Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Психология

6,550 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 811 - 840

Перейти на страницу
  • Генограмма семьи

    Генограмма семьи

    Генограмма семьи Интервью 1. О составе семьи: семья состоит и 4 человек ( папа,мама,дочь,сын). В семье близкие, теплые и доверительные отношения как между супругами так и в отношениях со своими детьми. У отца и матери не было других браков и детей от других партнёров. В браке с 1997 года по

    Рейтинг:
    Слов: 951  •  Страниц: 4
  • Генотип-средовое соотношение

    Генотип-средовое соотношение

    Психические функции - это способы, которыми наш мозг обрабатывает информацию и реагирует на окружающую среду. Они включают в себя восприятие, внимание, память, мышление, речь, эмоции и поведение. Каждая из этих функций играет важную роль в нашей жизни и позволяет нам адаптироваться к изменяющимся условиям и ситуациям. Нарушения психических функций могут

    Рейтинг:
    Слов: 813  •  Страниц: 4
  • Генри Фордтың басқаруда қолданған әдісіне талдау

    Генри Фордтың басқаруда қолданған әдісіне талдау

    БАҚЫТТЫ АДАМДАР = ЖОҒАРЫ ПАЙДА! 7Б01511 – Информатика БББ, 1 курс магистранты Ізбасарова Мадина Генри Форд «Бақытты адам = жоғары пайда» түсінігін өзінің кәсіпкерлік және көшбасшылық мансабында ерте білді. Фордтың жетістігі Америкадағы елеулі өзгерістер кезінде басталды. Ол Мотор компаниясын 1903 жылы ресми түрде ашқан кезде, үкімет бұл салаға қысым жасай

    Рейтинг:
    Слов: 712  •  Страниц: 3
  • Герменевтика

    Герменевтика

    _01 14.01.08 Герменевтика - наука о понимании. Гермес - бог пастухов, торговцев, жуликов. Столбы, на которых указывалось расстояние и направление - гермы. Понимать, значит знать где мы находимся и куда движемся. Понимание - взаимодействие активного и пассивного начал. Пассивное - знание. Активное - переработка знания. В результате такого взаимодействия появляется

    Рейтинг:
    Слов: 2,039  •  Страниц: 9
  • Герменевтика мен феноменологиядағы таным мәселесі

    Герменевтика мен феноменологиядағы таным мәселесі

    Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі Әл - Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті Картинки по запросу әл фараби университет Факультеті «Экономика және бизнес жоғары мектебі» Кафедрасы «Қаржы және есеп» СӨЖ Тақырыбы: «Герменевтика мен феноменологиядағы таным мәселесі» Орындаған: Кенжибекова Айнура Тексерген: Сулейменов П.М Алматы, 2022ж Адамзат тарихында адамдар кездестірген барлық проблемалардың

    Рейтинг:
    Слов: 2,024  •  Страниц: 9
  • Гетерохрония

    Гетерохрония

    Гетерохрония может выражаться в усиленном развитии организма — акселерация (лат. acceleration — ускорение), или в замедленном — ретардация (лат. retardation — замедление). Существует два вида акселерации: акселерация эпохальная и внутригрупповая. Эпохальная акселерация представляет собой ускорение физического развития современных детей и подростков в сравнении с предшествующими поколениями. При массовых исследованиях физического

    Рейтинг:
    Слов: 324  •  Страниц: 2
  • Гештальт психология. Основные имена, основные достижения

    Гештальт психология. Основные имена, основные достижения

    Пшеницына Р.Р. Работа на тему: Гештальт психология. Основные имена. Основные достижения. Человек един со своей душой и телом. Это философский базис гештальт-терапии. Нельзя рассматривать человека отдельно от его проблемы или симптома, потому что это такое изобретательное приспособление к окружающему миру. Гештальт – это целостная форма, структура. В качестве основного объяснительного

    Рейтинг:
    Слов: 418  •  Страниц: 2
  • Гештальт теория восприятия

    Гештальт теория восприятия

    Вопрос 16. Гештальт теория восприятия Гештальт психология основана Максом Вертгеймером, Вольфгангом Кёлером и Куртом Коффкой в 1912 году. Они исходили из положения: «Целое есть нечто большое чем сумма его частей.» Слово Gestalt с немецкого переводится как «форма», «целостный образ». Но в гештальтпсихологии оно имеет значение целого, несводимого к сумме своих

    Рейтинг:
    Слов: 1,483  •  Страниц: 6
  • Гештальт терапія для подання агресивності

    Гештальт терапія для подання агресивності

    Гештальт терапія для подання агресивності У гештальт-терапії агресія немає спочатку ніякої оцінної навантаження і виступає лише як активність, спрямовану зміну навколишнього світу. Тобто. це будь-яка активність живої істоти – починаючи від фізичного займання місця у просторі, дихання, споживання ресурсів ззовні (вода, їжа), до виведення відходів цього споживання з організму. Одним

    Рейтинг:
    Слов: 1,102  •  Страниц: 5
  • Гештальт терапиялық кеңес берудің техникасы

    Гештальт терапиялық кеңес берудің техникасы

    Гештальт терапиялық кеңес берудің техникасы: Алғаш қолданылатын техника ол – клиент пен гештальт терапевт арасындағы контракт. Бұл кезде, олар тең құқылы серіктес шартына қол қояды. Контракт нәтижесінде, ондағы мақсаттар қалыптасады. Контаркттағы мақсат – клиент талабына сай болады. Егер, клиент жауапкершіліктен бас тартса, онда онымен қайта жұмыс жасау процесі жүреді. Гештальт

    Рейтинг:
    Слов: 742  •  Страниц: 3
  • Гештальт-консультирование в психологической практике

    Гештальт-консультирование в психологической практике

    АНО ДПО «Институт прикладной психологии в социальной сфере» Программа профессиональной переподготовки Гештальт-консультирование в психологической практике (1560) Дисциплина: Гештальт-подход в индивидуальной и групповой работе с различными запросами клиентов. Выполнил: слушатель Преподаватель: г. Москва - 2022 Практическое задание №1 1. Перечислите этапы развития группы Лекция №9. На выбор. (Классификация какого автора больше

    Рейтинг:
    Слов: 1,192  •  Страниц: 5
  • Гештальт-подход в психологическом консультировании

    Гештальт-подход в психологическом консультировании

    Эссе по предмету «Гештальт-подход в психологическом консультировании» В данном курсе я получила подробную информацию по гештальт-подходу в консультировании и сформировала собственное представление по данному направлению. Во-первых, оказалась достаточно интересна история жизни самого основателя направления Фредерика Перлза и его постулаты в работы. Более близки для меня такие формулировки в консультировании: акцент

    Рейтинг:
    Слов: 388  •  Страниц: 2
  • Гештальт-подход в семейной психотерапии

    Гештальт-подход в семейной психотерапии

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЛАСТНОЙ УНИВЕРСИТЕТ (МГОУ) Кафедра начального образования КУРСОВАЯ РАБОТА по основам психологии семьи и семейному консультированию тема: Гештальт-подход в семейной психотерапии Выполнил студент: Группы:15.ПООБ.15.НОАЯ.1 4 курса очной формы обучения факультета психологии Любшина Анастасия Дмитриевна Научный руководитель: Жмурин Игорь

    Рейтинг:
    Слов: 3,777  •  Страниц: 16
  • Гештальт-психологическая теория мышления

    Гештальт-психологическая теория мышления

    Введение Данная работа направлена на изучение гештальт-психологической теории мышления. Гештальт-психология является одним из наиболее влиятельных и интересных направлений открытого кризиса, которое явилось реакцией против атомизма и механицизма всех разновидностей ассоциативной психологии. Основателями гештальт-психологии являются немецкие психологи М. Вертгеймер (1880-1943), В. Келер (1887-1967) и К. Коффка (1886-1941). Именно результаты из исследований

    Рейтинг:
    Слов: 3,890  •  Страниц: 16
  • Гештальт-терапия

    Гештальт-терапия

    Гештальт-терапия. Сразу оговорюсь, что по-моему мнению, отец-основатель играет более важную роль, чем принято ему отдавать, для понимания сути теории, а тем более практического направления, коим гештальт-терапию задумал изначально Перлз, намеренно сделав некоторое разделение между гештальт-психологией и гештальт-терапией. И имея представление о Перлзе, как о человеке высокомерном и крайне нарциссичном, я

    Рейтинг:
    Слов: 261  •  Страниц: 2
  • Гештальт-терапия

    Гештальт-терапия

    Реферат по истории психологии на тему: «Гештальт-терапия» Выполнила: Студентка 1 курса института Детства, специальность «Детская психология», группа 1, Дуюнова Анастасия Александровна Проверила: Руссак Юлия Александровна Санкт-Петербург 2021 Содержание: Введение 3 Глава 1. История возникновения 3 1.1 Основатели 4 Глава 2. Гештальтпсихология 5 Глава 3. Основные идеи гештальт-терапии 6 Глава 4.

    Рейтинг:
    Слов: 3,339  •  Страниц: 14
  • Гештальт-терапия в моей жизни

    Гештальт-терапия в моей жизни

    Гештальт-терапия в моей жизни Гештальт-терапия представляет собой направление в психотерапии гуманистического характера, которое основано на экзистенциальном и экспериментально-феноменологическом подходах. Целью данной терапии является осознанность личности в стремлении повышения самооценки, наполненности и осмысленности жизни, повышение действий, которые в свою очередь направлены на улучшение общения и взаимодействия с окуржающими людьми. В моей

    Рейтинг:
    Слов: 716  •  Страниц: 3
  • Гештальтпсихология

    Гештальтпсихология

    ГЕШТАЛЬТПСИХОЛОГИЯ Гештальтпсихология (нем. gestalt – целостная форма, структура) – психологическое направление, возникшая в первой половине ХХ ст., акцентирующее свое внимание на целостности и целостный подход к реальности, в противовес ассоциативной психологии и бихевиоризму Возникновение и развитие Возникновение гештальтпсихологии связывают с именами таких немецких ученых как Ф. Брентано, К. Штумпф, Г.Мюллер

    Рейтинг:
    Слов: 1,960  •  Страниц: 8
  • Гештальтпсихология как направление в психологии

    Гештальтпсихология как направление в психологии

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ http://unecon.ru/sites/default/files/logo-spbgeu-sokr.jpg федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (СПбГЭУ) Факультет (институт)_________________________ Кафедра РЕФЕРАТ на тему: «Гештальтпсихология как направление в психологии» Направление (специальность)_________Международные отношения______________________________ (код, наименование) Направленность (специализация)____________________________________ Обучающийся_________Меньшикова Софья Александровна_____________________________________________ (Ф.И.О. полностью) Группа___МО-2108__________ Подпись________________ (номер группы) Проверил_______________________________________________________ (Фамилия И.О. преподавателя) Должность_______________________________________________________ (уч. степень, уч.

    Рейтинг:
    Слов: 2,684  •  Страниц: 11
  • Гештальтпсихология как одно из основных направлений психологической науки

    Гештальтпсихология как одно из основных направлений психологической науки

    Образовательное частное учреждение высшего образования «МОСКОВСКАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ» Факультет «Общей и клинической психологии» студент(ка)_______Ковалева Евгения Михайловна________________ (ФИО) форма обучения, курс___заочно, 1 курс_________________________ направление___ 37.03.01 Психология_____________________ направленность___ Практическая психология______________________ КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: ______ «Общая психология» ____________ на тему: «Гештальтпсихология как одно из основных направлений психологической науки» Научный руководитель _____________________________________ (ФИО

    Рейтинг:
    Слов: 8,563  •  Страниц: 35
  • Гибкие навыки

    Гибкие навыки

    Гибкие навыки очень важны в современном мире. Они не относятся к выбору профессии, но помогает добиваться успехов в дальнейшей жизни. Гибкие навыки помогают грамотно строить свои мысли, четко и ясно формулировать речь, спокойно и понятно доносить свою позицию. Так же, один из гибких навыков является умение управлять своим временем. Мир

    Рейтинг:
    Слов: 383  •  Страниц: 2
  • Гибкие навыки подростков как фактор успеха

    Гибкие навыки подростков как фактор успеха

    Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение муниципального образования город Краснодар средняя общеобразовательная школа № 24 имени Тимофеева Федора Ивановича ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ Гибкие навыки подростков как фактор успеха Работу выполнила: Демидова Ульяна Романовна Ученица 9 «А» класса Руководитель: Фролкина Лариса Викторовна обществознание Краснодар 2023 ________________ Содержание Введение 2 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ «ГИБКИХ

    Рейтинг:
    Слов: 4,182  •  Страниц: 17
  • Гибкость мышления и способы его развития у обучающихся 11 класса

    Гибкость мышления и способы его развития у обучающихся 11 класса

    Содержание Введение…………………………………………………………………………...3 1. Основные характеристики проекта……………………………………...…….4 1.1. Направление проектной деятельности…………………………………...4 1.2. Структура декомпозиции работы в проекте………………………..……4 2. Управление проектом…………………………………………………..…...…6 2.1. Команда проекта…………………………………………………………...6 2.2. Календарный график работы над проектом………………………..……6 2.3. Организационная структура управления проектом………………….….7 Заключение………………………………………………………………….……10 Список литературы………………………………………………………………11 Введение На сегодняшний день выполнение индивидуальных проектов в процессе учебной деятельности является одним из

    Рейтинг:
    Слов: 1,483  •  Страниц: 6
  • Гипертоническая болезнь как причина инвалидизации и смертности в РФ

    Гипертоническая болезнь как причина инвалидизации и смертности в РФ

    Содержание Аннотация Введение Глава I. Гипертоническая болезнь как причина инвалидизации и смертности в РФ 1.1 Гипертоническая болезнь. Понятие, классификация .2 Патогенез гипертонической болезни .3 Факторы риска артериальной гипертензии .4 Классификация гипертонической болезни .5 Клиника гипертонической болезни .6 Течение и осложнения .7 Диагностика. Дифференциальный диагноз .8 Лечение гипертонической болезни. Физиотерапевтическое лечение

    Рейтинг:
    Слов: 4,730  •  Страниц: 19
  • Гиппенрейтер Ю.Б. Предмет психологии. Описание психических явлений

    Гиппенрейтер Ю.Б. Предмет психологии. Описание психических явлений

    Гиппенрейтер Ю.Б. Предмет психологии. Описание психических явлений. Предмет психологии. На вопрос «что такое предмет психологии?» можно ответить двумя способами, пишет Юлия Борисовна Гиппенрейтер. Первый способ более правильный, но и более сложный. Второй — относительно формальный, но зато краткий. Первый способ предполагает рассмотрение различных точек зрения на предмет психологии — так,

    Рейтинг:
    Слов: 458  •  Страниц: 2
  • Главные политические центры удельной Руси

    Главные политические центры удельной Руси

    Психологический анализ урока. Тема: «Главные политические центры удельной Руси». 1. Психологическое обоснование цели и структуры. На уроке идет работа над формированием представлений учащихся о трех основных политических центрах удельной Руси, о политических и экономических особенностях развития Владимиро-Суздальского княжества, о специфическом процессе освоения и развития северо-восточных земель, о роли и положении

    Рейтинг:
    Слов: 1,484  •  Страниц: 6
  • Гнев

    Гнев

    Гнев Гнев - это естественное эмоциональное состояние человека, при котором он испытывает отрицательные эмоции, раздражительность ко всему происходящему и в большинстве случаев не может контролировать это состояние. Откуда берётся эта эмоция? Гнев человек может испытать в любое время суток, в самых разных местах и из-за разных ситуаций. Каждый человек по-своему

    Рейтинг:
    Слов: 335  •  Страниц: 2
  • Говард Гарднер «Структура разума: теория множественного интеллекта»

    Говард Гарднер «Структура разума: теория множественного интеллекта»

    1980г Говард Гарднер написал книгу «Структура разума: теория множественного интеллекта», в которой он определил семь типов таланта, интеллекта: * вербально-лингвистический (отвечает за способность писать и читать, присущ журналистам, писателям и юристам) * цифровой (характерен для математиков) * пространственный (присущий дизайнерам и художникам) * физический (им наделены спортсмены и танцоры, эти

    Рейтинг:
    Слов: 2,041  •  Страниц: 9
  • Голованова А. А. К проблеме диагностики социальной креативности

    Голованова А. А. К проблеме диагностики социальной креативности

    Тема реферата-рецензии: «Голованова А. А. К проблеме диагностики социальной креативности». В данном исследовании мною проанализирована научная статья, в которой автором изложены основные положения различных подходов к понятию и сущности диагностике социальной (коммуникативной) креативности личности и группы, а также рассмотрены проблемы диагностики социальной креативности. В литературе дано определение понятия «креативность» -

    Рейтинг:
    Слов: 281  •  Страниц: 2
  • Голосовое и речевое образование

    Голосовое и речевое образование

    Министерство науки и высшего образования Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИТМО» (Университет ИТМО) Факультет: Информационных технологий и программирования РЕФЕРАТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Основы речевых технологий» На тему «ГОЛОСОВОЕ И РЕЧЕВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» Студент гр. M42212 Нгуен Хоанг Хуан Преродаватель Ляксо Елена Евгеньевна Санкт-Петербург 2021 СОДЕРЖАНИЕ

    Рейтинг:
    Слов: 3,450  •  Страниц: 14

Перейти на страницу
Поиск
Расширенный поиск