Гуманитарные науки
52,657 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 39,961 - 39,990
-
Соціальний супровід сім'ї, яка виховує дитину старшого шкільного віку з комплексним порушенням психофізіологічного розвитку
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ЖИТОМИРСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ІВАНА ФРАНКА КАФЕДРА СОЦІАЛЬНОЇ ПЕДАГОГІКИ ТА ПЕДАГОГІЧНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ КУРСОВА РОБОТА з навчальної дисципліни «Соціальний супровід сім’ї» На тему: «СОЦІАЛЬНИЙ СУПРОВІД СІМ’Ї, ЯКА ВИХОВУЄ ДИТИНУ СТАРШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ З КОМПЛЕКСНИМ ПОРУШЕННЯМ ПСИХОФІЗІОЛОГІЧНОГО РОЗВИТКУ» Студентки ІV курсу 42 групи напряму підготовки «Соціальна робота»
Рейтинг:Слов: 8,715 • Страниц: 35 -
Соціальний устрій стародавніх та новоєвропейських країн
НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ “ОДЕСЬКА МОРСЬКА АКАДЕМІЯ” Кафедра морського права КУРСОВА РОБОТА на тему: Соціальний устрій стародавніх та новоєвропейських країн Курсанта 1 курсу 6101 групи напряму підготовки 6.030401, "Правознавство" Михайлової Д.А. Керівник, Д. філос. наук, проф. кафедри морського права Довгополова О.А. Національна шкала _______ Кількість балів:______Оцінка: ECTS ______ Підпис курсанта __________________________ Підпис
Рейтинг:Слов: 9,309 • Страниц: 38 -
Соціальний-захист дітей-сиріт
КУРСОВА РОБОТА на тему: «Соціальний-захист дітей-сиріт» ЗМІСТ ВСТУП РОЗДІЛ 1 СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНІ ПІДХОДИ ДО ВИЗНАЧЕННЯ ПРОБЛЕМ ДІТЕЙ-СИРІТ 1.1 Діти-сироти в Україні, як соціальне явище у сучасному суспільстві 1.2 Основи соціального захисту дітей-сиріт, позбавлених батьківського піклування РОЗДІЛ 2 ПРОЦЕС РЕАЛІЗАЦІЇ СОЦІАЛЬНОГО ЗАХИСТУ ДІТЕЙ-СИРІТ 2.1 Система органів соціального захисту дітей-сиріт 2.2 Система заходів
Рейтинг:Слов: 7,009 • Страниц: 29 -
Соціально - педагогічні технології формування здорового способу життя у підлітків
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ КРИВОРІЗЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи Реєстраційний № _______ «____» ______________ 2023 р. КУРСОВА РОБОТА З соціальної педагогіки і соціальної роботи на тему: Соціально – педагогічні технології у формуванні здорового способу життя підлітків Студентки 3 курсу групи СП - 20 психолого-педагогічного
Рейтинг:Слов: 6,544 • Страниц: 27 -
Соціально – психологічні особливості внутрішньоособистісних конфліктів у підлітковому віці
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ УЖГОРОДСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ СУСПІЛЬНИХ НАУК КАФЕДРА ПСИХОЛОГІЇ КУРСОВА РОБОТА на тему: Соціально – психологічні особливості внутрішньоособистісних конфліктів у підлітковому віці Студентки 3 курсу, 1 групи напряму підготовки – 6030103 спеціальності «Практична психологія» Стрижак Христини Михайлівни Керівник: Воловар Наталія Павлівна Національна шкала______________ Кількість балів: ___
Рейтинг:Слов: 7,601 • Страниц: 31 -
Соціально-економічна характеристика Славутського району Хмельницької області
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ Тернопільський державний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка кафедра економічної та соціальної географії Соціально-економічна характеристика Славутського району Хмельницької області (дипломна робота) Роботу виконала: студентка 5 курсу (52гр.) географічного факультету Палій Олена Науковий керівник: кандидат географічних наук Садовник О.П. Науковий консультант: Тернопіль 2006 Зміст Вступ Розділ І. Теоретичні
Рейтинг:Слов: 25,935 • Страниц: 104 -
Соціально-культурний інститут
Курсова робота « Інститути Соціокультурної діяльності» Введення Загальне та особливе поняття " Соцiальний інститут " i "Соціально-культурний інститут". Соціально-культурні інститути одно з ключових понять. У широкому сенсі воно поширюється на усі сфери громадської і соціально-культурної практики. Актуальність вибраної теми визначається за наступним принципом: кожна людина, незалежно від раси, віросповідання, соціального
Рейтинг:Слов: 4,904 • Страниц: 20 -
Соціально-культурний потенціал
Розділ 4. Соціально-культурний потенціал Багата інтелектуальна спадщина Данії сприяє культурним досягненням сучасного світу. Астрономічні відкриття Тихо Браге (1546-1601) та блискучі внески до атомної фізики Нільса Бора (1885-1962) вказують на коло наукових досягнень Данії. Данське прикладне мистецтво та промисловий дизайн отримали нагороди за досконалість. Ім’я Георга Йенсена (1866-1935) відома у всьому
Рейтинг:Слов: 691 • Страниц: 3 -
Соціально-педагогічні умови формування навиків колективної взаємодії молодших школярів у позаурочній діяльності
ЗМІСТ: ВСТУП 3 РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ КОЛЕКТИВНОЇ ВЗАЄМОДІЇ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ 1.1. Феноменологія поняття «колективної взаємодії» 5 1.2. Формування колективної взаємодії молодших школярів як педагогічна проблема 8 1.3. Функціональна роль педагогічної взаємодії початкової загальноосвітньої школи та соціального педагога у стимулюванні позаурочної діяльності учнів 11 РОЗДІЛ 2. ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА
Рейтинг:Слов: 6,682 • Страниц: 27 -
Соціально-педагогічна діяльність в загальноосвітніх навчальних закладах
СОЦІAЛЬНО-ПЕДAГОГІЧНA ДІЯЛЬНІСТЬ В ЗAГAЛЬНООСВІТНІХ ЗAКЛAДAХ ЗМІСТ Вступ………………………………………………………………………….3-5 РОЗДІЛ 1. СОЦІAЛЬНО-ПЕДAГОГІЧНA ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК СИСТЕМA ЗAХИСТУ ДИТИНИ……………………………………………………….6 - 21 1. Предмет тa зaвдaння соціaльної педaгогіки…………………………..6 - 11 2. Професія соціального педагога……………………………...……….12 - 15 3. Соціaльно-педaгогічнa діяльність як умовa соціaлізaції особистості……………………………………………………………..15 - 21 РОЗДІЛ 2. ДІЯЛЬНІСТЬ СОЦІAЛЬНОГО ПЕДAГОГA У ЗAГAЛЬНООСВІТНІХ НAВЧAЛЬНИХ ЗAКЛAДAХ І
Рейтинг:Слов: 8,988 • Страниц: 36 -
Соціально-політичная проблематика
Боротьба просвітителів проти аристократичного мистецтва, за мистецтво, насичене соціально-політичною проблематикою. Розуміння ними театру як трибуни просвітницької пропаганди. Вольтер (Франсуа Марі Аруе, 1694 -1778) - центральна фігура першого етапу Просвітництва. Вольтер як глава просвітницького класицизму. Публіцистичність і пропагандистська установка трагедій Вольтера, їх антиклерикальна і антидеспотичної спрямованість. Дієвість, патетика, мальовничість трагедій Вольтера,
Рейтинг:Слов: 345 • Страниц: 2 -
Соціально-психологічні особливості осіб юнацького віку
ЗМІСТ ВСТУП 2 РОЗДІЛ 1 5 ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ПСИХОЛОГІЧНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ ЮНАЦЬКОГО ВІКУ 5 Висновки до 1 розділу 8 РОЗДІЛ 2 9 СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПРЕДСТАВНИКІВ ЮНАЦЬКОГО ВІКУ 9 2.1 Проблематика сенсу життя в юнацькому віці 9 2.1 Загальна характеристика та особливості формування цінностей особистості та спрямованості у майбутнє у юнацькому віці
Рейтинг:Слов: 6,373 • Страниц: 26 -
Соціально-психологічні чинники агресивної поведінки особистості в підлітковому віці
Міністерство освіти і науки України Тернопільський національний педагогічний університет Імені Володимира Гнатюка Факультет педагогіки і психології Кафедра психології розвитку та консультування Курсова робота з теоретичної психології на тему: «Соціально-психологічні чинники агресивної поведінки особистості в підлітковому віці» Спеціальність: 053 «Психологія» Студентки групи: П-25 Кріль Вікторії Ярославівни Науковий керівник: кандид. психол.наук,доцент Сіткар
Рейтинг:Слов: 6,620 • Страниц: 27 -
Соціально-психологічні чинники формування соціальної відповідальності особистості: теоретико-методичні аспекти
Палагнюк О.В. Соціально-психологічні чинники формування соціальної відповідальності особистості: теоретико-методичні аспекти __________________________________ Палагнюк Ольга Василівна, асистент кафедри педагогіки та психології дошкільної освіти факультету педагогіки, психології та соціальної роботи Чернівецький національний університет імені Ю. Федьковича, м. Чернівці, Україна Анотація. У статті на основі емпіричного і теоретичного аналізу визначено психосоціальні чинники формування соціальної
Рейтинг:Слов: 4,274 • Страниц: 18 -
Соціально-психологічна компетентность класного керівника на формування компетенцій школярів в умовах школи
Взаємодія всіх учасників виховного процесу має забезпечити педагогічні умови ефективного виховання школярів. Педагогічні умови повинні враховувати особливості впливу школи, сім’ї і соціальних інститутів. Створення необхідних умов на рівні школи передбачає визначення мети виховання, створення навчальних і виховних програм, спеціальну підготовку вчителів, організацію педагогічної і психологічної допомоги сучасній родині у вихованні
Рейтинг:Слов: 20,407 • Страниц: 82 -
Соціально-психологічна підтримка внутрішньо переміщених осіб в Україні
«УМАНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ПАВЛА ТИЧИНИ» Факультет соціальної та психологічної освіти РЕФЕРАТ з дисципліни «Психологічна служба України та історія її розвитку» На тему : « Соціально-психологічна підтримка внутрішньо переміщених осіб в Україні» Виконала : Студентка курсу групи Спеціальність «Психологія» Викладач : Умань 2023 ЗМІСТ ВСТУП 3 1. РОЛЬ І
Рейтинг:Слов: 3,144 • Страниц: 13 -
Соціально-психологічний клімат в організації
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ “ЗАПОРІЗЬКА ПОЛІТЕХНІКА” КАФЕДРА ПІДПРИЄМНИЦТВА, ТОРГІВЛІ ТА БІРЖОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ Контрольна робота з дисципліни: Психологія управління та конфліктологія На тему: «Соціально-психологічний клімат в організації» Виконала: студентка 5 курсу групи БАД-311м Колесник Анна Перевірила: д.е.н., проф. Пожуєва Тетяна Олександрівна Запоріжжя, 2022. ЗМІСТ Вступ………………………………………………….…………………….…....3 1. Вагомість соціально-психологічного
Рейтинг:Слов: 2,176 • Страниц: 9 -
Соціально-психологічної реабілітації дітей із синдромом Дауна в умовах інклюзивного освітнього середовища
Міністерство освіти і науки України Львівський національний університет імені Івана Франка Факультет педагогічної освіти Кафедра корекційної педагогіки та інклюзії СОЦІАЛЬНА РЕАБІЛІТАЦІЯ ДІТЕЙ З СИНДРОМОМ ДАУНА В УМОВАХ ІНКЛЮЗИВНОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА Виконала студентка ІІ курсу Дем’янчук Ірина Науковий керівник: доцент Ферт Ольга Григорівна Львів-2016 ________________ ЗМІСТ ВСТУП………………………………………………………………………..3 РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ПІДХОДИ
Рейтинг:Слов: 6,626 • Страниц: 27 -
Соціально-середовищна реабілітація інвалідів
Основи соціальної реабілітації к/р Соціально-середовищна реабілітація інвалідів ЗМІСТ 1.Соціально-середовищна реабілітація інвалідів 3 Висновки 6 Список використаної літератури 7 1.Соціально-середовищна реабілітація інвалідів Соціально-середовищна реабілітація інвалідів - це комплекс заходів, спрямованих на створення оптимального середовища їх життєдіяльності, забезпечення умов для відновлення соціального статусу та втрачених суспільних зв'язків. Така реабілітація включає два процеси
Рейтинг:Слов: 774 • Страниц: 4 -
Соціально-філософський аналіз інтернету, як соціального інституту в умовах розвитку інформаційного суспільства
СОЦІАЛЬНО-ФІЛОСОФСЬКИЙ АНАЛІЗ ІНТЕРНЕТУ ЯК СОЦІАЛЬНОГО ІНСТИТУТУ В УМОВАХ РОЗВИТКУ ІНФОРМАЦІЙНОГО СУСПІЛЬСТВА 1. Предметом розгляду стала стаття І.В. Литовченко «Соціально-філософський аналіз інтернету, як соціального інституту в умовах розвитку інформаційного суспільства», опублікована в журналі «Вісник НАУ. Серія: Філософія. Культурологія. –2023. – №1.». Актуальність дослідження Інтернету як соціального інституту в умовах розвитку інформаційного
Рейтинг:Слов: 718 • Страниц: 3 -
Соціокультурні особливості англійських фразеологізмів і способи їх перекладу українською мовою
Соціокультурні особливості англійських фразеологізмів і способи їх перекладу українською мовою ВСТУП…………………………………………………………………………….3 РОЗДІЛ 1. ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ДОСЛІДЖЕННЯ ФРАЗЕОЛОГІЗМІВ………………………………………………….………….5 1.1. Фразеологія як галузь лінгвістики………………………………………….5 1.2. Поняття фразеологізму у визначенні сучасних лінгвістів……………….6 РОЗДІЛ 2. СОЦІОКУЛЬТУРНІ ОСОБЛИВОСТІ АНГЛІЙСЬКИХ ФРАЗЕОЛОГІЗМІВ ПРИ ПЕРЕКЛАДІ УКРАЇНСЬКОЮ МОВОЮ…………………………………………………………………………12 2.1. Поняття соціокультурного аспекту у вивченні фразеологізму…………12 2.2. Проблеми перекладу фразеологізмів……………………………………..15
Рейтинг:Слов: 8,526 • Страниц: 35 -
Соціолінгвістичний портрет головної героїні п’єси Бернарда Шоу «Пігмаліон»
Тема: Соціолінгвістичний портрет головної героїні п’єси Бернарда Шоу «Пігмаліон» ЗМІСТ ВСТУП……………………………………………………………………………..2 І РОЗДІЛ. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ СОЦІОЛІНГВІСТИЧНИХ МОТИВІВ ХУДОЖНЬОГО ТВОРУ………………………………………………………………..6 1. Соціолінгвістика як наука: теорія, дослідження, термінологічний базис…………………………………………………………………………6 2. Актуальні питання соціолінгвістики………………………………….….10 3. Базові аспекти соціолінгвістичних міфологічних портретів у художньому творі……………………………………………………….....19 ІІ РОЗДІЛ. СОЦІОЛІНГВІСТИЧНИЙ ПОРТРЕТ ГОЛОВНОЇ ГЕРОЇНІ ПʼЄСИ БЕРНАРДА ШОУ «ПІГМАЛІОН»…………………………………………………..24
Рейтинг:Слов: 11,067 • Страниц: 45 -
Соціологічні погляди К.Маркса
Реферат на тему «Соціологічні погляди К.Маркса» ________________ ЗМІСТ ________________ ВСТУП Карл Маркс (1818-1883) - німецький філософ, економіст, політичний діяч, один з творців наукового соціалізму та марксизму. Маркс зробив значний внесок у соціологію, зокрема, він розробив класову теорію, яка стала однією з найважливіших теорій соціології. Він також створив методологію історичного матеріалізму,
Рейтинг:Слов: 3,356 • Страниц: 14 -
Соціологічне трактування поняття суспільство
ЗМІСТ Вступ…………………………………………………………………… 3 Розділ І Мислителі минулого про суспільство ……………………. 6 1. Поняття суспільства в античній спадщині……………………. 6 2. Уявлення про суспільство в епоху Середньовіччя та Нового часу……………………………………………………………………... 10 Розділ ІІ Соціологічні аспекти вивчення суспільства………………. 14 2.1 Основні визначення поняття «суспільство» в соціології ……. 14 2.2 Основні теоретико-методологічні підходи до
Рейтинг:Слов: 8,522 • Страниц: 35 -
Соціологічний моніторинг
1. У сучасній емпіричній соціології моніторинг вважають найпоширенішим методом вивчення соціальних змін. Поясніть причини затребуваності такого соціологічного дослідження Соціологічний моніторинг є комплексним інструментом дослідження соціальних об'єктів (як і економічних, політичних, соціокультурних). За рахунок того, що у його методологічній основі закладено принцип системності та міждисциплінарний підхід, соціологічний моніторинг може застосовуватися як
Рейтинг:Слов: 256 • Страниц: 2 -
Соціологія мережі - за і проти
Житомирський державний технологічний університет Факультет обліку і фінансів Програма соціологічного дослідження Соціологія мережі – За і Проти Виконала: Студентка 1 курсу Якимцева Юлія м. Житомир, 2018 І. Методологічна частина 1.1 Обгрунтування проблеми дослідження Найважливішою соціально-інформаційною комунікацією цивілізації є глобальна мережа Інтернет. У зв’язку з тим, що людська цивілізація вступила в
Рейтинг:Слов: 2,312 • Страниц: 10 -
Соціологія хліба
Робота Студентки 1 курсу Групи 051 Економіка підприємства Кушнір Ілони Соціологія хліба 1. Символічна цінність. Хліб є популярним харчовим продуктом європейців, жителів Близького Сходу та представників індійських культур. В Ізраїлі на робочих демонстраціях основне прохання було «роботу, хліб», а в п'ятидесятих бітники використовували слово хліб як евфемізм для грошей. В
Рейтинг:Слов: 295 • Страниц: 2 -
Соціологія як дисципліна, наука та професія
Соціологія як дисципліна, наука та професія. Аудиторія: журналістика у соціології. Які науки охоплює соціологія? Loading… Що являє собою соціологія? ●Суспільство, власне, є ключовою мішенню соціології, оскільки процеси, що відбуваються всередині його – це багатогранна та надскладна річ, яка діє за непохитним принципом «тут і зараз». ●Соціологія звертається до вивчення
Рейтинг:Слов: 509 • Страниц: 3 -
Соціологія як самостійна наука про суспільство
Тема. Соціологія як самостійна наука про суспільство. Соціологія – це наука про становлення та функціонування соціальних спільнот, з яких складається суспільство і між якими утворюються певні соціальні відносини та взаємодії, а також про людину соціальну – творця цих спільнот і головного суб’єкта історичного розвитку План. 1. Об’єкт і предмет соціології.
Рейтинг:Слов: 2,900 • Страниц: 12 -
Социaльные проблемы современности
Социaльные проблемы современности Черновa Д.A., Белгородский госудaрственный нaционaльный исследовaтельский университет Руководитель-Петровa С.В., нaучный руководитель, кaнд. филол. нaук, доц. НИУ «БелГУ» Aннотaция: Проблемы, которые связaнны с существовaнием фaкторов общественной жизни, нaпрямую или же чaстично влияющих нa состояние сообществa, a тaкже требующие коллективных усилий для их решения, нaзывaют социaльными. Среди всех существующих
Рейтинг:Слов: 527 • Страниц: 3