Психолого педагогическое сопровождение рефераты и научные статьи
773 Психолого педагогическое сопровождение Бесплатные рефераты: 601 - 625
-
Вклад Селестена Френе в развитие педагогической науки
А.Ж. Пусурманова, 4 курс Научный руководитель доктор психологических наук, доцент Н.В.Литвиненко Оренбургский государственный педагогический университет Вклад Селестена Френе в развитие педагогической науки Педагогическая наука – это наука о законах и закономерностях воспитания и обучения, социализации и творческой самореализации личности. Данная наука является одной из самых важных в мире, так как она, в первую очередь, подразумевает передачу накопленного социального опыта от педагога к ученику. Для развития совершенствования обучения и воспитания были предложены самые разнообразные концепции и
Рейтинг:Размер документа: 1,343 Слов / 6 СтраницОтправлено: Апрель 10, 2022 -
Посттренинговое сопровождение
ПОСТТРЕНИНГОВОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ 1. Тест на закрепление материала Область применения: образование. Решаемые задачи: закрепление успеха в применении знаний и навыков. Работа с тренинговыми эффектами на уровнях: усвоение и результат. Описание задания: «Уважаемые коллеги! Пройдите небольшое тестирование, по теме нашего с вами занятия. Ответы запишите на листе (в свободной форме) и пришлите нам. После этого мы дадим обратную связь». Срок выполнения задания – 2 недели. Вопросы тестирования: 1. К профессиональным рискам в педагогической деятельности можно отнести (выберите
Рейтинг:Размер документа: 346 Слов / 2 СтраницОтправлено: Апрель 14, 2022 -
Педагогическая система П.П. Блонского и реализация его идей в современной начальной школе
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ «ЛУГАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт педагогики и психологии Кафедра начального образования УТВЕРЖДАЮ и.о. заведующего кафедрой начального образования ____________ Л.Н. Якименко «_____» ______________2022 г. МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА П.П. БЛОНСКОГО И РЕАЛИЗАЦИЯ ЕГО ИДЕЙ В СОВРЕМЕННОЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ Направление подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование» Магистерская программа «Начальное образование» Магистрант ____________ Алферова Виктория Владимировна Руководитель работы канд. пед. наук, доцент ____________ Сущенко О.Г.
Рейтинг:Размер документа: 15,708 Слов / 63 СтраницОтправлено: Апрель 17, 2022 -
Отчет педагогической практики в организации ЗПР
Отчёт по Педагогической практике в организации для детей с задержкой психического развития студентки 2 курса, Опс-220 группы, обучающегося по профилю «Олигофренопедагогика» на факультете НДиСО ОмГПУ Баймуратовой Жанары Жаныбаевны (фамилия, имя, отчество) в Бюджетном общеобразовательном учреждении города Омска «Средняя общеобразовательная школа № 21» (название практического учреждения) в период с 07.03по17.04.2022г. Я ,Баймуратова Жанара Жаныбаевна проходила педагогическую практику в организации для детей с задержкой психического развития на базе Бюджетного общеобразовательного учреждения города Омска «Средняя общеобразовательная школа» по
Рейтинг:Размер документа: 988 Слов / 4 СтраницОтправлено: Апрель 17, 2022 -
Насилие в отношении женщин и детей в семье как социально-педагогическая проблема
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ «ЛУГАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ГОУ ВО ЛНР «ЛГПУ») Институт истории, международных отношений и социально-политических наук Кафедра социологии и организации работы с молодежью КУРСОВАЯ РАБОТА По социальной педагогике на тему: Насилие в отношении женщин и детей в семье как социально-педагогическая проблема Студентки 3 курса, группы ОРМ(СП) специальности 39.03.03 Организация работы с молодежью. Профиль: Социальная работа форма обучения очная Коренева Анастасия Романовна
Рейтинг:Размер документа: 7,809 Слов / 32 СтраницОтправлено: Апрель 20, 2022 -
Социально-педагогический проект "Процветание"
Министерство науки и высшего образования РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего Направление подготовки: 39.03.02 Социальная работа СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ ПРОЦВЕТАНИЕ https://w7.pngwing.com/pngs/904/550/png-transparent-mental-leaf-branch-logo.png Ханты-Мансийск, 2021 г СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. Описательная характеристика проекта 8 1.1. Типология проекта 8 1.2. Методы реализации проекта 8 1.3. Инструменты реализации проекта 9 2. Реализация проекта 10 2.1. Возможные риски при реализации проекта и пути их преодоления 10 2.2. Последовательность действий, направленных на реализацию проекта 12 3. Календарный план работы 13 4.
Рейтинг:Размер документа: 5,185 Слов / 21 СтраницОтправлено: Апрель 21, 2022 -
Повышение квалификации и уровня педагогического мастерства в школе
Вятский государственный университет Педагогический институт Факультет физической культуры и спорта Кафедра спортивных дисциплин и адаптивной физической культуры РЕФЕРАТ На тему: “ Повышение квалификации и уровня педагогического мастерства в школе” Работу выполнила : Студентка группы: АФКб-1701-51-24 Половникова Мария Вячеславовна . 2022г Пoвышение квалификации — это один из видов профессионального обучения сотрудников. Цель даннoгo вида oбучения — пoвышение уровня теоретических знаний сотрудников, а также совершенствование практических навыков и умений, повышающихся в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов
Рейтинг:Размер документа: 1,676 Слов / 7 СтраницОтправлено: Апрель 21, 2022 -
Педагогические условия формирования родительской компетентности с целью воспитания учебной самостоятельности детей младшего школьного
Министерство науки и высшего образования Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждения высшего образования «ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра педагогики и психологии Курсовая работа по дисциплине (модулю) «Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании" ТЕМА «ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ РОДИТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ С ЦЕЛЬЮ ВОСПИТАНИЯ УЧЕБНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА» Работу выполнил: обучающийся группы МКП12 направления подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, направленность (профиль) «Инновационные процессы в образовании и педагогической науке» Раш Шахеризада Мухтаровна ___________________________ (подпись) «Допущен(а)
Рейтинг:Размер документа: 11,516 Слов / 47 СтраницОтправлено: Апрель 23, 2022 -
Социальное воспитание подростков как социально-педагогическая проблема
Государственное образовательное учреждение «Приднестровский государственный университет им. Т.Г. Шевченко» Факультет педагогики и психологии Кафедра педагогики и современных образовательных технологий Курсовая работа по социальной педагогике на тему: СОЦИАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ ПОДРОСТКОВ КАК СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА Выполнила студентка II курса факультета педагогики и психологии группы ФП18ВР62СП1 Симченко Алена Николаевна Научный руководитель к.п.н., доцент Никитовская Г.В. Тирасполь, 2020 ________________ Оглавление Введение …………………………………………………………………...3 Глава 1. Теоретические основы социального воспитания как социально-педагогической проблемы 1.1. Понятие и цели социального воспитания …………………………...5 1.2. Основные
Рейтинг:Размер документа: 9,634 Слов / 39 СтраницОтправлено: Апрель 27, 2022 -
Имплементация педагогических технологий в преподавании произношения иностранного языка
РЕСПУБЛИКА УЗБЕКИСТАН МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ БУХАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ КАФЕДРА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Студентка группы 11-8 чи 19 Курсовая работа Латиповой Нозимы по теме “Имплементация педагогических технологий в преподавании произношения иностранного языка” 5111400-Английская филология и обучение языкам Научный руководитель : Рузиева Н. З. Бухара 2022 СОДЕРЖАНИЕ 1.КЛЮЧИВЫЕ ОСОБЕННОСТИ И ФИЗИОЛОГИЯ АНГЛИЙСКОГО ПРОИЗНОШЕНИЯ……………………………………………………………3 2. ВЫЯВЛЕНИЕ РАЗЛИЧИЯ И СХОДСТВА МОДЕЛЕЙ ПРОИЗНОШЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ………………………………………………….....8 3. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СВЯЗАННЫ С ПРОИЗНОШЕНИЕМ ……………..………...……………………………………………………….….18 4. ЭФФЕКТИВНЫЕ
Рейтинг:Размер документа: 7,853 Слов / 32 СтраницОтправлено: Апрель 28, 2022 -
Трудовое воспитание: анализ идей в истории педагогической мысли
А.А. Тюменцева студент гр. РЛ-20, историко-филологический факультет ЗабГУ Трудовое воспитание: анализ идей в истории педагогической мысли Происходящие в XXI веке процессы экономической и культурной глобализации, применение высоких технологий (генных, информационных, компьютерных, телекоммуникационных и нанотехнологий) влекут за собой появление новых тенденций трудовой деятельности человека. Наблюдается всё большее возрастание доли интеллектуального труда [1]. Эти тенденции в течение нескольких лет отражаются в ряде нормативных образовательных документов, предусматривающих организацию разных видов трудовой деятельности подрастающего поколения. Так, по поручению Правительства
Рейтинг:Размер документа: 1,259 Слов / 6 СтраницОтправлено: Май 3, 2022 -
Я в педагогической деятельности
ЭССЕ «Я в педагогической деятельности» Учитель живёт до тех пор, пока учится. Как он пере- стает учиться, в нем умирает учитель. К.Д .Ушинский Я мечталa стать педагогом с детства! Горжусь, что мечтала не бесполезно - я студентка ПГГПУ, пробую делать первые шаги в профессию, о которой я мечтала с самого детства. Проектируя свою профессиональную деятельность, я формулирую для себя основную цель: не просто дать сумму знаний, умений и навыков, а сформировать развитую личность, умеющую применять
Рейтинг:Размер документа: 250 Слов / 1 СтраницОтправлено: Май 10, 2022 -
Психолого-возрастные особенности развития школьников
Содержание Введение………………………………………………………………….…3 Глава 1.Теоретические основы исследования способностей младших школьников………………………………………………………………………..6 1.1. Понятие о способностях и их природе.………………………………………6 1.2. Взаимосвязь способностей, интересов, задатков и склонностей..….9 Глава 2. Психолого-возрастные особенности развития школьников…..12 2.1. Условия развития способностей младших школьников.………..…16 2.2 Выявление и развитие способностей у учащихся в начальных классах ………………………………………………………………………….…………18 Заключение…………………………………………….………….………22 Список литературы……………………………………...………….…….24 Приложение………………………………………………………….……25 Введение Уже в античные времена мыслителей волновала природа способностей человека. В трудах Платона и Аристотеля, Фомы Аквинского можно найти их попытки философского осмысления способностей человека.
Рейтинг:Размер документа: 4,863 Слов / 20 СтраницОтправлено: Май 11, 2022 -
Внедрение инновационных педагогических технологий и методик обучения в образовательный процесс
«Мирас» университеті Педагогика және психология, дефектология, бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі, информатика секторы \ Сектор педагогики и психологии, дефектологии, педагогики и методики начального обучения, информатики КУРСТЫҚ ЖҰМЫС (ЖОБА) КУРСОВАЯ РАБОТА Курстық жұмыс тақырыбы Тема курсовой работы Внедрение инновационных педагогических технологий и методик обучения в образовательный процесс Пән/Дисциплина Инновационные методики в начальной школе Студент/Студент Гияги Севинч Рашидовна (студенттің Аты-жөні/Ф.И.О. студента) ПМ-911Р-1 (топ/группа) 6В01301 « Педагогика и методика начального обучения « (код/код) (БББ атауы/наименование ОП) Курстық жұмыс
Рейтинг:Размер документа: 3,494 Слов / 14 СтраницОтправлено: Май 17, 2022 -
Вклад Януша Корчака в педагогическую науку
МИНИСТРЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Кубанский государственный университет» (ФГБОУ ВО «КубГУ») Факультет педагогики, психологии и коммуникативистики Кафедра педагогики и методики начального образования РЕФЕРАТ «Вклад Януша Корчака в педагогическую науку» Работу выполнил(а): Иванова А. А. Факультет Педагогики, психологии и коммуникативистики Направление 44.03.01 Педагогическое образование (начальное образование) Курс 1 Группа 11 Руководитель __________________________ Окунеев Л. К. Краснодар 2022 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………..………2 БИОГРАФИЯ ЯНУША КОРЧАКА…………………………………………………..…….3 ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА ЯНУША КОРЧАКА…………………………….……4 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ
Рейтинг:Размер документа: 2,103 Слов / 9 СтраницОтправлено: Май 18, 2022 -
Пример использования педагогического рисунка при обучении биологии
Содержание Введение……………………………………………………………………………3-4 Глава |.Методы обучения географии 1.1.Что такое метод обучения?................................................................................5-6 1.2.Классификация методов обучения…………………………………………. 7-15 1.3.Словесные методы обучения географии…..................................................16-17 1.4.Наглядные методы обучения……………………………………………….18-20 1.5.Практические методы обучения……………………………………………21-22 1.6.Деление методов обучения по уровню познавательной активности ………………………………………………………………………23-25 1.7.Различные методы обучения………………………………………………..26-30 1.8.Методы самостоятельной работы………………………………………….31-32 1.9.Критерии выбора методов обучения……………………………………….33-34 1.10. Сравнительные возможности методов обучения………………………..35-36 Глава ||. Что такое педагогический рисунок?Роль и место педагогического рисунка при обучении географии. 2.1.Что такое педагогический рисунок?.............................................................37-41 2.2.Педагогический рисунок – один из методов обучения географии………42-44 2.3.Роль педагогического рисунка……………………………………………..45-46
Рейтинг:Размер документа: 9,854 Слов / 40 СтраницОтправлено: Май 20, 2022 -
Тест по "Технологии и организации педагогических практик"
Тест. 1. Какого критерия отличия технологии от методики не хватает: ясность, концептуальность, системность, диагностичность, … , новизна? 1. Наличие четкой конкретной цели. 2. Гарантированность результата. + 3. Конкретный педагогический замысел. 4. Научность. 2. Что из перечисленного не относится к компонентам педагогической техники? 1. Умение управлять вниманием. 2. Умение решать поставленные задачи. + 3. Умение управлять своими эмоциями и чувствами. 4. Навыки управления и демонстрации своего отношения к поступкам. 3.Что из перечисленного относится к типу педагогической
Рейтинг:Размер документа: 983 Слов / 4 СтраницОтправлено: Май 21, 2022 -
Принцип целостности как основа педагогического процесса
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………......3 1. Принцип целостности как основа педагогического процесса……………5 2. Компоненты и структура педагогического процесса.……..……………...7 3. Роль преподавателя в целостном педагогическом процессе……………..10 4. Интеллект-карта……………………………………………………………… Заключение……………………………………………………………….........16 Список использованных источников……………..………………………….18 ВВЕДЕНИЕ Можно говорить о том, что педагогический процесс является специально организованным взаимодействием педагогов, а также воспитанников, которое направлено именно на решение образовательных и развивающих задач. Педагоги, воспитанники как определенные деятели, а также субъекты являются ключевыми компонентами всего педагогического процесса. Постоянное взаимодействие различных субъектов педагогического процесса, то есть
Рейтинг:Размер документа: 3,556 Слов / 15 СтраницОтправлено: Май 23, 2022 -
Психолого-педагогiчнi умови статево-рольовоi соцiалiзацii дiтей старшого дошкiльного вiку
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ Слов`янський державний педагогічний університет Кафедра дошкільної освіти та соціальної педагогіки ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ СТАТЕВО-РОЛЬОВОЇ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ Магістерська робота магістрантки денного відділення факультету дошкільної освіти та практичної психології Артьоменко Інни Миколаївни Науковий керівник: кандидат педагогічних наук, доцент Курінна Світлана Миколаївна Слов`янськ, 2008 П Л А Н ВСТУП....................................................................................................................3 РОЗДІЛ 1. Психолого - педагогічні ЗАСАДИ СТАТЕВО-РОЛЬОВОЇ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ 1.1 Теоретичний аспект статево-рольової соціалізації у працях педагогів і психологів XX
Рейтинг:Размер документа: 25,184 Слов / 101 СтраницОтправлено: Май 23, 2022 -
Особенности педагогического общения в профессиональной деятельности учителя начальных классов
Частное учреждение образовательная организация высшего образования "Омская гуманитарная академия" Кафедра Педагогики, психологии и социальной работы Фамилия Имя Отчество Особенности педагогического общения в профессиональной деятельности учителя начальных классов по дисциплине «Педагогическое мастерство и педагогическая техника учителя начальных классов» Направление подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование направленность (профиль) программы «Начальное образование» Руководитель: ____________________________ уч. степень, уч. звание, Фамилия И.О. ____________________________ подпись Омск, 2018 ________________ СОДЕРЖАНИЕ ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ 6 1.1. Понятие и сущность
Рейтинг:Размер документа: 4,779 Слов / 20 СтраницОтправлено: Май 23, 2022 -
Использование квест-игр как современной педагогической технологии в развитии экологических умений у детей старшего дошкольного возраста
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО «КубГУ») Филиал в г. Славянске-на-Кубани Допустить к защите Председатель ПЦК ________________А. С. Евтушенко (подпись) _______________________ 20__ г. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА (ДИПЛОМНАЯ РАБОТА) ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КВЕСТ-ИГР КАК СОВРЕМЕННОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ В РАЗВИТИИ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ УМЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Работу выполнила __________________________________В. А. Шопина (подпись) Специальность 44.02.01 «Дошкольное образование» (код, наименование) Руководитель учебной, степень, должность ________________________ И. О.
Рейтинг:Размер документа: 16,983 Слов / 68 СтраницОтправлено: Май 24, 2022 -
Статистика в педагогических исследованиях
Содержание Введение…………………………………………………………………………...3 1. Статистические методы в психологии………………………………………..5 1.1.Понятие статистических методов……………………………………………5 1.2Особенности статистических методов в педагогике………………………..7 1.3.Характеристика статистических методов в педагогике……………..……10 2. Статистика в педагогических исследованиях……………………………….12 2.1. Методология качественного описания педагогических явлений: исходные положения……………………………………………………….…....12 2.2. Свойства эмпирического объекта педагогического исследования и методы их изучения……………………………………………………………...16 Заключение……………………………………………………………………….21 Список использованной литературы…………………………………………...24 Введение Важную часть работы практического психолога-исследователя составляют различные виды измерений. Это могут быть измерения движений глаз ребенка при первом воздействии нового раздражителя, регистрация кожно-гальванической реакции человека в стрессовом
Рейтинг:Размер документа: 4,366 Слов / 18 СтраницОтправлено: Май 27, 2022 -
Профессионально-педагогическое кредо
ОБЛАСТНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «КУРСКИЙ КОЛЛЕДЖ КУЛЬТУРЫ» ПОРТФОЛИО ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ МДК 02. 01 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ТВОРЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН Выполнил: студент 4 курса специальности 52.02.04 Актерское искусство Милов Александр Игоревич Курск 2022 г. C:\Users\User\Desktop\8AW4oFeAM_M.jpg ФИО: Милов Александр Игоревич Дата рождения: 21.08.2001 Семейное положение: не женат Знание языков: русский Желаемая должность: актер драматического театра Образование: ОБПОУ «Курский колледж культуры» 2018-2022 гг. Специальность: Актёрское искусство Квалификация: актер, преподаватель Дополнительное образование: * Курсы спортивных аниматоров, работа в составе
Рейтинг:Размер документа: 2,080 Слов / 9 СтраницОтправлено: Май 28, 2022 -
Педагогические идеи Георга Кершенштейнера и современное образование
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВО «Псковский государственный университет» Институт гуманитарных наук и языковых коммуникаций РЕФЕРАТ по дисциплине: «История образования и педагогической мысли» на тему: Педагогические идеи Георга Кершенштейнера и современное образование Выполнил студент группы 1153-01 Педагогическое направление Профиль «История» Титаренко О.В. Проверил преподаватель: К.п.н., старший преподаватель Шпак А.П. ____________________ 2022 Содержание Введение……………………………………………………………………… 3 Педагогические идеи Георга Кершенштейнера………………................. Использование идей Георга Кершенштейнера в современном образовании……………………………………………………………………… 4 10 Заключение………………………………….…………………………….. 20 Список использованной литературы………………………………………..
Рейтинг:Размер документа: 4,330 Слов / 18 СтраницОтправлено: Май 28, 2022 -
Модель педагогического обеспечения совершенствования эффективности труда учителя
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………. ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ТРУДА УЧИТЕЛЯ……….…………………………………………………………….. 1.1. Результативность в системе школьного образования как социально-педагогический тренд………………………………………….. 1.2. Сущность и структура эффективности труда учителя…………….. 1.3. Роль школы в развитии эффективности труда учителя….. Выводы по первой главе……………………………………………………. ГЛАВА II. РЕАЛИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ТРУДА УЧИТЕЛЯ …… 2.1. Модель педагогического обеспечения совершенствования эффективности труда учителя………… 2.2. Организационно-педагогические условия реализации педагогического обеспечения совершенствования эффективности труда учителя………… 2.3. Опытно-экспериментальная работа по внедрению педагогического обеспечения
Рейтинг:Размер документа: 33,206 Слов / 133 СтраницОтправлено: Май 31, 2022