Гуманитарные науки
51,783 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 24,721 - 24,750
-
Образование демографической лексики при помощи отрицательных префиксов в английском и таджикском языках
ОБРАЗОВАНИЕ ДЕМОГРАФИЧЕСКОЙ ЛЕКСИКИ ПРИ ПОМОЩИ ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ПРЕФИКСОВ В АНГЛИЙСКОМ И ТАДЖИКСКОМ ЯЗЫКАХ И.Б. Дададжанова к.ф.н., доцент кафедры английского языка и сравнительной типологии факультета языков Азии и Европы Таджикского национального университета 734025 Душанбе, ул. Рудаки 17 Республика Таджикистан Тел.: (+992) 904 58 44 59, (+992 37) 237 16 16 E-mail: ahmedovainoyat_61@mail.ru
Рейтинг:Слов: 966 • Страниц: 4 -
Образование детей с ограниченными возможностями здоровья
Образование детей с ограниченными возможностями здоровья Алданыш Кенжегул, Л.А. Гуринович Проблемы специального образования сегодня являются одними из самых актуальных в работе системы специальных коррекционных учреждений. Это связано, с тем, что число детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, неуклонно растет. Дети с ограниченными возможностями здоровья – это дети, состояние здоровья
Рейтинг:Слов: 1,747 • Страниц: 7 -
Образование Древнерусского государства
Есть довольно много теорий относительно образования Древнерусского государства. Если кратко, основная из них такова: Северная территория расселения славян была обязана платить дань варягам, южная – хазарам. В 859 году славяне освободили себя от гнета варяг. Но из-за того, что они не могли решить, кто ими будет управлять, у славян началась
Рейтинг:Слов: 827 • Страниц: 4 -
Образование Древнерусского государства
Курсовая на тему «Образование Древнерусского государства» 2023 ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 2 Глава 1. Формирование древнерусской государственности 6 1. Истоки зарождения древнерусской государственности……………………8 1.2 Социально-политические факторы образования древнерусской государственности………………………………………………………………...9 1.3 Образование Киевской Руси………………………………………………….8 Глава 2. Теории происхождения Древнерусского государства 11 2.1 Норманнская теория……………………………………..…………………..11 2.2 Антинорманская теория…………….……………………………………….12 2.3 Центристская теория………………………………………………………... Заключение 24 Список
Рейтинг:Слов: 5,348 • Страниц: 22 -
Образование Европейского Союза и Соглашение о партнерстве и сотрудничестве России и ЕС
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова» Высшая инженерная школа ____________________________________________________ (наименование высшей школы / филиала / института / колледжа) РЕФЕРАТ По дисциплине/междисциплинарному курсу/модулю История На тему Образование Европейского Союза и Соглашение о партнерстве и сотрудничестве
Рейтинг:Слов: 2,245 • Страниц: 9 -
Образование и быт Российского студенчества во второй половине ХIХ века
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени В. И. Вернадского» (ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского») ЕВПАТОРИЙСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК (ФИЛИАЛ) Кафедра истории и правоведения КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: «ОБРАЗОВАНИЕ И БЫТ РОССИЙСКОГО СТУДЕНЧЕСТВА ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX ВЕКА»
Рейтинг:Слов: 12,131 • Страниц: 49 -
Образование и воспитание
Владимир Иванов 3 курс 3 группа В жизни каждого человека, особенно юного возраста, воспитание и образование занимают очень важное место. С самых ранних лет любые добросовестные и любящие родители пытаются привить своему чаду те или иные ценности либо качества, которые на их взгляд являются правильными. Также в совсем небольшом возрасте
Рейтинг:Слов: 394 • Страниц: 2 -
Образование и воспитание в Раннем Средневековье
Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Оренбургский государственный педагогический университет» Исторический факультет Кафедра всеобщей истории и методики преподавания истории и обществознания КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ Зарубежная история (история Средних веков) Образование и воспитание в Раннем Средневековье Направление подготовки: педагогическое образование 44.03.05 Профиль подготовки:
Рейтинг:Слов: 8,029 • Страниц: 33 -
Образование и деятельность Священного союза
Министерство образования и науки РФ Елабужский институт (филиал) КФУ Кафедра всеобщей и отечественной истории Курсовая работа на тему: Образование и деятельность Священного союза Работу выполнила студентка IV курса 414 группы факультета филологии и истории Е.С. Иванникова Научный руководитель: к.и.н., старший преподаватель А.В. Виноградов Елабуга – 2017 Оглавление Введение…………………………………………………………………….3 Глава 1
Рейтинг:Слов: 13,921 • Страниц: 56 -
Образование и педагогическая наука в Казахстане в XIX-XX веках
Слайд 1 Education and pedagogical science in Kazakhstan in the XIX-XX centuries Education system at the turn of the century Образование и педагогическая наука в Казахстане в XIX-XX веках Система образования на рубеже веков Слайд 2 Vocabulary Educational system Білім беру жүйесі Система образования Stage Саты Этап Government Үкімет Правительство
Рейтинг:Слов: 1,391 • Страниц: 6 -
Образование и развитие Московского государства
Оглавление ВВЕДЕНИЕ 3 1. Признаки централизованного государства 4 2. Почему Москва стала центром будущего единого государства. Какие факторы способствовали этому. 5 3. Схема государственного строя России периода централизации. 7 4. Понятие «местничество» и как оно влияло на работу государственного аппарата. 9 5. Понятие «пожилое» и его размер. 10 6. Этапы
Рейтинг:Слов: 3,275 • Страниц: 14 -
Образование и развитие Русского (Московского) централизованного государства
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тольяттинский государственный университет» 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ по дисциплине (учебному курсу) «История (История России, всеобщая история)» Часть 1 Группа ДФОбп-2101в Обучающийся Анастасия Алексеевна Медведева Тольятти 2023 ________________ ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ №1 Вариант 2 Тема 4.
Рейтинг:Слов: 865 • Страниц: 4 -
Образование и третья модернизация Казахстана
СРС 22.Подготовьте эссе-обоснование «Образование и третья модернизация Казахстана». Образование – это знания , которые приобретаются ,о мире , ценностях, культуре и воспитании . Оно имеет несколько своих функций , такие как : социальные , политико-идеологические , профессионально-экономические , культурно-гуманистические . Социальная функция закладывает воспитание личности и социализацию в обществе. Политико-идеологическая
Рейтинг:Слов: 403 • Страниц: 2 -
Образование империи Ахеменидов. Внешняя политика Кира II Великого и Камбиса II. Переворот Гауматы
Образование империи Ахеменидов. Внешняя политика Кира II Великого и Камбиса II. Переворот Гауматы. Политический кризис в империи Ахеменидов. Ахеменидское государство возникло в VI веке до н. э. на территории современного Ирана. Держава Ахеменидов была одной из самых могущественных империй Древнего Востока. Успешные завоевательные походы первых ахеменидских царей — Кира II
Рейтинг:Слов: 1,620 • Страниц: 7 -
Образование казахской народности. Этноним «казах». Казахские жузы
Медицинский Университет Караганды Тема: Образование казахской народности. Этноним «казах». Казахские жузы. Төлеген Әділ Кемелұлы Группа №1023 Задание 1. Работа по видео материалам: Вопросы по данным видео фильмам: - Какие две концепции образования казахского народа излагаются в видео материале № 1 (ответ краткий в 2 - 4 предложениях); 1.Автохтонная – образование
Рейтинг:Слов: 723 • Страниц: 3 -
Образование как агент социализации личности
ОГЛАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК АГЕНТ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ ВВЕДЕНИЕ…………………...……………………………………….……3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ИНСТИТУТА ОБРАЗОВАНИЯКАК АГЕНТА СОЦИАЛИЗАЦИ…………….………………5 1.1 Образование как социальный институт………………………………5 1.2 Социализация личности………………………………………………15 ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ КАК АГЕНТА СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ…………………………...…22 2.1 Процесс социализации в школе………….…………………………..22 2.2 Процесс социализации в высшем учебном заведении….………..…28 ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………….………………..34 ЛИТЕРАТУРА………………………………………………………..…...35 ________________ ВВЕДЕНИЕ
Рейтинг:Слов: 6,925 • Страниц: 28 -
Образование как общественное явление
Образование как общественное явление Начну с того, что я понимаю под словом образование. Образование – это слово, образованное от слова образ (так считаю я), например, допустим, что есть чистый человек (необразованный – нету образа) - он никто, пока что, и вот мы даём ему образ конкретной профессии. Мы можем сделать
Рейтинг:Слов: 299 • Страниц: 2 -
Образование как результат воспитания и обучения
Тема: «Образование как результат воспитания и обучения» Определенный результат, который человек достигает в процессе текподготовки себя в теории и на практике, а также усвоение конкретных знаний, и есть основное определение термина «образование». Образование это и есть некоторый результат, который характеризует знания у людей к определенным объектам, явлениям и процессам природы.
Рейтинг:Слов: 2,476 • Страниц: 10 -
Образование как социальный институт
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Российской Федерации ФГБОУ ВО «УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА По учебной дисциплине: Социология По теме: «Образование как социальный институт» Исполнитель: Студент: Непомнящих Дмитрий Анатольевич Направление подготовки: Управление персоналом Направленность (профиль): Управление персоналом и экономика труда Группа: ИДО 3Б УП-20п СР Домашний адрес: г.Серов, ул.
Рейтинг:Слов: 3,171 • Страниц: 13 -
Образование как ценность
эссе на тему «Образование как ценность» Размышляя над этим вопросом, стоит выяснить для себя, что собой представляет ценность. Прежде всего следует различать вещи, имеющие стоимость как результат действия закона спроса и предложения и вещи, являющиеся ценностями. Последние не имеют цены, они обладают достоинством, не имеющим эквивалента. Именно в этом смысле
Рейтинг:Слов: 351 • Страниц: 2 -
Образование на Белгородчине в 30-40 годы XX века
ОБРАЗОВАНИЕ НА БЕЛГОРОДЧИНЕ В 30-40 ГОДЫ XX ВЕКА На современном этапе развития общества идет активный поиск путей и направлений реформирования и модернизации Российского образования, его адаптации к новым условиям и требованиям, создания качественно новой школы, способной быть конкурентноспособной на мировом уровне. Нацеленность на поиск инновационных путей при реализации в жизнь
Рейтинг:Слов: 1,137 • Страниц: 5 -
Образование НАТО и его характеристика на начальном этапе холодной войны
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации КУРСОВАЯ РАБОТА ОБРАЗОВАНИЕ НАТО И ЕГО ХАРАКТЕРИСТИКА НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ХОЛОДНОЙ ВОЙНЫ. Руководитель д-р ист. наук, доцент, профессор _______________ (подпись) «____» _________________2021г. Студенка группы ________________ (подпись) СОДЕРЖАНИЕ 1. Введение...................................................................................................................................3-5; 2. Глава 1. Международная обстановка в Европе после Второй мировой войны и причины формирования
Рейтинг:Слов: 10,059 • Страниц: 41 -
Образование независимой Республики Узбекистан и создание её правовых основ
Тема №11. Образование независимой Республики Узбекистан и создание её правовых основ. Планы: 1. Принятие Декларации Независимости. 2. Активизация действий по независимости. 3. Принятие Конституции Республики Узбекистан. 4. Принятие государственных символов. Принятие Декларации Независимости. 20 июня 1990 г. на II сессии Верховного Совета Узбекской ССР была принята Декларация Независимости Узбекской ССР.
Рейтинг:Слов: 1,272 • Страниц: 6 -
Образование поможет выжить. Самообразование приведёт вас к успеху
Эссе студентки I-курса 102 – группы Узаковой Нозимы "Образование поможет выжить. Самообразование приведёт вас к успеху". Джим Рон "Образование поможет выжить. Самообразование приведёт вас к успеху". Автор сочинения- Джим Рон Этим высказыванием Джим Рон хотел сказать что диплом может помочь именно выжить, а не жить и только путем постоянного саморазвития
Рейтинг:Слов: 585 • Страниц: 3 -
Образование римской провинции в Британии
Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования ПЕТРОЗАВОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ПетрГУ) Институт истории, политических и социальных наук Кафедра зарубежной истории, политологии и международных отношений Рыженков Захар Тарасович Студент I курса очного отделения Образование римской провинции в Британии (Курсовая работа) Научный руководитель: к.и.н., доцент Смирнова
Рейтинг:Слов: 12,631 • Страниц: 51 -
Образование российского централизованного государства
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ ЗАОЧНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ Агрономический факультет Кафедра агрохимии, защиты растений и химии им. А.С. Гузея КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ И ИСТОРИИ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № __8__ ПО ИСТОРИИ ТЕМА: Образование российского централизованного государства ВЫПОЛНИЛ: СТУДЕНТ БАКАЛАВРИАТА ГРУППЫ _Агрохимия и агропочвоведение_
Рейтинг:Слов: 3,853 • Страниц: 16 -
Образование Российской империи
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ КРАСНОЯРСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ Кафедра экономики КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ: «ИСТОРИЯ» на тему: «Образование Российской империи» Выполнил(а) студент (ка): группы курса (фамилия) (имя, отчество) Проверил преподаватель: __________________________ (ученая степень, звание) (фамилия и. о.) Красноярск 2017 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. ПРЕВРАЩЕНИЕ РОССИИ В ВЕЛИКУЮ ДЕРЖАВУ.
Рейтинг:Слов: 6,805 • Страниц: 28 -
Образование русского государства (XIV- начало XVI вв)
ТЕМА. ОБРАЗОВАНИЕ РУССКОГО ГОСУДАРСТВА (XIV- НАЧАЛО XVI вв.) 1.Образование Русского государства (XIV–XV вв.). 2. Политическое и социально-экономическое развитие Русского государства к началу XVI века. 1. Образование Русского государства (XIV–XV вв.). Период феодальной раздробленности и нашествия врагов длился до XV века. В период с XIV по XVI вв. формируется мощное единое
Рейтинг:Слов: 1,965 • Страниц: 8 -
Образование русского компьютерного сленга на базе английского языка
ОБРАЗОВАНИЕ РУССКОГО КОМПЬЮТЕРНОГО СЛЕНГА НА БАЗЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В рамках данной статьи автор рассматривает наиболее частые способы образования русского компьютерного сленга на основании английского языка. Были сделаны выводы о том, что среди основных способов образования русских компьютерных сленгизмов на базе английского языка выделяются транскрипция и транслитерация от английских лексем, словосочетаний
Рейтинг:Слов: 1,451 • Страниц: 6 -
Образование сложносокращенных слов в латинском языке
КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «латинский язык» Образование сложносокращенных слов в латинском языке Специальность: 060501 (34.02.01 Сестринское дело) Работу выполнил: студент(ка) 324 группы Кожакору Светлана Павловна Руководитель работы: Зубарева Т.А. преподаватель КГБПОУ НМТ Работа оценена: _______________ (оценка, подпись руководителя) Норильск, 2021 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА I. СУЩНОСТЬ СЛОЖНОСОКРАЩЕННЫХ СЛОВ 4 1.1.
Рейтинг:Слов: 3,736 • Страниц: 15