Стилистические особенности произведений Эрнеста Хемингуэя (на примере произведения «Старик и море»)

[pic 1]

[pic 2]

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.

«ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(ДГТУ)

Факультет Социально-гуманитарный

Кафедра        Мировые языки и культуры

Реферат

по теме «Стилистические особенности произведений Эрнеста Хемингуэя (на примере произведения «Старик и море»)

Автор работы        Муратова Сельвина

Группа        ГЛ-15

Проверил                 доцент Резникова А.В., доцент кафедры

«Мировые языки и культуры»,

к.социол.н.., доцент

Ростов-на-Дону 2021

Содержание

Введение        3

1. Особенности стиля Э.Хемингуэя………………………………………………

……………………………………………………………………………………..4

1. Стилистические   особенности   произведения   «Старик и море»      Эрнеста Хемингуэя        7
2. Стилистический аспект использования терминологии в произведении

«Старик и море» Э.Хемингуэя……………………………………………………

…………………………………………………………………………………….13

Заключение        15

Список литературы        16

Введение

Проблема, представленная в работе, а именно стилистические особенности произведения Э. Хемингуэя «Старик и море», недостаточно изучена, что и обусловливает актуальность настоящего исследования. Цель работы – выявить стилистические особенности произведения Э. Хемингуэя «Старик и море» и рассмотреть их функционирование в произведении. Задачи работы могут быть сформулированы следующим образом: 1) рассмотреть типичные особенности языкового стиля Э. Хемингуэя; 2) раскрыть сущность понятий: внутренняя речь, повтор, «принцип айсберга»; 3) определить частотность употребления языкового стиля, внутренней речи, повтора, «принципа айсберга» в произведении Э. Хемингуэя «Старик и море». Объектом исследования в работе явились стилистические особенности произведения Э. Хемингуэя «Старик и море». Предметом исследования являются внутренная речь, повтор, «принцип айсберга». Теоретическая значимость данного исследования состоит в том, что выявленные стилистические особенности могут быть использованы при анализе произведения «Старик и море». Практическая значимость данного исследования состоит в том, что результаты исследования могут быть использованы в качестве предоставления материала школьникам. В произведении автор использует сопоставительный метод. Автор приводит   отличия   образных   и   логических   сравнений. Под образным сравнением понимается сопоставление двух предметов, имеющий общий для них признак, в целях более яркой характеристики одного из них, в то время как логическое сравнение-это сравнение двух объектов, принадлежащих к одному классу.

Особенности стиля Э.Хемингуэя

Литературные критики относят Хемингуэя к писателям-реалистам. Определяя задачу мастера слова, великий американец писал: «…Она всегда в том, чтобы писать правдиво, и постигнув, в чём правда, высказать её так, чтобы она вошла в сознание читателя как часть его собственного опыта». Именно правдивость стала основой его творческой манеры. Однако её он понимал не как натуралистическое описание, а как воссоздание правды силой писательского воображения, которое базируется на наблюдении жизни. «В “Старике и море”, — отмечал Хемингуэй, — я пытался создать реального старика, реального мальчика, реальное море, реальную рыбу и реальных акул». Эта реальность означала не копирование конкретного жизненного материала, а передачу сущности жизни сквозь призму собственной фантазии. Именно поэтому у читателей возникает впечатление достоверности событий. «Читая “Старика”, мы ощущаем дыхание могучего океана, который переливается у нас на глазах своим многоцветьем; вглядываемся в таинственную, непостижимую глубь Гольфстрима; сопереживаем старику, у которого одеревенела рука и который изо всех сил тянет леску; утоляем голод сырыми кусками тунца; с яростью колотим всем, что попадается под руку, по головам акул…»