Гуманитарные науки
52,652 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 35,431 - 35,460
-
Развитие речи у детей с детским церебральным параличом
Министерство образования и науки Республики Казахстан Карагандинский государственный университет им. академика Е.А. Букетова Развитие речи у детей с детским церебральным параличом КУРСОВАЯ РАБОТА По специальности «5В010500» – «Дефектология» Выполнила: Студентка группы ДФ-22 Картабаева А. Т. Научный руководитель: м. п. н., ст. преподаватель Олексюк З.Я. Караганда 2014 ________________ Содеpжание Введение 3
Рейтинг:Слов: 9,024 • Страниц: 37 -
Развитие речи школьников в процессе домашнего и классного чтения: традиции и современность
Министерство образования Республики Беларусь «Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина» Кафедра теории и истории русской литературы РАЗВИТИЕ РЕЧИ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ДОМАШНЕГО И КЛАССНОГО ЧТЕНИЯ: ТРАДИЦИИ И СОВРЕМЕННОСТЬ (на примере изучения творчества А.П. Чехова в 5-м классе) Курсовая работа студентки 4 курса филологического факультета специальности «Русский язык и
Рейтинг:Слов: 5,031 • Страниц: 21 -
Развитие римского права
Значимость изучения римского права для юристов различных стран не ставится под сомнение, так как римское частное право является связующим звеном правовой мысли Древнего мира, средневековья и настоящего времени и послужило в качестве базы для большинства западноевропейских правовых систем. Особая важность римского частного права заключается в том, что оно является
Рейтинг:Слов: 268 • Страниц: 2 -
Развитие родного края ― приоритетная задача купца Бутина
Развитие родного края ― приоритетная задача купца Бутина Сысоева Ирина Сергеевна, Студент Воронежский государственный лесотехнический университет Аннотация: в статье обоснован социально-экономический фактор развития меценатства Забайкальского купца предпринимателя М.Бутина. Дан анализ влияния социально-культурных традиций патриотизма и его проявление в престижных сферах общественной деятельности. Михаил Бутин оставил в Восточной Сибири особую память.
Рейтинг:Слов: 1,588 • Страниц: 7 -
Развитие России в XIX веке
Лекция 12. РАЗВИТИЕ РОССИИ В XIX в. План: 1. Александр I и его реформы 2. Отечественная война 1812 г. 3. Движение декабристов 4. Правление императора Николая I 5. Славянофилы и западники. Петрашевцы 6. Крымская война 1853 – 1856 гг. 1. Александр I и его реформы. Через несколько часов после смерти
Рейтинг:Слов: 9,360 • Страниц: 38 -
Развитие России при правлении И. В. Сталина
Оглавление Введение 2 1. Экономический подъём 3 2. Сталин и репрессии 9 3. СССР перед Великой Отечественной Войной 17 Заключение 21 Список использованной литературы 22 ________________ Введение В истории каждой страны есть люди, которые становятся значимыми не для одного поколения людей, память о которых хранится, пересматривается, постоянно привлекает к себе
Рейтинг:Слов: 4,714 • Страниц: 19 -
Развитие российского баяно-аккордеонного искусства в контексте истории России.
Введение На сегодняшний день баяно-аккордеонное исполнительское искусство занимает достаточно прочные позиции в музыкальной культуре. Об этом свидетельствует особенно интенсивное его развитие в последние десятилетия. Формирование исполнительской баяно-аккордеонной культуры прошло весьма сложный и неоднозначный путь. Из подчинённого инструмента баяны и аккордеоны стали самостоятельными инструментами на мировой музыкальной сцене. Это утверждение справедливо
Рейтинг:Слов: 6,680 • Страниц: 27 -
Развитие российского государства
• России 9 век - 1945г. Развитие российского государства : Киевское государство 9-14 век (северные города России + Киев). Предками русского народа - восточные славяне. Общины - объединение народа, объединение общин сложилось в государство. Повесть временных лет - 1вый источник 12века (Нестор написал) о истории России. Летопись делалась по политическому
Рейтинг:Слов: 2,290 • Страниц: 10 -
Развитие Российского государства в 16-17 вв
ПЛАН ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ ПО ИСТОРИИ ТЕМА 3 «РАЗВИТИЕ РОССИЙСКОГО ГОСУДАРСТВА в 16 – 17 вв.» ДОКЛАД: Внешняя политика России на восточном и западном направлениях в ХVI в. УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ НА ЗАНЯТИИ 1. Реформирование Российского государства в период правления Ивана IV. 2. «Смутное время» в России: причины, проблемы, последствия.
Рейтинг:Слов: 3,499 • Страниц: 14 -
Развитие Российского государства в 16-17 вв
ТЕМА 3 «РАЗВИТИЕ РОССИЙСКОГО ГОСУДАРСТВА в 16 – 17 вв.» 1. Покажите последствия для развития русских княжеств в период монголо-татарского владычества на Руси? № Содержание 1 Замедление развития науки, культуры и экономики 2 Огромные потери населения 3 Разорение русских городов 4 Уничтожение ремесла 2. Изложите внутриполитическую борьбу за власть в
Рейтинг:Слов: 1,043 • Страниц: 5 -
Развитие российского лесоводства на рубеже XIX- XX вв
Развитие российского лесоводства на рубеже XIX- XX вв. Вопросы: 1. Главный лесничий уральских заводов Н.Г. Мальгин 2. Искусственное лесовосстановление К.Ф. Тюрмера - обоснование высокой продуктивности и экономической составляющей лесных культур. Лес в России всегда являлся природным ресурсом, располагавшим огромными потенциальными возможностями и заключавшим в себе значительные социоэкономические и социокультурные функции.
Рейтинг:Слов: 1,548 • Страниц: 7 -
Развитие российской науки и техники в первой половине XIX века
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Комсомольский-на-Амуре государственный университет» Факультет социально-гуманитарный Кафедра «История и архивоведение» КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине «История» по теме «Развитие российской науки и техники в первой половине XIX века» Студент группы 9СРб-1 В.В. Лисоводская Преподаватель Н.Н. Абабкова ________________ Содержание
Рейтинг:Слов: 3,277 • Страниц: 14 -
Развитие Русской металлургической промышленности во время правления Петра I (1682-1725 гг.)
Содержание 1. Введение.............................................................................................................3 2. Основная часть. Развитие Русской металлургической промышленности во время правления Петра I (1682-1725 гг.)........................................................5 2.1 Развитие промышленности при Петре I …..............................................5 2.2 Металлургическая промышленности в первой четверти 18 века ….....7 2.3 Система управления металлургической промышленностью …...........12 2.4 Казенная металлургическая промышленность и её передача в частные руки …..............................................................................................................19
Рейтинг:Слов: 6,614 • Страниц: 27 -
Развитие русской музыки в 19 веке
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………….3 ГЛАВА 1. РУССКАЯ МУЗЫКА В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ ХIХ ВЕКА. …………………………………………………………………………….7 1.1.Общественно-культурная жизнь и её влияние на музыку в первой половине XIX века………………………………………………….…….…........7 1.2.Становление новых жанров и направлений в русской музыке……10 1.3.Выдающиеся композиторы первой половины XIX века………...…14 ГЛАВА 2.РУССКАЯ МУЗЫКА ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ ХIХ ВЕКА. …………………………………………………………………………....21 2.1.Общественно-культурная среда во
Рейтинг:Слов: 8,582 • Страниц: 35 -
Развитие самооценки в подростковом возрасте у детей с нарушением слуха
Развитие самооценки в подростковом возрасте у детей с нарушением слуха Введение В настоящее время в специальной психологии все большее значение стал приобретать вопрос, связанный с изучением важных факторов формирования личности при различных отклонениях в развитии. Исследователи указывают на то, что в качестве значимого условия развития личности в целом выступает самооценка,
Рейтинг:Слов: 6,108 • Страниц: 25 -
Развитие самооценки детей старшего дошкольного возраста
ВВЕДЕНИЕ В развитии оценки и самооценки детей не малую роль играет оценка родными, воспитателем, а также сверстниками. Оценочные размышления о поступках и действиях детей помогут наметить несколько тенденций и особенностей в развитии оценки и самооценки детей. Они заключаются в том, что дети дошкольного возраста в оценке своих сверстников и самих
Рейтинг:Слов: 5,543 • Страниц: 23 -
Развитие самооценки младших школьников
Оглавление Элементы оглавления не найдены. ________________ ВВЕДЕНИЕ Актуальность темы. Самооценка - сложное динамическое личностное образование, личностный параметр умственной деятельности. Она выполняет прежде всего регулятивную функцию. От самооценки зависят взаимоотношения ребенка с его окружением, ее самокритичность, отношение к своим успехам и неудачам. Самооценка влияет на эффективность деятельности ребенка и дальнейшее развитие
Рейтинг:Слов: 7,018 • Страниц: 29 -
Развитие самооценки младших школьников методом анализа героев произведений на уроках литературного чтения
Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия) Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Саха (Якутия) «Вилюйский педагогический колледж имени Н.Г. Чернышевского» Кафедра педагогики и психологии Дипломная работа РАЗВИТИЕ САМООЦЕНКИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ МЕТОДОМ АНАЛИЗА ГЕРОЕВ ПРОИЗВЕДЕНИЙ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ Научный руководитель: Петрова А.Д. /_______________/ «____»______________2020 г. Заведующий кафедрой педагогики и
Рейтинг:Слов: 9,874 • Страниц: 40 -
Развитие самосознания
ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 3 1. Понятие самосознания. Основные элементы самосознания 4 2. Становление элементов самосознания в раннем детстве 9 3. Важнейшие новообразования личности ребенка, связанные с развитием самосознания 14 Заключение 18 Список использованных источников 19 ________________ Введение Психическое развитие человека, становление его как личности связано с формированием самосознания ‒ осознанием и
Рейтинг:Слов: 5,485 • Страниц: 22 -
Развитие самосознания в подростковом возрасте
Минобрнауки России ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет» (ВятГУ) Факультет истории, политических наук и культурологии Кафедра психологии Курсовая работа по дисциплине «Психология» на тему: «Развитие самосознания в подростковом возрасте» Выполнил: студент группы ПОб-2201-58-20 Волкова П. И. __________________/подпись/ Научный руководитель: канд. педагог. наук, преподаватель кафедры психологии Бельтюкова О.В. __________________/подпись/ КИРОВ 2019 ОГЛАВЛЕНИЕ
Рейтинг:Слов: 7,427 • Страниц: 30 -
Развитие самосознания и самооценки личности младшего школьника
СОДЕРЖАНИЕ Введение Глава I. Теоретические основы проблемы самосознания и самооценки в младшем школьном возрасте……………………………………………………….6 1.1. Проблемы самосознания и самооценки в психологии и педагогике…...6 1.2. Особенности и специфика развития самосознания и самооценки в младшем школьном возрасте……………………………………………………...12 Глава II. Развитие самосознания и самооценки младшего школьника……19 2.1. Развитие самосознания и самооценки младшего школьника……….…19
Рейтинг:Слов: 7,997 • Страниц: 32 -
Развитие самосознания у подростков
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ГИМНАЗИЯ №1» МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ГОРОД БУГУРУСЛАН» РАЗВИТИЕ САМОСОЗНАНИЯ У ПОДРОСТКОВ Выполнил: учащийся 11 класса Б МАОУ «Гимназия №1» Эмиль Алексеевич Сямуков; Руководители: учитель русского языка и литературы МАОУ «Гимназия №1» Елена ОлеговнаХуснуллина; учитель истории и обществознания МАОУ «Гимназия №1» Татьяна Валерьевна Ермакова Бугуруслан, 2022 ОГЛАВЛЕНИЕ Введение.............................................................................................3.
Рейтинг:Слов: 2,441 • Страниц: 10 -
Развитие самостоятельности младшего школьника в детском оздоровительном лагере
Введение В условиях современного общества от человека требуется способность к самостоятельному поиску решений производственных задач, к полезным самостоятельным инициативам, организованность в действиях и поступках. В силу этого актуализируется потребность в воспитании у подрастающего поколения такого общественно значимого качества, как самостоятельность. Это предполагает формирование у школьника позиции субъекта деятельности, способного самостоятельно
Рейтинг:Слов: 6,497 • Страниц: 26 -
Развитие самостоятельности младших школьников в контексте внеурочной деятельности
Министерство образования и науки Камчатского края КГПОБУ «Камчатский педагогический колледж» Курсовая работа по психологии Развитие самостоятельности младших школьников в контексте внеурочной деятельности Студентки 3 курса школьного отделения по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах Группы Ш-31 Русановой Оксаны Сергеевны Руководитель: Колесникова И.Д. г. Петропавловск-Камчатский, 2016 Содержание Введение …………………………………………………………………3-6 Глава 1.
Рейтинг:Слов: 6,412 • Страниц: 26 -
Развитие самостоятельности у детей 3 года жизни в бытовом поведении
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Филиал ЮФУ в г. Новошахтинске Кафедра социальной работы и педагогического образования Направление подготовки ____________44.0301________________ Профиль __________Дошкольное образование________ Статья «Развитие самостоятельности у детей 3 года жизни в бытовом поведении » Выполнил студент Крюкова Светлана Алексеевна, 2 курс___ фамилия,
Рейтинг:Слов: 1,137 • Страниц: 5 -
Развитие самостоятельности учащихся 4 класса на уроках физкультуры по средствам проблемных заданий
ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 3 Глава 1. Теоретические основы воспитания самостоятельности у учащихся 4 класса на уроках физической культуры § 1. Особенности воспитания самостоятельности у учащихся 4 класса § 2. Применение проблемных заданий в развитии самостоятельности 7 13 Глава 2. Практические аспекты изучения проблемных заданий в воспитании самостоятельности у учащихся 4 класса
Рейтинг:Слов: 9,454 • Страниц: 38 -
Развитие связной монологической речи у детей старшего дошкольного возраста в процессе пересказа художественных произведений
Министерство образования и науки Челябинской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Челябинский профессиональный колледж» КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине Педагогика тема: Развитие связной монологической речи у детей старшего дошкольного возраста в процессе пересказа художественных произведений Выполнил студент 2 курса 0207 группы ____________Е.С. Мельникова (подпись) «___»________________20__ г. Руководитель работы _______________О.В. Ющук (подпись)
Рейтинг:Слов: 11,334 • Страниц: 46 -
Развитие связной письменной речи у старших школьников с нарушением интеллекта
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «САРАТОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО» Кафедра коррекционной педагогики РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ У СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА АВТОРЕФЕРАТ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ студентки 4 курса 491 группы 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, профиль «Олигофренопедагогика» факультета психолого-педагогического и специального образования
Рейтинг:Слов: 1,276 • Страниц: 6 -
Развитие связной речи в познавательной деятельности
Введение Развитие связной речи играет ведущую роль в процессе развития детей и занимает центральное место в общей системе работы по формированию речи в детском саду. Связная речь вбирает в себя все достижения ребенка в овладении родным языком, его звуковым строем, словарным составом, грамматическим строем. Владение навыками связной речи позволяет ребенку
Рейтинг:Слов: 5,385 • Страниц: 22 -
Развитие связной речи детей младшего дошкольного возраста
Содержание Введение………………………………………………………………………...…2 Глава 1. Теоретический анализ особенностей организации диагностики развития связной речи детей младшего дошкольного возраста……………….4 1. Понятие связной речи детей младшего дошкольного возраста в психолого-педагогической литературе………………………………...…4 2. Особенности диагностики связной речи детей в младшем дошкольном возрасте……………………………………………………………...…….13 Глава 2. Экспериментальное исследование по изучению особенностей организации диагностики связной речи детей младшего
Рейтинг:Слов: 5,393 • Страниц: 22