Приобщение старших дошкольников рефераты и научные статьи
886 Приобщение старших дошкольников Бесплатные рефераты: 501 - 525
-
Воспитания эстетического отношения к окружающему миру у детей старшего дошкольного возраста средствами художественного творчества
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………..3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВОСПИТАНИЯ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ОТНОШЕНИЯ К ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА……………………………………………………………………….6 1.1. Сущность и структура эстетического воспитания детей старшего дошкольного возраста……………………………………………………………….6 1.2 Художественное творчество как средство воспитания эстетического отношения к окружающему миру у детей старшего дошкольного возраста…..16 1.3 Особенности воспитания эстетического отношения к окружающему миру у детей старшего дошкольного возраста средствами художественного творчества…………………………………………………………………………...22 Выводы по первой главе…………………………………………………………...27 ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОСПИТАНИЯ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ОТНОШЕНИЯ К ОКРУЖАЮЩЕМУ
Рейтинг:Размер документа: 16,834 Слов / 68 СтраницОтправлено: Октябрь 8, 2019 -
Воспитание дошкольников на основе традиций русского народа
ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ НА ОСНОВЕ ТРАДИЦИЙ РУССКОГО НАРОДА Петрушкина С.А., Беляева М.И., Жиленкова Л.И. EDUCATION OF PRESCHOOLS BECAUSE OF THE RUSSIAN Petrushkina S. A., Belyaeva M. I., Zhilenkova L. I. Аннотация. Статья посвящена актуальной проблеме сохранения духовных традиций в современных педагогических технологиях. Показано, как можно использовать в нравственном воспитании старших дошкольников народные традиции, народные игрушки, народные игры, участие детей в народных праздниках. Abstract. The article is devoted to the urgent problem of preserving spiritual traditions in
Рейтинг:Размер документа: 1,044 Слов / 5 СтраницОтправлено: Октябрь 10, 2019 -
Развитие цветовосприятия у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития средствами дидактической игры
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области Государственное профессиональное бюджетное образовательное учреждение Свердловской области «Нижнетагильский педагогический колледж №2» Бычкова Ксения Олеговна Выпускная квалификационная работа Развитие цветовосприятия у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития средствами дидактической игры Специальность: 44.02.04 «Специальное дошкольное образование» Научный руководитель: Мартынова Т.А., преподаватель первой квалификационной категории 2018 Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические основы изучения развития цветовосприятия у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития средствами дидактической игры 1.1.
Рейтинг:Размер документа: 8,752 Слов / 36 СтраницОтправлено: Октябрь 13, 2019 -
Дидактическая игра как средство приобщение детей 3-4 лет к здоровому образу жизни
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Северный педагогический колледж» ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО ПРИОБЩЕНИ ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ К ЗДОРОВОМУ ОБРАЗУ ЖИЗНИ Курсовая работа Исполнитель: Маракова Светлана Ромуальдовна, студентка 344-з группы специальности 44.02.01«Дошкольное образование» Руководитель: Каторгина Елена Юрьевна, преподаватель ОП.01. Педагогика Серов 2019 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ Глава 1. Теоретические аспекты формирования здорового образа жизни детей 3-4 лет 1.1 Сущность здорового образа жизни 1.2 Особенности формирования здорового образа жизни детей
Рейтинг:Размер документа: 10,675 Слов / 43 СтраницОтправлено: Октябрь 13, 2019 -
Мотивация старших школьников
Введение Проблема мотивации к обучению в школе у старшеклассников является одним из краеугольных камней психологии. Этому вопросу посвящено большое количество публикаций. Психологическое изучение мотивации и ее формирование являются двумя сторонами одного и того же процесса воспитания мотивационной сферы студенческой целостной личности. Изучение мотивации - это выявление ее реального уровня и возможных перспектив, области ее непосредственного развития для каждого учащегося и класса в целом. Результаты исследований становятся основой для планирования процесса формирования. В то же время
Рейтинг:Размер документа: 2,271 Слов / 10 СтраницОтправлено: Октябрь 13, 2019 -
Формирование речевого компонента коммуникативной компетенции обучающихся старших классов на основе англоязычного песенного материала
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМЕНИ М. Е. ЕВСЕВЬЕВА» Факультет иностранных языков Кафедра иностранных языков и методик обучения УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой канд. филол. наук, доцент ___________ Л. А. Лазутова «___» _________2019 г. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА (БАКАЛАВРСКАЯ РАБОТА) ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧЕВОГО КОМПОНЕНТА КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ НА ОСНОВЕ АНГЛОЯЗЫЧНОГО ПЕСЕННОГО МАТЕРИАЛА Автор работы __________________________________ А. В. Кулькова Направление подготовки 44.03.01 Педагогическое образование Профиль Иностранный язык (английский) Руководитель работы канд. филол.
Рейтинг:Размер документа: 22,563 Слов / 91 СтраницОтправлено: Октябрь 20, 2019 -
Лирика как предмет школьного изучения на роках литера туры в старших классах
СОДЕРЖАНИЕ Введение………………………………………………………………………..3 1. Лирика как основной компонент литературного образования старших школьников…………………………………………………………………..…5 1.1. Особенности лирики как литературного рода…………………………...5 1.2. Особенности восприятия и анализа лирического произведения учениками………………………………………………………………………6 1.3. Стиховедческие и литературоведческие аспекты изучения лирики в школе…………………………………………………………………...……….9 2. Лирика как предмет школьного изучения на роках литера туры в старших классах …………………………………………………………………...……15 2.1. Принципы школьного анализа лирического произведения…………...15 2.2. Интерпретация творчества С. Есенина в литературоведческой и методической науке…………………………………………………………...21 Заключение………………………………………………………………….…27 Библиографический список……...……………………………………...……28 Приложение……………………………………………….…………………..31 ВВЕДЕНИЕ Анализ художественного произведения с учетом его
Рейтинг:Размер документа: 8,248 Слов / 33 СтраницОтправлено: Октябрь 21, 2019 -
Формирование толерантности младшего дошкольника
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ТАМБОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Г.Р. ДЕРЖАВИНА» Педагогический институт Кафедра теории и методики дошкольного и начального образования КУТУТЬ АЛИНА ВЛАДИМИРОВНА Формирование толерантности младшего дошкольника Курсовая работа Бакалавра 2 курса Направления подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование» Профиль «Начальное образование» заочной формы обучения Научный руководитель: Прокудин Ю.П. к.п.н., профессор Тамбов 2019 Содержание: Введение 3 Глава 1. Теоретические основы формирования толерантности младшего школьника 6 1.1. Понятие и сущность толерантности 6 1.2. Особенности формирования
Рейтинг:Размер документа: 11,712 Слов / 47 СтраницОтправлено: Октябрь 23, 2019 -
Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста средствами информационно-коммуникационных технологий
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина» Воспитателический институт Кафедра теории и методики дошкольного и начального образования ДОПУЩЕНА К ЗАЩИТЕ Заведующий кафедрой ___________/ Курин А.Ю. «___» ____________2019 г. Корнилова Наталья Сергеевна РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Выпускная квалификационная работа (уровень – бакалавриат) студентка 5 курса 9 группы направления подготовки 44.03.01 «Воспитателическое образование» (профиль «Начальное образование») заочной формы обучения Научный руководитель к.п.н., доцент заведующий кафедрой
Рейтинг:Размер документа: 17,264 Слов / 70 СтраницОтправлено: Октябрь 24, 2019 -
Представление о престижности выбираемых профессий у старших школьников
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА ОБЩЕЙ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ПРЕСТИЖНОСТИ ВЫБИРАЕМЫХ ПРОФЕССИЙ У СТРАШИХ ШКОЛЬНИКОВ КУРСОВАЯ РАБОТА БАКАЛАВРА по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование» профили «Естествознание», «Физика» Дисциплина «Педагогическая психология» Выполнила: студентка очной формы обучения 2 курса физико-математического факультета Поминчук Инна Андреевна Научный руководитель: Доктор психологических наук, профессор кафедры общей и педагогической психологии Трофимова Наталья Борисовна Воронеж — 2019
Рейтинг:Размер документа: 7,839 Слов / 32 СтраницОтправлено: Октябрь 24, 2019 -
Развитие самооценки детей старшего дошкольного возраста
ВВЕДЕНИЕ В развитии оценки и самооценки детей не малую роль играет оценка родными, воспитателем, а также сверстниками. Оценочные размышления о поступках и действиях детей помогут наметить несколько тенденций и особенностей в развитии оценки и самооценки детей. Они заключаются в том, что дети дошкольного возраста в оценке своих сверстников и самих себя не заостряют внимание на каких – то индивидуальных или характерных черт. По большей части ценность личности измеряется тем, что человек умеет делать, как он
Рейтинг:Размер документа: 5,543 Слов / 23 СтраницОтправлено: Октябрь 25, 2019 -
Отчет по педагогической практике (в старшей школе по алгебре и геометрии)
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра математики и методики обучения математике Отчет по педагогической практике (в старшей школе по алгебре и геометрии) студента-практиканта физико-математического факультета 513-087-5-1 группы Соколовой Анастасии Александровны Направление: 44.03.01. Педагогическое образование Уровень образования: бакалавриат Профильная направленность: МАТЕМАТИКА дата сдачи 21.04.2019 Челябинск – 2019г Содержание 1. Педагогическая практика в МОУ «Уйско-Чебаркульская СОШ» 3 2. Индивидуальный план работы студента 6 3. Анализ зачетного учебного занятия групповыми руководителями практики
Рейтинг:Размер документа: 5,926 Слов / 24 СтраницОтправлено: Октябрь 27, 2019 -
Портфолио достижений дошкольника как форма совместной деятельности воспитателя, родителей и детей
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» (ННГУ) Арзамасский филиал Факультет дошкольного и начального образования Кафедра методики дошкольного и начального образования Выполнила: Ширшина А. А. студентка III курса очной формы обучения, направление Педагогическое образование Направленности (профили) «Начальное образование и дошкольное образование» Даю согласие на размещение текста работы в электронно-библиотечной системе ННГУ _________________________________ (подпись студента) Курсовая работа ПОРТФОЛИО ДОСТИЖЕНИЙ ДОШКОЛЬНИКА КАК
Рейтинг:Размер документа: 6,374 Слов / 26 СтраницОтправлено: Октябрь 29, 2019 -
Сказка в нравственном воспитании дошкольников
Содержание Введение………………………………………………………………………..… 3 Глава 1. Сказка, как средство нравственного воспитания дошкольника…….. 6 1.1 Нравственно-этические достоинства сказки в воспитание дошкольников…... 6 1.2 Воспитательная ценность русских народных сказок………………..…… 8 Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по выявлению нравственных качеств в сказках старшими дошкольниками………………………………… 10 2.1 Исследование уровня сформированности нравственных качеств старших дошкольников………………………………………………………………….. 10 2.2 Организация работы по формированию нравственных качеств у старших дошкольников с применением и использованием сказок………………….... 14 2.3 Результаты экспериментальной работы…………………………………... 17 Заключение……………………………………………………………………… 21 Список литературы…………………………………………………………..…. 22
Рейтинг:Размер документа: 5,311 Слов / 22 СтраницОтправлено: Ноябрь 5, 2019 -
Джордж Буш старший
Содержание Введение 2 1. Детство. Семья 3 2. Образование 4 3. Политическая карьера 6 3.1 Начало политической карьеры Джорджа Буша - старшего 6 3.2 Попытки стать президентом 6 4. Внутренняя политика в годы президентства 8 4.1 Дефицит государственного бюджета 8 4.2 Уязвимая экономическая политика 8 5. Внешняя политика в годы президентства 10 5.1 Успехи внешней политики 10 6. Итоги президентства. Историческая оценка деятельности. 11 6.1 Итоги внутренней и внешней политики. 11 6.2 Проигрыш на выборах
Рейтинг:Размер документа: 1,899 Слов / 8 СтраницОтправлено: Ноябрь 8, 2019 -
Формування навичок економiчного мислення дiтей старшого дошкiдьного вiку через ознайомлення з професiяыми дорослих
Комунальний заклад «Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» Запорізької обласної ради Кафедра дошкільної освіти ВИПУСКНА РОБОТА на тему « ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК ЕКОНОМІЧНОГО МИСЛЕННЯ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЧЕРЕЗ ОЗНАЙОМЛЕННЯ З ПРОФЕСІЯМИ ДОРОСЛИХ» Виконав: слухач курсів підвищення кваліфікації вихователів закладів дошкільної освіти (25.02.2019 – 07.03.2019) вихователь закладу освіти № 131 м. Запоріжжя Прокопенко Тетяна Жоржівна Науковий керівник: магістр педагогіки, старший викладач Погрібняк Ніна Василівна Запоріжжя 2019 ЗМІСТ ВСТУП…………………………………………………………………………...3 РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ ЕКОНОМІЧНОГО МИСЛЕННЯ СТАРШИХ
Рейтинг:Размер документа: 7,656 Слов / 31 СтраницОтправлено: Ноябрь 10, 2019 -
Профилактика конфликтов в игровой деятельности дошкольников
Введение Общение со сверстниками играет важнейшую роль в жизни дошкольника. Оно является условием формирования общественных качеств личности дошкольника, проявление и развитие начал коллективных взаимоотношений детей. Предупреждения конфликта в развитии отношений на самых первых этапах становления личности представляется актуальным потому, что конфликт в отношениях дошкольника со сверстниками может выступать в качестве серьезной угрозы для личностного развития. Именно в дошкольном возрасте формируются первоначальные представления о конфликте вообще и конфликтной ситуации в частности, характер которых во многом определяет
Рейтинг:Размер документа: 12,565 Слов / 51 СтраницОтправлено: Ноябрь 10, 2019 -
Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста в процессе изучения родного края
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт дополнительного образования УТВЕРЖДАЮ: Директор ИДО _________________ В.В. Живаева «____» ___________ 2019 года ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИОННАЯ РАБОТА на тему «Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста в процессе изучения родного края» Слушатель __Воробьева А.С._______________________________________________ (фамилия, инициалы) (подпись) Научный руководитель __Никитина Т.О._______________________________ (фамилия, инициалы, должность, звание ) (подпись) Самара 2019 г. Содержание Введение 2 Глава 1. Теоретические основы изучения патриотического воспитания
Рейтинг:Размер документа: 6,740 Слов / 27 СтраницОтправлено: Ноябрь 11, 2019 -
Влияние стилей семейного воспитания на формирование самооценки у детей старшего дошкольного возраста
Министерство образования и науки РФ ФГБОУ ВО Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского Институт педагогики Тема: « Влияние стилей семейного воспитания на формирование самооценки у детей старшего дошкольного возраста» Курсовая работа по дисциплине Психология Выполнил: студентка 2-го курса, гр ДПз-21 направление Педагогическое образование профиль «Педагогика и методика дошкольного образования» Щербакова Людмила Владимировна Проверил: Доцент Богомолова Елена Анатольевна отметка: _________ дата: ______________ Подпись: _____________ Калуга 2017 Содержание Введение……………………………………………………………………….3 Глава 1. Теоретический анализ стилей семейного воспитания и
Рейтинг:Размер документа: 8,217 Слов / 33 СтраницОтправлено: Ноябрь 12, 2019 -
Нравственное воспитание дошкольников в условиях реабилитационного центра
Содержание Введение 3 Глава I. Нравственное воспитание как важнейшее направление воспитания дошкольников 5 1.1 Психолого-педагогические предпосылки нравственного воспитания дошкольников 5 1.2 Понятие о нравственном воспитании дошкольников, его методах и средствах 7 Глава II. Нравственное воспитание дошкольников в условиях реабилитационного центра 14 2.1 Контингент дошкольников – воспитанников реабилитационного центра 14 2.2 Средства нравственного воспитания дошкольников в условиях реабилитационного центра. 15 Заключение 19 Список литературы 21 Введение Актуальность. Нравственное воспитание детей старшего дошкольного возраста – одна из
Рейтинг:Размер документа: 3,902 Слов / 16 СтраницОтправлено: Ноябрь 12, 2019 -
Применения в образовательном процессе технологии командной и групповой работы для обучающихся старшего школьного возраста с ОВЗ
Содержание Введение 3 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРИМЕНЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ТЕХНОЛОГИИ КОМАНДНОЙ И ГРУППОВОЙ РАБОТЫ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ СТАРШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ 6 1.1 Организация учебного процесса для обучающихся старшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья 6 1.2 Характеристика особенностей развития и технологии командной и групповой работы обучающихся старшего школьного с ограниченными возможностями здоровья 13 1.3 Методические основы применения технологии командной и групповой работы для обучающихся старшего школьного возраста с ограниченными возможностями
Рейтинг:Размер документа: 7,501 Слов / 31 СтраницОтправлено: Ноябрь 13, 2019 -
Исследование памяти у дошкольников с общим нарушением речи
Автономная некоммерческая организация высшего образования «РОССИЙСКИЙ НОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт психологии и педагогики Кафедра специального дефектологического образования КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: «Исследование памяти у дошкольников с общим нарушением речи» Автор: студент 2 курса заочной формы обучения, группы___________ Мерзликин Д.А. Научный руководитель: Доктор психологических наук, профессор Феоктистова С.В. Москва, 2019г. ________________ Оглавление Введение……………………………………………………………………………….3 Глава I. Формирование памяти в онтогенезе………………………………………..5 1. Теории памяти………………………………………………………………5 2. Характеристика психического развития дошкольников с ОНР………...9 Вывод по первой главе…………………………………………………………13 Глава II. Методы диагностики
Рейтинг:Размер документа: 4,503 Слов / 19 СтраницОтправлено: Ноябрь 14, 2019 -
Процесс познания детьми старшего дошкольного возраста неживой природы посредством экспериментирования
________________ Содержание Введение 4 1 Теоретические аспекты изучения экспериментирования как способа познания детьми старшего дошкольного возраста неживой природы 7 1.1 Анализ психолого-педагогической литературы по экспериментальной деятельности как способа познаниия детьми старшего дошкольного возраста неживой природы 7 1.2 Особенности формирования представлений о неживой природе у детей старшего дошкольного возраста 14 1.3 Роль экспериментальной деятельности в познании детьми старшего дошкольного возраста неживой природы в условиях ФГОС 19 2 Исследование по организации экспериментальной деятельности детей старшего возраста с
Рейтинг:Размер документа: 8,556 Слов / 35 СтраницОтправлено: Ноябрь 24, 2019 -
Подвижные игры, как средство воспитания дошкольников
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени В.И. Вернадского" ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ (ФИЛИАЛ) в г. Ялте Кафедра педагогического мастерства учителей начальных классов и воспитателей дошкольных учреждений Реферат ПО ДИСЦИПЛИНЕ: Теория и технология физического воспитания детей НА ТЕМУ: Подвижные игры, как средство воспитания дошкольников Студент 31-зДо Специальность – дошкольное образование ФИО Казакова А.И. Проверил: ____________ _____________________ Оценка ______________ _____________________ Ялта, 2018 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Рейтинг:Размер документа: 6,369 Слов / 26 СтраницОтправлено: Ноябрь 27, 2019 -
Развитие выразительности речи у дошкольников с ОНР средствами логоритмики
РАЗВИТИЕ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ РЕЧИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ОНР СРЕДСТВАМИ ЛОГОРИТМИКИ АННОТАЦИЯ. В статье говорится о содержании и основных направлениях по развитию выразительности речи у дошкольников с ОНР средствами логоритмики. Кроме того, автором рассмотрены элементы логоритмики, а также особенности занятий по логоритмике. В заключение сделаны выводы о роли логоритмики в развитии выразительности речи у дошкольников с ОНР. КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: выразительность, дошкольники, общее недоразвитие речи, логоритмика. SPEECH EXPRESSIVITY DEVELOPMENT IN PRESCHOOLERS WITH ONR WITH LOGORITHMICS ANNOTATION. The article
Рейтинг:Размер документа: 1,752 Слов / 8 СтраницОтправлено: Декабрь 4, 2019