Организация певческой деятельности дошкольников
Автор: kand.is • Май 16, 2022 • Контрольная работа • 338 Слов (2 Страниц) • 141 Просмотры
Тема 2.2.2.(1) Организация певческой деятельности дошкольников
1. Пение - процесс воспроизведения мелодии голосом и переживания при этом содержания песни.
2. Певческая деятельность - вид музыкальной деятельности, одна из форм проявления активного отношения детей к песням и пению в процессе различных жизненных ситуаций.
3. Требования к подбору певческого репертуара для дошкольников включают удобный для произношения текст
4. Цель певческой деятельности - воспитание у детей певческой культуры, приобщение их к музыке.
5. Певческие упражнения включают в себя:
- упражнения на развитие дикции и артикуляции
- упражнения для развития певческого дыхания
- упражнения на развитие звукообразования
- упражнения на развитие чистоты интонирования
6. Этапы обучения пению включает:
- слушание с подпеванием повторяющихся интонаций, слов, фраз
- певческие упражнения
- использование пения в разных видах музыкальной и немузыкальной деятельности
- разучивание песен разного характера
7. Соответствие между видом песни и целью её использования на занятиях.
Вид песни | Цель использования |
песни без сопровождения | развитие чистоты интонации |
песни с сопровождением | формирование навыка петь без дублирования мелодии |
песни для сопровождения движений | активизация эмоциональных проявлений детей |
песни для игры на музыкальных инструментах | знакомство с музыкальными игрушками и инструментами |
8. Соответствие между понятием и его определением.
Понятие | Определение |
примарная зона | разговорный тембр, природная работа голоса |
скандирование | выкрикивание, подчеркивание метрической стороны текста |
певческая установка | положение тела, принимаемое перед началом пения |
атака звука | первоначальный импульс звукоизвлечения (начало звука) |
...