, 2020 ОГЛАВЛЕНИЕ Введение ..………………………………………………………………….............3 Глава 1. Понятие концептуальной метафоры в когнитивной лингвистике 1. Сущность когнитивной лингвистики………………………………………4 2. Концепт как
Рейтинг:Слов: 8,794 • Страниц: 36 -
Концептуальные основы воплощения звукового образа
________________ Содержание Введение 5 Глава 1. Общедоступное явление - звуковой образ пространства 6 1. Звуковой образ 6 1.2. Звук и звуковой образ 7 Глава 2. Концептуальные основы воплощения звукового образа 12 2.1. Критерии нетрадиционной звукорежиссуры 12 2.2. Протокол OIRT. Пространственное впечатление 14 2.3. Основные аспекты деятельности звукорежиссера 17 Заключение 23
Рейтинг:Слов: 7,604 • Страниц: 31 -
Концептуальные основы воплощения звукового образа
Глава 1 Звуковой образ пространства 1.1 Что такое звуковой образ Звуковой образ – это образ, возникающий в сознании слушателя, который формируется в результате возбуждения слуховой системы большим количеством звуковых волн, отраженных от поверхностей, которые формируют пространство, поступающих с разных направлений, с разными временными интервалами, с незначительно различающимися спектральными качествами, и
Рейтинг:Слов: 630 • Страниц: 3 -
Концептуальные основы воплощения звукового образа
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1 Возможность анализировать звуковой образ. Протокол OIRT 5 2 Пространственное впечатление, прозрачность и музыкальный баланс. Протокол OIRT 7 3 Тембропередача, стереофоническое впечатление и прочее. Протокол OIRT 9 4 Основные аспекты деятельности звукорежиссера 12 5 Звуковой образ аудиокниги 22 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 24 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 27 ВВЕДЕНИЕ Звуковой образ
Рейтинг:Слов: 4,500 • Страниц: 18 -
Концептуальные основы современных образовательных технологий
Тема 1. Введение. Концептуальные основы современных образовательных технологий. План: 1.Тема, структура, форма учебных занятий, количество отведенных на них учебных часов. 2.Требования к учебной деятельности студентов. Система контроля и оценки знаний учащихся по данному предмету. 1.Тема, структура, форма учебных занятий, количество отведенных на них учебных часов. В течение последних лет на
Рейтинг:Слов: 860 • Страниц: 4 -
Концептуальные основы социологии политики Пьера Бурдье в социологическом аспекте
РЕФЕРАТ Курсовая работа: 25 страниц, 17 источников ПЬЕР БУРДЬЕ, СОЦИАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, АГЕНТ, СОЦИАЛЬНОЕ ПОЛЕ, ГАБИТУС, КУЛЬТУРНЫЙ КАПИТАЛ, СОЦИАЛЬНЫЙ КАПИТАЛ, ТОПОЛОГИЯ, СИМВОЛИЧЕСКИЙ КАПИТАЛ, ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КАПИТАЛ, ВЛАСТЬ, ДЕЛЕГИРОВАНИЕ, ПОЛИТИЧЕСКИЙ ФЕТИШИЗМ Объектом исследования– социология политики Предметом исследования - концептуальные основы социологии политики Пьера Бурдье Цель работы: проанализировать концептуальные основы социологии политики Пьера Бурдье
Рейтинг:Слов: 5,680 • Страниц: 23 -
Концептуальные ценности в языковой картине мира украинской и американской национальных культурах
КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ В ЯЗЫКОВЫХ КАРТИНАХ МИРА УКРАИНСКОЙ И АМЕРИКАНСКОЙ НАЦИОНАЛЬНЫХ КУЛЬТУР Барашева А.В. Гуманитарно-педагогическая академия Крымского федерального университета (филиал в г. Ялта) В статье представлены данные теоретического анализа диссертационных работ, в которых рассматривается проблема концептуальных ценностей национальных культур; выявлены сходные и специфические характеристики в семантических полях изучаемых концептов. Ключевые слова:
Рейтинг:Слов: 2,028 • Страниц: 9 -
Концептуальный анализ как анализ научного текста в ракурсе определенной концепции или теории
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Иркутский государственный университет» (ФГБОУ ВО «ИГУ») Педагогический институт Кафедра теории и методики обучения математики Реферат на тему: «КОНЦЕПТУАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ КАК АНАЛИЗ НАУЧНОГО ТЕКСТА В РАКУРСЕ ОПРЕДЕЛЕННОЙ КОНЦЕПЦИИ ИЛИ ТЕОРИИ, А ТАКЖЕ ПОИСК КОНЦЕПТУАЛЬНЫХ ОСНОВ ПРОВЕДЕННОГО АВТОРОМ ИССЛЕДОВАНИЯ
Рейтинг:Слов: 2,778 • Страниц: 12 -
Концептуальный модуль генезиса научного познания
Полный функциональный цикл последний как отдельный концептуальный модуль генезиса научного познания отмечается и такими закономерностями: А 1) совершенной последовательностью восьми фаз развивающего функционирования парадигмы как интегральной социокультурной формы коллектив но й познавательной деятельности ученых, что, как и характеризуется прогрессивной тенденцией развертывание-угасание процессов научной твор чост и от начальных этапов зарождения
Рейтинг:Слов: 1,357 • Страниц: 6 -
Концепцiя оцiнки екологiчного ризику в системi управлiння розвитком металургiйних пiдприэмств
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ДВНЗ «ПРИАЗОВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ» КОРОСТОВА ІРИНА ОЛЕКСАНДРІВНА УДК 332.142.6:65.016 (043.3) КОНЦЕПЦІЯ ОЦІНКИ ЕКОЛОГІЧНОГО РИЗИКУ В СИСТЕМІ УПРАВЛІННЯ РОЗВИТКОМ МЕТАЛУРГІЙНИХ ПІДПРИЄМСТВ 08.00.04 - Економіка та управління підприємствами (за видами економічної діяльності) АВТОРЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата економічних наук Маріуполь – 2020 ________________ Дисертацією
Рейтинг:Слов: 6,580 • Страниц: 27 -
Концепції елітаризму
У статті розглядаються класичні зарубіжні концепції еліт, окреслюються межі застосування поняття “політична еліта” та співвідносення його з “політичним класом”. Також охарактеризовано ціннісний (меритократичний) та функціональний (альтиметричний) підходи до трактування політичної еліти; ”техноструктуру” та “новий клас”. Ключові слова: політична еліта, політичний клас, мерітократія, техноструктура Попередні зауваження. ХХІ століття ─ період соціальної
Рейтинг:Слов: 4,353 • Страниц: 18