Приобщение старших дошкольников рефераты и научные статьи
876 Приобщение старших дошкольников Бесплатные рефераты: 801 - 825
-
Особенности проявления тревожности у детей старшего дошкольного возраста
Особенности проявления тревожности у детей старшего дошкольного возраста Features of the manifestation of anxiety in older preschool children Аннотация. В статье представлены данные, полученные в ходе проведения исследования по определению особенностей проявления тревожности у детей старшего дошкольного возраста. Автором определены методики исследования разных видов тревожности, а также эмоциональных состояний у детей дошкольного возраста. Особое внимание уделяется качественной характеристики детей в зависимости от преобладающего уровня тревожности, их особенностям поведения и реакций, эмоциональных состояний в процессе проведения
Рейтинг:Размер документа: 1,270 Слов / 6 СтраницОтправлено: Апрель 25, 2023 -
Пути приобщения школьников к национальной культуре, традициям и ценностям средствами музыкального фольклора
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………… ГЛАВА 1. ФОЛЬКЛОР КАК СРЕДСТВО ПЕРЕДАЧИ ОПЫТА ПРЕДЫДУЩИХ ПОКОЛЕНИЙ …………………………………………… 1.1 Фольклор как часть национальной культуры Беларуси ………………. 1.2 Понятие фольклора в различных дисциплинах ………………………… 1.3 Основные положения и структура модели исследования …………… ГЛАВА 2. ИЗУЧЕНИЕ ВЛИЯНИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО ФОЛЬКЛОРА НА ФОРМИРОВАНИЕ НАЦИОНАЛЬНОГО САМОЗОЗНАНИЯ В ВОСПИТАНИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ …………………………… 2.1 Педагогические условия музыкального воспитания младших школьников …………………………………………………………………….. 2.2 Анализ эффективности использование модели исследования ………… ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………… СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ………………………… ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………………………… 3 5 5 8
Рейтинг:Размер документа: 5,972 Слов / 24 СтраницОтправлено: Апрель 29, 2023 -
Психолого- педагогические основы развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста
.1. Психолого- педагогические основы развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста Изучение проблем формирования и развития творчес¬ких способностей в детском возрасте должно основывать¬ся на определении и понимании содержания данного по¬нятия. В массовом общественном сознании, как правило, креативность, творческие способности понимаются как владение некоторыми видами творческой деятельности: способность писать стихи, хорошо рисовать, сочинять му-зыку. Научная же природа творческих способностей пред¬полагает их изучение, формирование и развитие, обучение созиданию [14, с.48]. Отметим, что рассматриваемое понятие творческих способностей содержательно
Рейтинг:Размер документа: 2,825 Слов / 12 СтраницОтправлено: Май 5, 2023 -
Нравственное воспитание дошкольников
Нравственное воспитание дошкольников. Основное понятие. Нравственное воспитание – это система воздействий на человека, направленная на формирование у него нравственных качеств и нравственного поведения. Формы нравственного воспитания - отношения, складывающиеся между участниками воспитательного процесса. 1. Индивидуальная форма. В индивидуальных формах нравственного воспитания учитываются особенности внутреннего мира, условия жизни индивида, используют самые эффективные методы воздействия на конкретную личность. При этом такая форма воспитания ограничивается квалификацией педагога и может быть односторонней. Данная форма воспитания, как правило, дополняется другими.
Рейтинг:Размер документа: 785 Слов / 4 СтраницОтправлено: Май 8, 2023 -
Физическая культура у детей старшего дошкольного возраста
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИНТЕРЕСА К ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ПОДВИЖНЫХ ИГР 1.1. Понятие и особенности использования подвижных игр в дошкольном возрасте как средства физического воспитания Подвижная игра представляет собой сознательную, активную деятельность ребенка, характеризующуюся точным и своевременным выполнением заданий, связанных с обязательными для всех играющих правилами. По определению П.Ф. Лесгафта, «подвижная игра является упражнением, посредством которого ребенок готовится к жизни» [16, с.86]. Подвижные игры служат методом совершенствования уже освоенных
Рейтинг:Размер документа: 9,484 Слов / 38 СтраницОтправлено: Май 8, 2023 -
Формирование связной речи посредством метода моделирования игровых обучающих ситуаций у дошкольников с общим недоразвитием речи
«Формирование связной речи посредством метода моделирования игровых обучающих ситуаций у дошкольников с общим недоразвитием речи» Ключевые слова: метод моделирования игровых обучающих ситуаций; общее недоразвитие речи; формирование связной речи; дошкольники. Аннотация. В современных психологических и методологических исследованиях отмечается, что умения и навыки связной речи при спонтанном их развитии не достигают того уровня, который необходим для полноценного обучения ребенка в школе. Этим умениям и навыкам нужно обучать систематически и целенаправленно. Формирование связной речи – наиболее сложный раздел
Рейтинг:Размер документа: 1,257 Слов / 6 СтраницОтправлено: Май 9, 2023 -
Использование аутентичных материалов при обучении учащихся старших классов иноязычному чтению
ПРИДНЕСТРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Т.Г. ШЕВЧЕНКО Филиал ПГУ им. Т.Г. Шевченко в г. Рыбнице Кафедра германских языков и методики их преподавания Курсовая работа на тему: «Использование аутентичных материалов при обучении учащихся старших классов иноязычному чтению» Выполнила: студентка III курса группа РФ20ДР62ИА направление подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование» профиль подготовки «Иностранный язык (английский/немецкий)» Пирожанская Л. В Научный руководитель: Старший преподаватель кафедры ГЯиМП Новицкая Н.П Рыбница,2023 Оглавление Глава I Теоретические основы использования аутентичных материалов 1.1 Понятие аутентичных материалов
Рейтинг:Размер документа: 3,347 Слов / 14 СтраницОтправлено: Май 12, 2023 -
Особенности изучения лирики на уроках литературы в старших классах
СОДЕРЖАНИЕ Введение.......................................................................................................................3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ЛИРИКИ В ШКОЛЕ.....5 1.1 Лирика как род литературы в литературоведении............................................. 5 1.2 Особенности изучения лирических произведений на уроках литературы в старших классах в научно-методической литературе............................................. 9 ГЛАВА 2. МЕТОДИКА АНАЛИЗА ЛИРИЧЕСКИХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ В СТАРШИХ КЛАССАХ..............................................17 2.1 Литературоведческий аспект изучения лирики «серебряного века» на уроках литературы в средней школе........................................................................17 2.2 Методические рекомендации по изучению лирики «серебряного века» в 11 классе средней школы.......................................................................................21 Заключение.................................................................................................................44 Список литературы....................................................................................................46 2
Рейтинг:Размер документа: 2,767 Слов / 12 СтраницОтправлено: Май 15, 2023 -
Виховання правильної вимови дітей старшого дошкільного віку
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ТЕРНОПІЛЬСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ВОЛОДИМИРА ГНАТЮКА Факультет педагогіки і психології кафедра педагогіки і методики початкової та дошкільної освіти МАГІСТЕРСЬКА РОБОТА Виховання правильної вимови дітей старшого дошкільного віку Спеціальність 012 Дошкільна освіта ВИКОНАЛА: студентка групи мДО-21 факультету педагогіки і психології Вітюк Юлія Іванівна НАУКОВИЙ КЕРІВНИК: кандидат філологічних наук Юрків Мирослав Михайлович Тернопіль – 2021 ВСТУП 3 РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ ПРАВИЛЬНОЇ ЗВУКОВИМОВИ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ 7 1.1 Поняття «звукова
Рейтинг:Размер документа: 19,755 Слов / 80 СтраницОтправлено: Май 21, 2023 -
Роль эстетического воспитания детей старшего дошкольного возраста
УДК 373.24 Угленко К. Нижневартовский государственный университет г. Нижневартовск, Россия научный руководитель Полынская И.Н., д-р пед. наук, профессор Нижневартовский государственный университет г. Нижневартовск, Россия РОЛЬ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Одним из наиболее важных вопросов современного образования является всестороннее (гармоничное) развитие личностных качеств ребенка. При изучении федеральных государственных образовательных стандартов важно понять, что эстетическое воспитание подразумевает: (вообще, на что направлено ЭВ?) развитие чувств любви и нежности к объектам мировой и отечественной культуры; развитие наблюдательности
Рейтинг:Размер документа: 2,250 Слов / 9 СтраницОтправлено: Май 22, 2023 -
Особенности проблемных переживаний старших подростков в зависимости от их локуса контроля
Курсовая работа на тему «Особенности проблемных переживаний старших подростков в зависимости от их локуса контроля» Содержание Введение 3 Глава 1 Теоретическое обоснование проблемы исследования 6 1.1 Психологические особенности подросткового возраста 6 1.2 Особенности проблемных переживаний в подростковом возрасте 12 1.3 Понятие локус контроль и его виды 17 Глава 2 Эмпирическое исследование особенностей проблемных переживаний подростков 22 2.1 Программа исследования 22 2.2 Обзор методик исследования 24 Выводы 32 Заключение 33 Список источников 34 Введение Современное социальное
Рейтинг:Размер документа: 7,371 Слов / 30 СтраницОтправлено: Май 25, 2023 -
Профилактика непослушания у детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Ленинградский социально-педагогический колледж» ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИОННАЯ РАБОТА ПРОФИЛАКТИКА НЕПОСЛУШАНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОВЗ Выполнила: Дрозд Дарья Григорьевна, слушатель группы «Д4А» педагогического отделения профессиональной переподготовки по программе Специальное дошкольное образование Научный руководитель: Макарычева Наталья Викторовна Рецензент: Олейник Надежда Васильевна ИАР защищена «__»_______________2023 года Оценка__________________ 2023 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫПРОФИЛАКТИКИ НЕПОСЛУШАНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОВЗ 1. Анализ современных исследований по проблеме непослушания детей
Рейтинг:Размер документа: 12,866 Слов / 52 СтраницОтправлено: Май 25, 2023 -
Прогулка средство экологического воспитания дошкольников
Уважаемые члены комиссии, уважаемые присутствующие! Я Сызранова Екатерина Владимировна представляю вашему вниманию курсовую работу на тему: «Прогулка средство экологического воспитания дошкольников». Выбранная тема в настоящее время особо актуальна, так как прогулки и наблюдения за природными явлениями являются эффективным инструментом формирования экологической культуры у дошкольников. Воспитатель должен быть активным организатором прогулок, планировать их заранее, чтобы дети могли ознакомиться с разными явлениями природы и развивать положительное отношение к окружающему миру. Теоретической базой курсовой работы стали работы Е.А.
Рейтинг:Размер документа: 627 Слов / 3 СтраницОтправлено: Май 28, 2023 -
Практические аспекты исследования актуальных досуговых предпочтений старших подростков
________________ Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты исследования актуальных досуговых предпочтений старших подростков 6 1.1. Понятие «досуг». 6 1.2. Специфика старшего подросткового возраста. 11 1.3. Особенности досуговой активности старших подростков 14 Выводы по 1 главе 20 Глава 2. Практические аспекты исследования актуальных досуговых предпочтений старших подростков 21 2.1. Методика диагностики досуговых предпочтений старших подростков 21 2.2. Практические рекомендации по исследованию актуальных досуговых предпочтений старших подростков 24 Выводы по 2 главе 26 Заключение 28 Список
Рейтинг:Размер документа: 5,240 Слов / 21 СтраницОтправлено: Май 30, 2023 -
Развитие памяти у детей старшего школьного возраста с умственной отсталостью
Форма титульного листа курсовой работы МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова» Высшая школа педагогики, психологии и физической культуры (наименование высшей школы / филиала / института / колледжа) КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине/междисциплинарному курсу/модулю Современные образовательные технологии индивидуализации и социализации На тему Развитие памяти у детей старшего школьного возраста с умственной отсталостью Выполнила обучающаяся: Байкина Мария Николаевна (Ф.И.О.) Направление подготовки / специальность:
Рейтинг:Размер документа: 6,548 Слов / 27 СтраницОтправлено: Май 31, 2023 -
Формирование представлений о «величине» у детей старшего дошкольного возраста
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ВЕЛИЧИНЕ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 7 1.1 Сущность понятия «величина» и его значение в развитии детей старшего дошкольного возраста 7 1.2 Методика формирования представлений о «величине» у детей старшего дошкольного возраста 14 1.3 Педагогические условия формирования представлений о «величине» у детей старшего дошкольного возраста 22 ГЛАВА II. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О «ВЕЛИЧИНЕ» У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 33 2.1 Анализ опыта
Рейтинг:Размер документа: 12,231 Слов / 49 СтраницОтправлено: Июнь 4, 2023 -
Психологическая коррекуия тревожности у детей старшего дошкольного возраста
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Омский государственный педагогический университет» Факультет начального, дошкольного и специального образования Кафедра педагогики и психологии детства Допущен к защите « »____________ 2014 г. Зав. кафедрой: доцент, к.п.н., Мурзина Наталья Павловна ______________(подпись) ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ ТРЕВОЖНОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Выпускная квалификационная работа По направлению 050700.62 «Педагогика» Профиль «Детская практическая психология» Выполнил: студент 52 группы заочной формы обучения Аникаева Наталья Александровна _________________(подпись) Научный
Рейтинг:Размер документа: 22,126 Слов / 89 СтраницОтправлено: Июнь 4, 2023 -
Роль среды в развитии личности дошкольника. Сущность и факторы социализации
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ДГТУ) Факультет «Психология, педагогика и дефектология» Кафедра «Теория и методика профессионального образования» КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: «Дошкольная педагогика» на тему: «Роль среды в развитии личности дошкольника. Сущность и факторы социализации.» Выполнил: гр. ДОЗПО 23 Безуханич Анастасия Павловна Направление – 44.03.01 Педагогическое образование Руководитель: Абраухова Валентина Владимировна Оценка _____________________ Дата _________________ Ростов-на-Дону 2019 г. Содержание: ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………………………………..3 1.Роль среды в
Рейтинг:Размер документа: 7,524 Слов / 31 СтраницОтправлено: Июнь 5, 2023 -
Дошкольник 4-5 лет в детском саду. Как работать по программе «Детство»
Статья из пособия «Дошкольник 4-5 лет в детском саду. Как работать по программе «Детство».- СПб, «Детство-Пресс», 2007 Акулова О.В., кандидат педагогических наук, доцент кафедры дошкольной педагогики РГПУ им. Герцена. Театрализованные игры детей среднего дошкольного возраста Игровая деятельность - наиболее доступный и интересный для ребенка способ переработки и выражения впечатлений, знаний и эмоций, полученных из окружающего мира (Запорожец А.В., Леонтьев А.Н., Лурия А.Р., Эльконин Д.Б. и др.). Особое значение в процессе социализации детей дошкольного возраста имеют
Рейтинг:Размер документа: 6,907 Слов / 28 СтраницОтправлено: Июнь 11, 2023 -
Исследование состояния двигательных способностей детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Псковский государственный университет» Институт образования и социальных наук Кафедра технологии работы с лицами с особыми потребностями Направление подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Профиль подготовки «Логопедия» «Допустить к защите» Заведующий кафедрой Защищена с оценкой ___________________ /Шлат Н.Ю./ «_________________» (подпись) «____»___________________ 2023 г. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Павленко Марии Юрьевны на тему Исследование состояния двигательных способностей детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Рейтинг:Размер документа: 10,178 Слов / 41 СтраницОтправлено: Июнь 14, 2023 -
Использование командных подвижных игр для развития координационных способностей, детей старшего дошкольного возраста
ВКР на тему: «Использование командных подвижных игр для развития координационных способностей, детей старшего дошкольного возраста» ________________ Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретические основы развития координационных способностей у детей старшего дошкольного возраста посредством командных подвижных игр 6 1.1. Анатомо-физиологические особенности детей старшего дошкольного возраста 6 1.2. Особенности развития координационных способностей у детей старшего дошкольного возраста 14 1.3. Командные подвижные игры как средство развития координационных способностей у детей старшего дошкольного возраста 24 Глава 2. Методы и организация
Рейтинг:Размер документа: 10,562 Слов / 43 СтраницОтправлено: Июнь 16, 2023 -
Особенности представлений о времени у дошкольников с задержкой психического развития
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА - ЮГРЫ Бюджетное учреждение высшего образования Ханты-Мансийского автономного округа–Югры «Сургутский государственный педагогический университет» Факультет психологии и педагогики Кафедра педагогического и специального образования ОСОБЕННОСТИ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ВРЕМЕНИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ Курсовая работа Направление подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Направленность Дошкольная дефектология Исполнитель:., гр. Б-00111 ______________________________ (подпись) Научный руководитель:., к.п.н., доцент, доцент ______________________________________ (подпись) Оценка: _____________________________ Заведующий кафедрой: Ниязова А.А., к.п.н., доцент, доцент ___________________ (подпись) Сургут 2022
Рейтинг:Размер документа: 6,528 Слов / 27 СтраницОтправлено: Июнь 19, 2023 -
Воспитание трудолюбия у дошкольников в условиях ДОУ и в семье
ВКР.1114.ТД Министерство образования и науки Хабаровского края Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Советско-Гаванский промышленно-технологический техникум» Специальность 44.02.01 «Дошкольное образование» Защищена с оценкой ______________ Протокол № _______ от ___________ Допустить к защите: Зам. директора по УПР _________/ К.О. Колясникова / «___»__________ 2023 г. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА ВОСПИТАНИЕ ТРУДОЛЮБИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ ДОУ И В СЕМЬЕ .КОНТРОЛЕР РУКОВОДИТЕЛЬ Ю.С.Зубарева преподаватель Д.В.Суворова Студент группы ДО-19 А.Г.Осипчук РЕЦЕНЗЕНТ С.Ю.Выдрина 2023 Министерство образования и науки Хабаровского края Краевое
Рейтинг:Размер документа: 10,123 Слов / 41 СтраницОтправлено: Июнь 19, 2023 -
Изучение когнитивной сферы детей старшего дошкольного возраста
Минпросвещения Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально– педагогический университет» Изучение когнитивной сферы детей старшего дошкольного возраста Выпускная квалификационная работа по направлению 44.03.02 Психолого– педагогическое образование Профиль «Психология образования» Идентификационный код ВКР: Екатеринбург 2023 Минпросвещения Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально– педагогический университет» Институт психолого– педагогического образования Кафедра психологии образования и профессионального развития К ЗАЩИТЕ ДОПУСКАЮ: Заведующий кафедрой ППР ______________Д.П. Заводчиков «____» ______________ 2023
Рейтинг:Размер документа: 23,706 Слов / 95 СтраницОтправлено: Июнь 26, 2023 -
Отчет о работе за 2016–2018 годы старшей медицинской сестры гастроэнтерологического отделения
УТВЕРЖДАЮ: Главный врач МБУ ЦГКБ № 6 ____________А.И. Степанов «___»____________ 2019 года ОТЧЕТ о работе за 2016–2018 годы старшей медицинской сестры гастроэнтерологического отделения Бернатович Ольги Анатольевны Муниципальное бюджетное учреждение «Центральная городская клиническая больница № 6» г. Екатеринбурга г. Екатеринбург, 2019 год Оглавление Сокращения 3 1. Сведения о профессиональном образовании 4 2. Общая характеристика учреждения здравоохранения 6 2.1. Характеристика медицинской организации 6 2.2. Характеристика гастроэнтерологического отделения 7 2.3. Статистический анализ работы отделения 10 3. Организация работы
Рейтинг:Размер документа: 7,994 Слов / 32 СтраницОтправлено: Июль 6, 2023