Речевая партитура. Речевой хор в театрализованных представлениях

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Ленинградский областной колледж культуры и искусства»

Специальность 51.02.02 «Социально-культурная деятельность»

Вид: «Организация и постановка культурно-массовых мероприятий

и театрализованных представлений»

Контрольная работа

Вариант № 7

по дисциплине: «Словесное действие»

Тема: «Речевая партитура. Речевой хор в театрализованных представлениях»

Выполнил студент группы № 261 з

Шумаков Андрей Сергеевич

Преподаватель: Анисимова А.В.

Санкт-Петербург

2021-2022 уч.год

РЕЦЕНЗИЯ НА КОНТРОЛЬНУЮ РАБОТУ

Общая оценка работы:

Оценка _________________ Подпись преподавателя ____________________

(зачтено, не зачтено)

Оглавление:

Введение.........................................................................................................................2

Основная часть. Глава 1. Речевая партитура................................................................2

Основные знаки речевой партитуры............................................................................3

Последовательность составления речевой партитуры................................................4

Основная часть. Глава 2. Речевой хор в театрализованном представлении..............6

Список использованной литературы..........................................................................11

Введение: 

Формально подходя к заучиванию текста для роли, исполнитель может в итоге неправильно передать мысль автора произведения, исказить смысл. Здесь на помощь исполнителю приходит речевая партитура. Партитура – своеобразный нотный стан, в котором специфическими знаками записано звучание всего произведения. Создать партитуру – значит зафиксировать художественную перспективу исполнения, то есть отобрать и распределить на протяжении всего материала выразительные средства речи, соблюдая определенную последовательность. В данной контрольной работе будет описан ход подготовки речевой партитуры, и знаки для её создания. 

Речевой хор как явление культуры имеет давние традиции. Культовые обряды, античные поэтические и музыкальные агоны, исполнение хвалебных гимнов и дифирамбов, погребальное пение, речитативы и декламации в античной трагедии и комедии можно было считать своеобразным рупором общественного мнения. В данной контрольной работе будет описана роль речевого хора в современных театрализованных представлениях. 

Основная часть: 

Глава 1. Речевая партитура. 

Основываясь на материале аналитического разбора произведения, исполнитель должен построить партитуру устного произнесения материала. Для этого прежде всего необходимо найти крупные внутренние членения материала (их принято называть «частями»). Эти «части», с некоторой долей приближения, можно сравнивать с теми членениями в пьесе, которые называются «действиями». 

Часть - ряд фактов и рассуждений, объединённых некоторым логическим и творческим единством. 

При построении речевой партитуры особое внимание надлежит уделить кульминационному пункту, ранее установленному в процессе выявления композиции произведения. 

Кульминационный пункт — место наибольшего напряжения творческого и интонационного выражения исполнительских намерений. 

 Все средства продуманной и найденной предварительной работой ритмико-мелодической