Гуманитарные науки
52,652 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 35,461 - 35,490
-
Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста в изобразительной деятельности
МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ КОЗЬМЫ МИНИНА» Факультет: психологии и педагогики. Кафедра: психологии и педагогики дошкольного и начального образования. Направление подготовки (специальность): психолого-педагогическое образование. Профиль (специализация): психология и педагогика дошкольного образования. К У Р С О В А Я Р
Рейтинг:Слов: 11,927 • Страниц: 48 -
Развитие связной речи дошкольников
Развитие связной речи дошкольников Учить ребенка рассказывать – это значит формировать его связную речь. Эта задача входит как составная в общую задачу развития речи детей дошкольного возраста. Развитие связной речи ребенка – дошкольника происходит в процессе повседневной жизни и на занятиях. Работа во 2 младшей подгруппе подразделяется на несколько этапов.
Рейтинг:Слов: 2,231 • Страниц: 9 -
Развитие связной речи у детей с общим недоразвитием речи
ВВЕДЕНИЕ Актуальность исследования. Одним из важнейших показателей психического развития ребенка в дошкольном возрасте является уровень его речевого развития, определяющий успешность освоения разнообразных свойств и отношений предметов и явлений, восприятия адресованной речи, развернутого изложения мыслей. Все это создает основу для общего умственного развития ребенка, способствует овладению различными видами деятельности, а в
Рейтинг:Слов: 11,688 • Страниц: 47 -
Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста с нарушением слуха средствами ИЗО
Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста с нарушением слуха средствами ИЗО Черепова Вера Юрьевна, студент 1 курса В.Ю. Череповой группы 4.072.2.23 НГПУ-Институт детства (Коррекционно-педагогическое сопровождение обучения и воспитания детей с нарушением слуха и речи) cherepova. v@bk.ru 89513952650 Аннотация. В данной статье анализируются актуальные вопросы развития связной речи у
Рейтинг:Слов: 1,197 • Страниц: 5 -
Развитие связной речи умственно отсталых первоклассников с помощью компьютера
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ ПЕРВОКЛАССНИКОВ………………………..6 1.1 Определение умственной отсталости. Анализ понятия……………………………………………………………………….6 1.2 Особенности связной речи умственно отсталых детей и детей с нормой…………………………………………………………………….....9 1.3 Парадигматическая система языка …………………………………...13 1.4 Методические основы организации работы по развитию связной речи умственно отсталых младших школьников………………………………17 1.5 Информационные технологии
Рейтинг:Слов: 12,138 • Страниц: 49 -
Развитие связной устной речи на уроках изобразительного искусства
Кениг С.В., учитель изобразительного искусства МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 96» УММ « Методический кейс» по теме «Развитие связной устной речи на уроках изобразительного искусства» Описание методики обучения развития связной устной речи на уроках изобразительного искусства у учащихся 2 класса общеобразовательной школы Цель: развитие и совершенствование навыков связной устной речи
Рейтинг:Слов: 1,991 • Страниц: 8 -
Развитие сельского хозяйства в Кыргызской Республике
Кыргызско-Российский Славянский Университет Доклад На тему: Развитие сельского хозяйства в Кыргызской Республике Вариант 2 Подготовила: Ковалёва Любовь Андреевна студентка группы Э-5-1-19 г.Бишкек 2019 Кыргызстан горная аграрная страна. Сельское хозяйство в Кыргызстане является одной из ведущих сфер экономики. В общем объеме ВВП страны доля сельского хозяйства составляет значительную часть – около
Рейтинг:Слов: 922 • Страниц: 4 -
Развитие сенсомоторных способностей у детей дошкольного возраста посредством использования тактильных игр и игрушек
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № « » г. Развитие сенсомоторных способностей у детей дошкольного возраста посредством использования тактильных игр и игрушек Авторы опыта: , воспитатели МАДОУ ДС г. 2017 Содержание: Информация об опыте…………………………………………………….3 Технология опыта…………………………………………………………7 Результативность опыта……………………………………………….…11 Библиографический список……………………………………………...13 Приложение к опыту …………………………………………………….14 ________________ Раздел 1 Информация
Рейтинг:Слов: 7,111 • Страниц: 29 -
Развитие сети особо охраняемых территорий Франции
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ НАУК О ЗЕМЛЕ Кафедра физической географии и экологии Исследовательская работа на тему: «Развитие сети особо охраняемых территорий Франции» Выполнила: Студентом группы 25Г163(м) Бакиев Рустам Рамильевич Проверил: К.г.н., доцент Жеребятьева Наталья Владимировна Тюмень, 2018
Рейтинг:Слов: 2,829 • Страниц: 12 -
Развитие силовой выносливости на основе средств круговой тренировки на этапе спортивной специализации футболистов 13-14 лет
Министерство спорта Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ СПОРТА «ГЦОЛИФК» (РУС «ГЦОЛИФК») Тренерский факультет Кафедра теории и методики футбола ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА На тему: «Развитие силовой выносливости на основе средств круговой тренировки на этапе спортивной специализации футболистов 13-14 лет» Направление подготовки 49.03.01 – «Физическая культура»
Рейтинг:Слов: 8,812 • Страниц: 36 -
Развитие системы крепостного права
Развитие системы крепостного права в XVIII в. Вглубь Вширь Увеличение видов повинностей, которые должны нести крестьяне Ужесточение наказания крестьян за непослушание Увеличение категорий крепостных крестьян Распространение крепостного права на новые территории Начало XVIII века – время петровских реформ. На плечи крестьян возложены многие новые обязанности по обеспечению планов энергичного царя.
Рейтинг:Слов: 306 • Страниц: 2 -
Развитие системы светского образования в Дагестане в конце XIX – начале XX века
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» КАФЕДРА ВСЕОБЩЕЙ ИСТОРИИ Касимова Тамила Шихмагомедовна Развитие системы светского образования в Дагестане в конце XIX – начале XX века Магистерская диссертация Научный руководитель д.и.н., доцент Адухов М.Д. Выпускная работа защищена "__"______________20 г. Оценка_______________
Рейтинг:Слов: 28,853 • Страниц: 116 -
Развитие системы советских карательных органов и уголовного права в 30-е гг. XX в
Северо-Восточный государственный университет Социально-гуманитарный факультет Кафедра теории и истории государства и права Курсовая работа По Истории отечественного государства и права Развитие системы советских карательных органов и уголовного права в 30-е гг. XX в. Выполнила студентка 1 курса, гр. Научный руководитель Профессор, доктор исторических наук – _____________________ Курсовая работа представлена_______________________2015 г.
Рейтинг:Слов: 5,522 • Страниц: 23 -
Развитие системы художественного образования в Древней Греции
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО КубГУ) ХУДОЖЕСТВЕННО – ГРАФИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ЖИВОПИСИ И КОМПОЗИЦИИ РЕФЕРАТ ПО “МЕТОДИКЕ” ОБУЧЕНИЯ ИЗО И ДПИ РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ Работу выполнила ____________________________________А. С. Туранская Факультет______ХГФ_____________курс___1__________________________ Специальность Направление 44.04.01
Рейтинг:Слов: 5,557 • Страниц: 23 -
Развитие скоростно-силовых качеств детей старшего дошкольного возраста
Развитие скоростно-силовых качеств детей старшего дошкольного возраста Оглавление Введение…………………………………………………………………………...2 Глава 1. Анализ нормативно-правовых и программных требований в аспекте развития скоростно-силовых качеств детей старшего дошкольного возраста…………………………………………………………………………….6 Глава 2. Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста…..9 2.1. Анатомо-физиологические особенности детей старшего дошкольного возраста………………………………..…………………………………………..9 2.2. Психологические особенности детей старшего дошкольного возраста………………………………………………………………………..….11 Глава 3. Специфика
Рейтинг:Слов: 13,272 • Страниц: 54 -
Развитие скоростно-силовых качеств легкоатлетов - спринтеров с применением тренажерных устройств на этапе предварительной базовой подго
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДОНЕЦКИЙ ИНСТИТУТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА» Факультет физической культуры и спорта Кафедра циклических видов спорта Изотова Татьяна Вадимовна РАЗВИТИЕ СКОРОСТНО-СИЛОВЫХ КАЧЕСТВ ЛЕГКОАТЛЕТОВ-СПРИНТЕРОВ С ПРИМЕНЕНИЕМ ТРЕНАЖЕРНЫХ УСТРОЙСТВ НА ЭТАПЕ ПРЕДВАРИТЕЛЬНОЙ БАЗОВОЙ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Образовательный уровень: бакалавр
Рейтинг:Слов: 12,571 • Страниц: 51 -
Развитие скоростно-силовых способностей у велосипедистов в 10-12 лет на этапе начальной подготовки
МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ПОВОЛЖСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ТУРИЗМА» ФАКУЛЬТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ КАФЕДРА ТЕОРИИ И МЕТОДИКИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА Направление подготовки: «Физическая культура» Профиль подготовки: «Физкультурное образование» Группа: _______ МАКСИМОВ ВИТАЛИЙ ДМИТРИЕВИЧ РАЗВИТИЕ СКОРОСТНО-СИЛОВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ВЕЛОСИПЕДИСТОВ 10-12 ЛЕТ
Рейтинг:Слов: 9,164 • Страниц: 37 -
Развитие скоростно-силовых способностей у школьников 11-12 лет на секционных занятиях по футболу
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (НИУ «БелГУ») ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ФАКУЛЬТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ Кафедра теории и методики физической культуры РАЗВИТИЕ СКОРОСТНО-СИЛОВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ШКОЛЬНИКОВ 11–12 ЛЕТ НА СЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЯХ ПО ФУТБОЛУ Выпускная квалификационная работа обучающегося по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование профиль Физическая культура
Рейтинг:Слов: 7,411 • Страниц: 30 -
Развитие словаря детей 5-го года жизни посредством использования дидактических игр
Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Ульяновский социально – педагогический колледж» Курсовая работа по МДК 02.04 на тему: «Развитие словаря детей 5-го года жизни посредством использования дидактических игр» Выполнила: студентка 2 курса Д1группы Иринева Ираида Руководитель: Кузнецова А.Б. Ульяновск 2020 ОГЛАВЛЕНИЕ Введение Глава 1. Теоретические основы развития связной речи у
Рейтинг:Слов: 8,530 • Страниц: 35 -
Развитие словесно-логического мышления в онтогенезе
Развитие словесно-логического мышления в онтогенезе Развитие словесно-логического мышления представляет собой важный процесс в онтогенезе ребенка, то есть в его индивидуальном развитии от рождения до взрослости. В начальном возрасте словесно-логическое мышление у ребенка еще находится на начальном этапе и тесно связано с развитием речи. В процессе речевого развития ребенок осваивает язык
Рейтинг:Слов: 895 • Страниц: 4 -
Развитие словесно-логического мышления у младших школьников с дисграфии на логопедических занятиях
Министерство просвещения Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Оренбургский государственный педагогический университет» ________________ Институт педагогики и психологии Кафедра специальной психологии КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЛОГОПЕДИЯ: (ЛОГОПЕДИЯ: НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ, НАРУШЕНИЯ ТЕМПО-РИТМИЧЕСКОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ)» «РАЗВИТИЕ СЛОВЕСНО-ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ДИСГРАФИЕЙ НА ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЯХ» Направление подготовки: 44.03.03
Рейтинг:Слов: 7,812 • Страниц: 32 -
Развитие Советского государства в 1921-1939 гг
Введение В настоящее время можно говорить об актуальности изучения всей истории XX века, потому что в последние десятилетия происходит ее переосмысление и углубленное изучение. К наиболее сложным, противоречивым и насыщенным периодам советской истории можно отнести, без сомнения, события, связанные с развитием советского государства в 1920-1930-е годы. Это был период, когда
Рейтинг:Слов: 2,435 • Страниц: 10 -
Развитие советского государства в конце 1920-х – 1930-е годы и его место в мировом сообществе
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ АЭРОКОСМИЧЕСКОГО ПРИБОРОСТРОЕНИЯ» Кафедра истории и философии № 61 ЛЕКЦИЯ Развитие советского государства в конце 1920-х – 1930-е годы и его место в мировом сообществе Время – 2 час. Место проведения: лекционный зал с мультимедийным
Рейтинг:Слов: 4,065 • Страниц: 17 -
Развитие советского общества
Развитие советского общества неотделимо от богатого опыта, накопленного в период строительства социализма. Ярким примером социалистического переустройства общества является Советский Казахстан. Из некогда отсталого колониального края он превратился в индустриально-аграрную советскую республику с высокоразвитой наукой и культурой. Что касается численности, состава и размещения населения Казахстана, то об этом нам рассказывается в
Рейтинг:Слов: 967 • Страниц: 4 -
Развитие советской культуры в 20-30-е гг. XX в
БАМиЖТ ДВГУПС в г.Тынде Факультет СПО Тындинский техникум железнодорожного транспорта (ТТЖТ) Тест Дисциплина «История» Тема: Развитие советской культуры в 20-30-е гг. XX в. Выполнила студентка 211 гр. Федяева Карина Г.Тында-2018. Развитие советской культуры в 20-30-е гг. XX в. 1. В каком году вышел декрет о борьбе с неграмотностью ? а)
Рейтинг:Слов: 333 • Страниц: 2 -
Развитие социального обеспечения в России в советский период
Развитие социального обеспечения в России в советский период Социальное обеспечение является важной отраслью права, основанной на равенстве общественных отношений, складывающихся между населением государства и органами социального обеспечения. В этих структурах материальные пособия выделяются гражданам с ограниченными возможностями, всем нуждающимся в помощи. Концепция социального обеспечения включает в себя потребность в материальной
Рейтинг:Слов: 1,193 • Страниц: 5 -
Развитие социального партнерства в России
Содержание. Введение…………………………………………………………………….….2 1.Развитие социального партнерства в России…………………………....…4 1.1 Становление и развитие правовой базы социального партнерства в РФ…………………………………………………………………………..…...4 1.2 Особенности развития социального партнерства в России….………….7 Заключение……………………………………………………………………15 Список литературы………………………………………………………...…16 Введение. Социальное партнерство − сравнительно новая для России проблема. Ей уделяется все большее внимание с тех пор, как началось движение российского общества к
Рейтинг:Слов: 3,108 • Страниц: 13 -
Развитие социальной активности старших подростков во взаимодействии школы и местного сообщества
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ «ЛУГАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ТАРАСА ШЕВЧЕНКО» На правах рукописи АБРАМОВА СВЕТЛАНА ВАЛЕНТИНОВНА РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ ВО ВЗАИМОДЕЙСТВИИ ШКОЛЫ И МЕСТНОГО СООБЩЕСТВА 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования ДИССЕРТАЦИЯ на соискание
Рейтинг:Слов: 54,480 • Страниц: 218 -
Развитие социальной активности у детей младшего школьного возраста посредством игровой деятельности
Департамент образования и науки города Москвы Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» Институт естествознания и спортивных технологий Кафедра физического воспитания и безопасности жизнедеятельности Семенов Михаил Юрьевич Развитие социальной активности у детей младшего школьного возраста посредством игровой деятельности ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Направление подготовки/специальность 44.04.01 Педагогическое
Рейтинг:Слов: 12,777 • Страниц: 52 -
Развитие социальной сферы в Российской Федерации как одна из проблем устойчивого развития страны в условиях цифровой экономики
УДК Сикачев Алексей Олегович, студент 2 курса бакалавриата, ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве РФ», г. Курск. E-mail: alex2sik@mail.ru Sikachev Alexey Olegovich, 2st year student, Kursk branch of the Federal State- Funded Educational Instution of Higher Education "Financial University under the Government of Russian Federation", Kursk. Научный руководитель: Покрамович Олька
Рейтинг:Слов: 808 • Страниц: 4