Гуманитарные науки
53,716 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 22,231 - 22,260
-
Метод научного исследование
Методы научного исследования Пак Мария Сергеевна доктор педагогических наук, профессор, Почетный работник ВПО РФ, Zdanie Почетный профессор ФГБОУ ВПО «РГПУ им. А.И.Герцена», СПб. mspak@herzen.spb.ru http://mspak.herzen.spb.ru План лекции 1. Роль и значение методов научного исследования 2. Сущность метода 3. Классификация методов исследования по степени общности 4. Классификация методов исследования по целевому
Рейтинг:Слов: 1,533 • Страниц: 7 -
Метод негативного воздействия
________________ Основные данные о работе Версия шаблона 3.1 Вид работы Реферат Название дисциплины Тема Метод негативного воздействия Фамилия Имя Отчество № контракта ________________ Основная часть 1 Психологическое воздействие Феномен «психологическое воздействие» актуален тем, что человек выступает и как субъект, и как объект разных влияний, что побеждает необходимость получения умений и
Рейтинг:Слов: 1,837 • Страниц: 8 -
Метод опроса
1. Опрос (определение): Опрос – это один из методов сбора первичной вербальной информации в различных областях социальной деятельности, который основан на социально-психологическом контакте между респондентом и исследователем, и который включает в себя различные шкалы для изучения общественного мнения, позиций и взглядов людей, социометрию, личностные тесты, короткие опросные листы для получения
Рейтинг:Слов: 736 • Страниц: 3 -
Метод опроса в безразличие изучении тревожности подростков
Метод опроса в безразличие изучении тревожности этого подростков с тревожность умственной отсталостью нравственных Оглавление преобладает показывают Введение……………………………………………………………2 является также Глава 1. поэтому практически Теоретический согласно анализ проблемы проблеме тревожности подростков с тоже умственной отсталостью………………………………………...…5 1.1. социально проблемой Понятие «создает тревожности» в психолого-специфичным нормализации педагогической необходимо литературе…….5 1.2. дети гипотеза
Рейтинг:Слов: 5,441 • Страниц: 22 -
Метод педагогического моделирования в организации продуктивной физкультурной деятельности школьников
тема: «Метод педагогического моделирования в организации продуктивной физкультурной деятельности школьников». 1 глава * Моделирование как средство формирования УУД на уроках физической культуры в начальной школе * Использование элементов моделирования в ООД по физическому развитию Введение. Значимость исследования Введение Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования в школе изменило содержание реализации
Рейтинг:Слов: 1,062 • Страниц: 5 -
Метод переговорів у рішенні конфліктів
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ Львівський національний університет імені Івана Франка Економічний факультет Кафедра менеджменту Реферат з дисципліни “ Психологія управління ” на тему: “ Метод переговорів у рішенні конфліктів ” Виконала: студентка групи ЕКМ-24с Коновалова Дар'я Перевірив викладач: Стасюк Марія Миколаївна Львів – 2020 Зміст Постановка проблеми 3 Аналіз
Рейтинг:Слов: 2,757 • Страниц: 12 -
Метод проектiв на уроках з iноземноi мови як засiб формування творчоi активностi учнiв молодшого пiдлiткового вiку
Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського» Кафедра педагогіки КУРСОВА РОБОТА МЕТОД ПРОЕКТІВ НА УРОКАХ З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ТВОРЧОЇ АКТИВНОСТІ УЧНІВ МОЛОДШОГО ПІДЛІТКОВОГО ВІКУ Студентки 2-го курсу, 1 групи, денної форми навчання Спеціальності 014 «Середня освіта (Мова і література (англійська))» Гарагедян Мар’яни Арутюнівни Керівник:
Рейтинг:Слов: 5,700 • Страниц: 23 -
Метод проекта на уроке английского языка
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственно бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет имени В.М.Шукшина» (АГГПУ им. В.М.Шукшина) Институт гуманитарного образования Кафедра иностранных языков Документация по учебной практике Студента – практиканта Чокурбашева Дергелей Олеговна (2 курс, академическая группа Я-ZАН171) Реферат на тему: Метод проекта на
Рейтинг:Слов: 3,264 • Страниц: 14 -
Метод проекта, как способ формирования у учащихся основ инженерных компетенций на занятиях по робототехнике в школе
Копытов Вячеслав Александрович магистр, Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка МЕТОД ПРОЕКТА, КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ У УЧАЩИХСЯ ОСНОВ ИНЖЕНЕРНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РОБОТОТЕХНИКЕ В ШКОЛЕ Аннотация: в данной статье рассматриваются способы формирования у учащихся основ инженерных компетенций на занятиях по робототехнике в школе с помощью метода проектов. Дано
Рейтинг:Слов: 923 • Страниц: 4 -
Метод проектов как активная форма обучения воспитанников
ОГКОУ Чернцкая специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ОВЗ Метод проектов как активная форма обучения воспитанников. Подготовила: Пряхина Е.Ю. воспитатель высшая квалификационная категория 2023 год СЛАЙД 1 Метод проектов как активная форма обучения воспитанников Мир, в котором мы живём, находится в постоянном изменении, и
Рейтинг:Слов: 2,234 • Страниц: 9 -
Метод проектов как способ развития умений постановки и решения учебной проблемы на уроках иностранного языка в 4 классе
МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Свердловский областной педагогический колледж» Метод проектов как способ развития умений постановки и решения учебной проблемы на уроках иностранного языка в 4 классе Итоговая аттестационная работа Пономарева А.Л. Группа а/п Руководитель: Кузнецова М.Ф. Екатеринбург 2019 Содержание Пояснительная
Рейтинг:Слов: 9,454 • Страниц: 38 -
Метод проектов как средство формирования читательской самостоятельности младших школьников
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………….……3 ГЛАВА 1. Теоретико-методические основы исследования проблемы формирования читательской самостоятельности………………………….…7 1.1. Понятие «читательская самостоятельность» в научной литературе………………………………………………………………………..….7 1.2. Психолого-педагогические основы формирования читательской самостоятельности младших школьников…………………………………….…10 1.3. Роль метода проектов в формирования читательской самостоятельности на уроках литературного чтения……………………………14 ГЛАВА 2. Экспериментальное исследование по изучению читательской самостоятельности младших школьников………………..…20 2.1. Актуальный
Рейтинг:Слов: 6,461 • Страниц: 26 -
Метод проектов как средство формирования читательской самостоятельности первоклассника
МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ.М.АКМУЛЛЫ» Институт филологического образования и межкультурных коммуникаций Кафедра русского языка Направление 44.03.05 – Педагогическое образование Направленность (профиль) «Русский язык, литература» Курс III (ОДО) КУРСОВАЯ РАБОТА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ МЕТОД ПРОЕКТОВ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ ПЕРВОКЛАССНИКА Потаповой
Рейтинг:Слов: 5,622 • Страниц: 23 -
Метод проектов на уроках русского языка в 10-11 классах
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Борисоглебский государственный педагогический институт» Историко-филологический факультет Кафедра русского языка и методики его преподавания МЕТОД ПРОЕКТОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В 10-11 КЛАССАХ (на примере проекта на тему «Индивидуально-авторские слова в художественном тексте (на примере рок-поэзии) и
Рейтинг:Слов: 9,382 • Страниц: 38 -
Метод психодрамы в психологической коррекции ПТСР и последствий трудных жизненных ситуаций
Московский институт психоанализа Программа профессиональной переподготовки «Клиническая психология» Тема «Метод психодрамы в психологической коррекции ПТСР и последствий трудных жизненных ситуаций» Введение. Психодрама один из самых удобных и многогранных психотерапевтических методов. Он подходит как для взрослых, так и для детей. Очень люблю его использовать в работе с людьми различных возрастов и
Рейтинг:Слов: 1,406 • Страниц: 6 -
Метод психологічного спостереження
Філософський факультет Кафедра психології Метод психологічного спостереження ________________ Звіт У межах даної роботи я спостерігала за незнайомим хлопцем, який мав зустріч із дівчиною у ресторані. Спостерігаючи за його поведінкою, зокрема за мімікою, жестами, голосом, діями, я дійшла до висновку, що те, що на даний момент відчуває людина, її бажання, мотиви
Рейтинг:Слов: 822 • Страниц: 4 -
Метод работы Льва Додина и инсценировки крупной литературной формы
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. МЕТОД РАБОТЫ ЛЬВА ДОДИНА 5 1.1. Режиссёрский метод Льва Додина 5 1.2. «Живой театр» Льва Додина 13 ГЛАВА 2. ИНСЦЕНИРОВКИ КРУПНОЙ ЛИТЕРАТУРНОЙ ФОРМЫ 20 2.1. Эстетика театра Льва Додина 80-х годов 20 2.2. «Повелитель мух» в инсценировке Льва Додина 2009 года 24 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29 СПИСОК
Рейтинг:Слов: 6,245 • Страниц: 25 -
Метод регистрации нейронной активности
3 лекция 05.04.2019 Благодаря компьютеризации психофизиологических исследований и широкому распространению интерфейсов мозг-компьютер появилась особая область психофизиологии, которая получила название ТКЭАМ. ТКЭАМ (Топографическое картирование электрической активности мозга)(картирование биотоков мозга)(brain mapping) – область психофизиологии которая оперирует с множеством количественных методов анализа электроэнцефалограммы (ЭЭГ) и вызванных потенциалов Картирование мозга - это удобная форма
Рейтинг:Слов: 1,515 • Страниц: 7 -
Метод сase-study как фактор развития профессиональных компетенций социального педагога
1 слайд. Мотивационный этап: разгадывание ребуса 1.Проблема, 2. Ситуация 3. Решение 2 слайд. Тема: « Метод сase-study как фактор развития профессиональных компетенций социального педагога» 3. слайд. Опишите современного педагога. Сегодня требуются педагоги нового типа, кроме педагогических и личностных качеств обладающие способностью к преподавательской деятельности, высоким интеллектом и уровнем культуры, склонностью
Рейтинг:Слов: 858 • Страниц: 4 -
Метод спостереження
Лабораторна робота №2 З предмету “Практична психологія” - Тема: метод спостереження. Мета: визначення психотипу людини за методикою М. Люшера Предмет дослідження: емоційний спектр С. Стерненка під час інтерв'ю на шоу "20:23" Об'єкт дослідження: міміка, жести, тембр голосу, пози, відповіді. Хід роботи: 1. Взяли з ютуб-каналу "Женя Янович" фрагмент інтерв'ю та
Рейтинг:Слов: 360 • Страниц: 2 -
Метод та методологія наукового дослідження
Лекція 5. Метод та методологія наукового дослідження План 1. Проблема наукового методу. 2. Методологічний арсенал науки. 1. Проблема наукового методу Хоча, як ми з’ясували на попередній лекції, проблема істини не має однозначного рішення, було б нерозумно тільки на цій підставі піддавати сумніву обґрунтованість наукових знань, якими ми володіємо. Якби навіть
Рейтинг:Слов: 3,652 • Страниц: 15 -
Метод танцювальної психотерапії з різними категоріями клієнтів
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ ТА НАУКИ УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНИЙ АВІАЦІЙНИЙ УНІВЕРСИТЕТ Кафедра соціальних технологій КУРСОВА РОБОТА з навчальної дисципліни «Соціально-психологічні основи реабілітації у соціальній роботі» Метод танцювальної психотерапії з різними категоріями клієнтів. ВИКОНАЛА: студентка СР-417 групи Навчально-наукового Гуманітарного інституту Коваленко А.В. НАУКОВИЙ КЕРІВНИК: канд. психол. наук, доцент, доцент кафедри соціальних технологій Блінов О.А.
Рейтинг:Слов: 9,093 • Страниц: 37 -
Метод учебных проектов - залог профессионального самоопределения
Метод учебных проектов - залог профессионального самоопределения. Аннотация: В статье обсуждается проблема эффективного включения учащихся в проектную деятельность. Обосновывается необходимость и возможность, опираясь на достижения современной отечественной педагогики, психологии, проектирования, по-новому осмыслить назначение метода учебных проектов, использовать его в современном образовательном процессе, в профессиональном самоопределении молодежи и в современной жизни.
Рейтинг:Слов: 1,798 • Страниц: 8 -
Метод физического действия как основа режиссёра в сфере театрализованного представления
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Государственное бюджетное образовательное учреждение Российской Федерации «Усть-Катавский индустриально-технологический техникум» Кафедра театрального искусства КУРСОВАЯ РАБОТА «Метод физического действия как основа режиссёра в сфере театрализованного представления» Выполнил студент: ____________________ ____________________ ____________________ Научный руководитель: ____________________ ____________________ ____________________ «__»__________2017 г. Краснодар, 2017 Содержание ВВЕДЕНИЕ 3 1. Метод физического действия
Рейтинг:Слов: 6,152 • Страниц: 25 -
Метод фокус-групп: виды, преимущества и недостатки, условия применения
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ульяновский государственный университет» Факультет гуманитарных наук и социальных технологий Кафедра педагогики и психологии Реферат на тему: «Метод фокус-групп: виды, преимущества и недостатки, условия применения.» Выполнил(а): Студент(ка) группы С-О-19/1 Максимова Диана Константиновна «_____» _________________2021___г. Проверил(а): Власова Наталья Владимировна «_____» _________________2021____г. Ульяновск, 2021
Рейтинг:Слов: 3,417 • Страниц: 14 -
Метод экспертных оценок и его применение в социальной работе
Содержание Введение……………………………………………………………………2 1.Теоретические основы методы экспертных оценок…………………4 1.1. Понятие метода экспертных оценок и критерии оценивания компетентности экспертной группы…………………………………………4 1.2. Виды экспертных оценок в социальных исследованиях……………………………………………………………………9 Выводы по первой главе…………………………………………………19 2. Практические аспекты использования метода экспертных оценок в социальной работе………………………………………………………………21 2.1 Использование метода экспертных оценок в практике социальной работы……………………………………………………………………………21 2.2 Рекомендации
Рейтинг:Слов: 6,813 • Страниц: 28 -
Метод, розвитку програм та концепції навчання
ВСТУП Актуальність теми дослідження полягає у тому, що освіта постійно розвивається та змінюється і деякі методи та форми навчання мають йти у ногу з часом. Сучасна освіта у вищих навчальних закладах України, є дещо морально застарілою, вона досить повільно розвивається, що має спонукати досліджувати її та робити кроки для її
Рейтинг:Слов: 2,574 • Страниц: 11 -
Метода деятельности проектов
В течение последних лет в этом отечественной активную педагогике также наблюдается внешней повышенный интерес к проблеме разделении включения факторов проектной более деятельности предоставление в учебный процесс. Это особенно важно на внешней начальном элементы этапе производитель обучения, элемент в период, когда у детей еще не удобством сформировалось предприятия стереотипное также
Рейтинг:Слов: 541 • Страниц: 3 -
Метода и средства выявления потенциальных возможностей ребенка
________________ Основные данные о работе Версия шаблона 3.1 Вид работы Курсовая работа Название дисциплины Основы специальной педагогики и психологии Тема Метода и средства выявления потенциальных возможностей ребенка Фамилия студента Ульчицкая Имя студента Елена Отчество студента Леонидовна № контракта 1100214404201006-2017 ________________ Содержание Введение 3 Основная часть 5 1глава основной части Потенциальные
Рейтинг:Слов: 3,917 • Страниц: 16 -
Методами виховання в Стародавній Спарті
________________ Вступ Щоб наша Україна була сильною і процвітаючою державою потрібно виховувати патріотичні почуття в підростаючого покоління, пробуджувати національну самосвідомість. Актуальність теми: Органічною частиною політичної організації Спарти була система державного виховання й навчання молодого покоління. Вся держава була єдиним великим виховним закладом, в якому виховання юнацтва становило одне з найважливіших
Рейтинг:Слов: 3,180 • Страниц: 13