Гуманитарные науки
51,756 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 18,871 - 18,900
-
Кризис полисной системы в Древней Греции
Развернутый план «Кризис полисной системы в Древней Греции» 1. Причины кризиса полиса: * социально-экономические; * политические; * идеологические. 2.Феномен «младшей тирании»: * «Младшая тирания» и эллинистическая монархия; * Черты «Младшей тирании». 3.Полисный мир в 404-355 гг. до н.э.: * Итоги Пелопонесской войны; * Коринфская война (395-387 гг. до н.э.); *
Рейтинг:Слов: 1,359 • Страниц: 6 -
Кризис раннего детства
лого-РГСУ-2015.png Российский государственный социальный университет ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 3 по дисциплине «Психология развития и возрастная психология Кризис раннего детства (тема практического задания) ФИО студента Маммадова Мария Направление подготовки Психология служебной деятельности Группа ПСД-С-2-Д-2020-1 Москва 2021 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. Общая характеристика кризиса 5 1.2. Основные проявления и причины кризиса трёх
Рейтинг:Слов: 2,984 • Страниц: 12 -
Кризис реального социализма в Венгрии
Кризис реального социализма В 80-е годы в Венгрии проявили себя четкие признаки кризиса кадаровского "потребительского социализма", но руководство страны искусственно продолжало поддерживать относительно высокий жизненный уровень населения за счет западных кредитов, боясь повторения событий 1956 года. Объем задолженности страны за 80-е годы удвоился, составив сумму, равную годовому национальному доходу, в
Рейтинг:Слов: 1,936 • Страниц: 8 -
Кризис Речи Посполитой. Польские сеймы 1770-х - 1780-х гг. Первый и второй разделы. Позиция России
В XVIII столетии Речь Поcполитaя была громадным по территории государством, уступавшим в Европе по размерам только России, основная часть территорий которой и тогда приходилась на почти незаселённые сибирские и северные земли. Границы Речи Пополотой простирались действительно от моря до моря - от Балтийского до Черного. На протяжении длительного времени в
Рейтинг:Слов: 1,312 • Страниц: 6 -
Кризис седьмого года жизни и его психологическое сопровождение
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» (ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И. Носова») Институт гуманитарного образования Кафедра психологии КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине: Психология развития и возрастная психология На тему: Кризис седьмого года жизни и его психологическое
Рейтинг:Слов: 7,012 • Страниц: 29 -
Кризис современного семейного воспитания в России и за рубежом
Эссе Кризис современного семейного воспитания в России и за рубежом Я считаю, что на данном этапе развития общества семейное воспитание переживает кризис. Успеваемость в школах падает, у детей пропадает интерес к учёбе. На улицах часто можно встретить бескультурных школьников, которые яро ругаются матом. Что уже говорить об обычном «уступить бабушке
Рейтинг:Слов: 357 • Страниц: 2 -
Кризис феодально-крепостнической системы
Содержание Введение……………………………………………………………………………3 Глава 1. Внутренняя и внешняя политика Александра I 1.1. Кризисные явления во внутренней политике самодержавия……….5 1.2. Внешняя политика Александра I……………………………………....7 Глава 2. Кризис феодально-крепостнической системы 2.1. Кризис крепостнической системы……………………………………9 2.2. Отмена крепостного права……………………………………………12 Заключение……………………………………………………………………….15 Список литературы……………………………………………………………..16 Приложения……………………………………………………………………...17 Введение Реформы 60-70х годов XIX века позволили сделать стране колоссальный рывок
Рейтинг:Слов: 2,847 • Страниц: 12 -
Кризис феодальных отношений в Иране
Во время русско-иранских войн на территории Хорасана постоянно происходили восстания местных ханов, которые не хотели повиноваться центральной власти, нередко получали поддержку из Герата, входившего при Сефеви-дах в состав Ирана. После вступления на шахский престол Мохаммеда (1834—1848) проблема Герата резко обострилась. В 1837 г. поход на Герат, Мохаммед-шах стремился не только
Рейтинг:Слов: 288 • Страниц: 2 -
Кризис христианской цивилизации в философии культуры О. Шпенглера
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «БРЯНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АКАДЕМИКА И.Г. ПЕТРОВСКОГО» Институт Экономики, Истории и Права Факультет Истории и Международных Отношений Кафедра Всеобщей истории и международных отношений КУРСОВАЯ РАБОТА «Кризис христианской цивилизации в философии культуры О. Шпенглера» Код, направление подготовки:
Рейтинг:Слов: 2,056 • Страниц: 9 -
Кризис, катастрофа или коллапс
«Кризис, катастрофа или коллапс» Как известно, ни одна популяция не способна экспоненциально расти в течение долгого времени, её обязательно ожидают какие-то перемены и торможения. Перемены могут приобрести значительный характер и стать кризисом, катастрофой или коллапсом. Чтобы разобраться, что же грозит человечеству в ближайшем будущем, необходимо сформулировать определения всех трёх понятий.
Рейтинг:Слов: 288 • Страниц: 2 -
Кризисы возрастного воспитания дошкольников
УДК 159.922+372.3/.4 Е.Н. Казакова (студентка 1 курса, специальность «Дошкольное образование (иностранный язык)», Институт детства, ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный педагогический университет», Новосибирск) КРИЗИСЫ ВОЗРАСТНОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ Детство – важная пора в жизни человека. Именно в этот период начинает формироваться характер, образ поведения в определенных ситуациях, складываются представления о семье и семейных
Рейтинг:Слов: 392 • Страниц: 2 -
Кризисы молодости, зрелости и старости
Введение Однажды я услышала интересную фразу: «Жизнь не так проста, как вы думаете. Она проще». В философском смысле, возможно и так. А в возрастном, в житейском? Почему подростки испытывают серьезные психологические проблемы в возрасте от десяти до пятнадцати лет? Почему иногда даже у благополучных пожилых людей встречается возрастная депрессия в
Рейтинг:Слов: 11,841 • Страниц: 48 -
Кризисы профессионального становления
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт развития территориальных систем профессионально-педагогического образования Интегрированная базовая кафедра методики производственного обучения Контрольная работа по дисциплине «Введение в профессиональную деятельность» на тему: «Кризисы профессионального становления» Выполнил(а): студент(ка) группы Св-211 СППод Юровская Т.А. Проверил(а):
Рейтинг:Слов: 4,483 • Страниц: 18 -
Кризисы профессионального становления психолога
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ТУЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт гуманитарных и социальных наук Кафедра психологии КОНТРОЛЬНО-КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Психология труда, инженерная психология и эргономика» на тему: №11 «Кризисы профессионального становления психолога» Выполнил: студент группы 820561 Горшкова А.С. Проверил: доц. каф. психологии,
Рейтинг:Слов: 9,275 • Страниц: 38 -
Кримінальна відповідальність за незаконне поводження з вогнепальною зброєю
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД «КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ імені ВАДИМА ГЕТЬМАНА» Навчально-науковий інститут «Юридичний інститут ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана» Кафедра конституційного, адміністративного та кримінального права Курсова робота З предмету: Кримінальне право України. Особлива частина На тему «КРИМІНАЛЬНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА НЕЗАКОННЕ ПОВОДЖЕННЯ
Рейтинг:Слов: 5,391 • Страниц: 22 -
Кримські татари
Кримські татари. Походження Етнічну основу южнобережних і горянських татар склали нащадки киммерійців, греків, таврів, скіфів, алан, готів, гунів, генуезців, а також частково хазар, кипчаків, турок-сельджуків. Про це свідчать історичні джерела, археологічні й антропологічні дослідження, мовні й етнографічні дані. До складу кримськотатарського населення, що сформувалося в степовій смузі Криму, увійшли головним
Рейтинг:Слов: 2,114 • Страниц: 9 -
Кримська війна 1853-1856 рр
Курсова робота Кримська війна 1853-1856 рр. ________________ зміст Вступ Розділ I. Східний питання Розділ II. Військові дії 1853-1854 рр. Розділ III. Оборона Севастополя і паризький світ висновок Список джерел та літератури додатки ________________ Вступ Історіографічної базою для вивчення Кримської Війни стали праці багатьох дослідників, з цієї тематики працював Академік Е.
Рейтинг:Слов: 11,778 • Страниц: 48 -
Критерії визначення рівня єдності та цілісності гуманітарного простору
Практичне заняття 3 “Критерії визначення рівня єдності та цілісності гуманітарного простору” Мета: * розвиток вмінь слухачів виявляти й вирішувати проблеми формування єдності та цілісності гуманітарного простору в Україні, діяти на основі етичних стандартів, поваги до різноманітності й мультикультурності. Форма проведення: письмово (обмін файлами). Термін проведення: 11-й тиждень. Завдання для виконання:
Рейтинг:Слов: 271 • Страниц: 2 -
Критерій Колмогорова-Смирнова
Вступ Лінгвісти протягом багатьох років вивчають мовні явища. Проте, вивчаючи і аналізуючи мовні системи, стало зрозуміло, що мові притаманно й багато кількісних характеристик. Саме тому з’явилася й наука, яка має назву «Квантитативна лінгвістика». Квантитативною лінгвістикою називається наука, яка встановлює та описує кількісні характеристики та закономірності мови та мовлення. Вона є
Рейтинг:Слов: 2,438 • Страниц: 10 -
Критериалды бағалау
Критерийалды бағалау жүйесінің мақсаты мен міндеттері оқушылар білімін жүйелі түрде қалыптастыру.Яғни дәстүрлі оқыту түрі сияқты тек баға қойып қана қоймай,баға қою үшін белгілі бір критерий дескриптор қалыптастыру.Содан соң балл нәтижесі арқылы баланың игерген немесе игермеген немесетақырыптарын біліп оны сол арқылы сабақта толықтыру. Формативті бағалау бұл бағалау түрі алдыңғы дәстүрлі оқытудағыдағыдай
Рейтинг:Слов: 329 • Страниц: 2 -
Критериалды бағалау жүйесінің тиімділігі
«Абай атындағы қазақ орта мектебі мектеп жасына дейінгі шағын орталығы бар» КММ оқу ісінің меңгерушісі Шарипова Г.А Критериалды бағалау жүйесінің тиімділігі Бүгінгі таңда біздің қоғамға өзекті мәселелерді шеше алатын, шешім қабылдайтын, сындарлы ойлайтын, идеялар мен өнімді пікір ұсына алатын және командада, топтарда тиімді жұмыс істейтін икемді, креативті және көшбасшылық қабілеті
Рейтинг:Слов: 964 • Страниц: 4 -
Критериалды бағалаудың эдістемелік негіздері
Критериалды бағалаудың эдістемелік негіздері Қазіргі кезеңде мектепті ішкі басқарудың теориясы мен тэжірибесінде педагогикалық бақылаудың бірнеше түрлері байқалады Педагогикалық бақылаудың түрлері Бақылаудын түрлері бағдарламасының маңызды тақьірыптары бойынша (өтілетін такырыптың шеңберінде мүғалімнің жұмыс жасау жүйесін зерітеу) Фронталды шолу Жалпы сүрақтар бойынша окушылардың үжымының (немесе мүғалімдердің бір тобының жұмысының табысты екендігін) білімін жэне
Рейтинг:Слов: 1,632 • Страниц: 7 -
Критериальді бағалау жүйесі жаңа педагогикалық технология ретінде
Жоспары: Кіріспе___________________________________________________________3 Критериальді бағалау жүйесі жаңа педагогикалық технология ретінде___________________________________________________________4 Критериальді бағалаудың міндеттері, ерекшелігі және мүмкіндіктері_____________________________________________________7 Критериальді бағалау жүйесінің тиімділігі жайлы______________________10 Қорытынды______________________________________________________13 Пайдаланылған әдебиеттер тізімі____________________________________14 Кіріспе Бүгінде, мұғалім балаларға білімдер жиынтығын беріп қана қоймай, сонымен бірге, ең бастысы – оларды өмір бойы үйренуге үйретулері керек”- деп ұлт көшбасшысы,елбасымыз Н.Ә. Назарбаев айтқандай
Рейтинг:Слов: 3,142 • Страниц: 13 -
Критериальное оценивание как средство повышения навыка выразительного чтения у младших школьников
Тема: Критериальное оценивание как средство повышения навыка выразительного чтения у младших школьников. Содержание Введение……………………………………………………………...……………….5 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКА ВЫРАЗИТЕЛЬНОГО ЧТЕНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ..........................8 1.1. Средства выразительности устной речи: техника речи, интонация………….8 1.2. Критериальное оценивание выразительного чтения........................................20 Выводы по первой главе……………………………………………………………27 Список используемой литературы…………………………………………………29 Введение Одна из главных
Рейтинг:Слов: 5,104 • Страниц: 21 -
Критерии выбора медиаканалов и медианосителей при размещении рекламы
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный университет имени А.Н. Косыгина (Технологии. Дизайн. Искусство) Институт социальной инженерии Социологии и рекламных коммуникаций КУРСОВАЯ РАБОТА БАКАЛАВРА по учебной дисциплине Медиапланирование в коммерческой сфере наименование учебной дисциплины в соответствии с учебным планом на тему:
Рейтинг:Слов: 8,602 • Страниц: 35 -
Критерии зрелости человека как мера ее сформированности
План Введение 2 1. Виды и типы зрелости, их характеристика 3 2. Критерии зрелости человека как мера ее сформированности 8 3. Возможности диагностики 13 Заключение 18 Литература 19 ________________ Введение Изучением закономерностей и феноменов развития человека на ступени его зрелости и, особенно при достижении им наиболее высокого уровня в этом
Рейтинг:Слов: 4,141 • Страниц: 17 -
Критерии и показатели полноценного восприятия музыки. Шкала оценки уровня восприятия музыки
Критерии и показатели полноценного восприятия музыки. Шкала оценки уровня восприятия музыки. Основными критериями и показателями полноценного восприятия музыки (на основе критериев В.И.Логиновой, П.Г. Саморуковой) были определены: Полнота (или объём знаний) – понимание музыкального произведения в единстве его содержания и формы, умение развёрнуто описать свои впечатления о прослушанном произведении. Существенность знаний
Рейтинг:Слов: 321 • Страниц: 2 -
Критерии и показатели эффективности медиаторской деятельности руководителя организации
Критерии и показатели эффективности медиаторской деятельности руководителя организации В данной статье говорится о различных критерия и показателях эффективности медиаторской деятельности руководителя организации. Также в ней рассматриваются определения медиаторство и медиатор, что может поспособствовать эффективности деятельности медиатора и какие существую критерии медиаторской деятельности. Особое внимание уделено стадиям конфликта и умение медиатора
Рейтинг:Слов: 878 • Страниц: 4 -
Критерии и уровни профессионализма педагога-психолога
26. Критерии и уровни профессионализма педагога-психолога Психолого-педагогическая деятельность представляет собой специфический вид профессиональной деятельности, направленной на социальную защиту личности как высшей ценности, на поддержание и укрепление ее нравственного, психического, физического и личностного развития. Невозможно рассматривать профессиональную компетентность педагога-психолога, не учитывая содержание его профессиональной подготовки. Непосредственными практическими задачами психолого-педагогической работы являются
Рейтинг:Слов: 496 • Страниц: 2 -
Критерии качества окружающей природной среды
Оглавление Введение 3 Глава 1. Понятие качества окружающей природной среды. 4 Глава 2. Критерии, стандарты и нормативы качества в экологии. 8 Глава 3. Влияние загрязнения окружающей природной среды на здоровье населения России и мира, как одного из критериев. 17 Глава 4. Выводы о состоянии окружающей природной среды в России в
Рейтинг:Слов: 5,309 • Страниц: 22