Гуманитарные науки
51,721 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 42,301 - 42,330
-
Теоретическое исследование уровня тревожности у представителей различных профессий
Содержание Введение 3 1. Теоретическое исследование уровня тревожности у представителей различных профессий 6 2. План экспериментального исследования уровня тревожности представителей у различных профессий 18 Заключение 23 Список использованной литературы 25 ________________ Введение В последние десятилетия все больше внимания уделяется изучению тревожности, связанной с профессиональной деятельностью человека. Всемирная организация здравоохранения называет
Рейтинг:Слов: 4,788 • Страниц: 20 -
Теоретическое обоснование и апробация психолого-педагогических условий гендерного воспитания мальчиков
ВВЕДЕНИЕ Актуальность гендерного воспитания обуславливается тем, что отечественная педагогика в основном ориентируются, прежде всего, на психологические и возрастные особенности ребенка, хотя многие педагоги уже начали учитывать разницу психо-физиологических особенностей, интеллектуальных способностей и способах восприятия, потребностей и социальном поведении детей разного пола. Система дошкольного воспитания сильно феминизирована, да и дома значительная
Рейтинг:Слов: 4,621 • Страниц: 19 -
Теоретическое обоснование механизма перевода на русский язык китайских фразеологизмов с существительными направления
Глава 3. Теоретическое обоснование механизма перевода на русский язык китайских фразеологизмов с существительными направления 3.1 Теоретические взгляды на воплощенную когнитивную лингвистику и принципы перевода Воплощенная когнитивная лингвистика — не вступает в спор с когнитивной лингвистикой, а углубляет и расширяет западную когнитивную лингвистику, является своего рода адаптацией западной когнитивной лингвистики к
Рейтинг:Слов: 5,485 • Страниц: 22 -
Теоретическое обоснование необходимости изучения процесса активизации речи дошкольников с задержкой речевого развития
СОДЕРЖАНИЕ Введение 2 1 Теоретическое обоснование необходимости изучения процесса активизации речи дошкольников с задержкой речевого развития 7 1.1 Особенности развития дошкольников с задержкой речевого развития 7 1.2 Процесс активизации речи: подходы, направления, принципы 11 1.3 Методы активизации речи дошкольников 24 Заключение 35 Список использованных источников 36 Приложение А……………………………………………………………………... Приложение Б………………………………………………………………………
Рейтинг:Слов: 7,697 • Страниц: 31 -
Теоретическое обоснование проблемы на развитие логического мышления младшего школьника процессе обучения
Министерство образования Республики Башкортостан Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Белорецкий педагогический колледж ПЦК общественных дисциплин и дисциплин эстетического цикла Допущена к защите Председатель ПЦК____________ Ломакина Ю.В. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ НА РАЗВИТИЕ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ 44.02.02 «ПРЕПОДАВАНИЕ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ» Студентки 4 курса, группы А
Рейтинг:Слов: 17,370 • Страниц: 70 -
Теоретическое обоснование проблемы страха и тревожности
Введение Страх является наиболее опасной из всех эмоций. Обширные области исследований, посвящённых страху, создают прекрасные основания для дальнейшего понимания этой важной эмоции. Литературы по данной проблеме разработано немного. Хотя проблема страхов у учащихся младших классов достаточно актуальна в настоящее время. Проблема страхов мало используется и в практике школы. Ведь, именно
Рейтинг:Слов: 16,845 • Страниц: 68 -
Теоретическое обоснование проблемы формирования музыкальной культуры у учащихся среднего школьного возраста в классе гитары
ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ МУЗЫКАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ У УЧАЩИХСЯ СРЕДНЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В КЛАССЕ ГИТАРЫ 1. Сущностная характеристика понятия «музыкальная культура» Термин «культура» впервые появляется у Цицерона и происходит от латинского слова culture (взращивать, заниматься земледелием, возделывать почву). Первое значение относилось к сельскому хозяйству, позднее слово «культура» использовалось как взращивание, уход
Рейтинг:Слов: 4,204 • Страниц: 17 -
Теоретическое обоснование формирования коммуникативных навыков у детей с тяжелой умственной отсталостью младшего школьного возраста ср
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждения высшего образования «ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФАКУЛЬТЕТ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ ДЕТСТВА Кафедра специальной педагогики и психологии Курсовая работа по дисциплине (модулю) «психолого – педагогический» Теоретическое обоснование формирования коммуникативных навыков у детей с тяжелой умственной отсталостью младшего школьного возраста средствами альтернативной дополнительной коммуникации
Рейтинг:Слов: 6,437 • Страниц: 26 -
Теоретическое обоснования феномена тревожности
ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ФЕНОМЕНА ТРЕВОЖНОСТИ 1.1 Психологический контекст тревоги, тревожности: сущность понятий, специфика подходов, сущность явления Под тревожностью мы понимаем «индивидуальную психологическую особенность, проявляющуюся в склонности человека к частым и интенсивным переживаниям состояния тревоги, а также в низком пороге его возникновения» [2]. Понятие тревожность очень широко рассматривался в многочисленных трудах зарубежных
Рейтинг:Слов: 3,789 • Страниц: 16 -
Теоретическое основы Этического кодекса корпорации в образовательном учреждении
Место для титульного листа ________________ Содержание Введение 3 1 Теоретические основы понимания сущности этического кодекса 5 2 Профессиональная реализация кодекса этики в учебной организации 6 3 Общая характеристика МАУ ДО "Дворец детского и юношеского творчества" 8 Заключение 11 Библиографический список 13 ________________ Введение На современном этапе развития основная роль в
Рейтинг:Слов: 1,781 • Страниц: 8 -
Теоретичнi аспекти вивчення сутностi психiчних станiв на рiзних етапах розвитку сiм'i
РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ВИВЧЕННЯ СУТНОСТІ ПСИХІЧНИХ СТАНІВ НА РІЗНИХ ЕТАПАХ РОЗВИТКУ СІМ’Ї 1.1. Сутність та особливості психічних станів Початок систематичного вивчення психічних станів як окремого поняття поклав У. Джемс, який трактував психологію як науку про психічні стани людини. Психічні стани автор відносив до станів свідомості, що характеризуються властивостями мінливості,
Рейтинг:Слов: 12,501 • Страниц: 51 -
Теоретичнi засади iнтеграцii змiсту освiти в початковiй школi
РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ІНТЕГРАЦІЇ ЗМІСТУ ОСВІТИ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ 1. АНАЛІЗ ІНТЕГРАЦІЇ ЗНАНЬ В СУЧАСНІЙ ОСВІТІ Сьогодні інтеграція -це провідний принцип розвитку сучасних освітніх систем. Вона в освітньому проявляється як спосіб і процес створення багатомірності картини світу, що об’єднує різні форми відображення дійсності [13] Необхідність інтеграції зумовлена не лише
Рейтинг:Слов: 5,069 • Страниц: 21 -
Теоретичнi основи модернiзацii як соцiального процесу
ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ МОДЕРНІЗАЦІЇ ЯК СОЦІАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ Сучасні політичні, соціально-економічні та культурні процеси, що відбуваються наразі в Україні, зумовлюють нагальну потребу масштабних модернізаційних перетворень у державі, динаміка розвитку яких має специфічні форми свого втілення в різних просторово-часових та соціокультурних умовах. На сучасному етапі розвитку науки і суспільства теоретичному аналізу модернізації, у
Рейтинг:Слов: 411 • Страниц: 2 -
Теоретичнi основи формування продовольчоi безпеки
ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ ПРОДОВОЛЬЧОЇ БЕЗПЕКИ Анотація. У статті уточнено теоретичні основи забезпечення продовольчої безпеки країни в умовах розвитку інтеграційних процесів. На основі дослідження міжнародних і регіональних аспектів продовольчої безпеки і механізмів її державного регулювання в умовах формування єдиного агропродовольчого ринку виявлені механізми регулювання ефективного і збалансованого розвитку єдиного агропродовольчого ринку
Рейтинг:Слов: 2,532 • Страниц: 11 -
Теоретичні засади викладання образотворчого мистецтва в початковій школі
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ДВНЗ «Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника» Інститут мистецтв Кафедра методики викладання образотворчого та декоративно-прикладного мистецтва КУРСОВА РОБОТА з декоративно - прикладного мистецтва (назва навчальної дисципліни) на тему: Теоретичні засади викладання образотворчого мистецтва в початковій школі Студентки IV курсу, групи ДПМ-42а напряму підготовки (спеціальності) 6.020208
Рейтинг:Слов: 8,751 • Страниц: 36 -
Теоретичні засади проблеми використання дидактичної гри в процесі навчання учнів початкових класів
Зміст Вступ_____________________________________________________________2 Розділ 1.Дидактична гра, як один із засобів пізнавальної діяльності учнів в початковій школі___________________________________________________8 1.1. Характеристика дидактичних ігор_________________________________8 1.2.Особливості впливу дидактичних ігор на всебічний розвиток дітей_____14 1.3 Принципи та ефективність дидактичної гри у молодших класах________23 Розділ 2.Теоретичні засади проблеми використання дидактичної гри в процесі навчання учнів початкових класів____________________________________28 2.1.Проблема
Рейтинг:Слов: 5,983 • Страниц: 24 -
Теоретичні засади формування проектно-технологічних компетентностей
ЗМІСТ ВСТУП …................................................................................................................. Розділ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ ПРОЕКТНО- ТЕХНОЛОГІЧНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ НА УРОКАХ ФІЗИКИ………………………………………………………………... 1. Компетентнісний підхід в сучасній освіті …………..……….………. 2. Проблема формування проектно-технологічних компетентностей учнів на уроках фізики……….……………...…………………. 1. Моделі формування проектно-технологічних компетентностей учнів……………………………………………………………………. Розділ 2. ЗАСТОСУВАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ПЕДАГОГІЧНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ ВИКЛАДАННЯ ФІЗИКИ……..….. 1. Авторська методика формування
Рейтинг:Слов: 10,255 • Страниц: 42 -
Теоретичні підходи дослідження соціальних змін
Виконала студентка 4-го курсу, 1-ї групи Орлова Олена Теоретичні підходи дослідження соціальних змін: Існує багато точок зорк, підходів та концепцій щодо суспільства та його соціальних змін. Перш за все можна говорити про критерії поділу соціальних змін: 1. Ступінь загальності: глобальні, загальні, особливі, окремі соціальні процеси 2. За напрямком руху: спрямовані
Рейтинг:Слов: 945 • Страниц: 4 -
Теоретичний аналіз проблеми готовності дітей старшого дошкільного віку до навчання в школі
«Теоретичний аналіз проблеми готовності дітей старшого дошкільного віку до навчання в школі» План ВСТУП…………………...…………………………………………..……………3 РОЗДІЛ 1 ТЕОРЕТИЧНЕ ОБҐРУНТУВАННЯ ПРОБЛЕМИ ПІДГОТОВКИ ДИТИНИ ДО НАВЧАННЯ У ШКОЛІ…………………..…6 1.1 Психологічні особливості розвитку дітей старшого дошкільного віку…..6 1.2 Особливості формування соціально-психологічної готовності дітей до навчання у школі……………………………………………….………………….8 1.3 Психологічна підтримка дітей на етапі прийому
Рейтинг:Слов: 8,924 • Страниц: 36 -
Теоретично обґрунтувати педагогічні умови та методику планування та організації процесу підготовки учнів 10 – 11 класів до ЗНО
ЗМІСТ ВСТУП ……………………………………………………………………….…........3 1. ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ ПРО ТЕСТ ЯК ЗАСІБ ОРГАНІЗАЦІЇ КОНТРОЛЮ У НАВЧАННІ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ………………...………6 2. ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНИХ СКЛАДОВИХ ТЕСТУ……………………………………………………………………......10 3. ТИПОВІ ПОМИЛКИ У ВИКОНАННІ ЗАВДАНЬ ЗНО……………..….. 14 4. ТЕХНІКИ ЧИТАННЯ ’’SCANNING І SKIMMING’’ ЯК ЕФЕКТИВНІ МЕТОДИ ОПРАЦЮВАННЯ ТЕКСТУ У ЗАВДАНЯХ ЗНО………………………………………………………………………….. 15 5. ПРАКТИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО
Рейтинг:Слов: 5,402 • Страниц: 22 -
Теоретичному обґрунтуванні та визначення сутності основних сучасних теорій лідерства
ЗМІСТ ВСТУП 2 РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ПІДХОДИ ТА ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ТРАДИЦІЙНИХ ТЕОРІЙ ЛІДЕРСТВА 4 1.1. Генезис наукових поглядів на теорії лідерства 4 1.2. Основні теорії лідерства 9 РОЗДІЛ 2. ОСОБЛИВОСТІ ІНТЕРПРЕТАЦІЇ СУЧАСНИХ ТЕОРІЙ ЛІДЕРСТВА 14 2.1. Лідерство як риса й механізм та його місце у сучасні теорії управління 14 2.2.
Рейтинг:Слов: 4,902 • Страниц: 20 -
Теории «модернизации» и «зависимого развития» о возможностях прогресса освободившихся стран Азии и Африки
Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова Институт стран Азии и Африки Реферат по истории стран Азии и Африки Теории «модернизации» и «зависимого развития» о возможностях прогресса освободившихся стран Азии и Африки Студентки 3 курса исторического отделения Москва 2012 Теории «модернизации» и «зависимого развития» о возможностях прогресса освободившихся стран Азии
Рейтинг:Слов: 2,536 • Страниц: 11 -
Теории «Норманская», «Антинорманская» Основоположники в XVIII в. Байер, Миллер, Шлецер - 18 век Ломоносов - 18 век
Теории «Норманская» «Антинорманская» Основоположники в XVIII в. Байер, Миллер, Шлецер - 18 век Ломоносов - 18 век Известные сторонники в XIX - XX вв. Карамзин, Соловьев - 19 век Рыбаков, Лихачев-20 век Главная идея теории Государство восточным славянам создали варяги, а сами славяне были на это не способны (были дикими).
Рейтинг:Слов: 484 • Страниц: 2 -
Теории возникновения жизни
Согласно современным космологическим представлениям, Земля образовалась примерно 4,5 млрд. лет назад. К такому выводу ученые пришли в результате исследования возраста древнейших минералов и горных пород, поверхности Луны, а также на основе изучения процессов распада радиоактивных веществ. Вопрос в том, когда же на ней зародилась жизнь. Существует две основных версии того,
Рейтинг:Слов: 1,158 • Страниц: 5 -
Теории воли в зарубежной и отечественной психологии
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СЕВАСТОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ГУМАНИТАРНО – ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Кафедра: «Психология» № Дата поступления на кафедру Подпись ответственного за регистрацию Подпись преподавателя 1 КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине «Общая психология» На тему: «Теории воли в зарубежной и отечественной психологии.»
Рейтинг:Слов: 5,683 • Страниц: 23 -
Теории и законы памяти
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (ТГУ) Факультет физической культуры Кафедра спортивно-оздоровительного туризма, спортивной физиологии и медицины РЕФЕРАТ Теории и законы памяти Проверила к.б.н., доцент Иноземцева Е.С. «10»декабря 2019г. Автор работы студент группы №_213902 Мазеин В.С Томск 2019 ________________ Содержание 1.Введение 2.Структура памяти 3.Виды памяти: сенсорная,
Рейтинг:Слов: 3,213 • Страниц: 13 -
Теории и мысли о серийных убийцах
Сейчас 02:26 11.02.21 кусочки моих мыслей- Теодор Роберт Банди довольно громкое имя для нынешнего и тех 70 годах прошлого века. Я увидела и прочитала много чего про этого удивительного персонала и просто хотела бы поделиться своими мыслями про все это и так же дополнить информацией свой ненасытный интерес. В моем
Рейтинг:Слов: 358 • Страниц: 2 -
Теории и тенденции глобализации в международных отношениях
Теории и тенденции глобализации в международных отношениях (Титульный лист) ________________ Содержание Введение…………………………………………………………………..……….3 1. Общая характеристика теорий модернизации…………...………………..….5 2. Особенности тенденций глобализации в международных отношениях…...7 3. Влияние глобализации на международные связи России, ФРГ и США…...9 Заключение…………………………………………………………………….....11 Список используемых источников и литературы………………………..…....13 ________________ Введение В современном мире глобализация является широчайшим, структурным явлением,
Рейтинг:Слов: 2,041 • Страниц: 9 -
Теории коллектива в отечественной педагогике (Н.К. Крупская, А.С. Макаренко, В.А. Сухомлинский)
С первых лет создания советской школы одной из центральных ее задач было создание сплоченного коллектива школьников. Коллектив (от лат. «собирательный») – группа, совокупность людей, работающих в одной организации, на одном предприятии, объединенных совместной деятельностью в рамках какой-либо организации или цели. Каждый человек с большей или меньшей энергией стремится к самоутверждению
Рейтинг:Слов: 490 • Страниц: 2 -
Теории лидерства в социальной психологии
Содержание Введе-ние...................................................................................................................3 Глава 1.Лидерство как социально психологическое явление.........................7 1.1 Лидерство как социально психологическое явление..................................7 1.2 Виды и стили лидерства....................................................................................9 1.3 Типы лидерства ...............................................................................................12 Глава 2. Теории лидерства в социальной психологии....................................16 2.1 Теории лидерства в социальной психологии.............................................16 2.2 «Я» - концепция лиде-ра.................................................................................27 Заключение............................................................................................................32 Список литературы ..............................................................................................34 Введение Понятие «лидерство» произошло от
Рейтинг:Слов: 6,384 • Страниц: 26