Гуманитарные науки
52,657 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 13,501 - 13,530
-
Изучение темы глагол на основе игровых технологий на уроках русского языка в 6 классе
Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические основы использование игровых технологий на уроках русского языка в средних классах в процессе изучения темы «Глагол» 5 1.1 Изучение темы «Глагол» на уроках русского языка в средних классах 5 1.2. Игровые технологии на уроках русского языка в средних классах 10 Глава 2. Практические аспекты
Рейтинг:Слов: 6,482 • Страниц: 26 -
Изучение теорем как вид деятельности учащихся при обучении математике
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ ДОКАЗАТЕЛЬСТВУ ТЕОРЕМ 5 1.1. Теоретический анализ проблемы обучения учащихся доказательству 5 1.2. Различные подходы к обучению доказательству в трудах по методике 1.3. Структура категории «деятельность» 12 ГЛАВА 2. ПРЕДМЕТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ТЕОРЕМ 18 2.1. Понятие теоремы. Виды теорем 18 2.2.
Рейтинг:Слов: 4,715 • Страниц: 19 -
Изучение техник гуаши на уроках изобразительного искусства
Министерство образования и науки Республики Казахстан НАО «Университет имени Шакарима города Семей» Мисайлова Е.С. «Изучение техник гуаши на уроках изобразительного искусства» ДИПЛОМНАЯ РАБОТА 5В010700- Изобразительное искусство и черчение Семей, 2021 год Министерство образования и науки Республики Казахстан НАО «Университет имени Шакарима города Семей» «Допущена к защите» Заведующий кафедрой искусства и
Рейтинг:Слов: 4,376 • Страниц: 18 -
Изучение типов общения ребенка с взрослым и в старшем дошкольном возрасте
Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное автономное учреждение высшего образования «КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Елабужский институт (филиал) Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Казанский (Приволжский) федеральный университет» ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ КАФЕДРА ПСИХОЛОГИИ Направление подготовки: 44.03.02 – Психолого-педагогическое образование (профиль подготовки «Дошкольное образование и иностранный язык») КУРСОВАЯ РАБОТА
Рейтинг:Слов: 4,611 • Страниц: 19 -
Изучение у старших дошкольников сформированности внутренней позиции школьника
Сoдержaние: Введение…………………………………………………………………………..3 Глaвa 1. Теoретические oснoвы сформированности внутренней позиции школьника у старших дошкольников………………………………………..5 1.1 Понятие и сущность внутренней позиции школьника……………………..5 1.2 Критерии и уровни сформированности внутренней позиции школьника..6 1.3 Психолого-педагогические условия готовности ребенка к школе.............12 Глaвa 2. Эмпирическое исследoвaние старших дошкольников сформированности внутренней позиции школьника……………………..17 2.1 Oргaнизaция исследoвaния. Oписaние метoдик……………………….......17
Рейтинг:Слов: 5,501 • Страниц: 23 -
Изучение удовлетворенности потребителей ассортиментом и качеством обоев, производимых ЧПУП «Гомельобои», и применяемых для их оценки сре
БЕЛОРУССКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ СОЮЗ ПОТРЕБИТЕЛЬСКИХ ОБЩЕСТВ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛОРУССКИЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ» Кафедра товароведения непродовольственных товаров Допущена к защите Заведующий кафедрой ____________________ ___________________2013 ДИПЛОМНАЯ РАБОТА на тему: «Изучение удовлетворенности потребителей ассортиментом и качеством обоев, производимых ЧПУП «Гомельобои», и применяемых для их оценки средств и методов» Студент факультета коммерции и менеджмента,
Рейтинг:Слов: 16,704 • Страниц: 67 -
Изучение уровня адаптации и дезадаптации молодых специалистов
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3 1 Теоретические аспекты проблемы профессиональной адаптации и дезадаптации………………………………………………………………………6 1.1 Основные понятия и определения………………………………….....6 1.2 Основные подходы отечественных и зарубежных ученых ………….8 2 Изучение уровня адаптации и дезадаптации молодых специалистов…………………………………………………….…………….... 16 2.1 Методы исследования и организации………………………………..16 2.2 Полученные результаты и их интерпретация……………………….18 2.3 Выводы по результатам исследования ………………………………24 ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….26
Рейтинг:Слов: 5,002 • Страниц: 21 -
Изучение уровня развития деятельности общения со взрослыми у детей 7-го года жизни
Изучение уровня развития деятельности общения со взрослыми у детей 7-го года жизни Общение со взрослыми оказывает огромное влияние на развитие детей на всех этапах дошкольного детства. Нет оснований полгать, что с возрастом роль общения для ребенка уменьшается или усиливается. Более правильнее сказать, что его значение становится все глубже и сложнее
Рейтинг:Слов: 2,157 • Страниц: 9 -
Изучение уровня сформированности теоретического мышления у младших школьников
Содержание Введение 3 1 Теоретические аспекты проблемы формирования теоретического мышления младших школьников 5 1.1 Сущность и содержание понятия «теоретическое мышление» 5 1.2 Специфика формирования теоретического мышления у младших школьников 11 2 Изучение уровня сформированности теоретического мышления у младших школьников 19 2.1 Организация экспериментального исследования 19 2.2 Анализ результатов исследования 23
Рейтинг:Слов: 5,694 • Страниц: 23 -
Изучение уроков из городских железных дорог Токио
http://archiv.railwaygazette.com/railway-gazette-international.html?tx_dc5archive_show01%5Bstart%5D=2&tx_dc5archive_show01%5Bissuedate%5D=20171201&tx_dc5archive_show01%5Bpagetype%5D=ISSUE&tx_dc5archive_show01%5Bissue%5D=012%2F17&tx_dc5archive_show01%5Bsource%5D=RGI&tx_dc5archive_show01%5Baction%5D=showIssue&tx_dc5archive_show01%5Bcontroller%5D=Show&cHash=2a36f7e4fa56cef4008eb606248d3e51 Learning lessons from Tokyo’s urban railways International financial institutions are taking advantage of opportunities to learn about the operation and maintenance of railways in Tokyo, where land values rise with the progress of railway investment project. Over the years, the urban railways in Tokyo have attracted the attention of
Рейтинг:Слов: 2,021 • Страниц: 9 -
Изучение устаревшей лексики на уроках русского языка в современной начальной школе
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ УСТАРЕВШЕЙ ЛЕКСИКИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В СОВРЕМЕННОЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 1.1 Лексика русского языка с точки зрения происхождения Русский язык по сходству корней, аффиксов, слов, фонетических, грамматических и других языковых особенностей входит в современную славянскую семью языков, которая распадается на три группы, восточнославянскую (украинский, белорусский,
Рейтинг:Слов: 4,075 • Страниц: 17 -
Изучение устного наследия (исторической традиции) казахского народа и письменной историографии (труды Мухаммеда Хайдара Дулати, Кадыргал
Ф.И.О: Ахметова Арай Группа: РЯИЛ – 101 Эссе: «Изучение устного наследия (исторической традиции) казахского народа и письменной историографии (труды Мухаммеда Хайдара Дулати, Кадыргали Касым-улы Жалаири) в условиях современности» Для более глубокого и всестороннего понимания современной культуры и мировоззрения казахского народа необходимо искать ее истоки в архетипическом сознании нашего народа, начиная
Рейтинг:Слов: 1,108 • Страниц: 5 -
Изучение Устройства и принципа действия огнетушителей
Практическая работа № 1 Тема: Изучение Устройства и принципа действия огнетушителей. Цели: ознакомиться с конструкциями и принципом работы огнетушителей ОУ-4, ОП-4(г), ОП-5(з), с нормами их запаса. Ход работы: 1. Ознакомиться с противопожарным инвентарем и способами его применения. 2. Изучить конструкции и принцип действия ручных огнетушителей ОУ-4, ОП-4 (г), ОП-5 (з).
Рейтинг:Слов: 2,258 • Страниц: 10 -
Изучение характерологических особенностей личности
Проверяемое задание 1 Тема Изучение характерологических особенностей личности. Задание 1. Найти в среде Интернет методику диагностики самооценки психических состояний Г. Айзенка, пройти самодиагностику, обработать и проинтерпретировать результаты, написать качественное заключение. Рекомендации по выполнению задания 1. 1. Ознакомьтесь с заданием и списком учебной литературы к курсу. 2. Найдите в среде Интернет
Рейтинг:Слов: 1,526 • Страниц: 7 -
Изучение ценных бумаг и расчётно-платёжных документов на уроках английского языка
ВВЕДЕНИЕ Тема «Изучение ценных бумаг и расчётно-платёжных документов на уроках английского языка» является одной из вновь введённых откорректированной в этом году Государственной программой для бухгалтерских отделений техникумов. Недостаток практических наработок по этой теме и вместе с тем высокий уровень потребности в изучении английского языка для работы с деловой документацией и
Рейтинг:Слов: 4,070 • Страниц: 17 -
Изучение эвфемизмов на уроках русского языка: проектно-деятельностный подход
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Алтайский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ВО «АлтГПУ») Филологический Факультет Кафедра общего и русского языкознания Направление подготовки: русский язык и литература Профиль подготовки: учитель русского языка и литературы Изучение эвфемизмов на уроках русского языка: проектно-деятельностный подход. Курсовая работа
Рейтинг:Слов: 9,290 • Страниц: 38 -
Изучение электромеханического и цифрового мультиметров
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уфимский государственный нефтяной технический университет» Кафедра «Автоматизация, телекоммуникация и метрология» Лабораторная работа №1 «Изучение электромеханического и цифрового мультиметров» Выполнил: студ. гр. БАГ-19-01 Н.В. Анашкин Проверил: преподаватель И.Е. Монов Уфа, 2021 Цель работы: Изучение принципов действия, определение основных
Рейтинг:Слов: 637 • Страниц: 3 -
Изучение эффективности гражданского воспитания учащихся
Оглавление Введение……………………………………………………………………....…… 3 Глава I. Теоретические основы гражданского воспитания в современной России……………………………………………………………………………… 5 1.1. Сущность понятия «гражданское воспитание», его цели и задачи….. 5 1.2. Методы и формы гражданского воспитания учащихся 5-8 классов…. 9 Выводы по I главе…………………………………………………………………. 15 Глава II. Изучение эффективности гражданского воспитания учащихся…….. 16 2.1. Диагностика уровня гражданской
Рейтинг:Слов: 5,296 • Страниц: 22 -
Изучением ценностей занимается философская наука аксиология
Изучением ценностей занимается философская наука аксиология. Высшими ценностями является человек и общество. Профессиональная деятельность считает высшей ценностью человека вообще. Социальная работа относится к типу профессий «Человек-Человек», а значит, предполагает высокий уровень общения клиента со специалистом. В виду такой деятельности специалист должен обладать высокими нравственными качествами, моральной устойчивостью, умением контактировать с
Рейтинг:Слов: 422 • Страниц: 2 -
Изучения творчества Пушкина
Евгений Онегин - произведение, уже долгое время волнующее умы критиков, писателей, читателей - всех людей, питающих любовь к искусству слова. Совершенно новый и необычный формат произведения, уникальная “онегинская строфа” - этот роман в стихах имеет множество интересных фактов, подтверждающих особый статус в среде литературных “детищ”. И в литературной среде за
Рейтинг:Слов: 292 • Страниц: 2 -
Изъятие природных ресурсов
Изъятие природных ресурсов Содержание: 1. Рационального использования природных ресурсов 2. Проблема эффективного использования природных ресурсов Заключение Список литературы 1.Рационального использования природных ресурсов дамзат с древнейших времен осуществил экологические мероприятия. В целях сохранения растительности перегон скота с одной территории в другую; привыкли рыбу к кормам в местах рыболовства; очищали территорию от
Рейтинг:Слов: 2,663 • Страниц: 11 -
Изъятие церковных ценностей в 1922 году. Исполнители и реакция сторон
МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт философии и социально-политических наук Кафедра социальных технологий Реферат на тему: «Изъятие церковных ценностей в 1922 году. Исполнители и реакция сторон». Подготовил: студент 1 курса 5 группы по направлению социальная работа Айдинян Артур
Рейтинг:Слов: 3,822 • Страниц: 16 -
Иисус - реальная историческая личность
Имя Иисус Христос имеет глубочайшее значение и является своего рода кратким символом христианской веры. Иисус - это имя, греческая форма еврейского слова Иешуа, которое означает Божья помощь или спаситель. Христос - это титул, греческое слово, которое означает "помазанник" и звучит как Машиах - Мессия - на иврите. В древнем Израиле
Рейтинг:Слов: 545 • Страниц: 3 -
Иисус Христос – Син Божи
ПЛАН-КОНСПЕКТ на урок за ПЪРВИ КЛАС НОВ ЗАВЕТ ГЛОБАЛНА ТЕМА: „ Аз съм християнче “ ТЕМА: „Иисус Христос – Син Божи“ Изготвил: Пенка Дякова Вид на урока: за нови знания Основната цел и задачи на урока: * формиране на базисни знания за Господ Иисус Христос; * приобщаване към непреходните нравствени
Рейтинг:Слов: 1,510 • Страниц: 7 -
Икенсе бүлек. Т. Ғарипованың “Бөйрәкәй” романында хайуандар образдары
Йөкмәтке: Инеш.........................................................................................................................3 Беренсе бүлек. Т. Ғарипованың «Бөйрәкәй» романы....................................7 1.1. «Бөйрәкәй» романының новаторлығы.........................................................12 1.2. Романда хайуандар образдарының сығанаҡтары һәм әһәмиәте……........12 Икенсе бүлек. Т. Ғарипованың “Бөйрәкәй” романында хайуандар образдары………………………………………………………………………..16 2.1. Әҫәрҙә Бөйрәкәй образы................................................................................16 2.2. Романда Күк бүре образы..............................................................................20 Йомғаҡлау.............................................................................................................25 Ҡулланылған әҙәбиәт исемлеге....................................................................27 Инеш Салауат Юлаев исемендәге дәүләт премияһы лауреаты Таңсулпан Ғарипова ижады
Рейтинг:Слов: 6,026 • Страниц: 25 -
Икона «Страшный суд» из Успенского собора Московского Кремля: проблемы иконографии и стиля
Икона «Страшный суд» из Успенского собора Московского Кремля: проблемы иконографии и стиля. Икона “Страшного суда” находится в коллекции Музея Московского Кремля и является одним из старейших экспонатов — икона упоминается в самой ранней описи Успенского Собора от начала XVII в.; в последующих описях упоминается о перемещениях иконы внутри собора; в
Рейтинг:Слов: 1,739 • Страниц: 7 -
Иконографическое и стилистические своеобразие иконописной школы Новгорода и Пскова в ⅩӀⅤ - ⅩⅤӀ вв
РЕФЕРАТ на тему: Иконографическое и стилистические своеобразие иконописной школы Новгорода и Пскова в ⅩӀⅤ - ⅩⅤӀ вв. План 1. ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3 2. Корни древнерусской иконописи и ее основные направления………………...4 3. Новгородская школа иконописи 3.1 Господин Великий Новгород………………………………………………..5 3.2 Характерные черты новгородской иконописной школы…….………….8 3.3 Сложение типологии «новгородского лика». Икона Бориса
Рейтинг:Слов: 3,365 • Страниц: 14 -
Иконопись
Введение «Образ» по-гречески - икона. И уже с глубокой древности слово «икона» стало употребляется до сих пор как прямое название для получивших широкое распространение в живописи византийского мира отдельных самостоятельных изображений, как правило написанных на доске. Но в широком смысле иконой является все созданное этой живописью: и изображения, неотъемлемые от
Рейтинг:Слов: 3,806 • Страниц: 16 -
Иконы
Иконы— название, в христианской церкви, живописных изображений Иисуса Христа, Богоматери и святых, имеющих священный характер и служащих предметами религиозного чествования в смысле образов, которые возводят мысль и чувство молящихся к изображаемому. В православной и римской церквах они составляют необходимую принадлежность храма и домашнего культа христианина, как и крест с изображением
Рейтинг:Слов: 277 • Страниц: 2 -
Иконы Федора Зубова
Фёдор Евтихиевич Зубов был известным русским иконописцем 17 века. Он родился в Соликамске в семье солеваров и торговцев солью; работать начинал в Великом Устюге. «На сложение устюжской школы живописи оказали влияние особенности местной художественной культуры. Немаловажную роль имело появление в городах северо-востока России после взятия Н овгорода Иваном Грозным новгородских
Рейтинг:Слов: 1,204 • Страниц: 5