Иностранные языки
4,381 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 1,291 - 1,320
-
Арабские заимствования в английском языке
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ЭТИМОЛОГИЯ И ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ АРАБИЗМОВ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ 6 1. 1. Этимология английского языка и заимствований в нем 6 1. 2. Понятие и особенности словообразования арабизмов в английском языке 11 Выводы по главе 1 17 ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ОСОБЕННОСТЕЙ АРАБИЗМОВ В СОВРЕМЕННОМ АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ 19
Рейтинг:Слов: 7,513 • Страниц: 31 -
Арабский язык
АРАБСКИЙ ЯЗЫК 2. Арабский язык это один из распространненных языков в мире. На нем говорят страны ближнего и среднего Востока и Северной Африки. Актуальность это языка возрастает потому что арабские страны богаты нефтью, за которую идут экономические воины. В настоящее время на ближнем Востоке идет война в арабских странах что
Рейтинг:Слов: 325 • Страниц: 2 -
Арабське панування на Пiренейському пiвостровi та його вплив на становлення нацiональноi iспанськоi мови
АРАБСЬКЕ ПАНУВАННЯ НА ПІРЕНЕЙСЬКОМУ ПІВОСТРОВІ ТА ЙОГО ВПЛИВ НА СТАНОВЛЕННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ ІСПАНСЬКОЇ МОВИ Хіміч Віктор Олегович Київський національний лінгвістичний університет Науковий керівник: Данилич Валентина Стефанівна доктор філологічних наук, професор Київський національний лінгвістичний університет Вивчення впливу арабської мови на іспанську дозволяє встановити історичні та культурні зв'язки між арабським та іспанським світами,
Рейтинг:Слов: 660 • Страниц: 3 -
Арабське панування на пiренейському пiвостровi та його вплив становлення нацiональноi iспанськоi мови
АРАБСЬКЕ ПАНУВАННЯ НА ПІРЕНЕЙСЬКОМУ ПІВОСТРОВІ ТА ЙОГО ВПЛИВ НА СТАНОВЛЕННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ ІСПАНСЬКОЇ МОВИ Хіміч Віктор Олегович Київський національний лінгвістичний університет Науковий керівник: Данилич Валентина Стефанівна доктор філологічних наук, професор Київський національний лінгвістичний університет Вивчення впливу арабської мови на іспанську дозволяє встановити історичні та культурні зв'язки між арабським та іспанським світами;
Рейтинг:Слов: 673 • Страниц: 3 -
Арганізацыя самастойнай работы на ўроках беларускай мовы
Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь Дзяржаўная ўстанова адукацыі «Гродзенскі абласны інстытут развіцця адукацыі» РЭФЕРАТ ЭФЕКТЫЎНЫЯ МЕТАДЫ І ПРЫЁМЫ АРГАНІЗАЦЫІ САМАСТОЙНАЙ РАБОТЫ НА ЎРОКАХ БЕЛАРУСКАЙ МОВЫ Слухач павышэння кваліфікацыі настаўнікаў беларускай мовы і літаратуры Канаплянка Таццяна Уладзіміраўна Рэцензент: Слінко Алена Уладзіміраўна, старшы выкладчык кафедры адукацыйных тэхналогій Гродна 2015 ЗМЕСТ Уводзіны……………………………………………………………………………...3 Глава 1.
Рейтинг:Слов: 3,573 • Страниц: 15 -
Аргументация в коммуникативном процессе
Речь Уважаемая аудитория Вашему вниманию предлагается работа на тему «Аргументация в коммуникативном процессе» хотелось бы вкратце рассказать , о чем шла речь в этой работе. Актуальность данной работы обусловлена тем, что в нынешнее время коммуникация становится важна. И уже даже не только между людьми напрямую, но и между компаниями, и
Рейтинг:Слов: 951 • Страниц: 4 -
Артикль как смыслообразующий оператор в английском языке
Зарегистрировано «___»__________201_ г. ________ _______________ подпись (расшифровка подписи) ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (НИУ «БелГУ») ИНСТИТУТ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ И МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ Кафедра английской филологии и межкультурной коммуникации Артикль как смыслообразующий оператор в английском языке Курсовая работа студента очной формы обучения направления подготовки 035700.62
Рейтинг:Слов: 5,741 • Страниц: 23 -
Артикуляционные особенности согласных звуков английского, и возникающие трудности в их произношении для русскоговорящих
Н. И. Попенюк Гродно, ГрГУ имени Янки Купалы Научный руководитель Н.Н.Овчинникова Артикуляционные особенности согласных звуков английского, и возникающие трудности в их произношении для русскоговорящих. Артикуляцией называется работа органов речи, необходимая для произнесения звуков.[1] В тот момент, когда выдыхаемый воздух встречает преграду в ротовой полости в виде сближения или смычки органов
Рейтинг:Слов: 942 • Страниц: 4 -
Артикуляционные различия английских и русских звуков
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………….……………3 ГЛАВА 1. КЛЮЧЕВЫЕ ПРИНЦИПЫ КЛАССИФИКАЦИИ ЗВУКОВ……...5 1.1. Английская система согласных звуков в сопоставлении с русской……5 1.2. Английская система гласных звуков в сопоставлении с русской…….13 ГЛАВА 2. ФОРМИРОВАНИЕ ФОНЕТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ И СИСТЕМА ФОНЕТИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ………………………………………..….18 2.1. Методы исследования артикуляции………………………………….…18 2.2. Отработка навыков произношения в системе упражнений…….……..20 ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………….……………………26 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ
Рейтинг:Слов: 5,454 • Страниц: 22 -
Архаїчна лексика у словниковому складі англійської та української мов: історизми, етимологічні дублети, інтернаціоналізми
Національний транспортний університет Кафедра іноземної філології та перекладу КУРСОВА РОБОТА з порівняльної лексикології англійської та української мов на тему: «Архаїчна лексика у словниковому складі англійської та української мов: історизми, етимологічні дублети, інтернаціоналізми» Студента напряму підготовки: 6.020303 «Філологія» Керівник: Національна шкала ______________ Кількість балів __________________ Оцінка ECTS ____________________ Члени комісії ____________
Рейтинг:Слов: 5,045 • Страниц: 21 -
Аспекты перевода
1. Прагматические аспекты перевода 2. Культурологический аспект перевода 3. Функциональный и интерпретационный аспекты перевода Прагматические аспекты перевода непосредственно связаны с действиями переводчика с целью обеспечения желаемого воздействия на получателя перевода. В. Н. Комиссаров дает следующее определение этому направлению в развитии переводоведения: «Влияние на ход и результат переводческого процесса, имеющего целью
Рейтинг:Слов: 1,949 • Страниц: 8 -
Ассоциации как механизм запоминания латинской лексики
СОДЕРЖАНИЕ Глава 1. Ассоциативный метод развития памяти человека 1.1 История возникновения ассоциативного метода. 1.2 Ассоциативная память. 1.3 Ассоциативное мышление и воображение. Глава 2. Ассоциации как механизм запоминания латинской лексики Заключение Список использованной литературы Приложение Введение Если вы хотите запомнить что-то новое, вам нужно всего лишь соотнести это (найти ассоциативную
Рейтинг:Слов: 3,144 • Страниц: 13 -
Аттестация по «Латинскому языку»
Стырова Дарья Дмитриевна № студ. Билета 1132230362 группа ФЯБв-1 (ФИО / студ. бил. / группа) Аттестация по дисциплине «Латинский язык» 1. Изложите основные сведения из истории латинского языка. 2. Что связывает латинский язык с праиндоевропейским периодом? 3. Какие аспекты возникновения и функционирования латинской графики в некоторых славянских языках (например, в
Рейтинг:Слов: 1,410 • Страниц: 6 -
Аударма ісіндегі қателіктер
Аударма ісіндегі қателіктер: * 1 қате аударылған сөз үшін 18 жастағы бала инвалид болып қалды. Бұл оқиға 1980 жылы болды. Вилли Рамирес атты баланың басы кенеттен қатты айналып, дезориентация қатты болғаннан ештеңені көре алмай қалады. Ол сондай күйде 2 күн болады. Оның анасы Виллиді сол күнгі астан уланып қалған шығар
Рейтинг:Слов: 337 • Страниц: 2 -
Аударма бірліктері мен мәтіннің бөлінуі
<question>.Аударма бірліктері дегеніміз не? <variant> Аудару кезінде бөлінбейтін, шартты тәуелсіздігі бар және аудармада өзіндік шешімін талап ететін сөз тізбегінің жеке бөлшектері. <variant>Аудару кезінде бөлінетін , шартты тәуелсіздігі бар және аудармада өзіндік шешімін талап ететін сөз тізбегінің жеке бөлшектері. <variant>Аудару кезінде бөлінбейтін, шартты тәуелсіздігі жоқ және аудармада өзіндік шешімін талап ететін
Рейтинг:Слов: 284 • Страниц: 2 -
Аударма лингвистикалық зерттеу нысаны ретінде
1. Аударма лингвистикалық зерттеу нысаны ретінде ХХ ғасырдың бірінші жартысында тіл мамандарын аударма мәселесінің қызықтыр- мауы лингвистика ғылымында структурализм идеяларының басым болуына алып келді. Тілдің объективті сипатын беруге, лингвистиканы «нақты» ғылымдарға жақындатуға ты- рысып, тіл мамандары «ішкі лингвистика» немесе «микролингвистикамен» шектелді [1:24]. Ғылыми дәлдік пен объективтілікті көздеп, тіл мамандары тілдік
Рейтинг:Слов: 950 • Страниц: 4 -
Аударма –тілдердің ұштасуы, билингвизм құбылысы
КІРІСПЕ Курстық жұмыстың жалпы сипаты. Әлемдік экономиканың өсуіне байланысты кәсіпкерлер, мемлекеттік қайраткерлер және кәсіпорын басшылары келіссөздердің жүргізілуі мен мәмілелердің шешімі үшін аудармашы қызметін қажет етеді. Сыртқы экономиялық қызметкерлермен үнемі шұғылданатын кәйбір кәсіпорындар тұрақты негіздегі аударма мамандарымен тығыз жұмыс жасайды. Қызмет көрсету саласының биік дамытуы аудармашының сапалы қызметкерлерімен пайдалануыға мүмкіндік береді.
Рейтинг:Слов: 5,838 • Страниц: 24 -
Аудармашы жұмысының ерекшеліктері
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ҒЫЛЫМ ЖӘНЕ ЖОҒАРЫ БІЛІМ ҚЕАҚ “ШОҚАН УӘЛИХАНОВ АТЫНДАҒЫ КӨКШЕТАУ УНИВЕРСИТЕТІ” ЖОБА Пәні: Аудармашылардың кәсіби мамандығының негізі Тақырыбы: Аудармашы жұмысының ерекшеліктері Орындаған: Ерсайын Гүлназ Мерекеқызы Тобы: АПКК-221 Тексерген: Рыспаева Динара Сарсембаевна Көкшетау 2023 МАЗМҰНЫ Кіріспе.................................................................................................................31.1 Аудармашы жұмысының ерекшеліктерінің теориясын зерттеу.............5 1.2 Ауысша аудармашының арнайы дағдылары және кәсіби қасиеттер.....6 2.1
Рейтинг:Слов: 1,734 • Страниц: 7 -
Аудармашының "жалған достары " лексикалық мәселе ретінде
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТІРЛІГІ «МАҢҒЫСТАУ ТУРИЗМ КОЛЛЕДЖІ»МКҚК Тіркеу № ________ «ҚОРҒАУҒА ЖІБЕРІЛДІ» «____» _____________2022ж. Директорының оқу ісі жөніндегі орынбасары __________Бисенова А.Х. «____» ______ 2022ж. КУРСТЫҚ ЖҰМЫС Пәні: Аударманың теориясы мен тәжірибесі Тақырыбы: Аудармашының "жалған достары " лексикалық мәселе ретінде Мамандығы: 0512000 «Аударма ісі» Біліктілігі: 0212023 «Гид-аудармашы» Орындаған: Нурлы
Рейтинг:Слов: 6,337 • Страниц: 26 -
Аудармашының жалған достары
Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі Махамбет Өтемісұлы атындағы Батыс Қазақстан университеті Тарих,экономика және құқық факультеті «Құқықтық пәндер» кафедрасы Курстық жұмыс Тақырыбы: «Аудармашының жалған достары» Дайындаған: Тексерген: Орал - 2021 ж МАЗМҰНЫ: КІРІСПЕ...............................................................................................................3 І. «АУДАРМАШЫНЫҢ ЖАЛҒАН ДОСТАРЫ» ТІЛАРАЛЫҚ ҚҰБЫЛЫСЫНЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ..........................................5 1.1 «Аудармашының жалған достарының» тіларалық қатынаста пайда болу тарихы...........................................................................................................5
Рейтинг:Слов: 6,404 • Страниц: 26 -
Аудару
Аудару - адам баласының бұрыннан бергі келе жатқан іс - әрекетінің түрі. Тарихта тілдері бір бірінен өзгеше адамдар тобы пайда болғаннан бері оларға қарым қатынас жасауда көмек беретін екі тілді меңгерген адамдар да пайда болды.Жазу пайда болғаннан бастап ауызша аудармашыларға қоса діни,ресми және іскерлік қағаздарды аударатын жазбаша аудармашылар пайда болды.Алғашыннан
Рейтинг:Слов: 1,830 • Страниц: 8 -
Афористика Бернарда Шоу в русских переводах
МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования ‹‹Самарский государственный социально-педагогический университет›› (СГСПУ) Факультет иностранных языков Кафедра английской филологии и межкультурной коммуникации Курсовая работа по дисциплине: ‹‹Теория перевода›› Афористика Бернарда Шоу в русских переводах Выполнил: студент 1 куса Направление подготовки 45.03.02 Лингвистика Профиль ‹‹Перевод и переводоведение›› В.А. Шаров подпись___________
Рейтинг:Слов: 4,483 • Страниц: 18 -
Аффиксальные выражения коннотации в английском языке
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение инклюзивного высшего образования Московский государственный гуманитарно-экономический университет Факультет иностранных языков Кафедра романо-германских языков Тема: «Аффиксальные выражения коннотации в английском языке» Курсовая работа по дисциплине «Лексикология» Студентки 3 курса группы ИЯ-03-13 Очной формы обучения факультета иностранных языков (специальность «Перевод и
Рейтинг:Слов: 5,680 • Страниц: 23 -
Ахарактарызаваць творчасць Браніслава Адамавіча Тарашкевіча
ЗАЦВЯРДЖАЮ Дырэктар дзяржаўнай ўстановы адукацыi «Амяльнянская сярэдняя школа» ------------------------------Шаучук А.В. « ---- » --------------2015 Заданнi па трэцяму пытанню для правядзення абавязковага выпускнога экзамену па вучэбным прадмеце « Гiсторыя Беларусi» па завяршэннi навучання i выхавання на 3 ступенi агульнай сярэдняй адукацыi ў 2014/2015 навучальным годзе Білет 1.Ахарактарызаваць творчасць Браніслава Адамавіча Тарашкевіча.
Рейтинг:Слов: 998 • Страниц: 4 -
Аьккхийн диалектехь грамматически классаш
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЧЕЧЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО И ЗАОЧНОГО ОБУЧЕНИЯ КАФЕДРА ЧЕЧЕНСКОЙ ФИЛОЛОГИИ РЕФЕРАТ Аьккхийн диалектехь грамматически классаш Выполнила: Студентка 2 курса Группы ЗЧЛ-201 Ильясова Хеда Беслановна Проверила: Преподаватель кафедры чеченской филологии Грозный,2022 ________________ Чулацам ДIадолор 3 1. Литературни меттан
Рейтинг:Слов: 4,813 • Страниц: 20 -
Ағылшын алфавиті және үш әріптен тұратын жабық буынды сөздерді оқып үйрену
Ағылшын алфавиті және үш әріптен тұратын жабық буынды сөздерді оқып үйрену. Ағылшын тілі алфавиті 26 әріптен тұрады. 21 дауыссыз (қоңыр түспен жазылған), 5 дауысты (қызыл түспен жазылған) дыбыс бар. Көкпен жазылған W (дабл ю) және Y (уай) дыбыстары кейде дауыссыз, кейде дауысты бола алады. Бұл әріптерді міндетті түрде жазылуымен/айтылуымен жаттап
Рейтинг:Слов: 595 • Страниц: 3 -
Ағылшын және қазақ тілдеріндегі фразеологиялық антонимдердің компоненттері
ЖОСПАР КІРІСПЕ................................................................................................................. 3 1 ТАРАУ.ТАРАУ АНТОНИМИЯ ҚҰБЫЛЫСЫ-ТІЛ БІЛІМІНІҢ ОБЪЕКТІСІ 1.1. Ағылшын және қазақ тілдеріндегі антоним ұғымы және антонимдердің түрлері .................................................................................................................... 5 1.2. Ағылшын және қазақ тілдеріндегі антонимдердің жасалу жолдары. ..... 10 1.3. Логикалық карама-карсылық пен антонимдік қарама-қарсылықтың ұқсастығы мен айырмашылығы ......................................................................... 16 2 ТАРАУ.АНТОНИМДЕРДІҢ ЛЕКСИКА-СЕМАНТИКАЛЫҚ АЯСЫ 2.1. Антонимдердің синонимдермен байланысы
Рейтинг:Слов: 14,598 • Страниц: 59 -
Ағылшын және қазақ тілдеріндегі қарсы мәндес фразеологизмдер
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Атырау облыстық дарынды балаларғы арналған интернаттық мекемесі бар “Білім-Инновация” лицейі Муханғали Ислам X сынып Ағылшын және қазақ тілдеріндегі қарсы мәндес фразеологизмдер Бағыты: Қазақстанның тарихи ескерткіштері және болашақ дамуы бар саяхат маршруттары Секция: Тіл білімі Жетекші: Аймұқатов Төлеген Галиевич Атырау облыстық “Білім-Инновация” лицейінің ағылшын тілі
Рейтинг:Слов: 11,617 • Страниц: 47 -
Ағылшын модальді етістіктері
53. Ағылшын модальді етістіктері. ________________ Мазмұны Кіріспе 3 1. Ағылшын тіліндегі модальді етістіктер категориясының түсінігі 1.1. Модальды етістіктердің жалпы сипаттамасы 5 1.2. Модальды сөздер 11 2. Ағылшын тіліндегі модальді етістіктерді қолдану. 2.1. Ағылшын тілінде модальді етістіктерді қолданудың қарапайым түрлері. 15 2.2. Ағылшын модальді етістіктерін аударудың практикалық қиындықтары 22 Қорытынды 27
Рейтинг:Слов: 7,846 • Страниц: 32 -
Ағылшын тілі сабағында іскерлік лексиканы жоғары сынып оқушыларына үйрету
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ы.Алтынсарин атындағы Арқалық мемлекеттік педагогикалық институты «Қорғауға жіберілді» Шетел тілдері, орыс тілі мен әдебиеті кафедрасының меңгерушісі ________Багитжанова Ш.С. «____» ______ 20____ ж. ДИПЛОМДЫҚ ЖҰМЫС Тақырыбы: «Ағылшын тілі сабағында іскерлік лексиканы жоғары сынып оқушыларына үйрету» Мамандығы: 5В011900 - Шетел тілі: екі шетел тілі Орындаған Балтабекова
Рейтинг:Слов: 29,502 • Страниц: 119