Психология
6,737 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 5,731 - 5,760
-
Теоретичні засади проблеми використання дидактичної гри в процесі навчання учнів початкових класів
Зміст Вступ_____________________________________________________________2 Розділ 1.Дидактична гра, як один із засобів пізнавальної діяльності учнів в початковій школі___________________________________________________8 1.1. Характеристика дидактичних ігор_________________________________8 1.2.Особливості впливу дидактичних ігор на всебічний розвиток дітей_____14 1.3 Принципи та ефективність дидактичної гри у молодших класах________23 Розділ 2.Теоретичні засади проблеми використання дидактичної гри в процесі навчання учнів початкових класів____________________________________28 2.1.Проблема
Рейтинг:Слов: 5,983 • Страниц: 24 -
Теоретичний аналіз проблеми готовності дітей старшого дошкільного віку до навчання в школі
«Теоретичний аналіз проблеми готовності дітей старшого дошкільного віку до навчання в школі» План ВСТУП…………………...…………………………………………..……………3 РОЗДІЛ 1 ТЕОРЕТИЧНЕ ОБҐРУНТУВАННЯ ПРОБЛЕМИ ПІДГОТОВКИ ДИТИНИ ДО НАВЧАННЯ У ШКОЛІ…………………..…6 1.1 Психологічні особливості розвитку дітей старшого дошкільного віку…..6 1.2 Особливості формування соціально-психологічної готовності дітей до навчання у школі……………………………………………….………………….8 1.3 Психологічна підтримка дітей на етапі прийому
Рейтинг:Слов: 8,924 • Страниц: 36 -
Теоретичному обґрунтуванні та визначення сутності основних сучасних теорій лідерства
ЗМІСТ ВСТУП 2 РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ПІДХОДИ ТА ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ТРАДИЦІЙНИХ ТЕОРІЙ ЛІДЕРСТВА 4 1.1. Генезис наукових поглядів на теорії лідерства 4 1.2. Основні теорії лідерства 9 РОЗДІЛ 2. ОСОБЛИВОСТІ ІНТЕРПРЕТАЦІЇ СУЧАСНИХ ТЕОРІЙ ЛІДЕРСТВА 14 2.1. Лідерство як риса й механізм та його місце у сучасні теорії управління 14 2.2.
Рейтинг:Слов: 4,902 • Страниц: 20 -
Теории воли в зарубежной и отечественной психологии
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СЕВАСТОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ГУМАНИТАРНО – ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Кафедра: «Психология» № Дата поступления на кафедру Подпись ответственного за регистрацию Подпись преподавателя 1 КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине «Общая психология» На тему: «Теории воли в зарубежной и отечественной психологии.»
Рейтинг:Слов: 5,683 • Страниц: 23 -
Теории и законы памяти
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (ТГУ) Факультет физической культуры Кафедра спортивно-оздоровительного туризма, спортивной физиологии и медицины РЕФЕРАТ Теории и законы памяти Проверила к.б.н., доцент Иноземцева Е.С. «10»декабря 2019г. Автор работы студент группы №_213902 Мазеин В.С Томск 2019 ________________ Содержание 1.Введение 2.Структура памяти 3.Виды памяти: сенсорная,
Рейтинг:Слов: 3,213 • Страниц: 13 -
Теории лидерства в социальной психологии
Содержание Введе-ние...................................................................................................................3 Глава 1.Лидерство как социально психологическое явление.........................7 1.1 Лидерство как социально психологическое явление..................................7 1.2 Виды и стили лидерства....................................................................................9 1.3 Типы лидерства ...............................................................................................12 Глава 2. Теории лидерства в социальной психологии....................................16 2.1 Теории лидерства в социальной психологии.............................................16 2.2 «Я» - концепция лиде-ра.................................................................................27 Заключение............................................................................................................32 Список литературы ..............................................................................................34 Введение Понятие «лидерство» произошло от
Рейтинг:Слов: 6,384 • Страниц: 26 -
Теории личности
Реферат По предмету Общая психология, история и методология психологической науки На тему Теории личности Студент: Баскакова Виктория Тьютер:Полякова Ольга Борисовна 2018г ________________ Оглавление 1. Введение 2. Психодинамическая теория личности 3. Поведенческая теория личности 4. Деятельностная теория личности 5. Когнитивная теория личности 6. Аналитическая теория личности 7. Диспозициональная теория личности 8.
Рейтинг:Слов: 1,317 • Страниц: 6 -
Теории мышления
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Н.П. ОГАРЁВА» (ФГБОУ ВО «МГУ им. Н.П. Огарева») Историко-социологический институт Кафедра психологии КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине: «Общая психология» на тему: «Теории мышления» Выполнил (а): студент (ка) 1 курса очного отделения
Рейтинг:Слов: 3,747 • Страниц: 15 -
Теории памяти в психологии
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 2 1. История исследования памяти 4 2. Классификация памяти 7 3. Теории памяти в психологии 10 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 16 ________________ ВВЕДЕНИЕ Актуальность темы. Память – это проблема, которая была и остается предметом изучения и пристального внимания многих направлений научной психологии и педагогики. Варианты решения этой
Рейтинг:Слов: 3,145 • Страниц: 13 -
Теории темперамента
Вопрос о том, отчего же зависят отличия людей по темпераменту, занимал многих ученых и древности (Гиппократ, Гален и др.), и недалекого прошлого (Э. Кречмер, У. Шелдон, И.П. Павлов), и современности (Б.М. Теплов, В.Д. Небылицын, В.С. Мерлин). Имеется три системы разъяснения сути темперамента, из которых первые две имеют только исторический интерес.
Рейтинг:Слов: 1,631 • Страниц: 7 -
Теории эмоциональной привязанности
Изображение выглядит как текст Автоматически созданное описание Контрольная работа «Теории эмоциональной привязанности». Мочалов Вячеслав Иванович. Задание: провести интервью привязанности для взрослых с респондентом, кратко записать его ответы на основные вопросы, определить тип привязанности и обосновать свой выбор. Общая информация Как вас зовут? Зовите меня Вера. В каком городе Вы живете?
Рейтинг:Слов: 1,846 • Страниц: 8 -
Теория бессознательности
Самостоятельная работа студента Дисциплина: Психология Двухчастный дневник Тема: Теория бессознательности Группа: ЗИП-21 Выполнила: Уланбек кызы Чынара. 1. В бессознательном каждый убежден в своем бессмертии. Зигмунд Фрейд 2. Согласно «теории» Фрейда о психологии бессознательного – объем бессознательного значительно выше объёма сознания (в качестве примера для наибольшего понимания можно привести такое выражение:
Рейтинг:Слов: 338 • Страниц: 2 -
Теория взаимодействия Д.Тибо и Г.Келли
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина» Институт психологии педагогики и социальной работы Кафедра социальной психологии и социальной работы Реферат на тему: «Теория взаимодействия Д.Тибо и Г.Келли» Выполнила: Студентка 1 курса ИППСР Специальность – «Социальная работа» Ершова Светлана
Рейтинг:Слов: 2,722 • Страниц: 11 -
Теория восприятия Дж. Брунера
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ТУЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт гуманитарных и социальных наук Кафедра психологии Курсовая работа по дисциплине «Общая психология» на тему: «Теория восприятия Дж. Брунера» Выполнил: студент гр. 820591 Трубцова Т.П. Проверил: канд.псих. наук, доцент каф. псих. Фомина Ю. И.
Рейтинг:Слов: 3,414 • Страниц: 14 -
Теория Жизненной Концепции
Своё мнение на свою жизнь я связываю с 4 переломными событиями и их жизненной установкой. 1.Начало Обучения и получение первичных знаний о мире,школе,социума,получение умений и навыков ,жизнь с родителями (школа,колледж или техникум,получение диплома о среднем образовании,выбор профессии,специальности,расположение среди сверстников,начало отношения с про-ым полом и переоценка ценностей) переход ко взрослой и
Рейтинг:Слов: 1,261 • Страниц: 6 -
Теория и практика 3D-моделирования в школе
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ – МСХА имени К.А. ТИМИРЯЗЕВА» (ФГБОУ ВО РГАУ - МСХА имени К.А. Тимирязева) Факультет гуманитарно-педагогический Кафедра педагогики и психологии Формирование и поддержка информационной среды образования КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: Теория и практика 3D-моделирования в
Рейтинг:Слов: 4,081 • Страниц: 17 -
Теория игры Фредерика Бойтендайка
Теория игры Фредерика Бойтендайка Характерной чертой нашего времени является возрастающая роль игры в различных сферах жизни и деятельности человека. Игра становится важнейшим компонентом личностного развития, важнейшим механизмом социализации. Когда ребенок играет, беря на себя различные роли, воспроизводя или придумывая определенные ситуации и модели поведения, его социализация наиболее естественна и успешна.
Рейтинг:Слов: 1,391 • Страниц: 6 -
Теория интеллектуального развития ребенка Ж. Пиаже
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Иркутский государственный университет» (ФГБОУ ВО «ИГУ») Факультет психологии Центр непрерывного образования Эссе по дисциплине «История и методология психологии» Тема: Теория интеллектуального развития ребенка Ж. Пиаже Слушатель 1 года обучения Иванова Алена Юрьевна Иркутск 2021 Интеллект -
Рейтинг:Слов: 624 • Страниц: 3 -
Теория когнитивного диссонанса Л. Фестингера
Теория когнитивного диссонанса Л. Фестингера Леон Фестингер предложил теорию, которая помогает нам понять, почему люди чувствуют себя некомфортно, когда у них противоречивые мысли или убеждения. Он назвал это чувство «когнитивным диссонансом». Это происходит, когда наши мысли не совпадают, и это может вызвать у нас чувство растерянности или стресса. В ситуациях,
Рейтинг:Слов: 830 • Страниц: 4 -
Теория личности
Теория личности Сигмонт Фрейд Фрейд говорил, что человек – энергетическая система, у каждого она своя. Возбуждение рождает энергия. Цель любой формы поведения – понизить возбуждение до определенного уровня. Люди стремятся к приятному уровню возбуждения. Люди ведут себя определенным образом, так как их побуждает внутреннее возбуждение и напряжение. Главная энергия –
Рейтинг:Слов: 1,855 • Страниц: 8 -
Теория личности и трансактный анализ Эрика Берна
Министерство образования Российской Федерации Российский Государственный Гуманитарный Университет Институт психологии им. Л.С.Выготского Реферат на тему: «Теория личности и трансактный анализ Эрика Берна» Выполнил студент 4 курса, гр. 144.3 Факультет: Психолого-педагогическое образование Середин Борис Олегович Москва – 2017 Содержание Введение ............................................................................................................ 3 1. Концепция Эго-образа ............................................................................ 5 2. Трансакции ……………....…………………..…........................................ 6
Рейтинг:Слов: 3,324 • Страниц: 14 -
Теория личности Фрейда
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет психологии Центр непрерывного образования факультета психологии ЭССЕ НА ТЕМУ: ТЕОРИЯ ЛИЧНОСТИ З. ФРЕЙДА Выполнил: Макеев Алексей Александрович Среди психологов ХХ века доктору Зигмунду Фрейду принадлежит особое место. С тех пор, как его первый труд «Толкование сновидений» увидел свет в
Рейтинг:Слов: 1,606 • Страниц: 7 -
Теория личности Эриха Фромма
Данная работа посвящена разбору темы теории личности Эриха Фромма. Мы обсудим такие аспекты: что такое теория личности, для чего она была разработана, какие существуют теории личности, каким образом знания по этой теме помогают не только людям, работающим в области психологии как науки, но и тем, кто не связан с данной
Рейтинг:Слов: 728 • Страниц: 3 -
Теория личности Эриха Фромма
Родился во Франкфурте в ортодоксальной еврейской семье. По первому образованию – философ. Работал в институте социальных исследований во Фанкфурте. В своих социологических исследованиях изучал неосознанные мотивы поведения людей. К началу войны вместе со своими коллегами франкфуртского института уезжает в Америку. В Нью-Йорке разрабатывает программу, которая называется «Авторитет и семья». По
Рейтинг:Слов: 844 • Страниц: 4 -
Теория поиска смысла жизни по Виктору Франклу
Оглавление Введение 3 Основная часть 4 Заключение 10 Список используемой литературы 12 Введение Проблема смысла жизни, предназначения личности всегда являлась актуальной[1]. Чем старше становится человек, тем чаще он, как правило, задает себе вопросы: живу ли я в соответствии со своими ценностями? Какие мои ценности? Эти периоды наиболее ярко становятся очевидными
Рейтинг:Слов: 2,267 • Страниц: 10 -
Теория поля в психологии
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. Основные взгляды на теорию поля в психологии 4 2. Основные принципы теории поля 6 3. Теория поля в практике гештальт-терапии: процесс, поле «организм-среда», контакт 14 4. Терапевтическое поле как «вместе созданная реальность» 15 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 19 ВВЕДЕНИЕ Гештальт-терапия (от нем. Gestalt - фигура,
Рейтинг:Слов: 5,755 • Страниц: 24 -
Теория психоанализа З. Фрейда и неофрейдизм
Содержание Введение…………….………………………………………………………... 3 1. Разбор цитаты З. Фрейда………………………………………………….. 5 2. Философские и естественно–научные предпосылки психоанализа…… 8 3. Психоанализ и его основные идеи..………………………………………. 9 4. Неофрейдизм и его основные идеи…………………………………...…... 18 5. Особенности взглядов последователей З. Фрейда………………………. 20 Заключение…………………………………………………………………… 23 Список использованной литературы……………………………………….. 24 Введение Идеи Фрейда продолжают влиять на психологию,
Рейтинг:Слов: 4,177 • Страниц: 17 -
Теория развития личности. Эрик Эриксон
Теория развития личности. Эрик Эриксон Согласно теории развития личности Эрика Эриксона, развитие личности продолжается всю жизнь. Где 1 этап в случае благополучного разрешения внутренних противоречий приходит на смену другого. Детство: 1. Кризис доверия/не доверия (0-1 год) Оральная стадия по Фрейду Развивается параметр социального взаимодействия, положительным полюсом которого служит доверие, а
Рейтинг:Слов: 600 • Страниц: 3 -
Теория развития языка и речи
СРСП Тема: Теория развития языка и речи Подготовила: Черненко Вероника ________________ Язык — это важнейшее средство человеческой коммуникации. Языковая способность вовсе не подобна способности ходить или дышать, и навыки, связанные с языком, не могут развиваться в изоляции от общества. Так называемые «органы речи» изначально для речи не предназначались. Все авторы
Рейтинг:Слов: 548 • Страниц: 3 -
Теория сновидений Зигмунда Фрейда
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГОУ ВПО «Уральский государственный экономический университет» Центр дистанционного образования Контрольная работа по дисциплине: " Психология " Психология сновидений Зигмунда Фрейда Исполнитель: студентка Направление (профиль): Управление качеством Управление качеством в производственно-технологических системах Группа: УК-16Кп Ф.И.О: Савдунина О.П. Екатеринбург 2017 ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение Теория сновидений Зигмунда
Рейтинг:Слов: 4,303 • Страниц: 18