Формування психолого–педагогічного розуміння особистості, усвідомлення сутності механізмів психічних процесів
Автор: Yulia Hevyk • Апрель 3, 2022 • Реферат • 16,969 Слов (68 Страниц) • 236 Просмотры
ЗМІСТ
ВСТУП 2
1. Дослідження самооцінки особистості 2
1.1. Основні теоретичні положення 2
1.2. Методика виконання роботи 4
1.3. Обробка результатів опитування 4
1.4. Інтерпретація результатів 5
1.5. Висновок до роботи 5
1.6. Контрольні запитання 6
2. Дослідження рівня конфліктності особистості 6
2.1. Загальні положення про природу конфліктів 6
2.2. Класифікація конфліктів 8
2.3. Структура конфлікту 10
2.4. Стратегії поведінки в конфлікті 10
2.5. Методика виконання роботи 11
2.6. Обробка результатів опитування 12
2.7. Інтерпретація результатів 13
2.8. Висновок до роботи 13
2.9. Контрольні запитання 14
3. Локус контролю особистості 14
3.1. Основні теоретичні положення 14
3.2. Методика виконання роботи 15
3.3. Обробка результатів опитування 17
3.4. Інтерпретація результатів 17
3.5. Висновок до роботи 19
3.6. Контрольні питання 19
4. Дослідження емпатії 20
4.1. Основні теоретичні положення 20
4.2. Методика виконання роботи 22
4.3. Обробка результатів опитування 22
4.4. Висновки до роботи 4
4.5. Контрольні питання 5
5. Функціональна асиметрія півкуль головного мозку 5
5.1. Основні теоретичні положення 5
5.2. Методика виконання роботи 8
5.3. Інтерпретація результатів 9
5.4. Висновок до роботи 10
5.5. Контрольні запитання 10
6. Дослідження темпераменту 11
6.1. Історія темпераменту та його концепцій 11
6.2. Темперамент та його властивості 14
6.3. Психологічні характеристики основних типів темпераменту 15
6.4. Методика виконання роботи 16
6.5. Обробка результатів опитування 18
...