Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Психология

6,679 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 3,301 - 3,330

Перейти на страницу
  • Педагог-психолог

    Педагог-психолог

    Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Приладожская средняя общеобразовательная школа» Практические рекомендации педагогам, педагогам-психологам и одиноким матерям, воспитывающим подростков Автор-составитель: Педагог-психолог Родивилова Евгения Анатольевна Согласно статистическим данным, количество неполных семей в нашей стране ежегодно растет и скоро это явление может стать статистической нормой. Общество же воспринимает неполные семьи как отклонение от нормы,

    Рейтинг:
    Слов: 1,411  •  Страниц: 6
  • Педагог-психологтың түзету-тәрбие жұмысы

    Педагог-психологтың түзету-тәрбие жұмысы

    Педагог-психологтың түзету-тәрбие жұмысы * Түзету-дамыту жұмысының жалпы мақсаты: жеке тұлғаның дамуына ықпал ету, оның ішкі мүмкіндіктерін жүзеге асыруға жағдай жасау, оның дамуына кедергі келтіретін ауытқуларды жеңуге және орнын толтыруға көмектесу. Бұл мақсатқа жету тек оқушылардың жас ерекшеліктерін ғана емес, сонымен қатар онтогенез бұзылыстарының сипатына байланысты сипаттамаларды ескере отырып, түзету-дамыту жұмыстарының

    Рейтинг:
    Слов: 3,602  •  Страниц: 15
  • Педагогічні умови формування основ екологічної культури вихованців дошкільного навчального закладу

    Педагогічні умови формування основ екологічної культури вихованців дошкільного навчального закладу

    СХІДНОЄВРОПЕЙСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИЕТ ІМЕНІ ЛЕСІ УКРАЇНКИ Кафедра педагогіки ДИПЛОМНА РОБОТА Педагогічні умови формування основ екологічної культури вихованців дошкільного навчального закладу виконала студентка 69з групи педагогічного інституту спец. “ Дошкільна освіта ”, заочної форми навчання Науміч Людмила Миколаївна Науковий керівник: Доцент кафедри педагогіки Семенова Наталія Іванівна Луцьк-2016 ________________ ЗМІСТ РОЗДІЛ 1

    Рейтинг:
    Слов: 25,908  •  Страниц: 104
  • Педагогічна антропологія. Формування й розвиток пізнавальних здатностей студентів першокурсників

    Педагогічна антропологія. Формування й розвиток пізнавальних здатностей студентів першокурсників

    Педагогічна антропологія. Формування й розвиток пізнавальних здатностей студентів першокурсників. ПЛАН. 1. Педагогічна антропологія як методологія педагогіки. 2. Загальна характеристика педагогічної антропології (загальне поняття, предмет, цілі, завдання, принципы, загальна характеристика). 3. Місце в системі наук про людині педагогічної антропології. 4.Методи дослідження в педагогічній антропології. 5. Вікові й особистісні особливості студентів першокурсників

    Рейтинг:
    Слов: 6,919  •  Страниц: 28
  • Педагогик концепция

    Педагогик концепция

    ПЕДАГОГИК КОНЦЕПЦИЯ “Метрология, стандартлаштириш, сертификатлаштириш ва сифат” фанини ўқитишда инновацион илғор педагогик технологияларни қўллашнинг аҳамияти Илм-фан, техника, ишлаб чиқариш ва технология соҳаларининг мавжуд тараққиёти замонавий жамият қиёфасини белгилаб бермоқда. Замонавий жамиятнинг энг муҳим характерли жиҳати унинг барча соҳаларида глобаллашувнинг кўзга ташланаётганлигидир. Глобаллашув ўз-ўзидан тезкор ҳаракатланиш, зарур ахборотларни зудлик билан қўлга

    Рейтинг:
    Слов: 3,657  •  Страниц: 15
  • Педагогика және психологияң

    Педагогика және психологияң

    ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ Әлқожаева Н.С. Педагогика (оқу әдістемелік кешен) Алматы-2006 Абай атындағы Қазақ Ұлттық Педагогикалық университетінің оқу-әдістемелік секциясы ұсынған Рецензенттер: Ж.Р.Баширова п.ғ.д., профессор, әл-Фараби атындағы ҚазҰУ Х.К.Шалғынбаева п.ғ.д., доцент Абай атындағы ҚазҰПУ Автор: П.ғ.к. Әлқожаева Нұрсұлу Сейткерімқызы Педагогика: Оқу әдістемелік кешен Бұл әдістемелік кешен «Педагогика және психологияң

    Рейтинг:
    Слов: 7,202  •  Страниц: 29
  • Педагогикалык және шығармашылық тапсырмалар педагогикалык тапсырма

    Педагогикалык және шығармашылық тапсырмалар педагогикалык тапсырма

    Тапсырма Н 11/1-1.36-2021 1 баспа 05.01.2021 logo_DU2.png Пән: Жоғары мектеп педагогикасы Мамандық: Математика Педагогтерін Даярлау Кредит саны: 4 Магистрант:Қошанова Феруза ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ЖӘНЕ ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ТАПСЫРМАЛАР ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ТАПСЫРМА Тапсырма-1. Студенттердің өзіндік жұмысын ұйымдастыруға қойылатын педагогикалық талаптарды ашып көрсетіңіз және төмендегі 1-кестені толтырыңыз. 1. Пән бойынша аудиториялық және өзіндік жұмыстың көлемінің өзара үйлесімділігі:

    Рейтинг:
    Слов: 3,485  •  Страниц: 14
  • Педагогикалық практика есебі

    Педагогикалық практика есебі

    Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Махамбет Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті Педагогикалық практика есебі Магистранттың ТАӘ: 2 курс магистранты Суровцева Венера Григорьевна Мамандығы: 7М01504 Химия Педагогикалық практика өткен мерзімі: 18.10-27.11 Кафедра меңгерушісі:______________________ Кунашева З.Х. Практика жетекшісі:_____________________ Мукашева М.М. Орал 2021 Педагогикалық практика жоспары: № Магистрант орындайтын іс-әрекеттер 1 Педагогикалық

    Рейтинг:
    Слов: 806  •  Страниц: 4
  • Педагогикалық қатынастарды ізгілендіру және демократияландыру негізіндегі педагогикалық технологиялар (Ынтымақтастық педагогикасы)

    Педагогикалық қатынастарды ізгілендіру және демократияландыру негізіндегі педагогикалық технологиялар (Ынтымақтастық педагогикасы)

    «Мирас» университеті Университет «Мирас» «Педагогика және психология» секторы Сектор «Педагогика и психология» КУРСТЫҚ ЖҰМЫС (ЖОБА) КУРСОВАЯ РАБОТА (ПРОЕКТ) Курстық жұмыс (жоба) тақырыбы: Тема курсовой работы (проекта): Педагогикалық қатынастарды ізгілендіру және демократияландыру негізіндегі педагогикалық технологиялар (Ынтымақтастық педагогикасы) Пән/Дисциплина Бастауыш сыныптардағы инновациялық әдістемелер Студент/Студент Орынбай Зейнеп Маратбекқызы (студенттің Аты-жөні/Ф.И.О. студента) ПМ-2011К-6 (топ/группа)

    Рейтинг:
    Слов: 5,376  •  Страниц: 22
  • Педагогикалық- психологиялық әлеуметтік

    Педагогикалық- психологиялық әлеуметтік

    «Болашақ» университетінің «Педагогика» факультетінің «Педагогика және психология» мамандығының 3 курс студенті Нұржан Қанағаттың «Педагогикалық- психологиялық әлеуметтік» практикасының Есебі «Педагогикалық- психологиялық әлеуметтік» практиканың өтілу мерзімі: 2.04.2018ж-14.04.2018ж Мен, Нұржан Қанағат Нұржанқызы 2.04.2018ж-14.04.2018ж аралығында ЖШС «Шағбан» инклюзивтік балабақшасында «Педагогикалық- психологиялық әлеуметтік» іс- тәжірибесінен өттім. Балабақшадағы іс- тәжірибе жетекшім - Байманова Акмарал болып бекітілді.

    Рейтинг:
    Слов: 1,214  •  Страниц: 5
  • Педагогическая адаптация молодого педагога

    Педагогическая адаптация молодого педагога

    Содержание Введение 3 Профессиональная адаптация молодого педагога 4 Проблемы молодого учителя в период адаптации Заключение Список использованных источников ________________ ВВЕДЕНИЕ С появлением ФГОС нового поколения, изменением системы образования и требований современного общества к результатам обучения современной школе необходим педагог способный мыслить самостоятельно, который будет являться компетентным в сфере своей деятельности,

    Рейтинг:
    Слов: 1,744  •  Страниц: 7
  • Педагогическая деятельность и профессионально-значимые качества личности учителя иностранного языка

    Педагогическая деятельность и профессионально-значимые качества личности учителя иностранного языка

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Рязанский государственный университет имени С.А.Есенина» Институт иностранных языков Кафедра германских языков РЕФЕРАТ по дисциплине: «Возрастная и педагогическая психология» на тему: «Педагогическая деятельность и профессионально-значимые качества личности учителя иностранного языка» Выполнила: студентка 2 курса, гр. 6601 очного отделения Наумочкина Александра Андреевна Проверил: Еремкин Юрий

    Рейтинг:
    Слов: 5,647  •  Страниц: 23
  • Педагогическая психология

    Педагогическая психология

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт психолого-педагогического образования Кафедра психологии образования и профессионального развития ЗАДАНИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ» для студентов всех форм обучения направления подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование профиля подготовки

    Рейтинг:
    Слов: 3,522  •  Страниц: 15
  • Педагогические аспекты формирования творческих способностей у детей дошкольного возраста

    Педагогические аспекты формирования творческих способностей у детей дошкольного возраста

    Московский государственный лингвистический университет Кафедра психологии и педагогической антропологии Курсовая работа по теме: «Педагогические аспекты формирования творческих способностей у детей дошкольного возраста» г.Москва, 2015 СОДЕРЖАНИЕ Введение Глава 1. Понятие творчества. 1. Проблема понятия «творческие способности» в психологии. 1. Компоненты творческого потенциала. 1.3 Проблема возрастных сроков. Глава 2. Формирование креативности в

    Рейтинг:
    Слов: 4,479  •  Страниц: 18
  • Педагогические конфликты, способы их предупреждения и разрешения

    Педагогические конфликты, способы их предупреждения и разрешения

    1 Слайд: Добрый день уважаемые студенты, тема моего доклада «Педагогические конфликты, способы их предупреждения и разрешения». 2 Слайд: Начнем с разбора понятия конфликт и его видов. Конфликт — форма социального взаимодействия между двумя или более субъектами, возникающий по причине несовпадения желаний, интересов, ценностей или восприятия. Типологию конфликтов вы можете увидеть

    Рейтинг:
    Слов: 2,053  •  Страниц: 9
  • Педагогические особенности инклюзивного обучения детей с ограниченными возможностями в общеобразовательных школах

    Педагогические особенности инклюзивного обучения детей с ограниченными возможностями в общеобразовательных школах

    РЕФЕРАТ Тема: Педагогические особенности инклюзивного обучения детей с ограниченными возможностями в общеобразовательных школах Объем работы: 107 стр. Количество иллюстраций: 2 Количество таблиц: 10 Количество использованных источников: 106 Ключевые слова: дети с ограниченными возможностями, инклюзивное обучение, интегративное обучение, общеобразовательная школа, особенности инклюзивного обучения; структура инклюзивного обучения, типы и модели инклюзивного

    Рейтинг:
    Слов: 35,598  •  Страниц: 143
  • Педагогические условия коррекции агрессивного поведения старших дошкольников

    Педагогические условия коррекции агрессивного поведения старших дошкольников

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Смоленский государственный университет» Психолого-педагогический факультет Кафедра педагогика Курсовая работа на тему: «ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ КОРРЕКЦИИ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ» Выполнила: студентка группы № 34 заочного отделения направления подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, профиль подготовки: Дошкольное образование БАШКИРЦЕВА Алёна Валерьевна

    Рейтинг:
    Слов: 16,439  •  Страниц: 66
  • Педагогические условия профилактики виртуальной зависимости старшеклассников

    Педагогические условия профилактики виртуальной зависимости старшеклассников

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СЕВЕРО-ОСЕТИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ КОСТА ЛЕВАНОВИЧА ХЕТАГУРОВА» Факультет психолого-педагогический Кафедра педагогики и психологии ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ПРОФИЛАКТИКИ ВИРТУАЛЬНОЙ ЗАВИСИМОСТИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ студентка 4 курса очной формы обучения направления подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование профиль Психология образования Бакаева

    Рейтинг:
    Слов: 13,706  •  Страниц: 55
  • Педагогические условия развития музыкальных способностей у детей дошкольного возраста

    Педагогические условия развития музыкальных способностей у детей дошкольного возраста

    МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Томский государственный педагогический университет» (ТГПУ) Институт детства и артпедагогики Факультет дошкольного и начального образования Кафедра дошкольного образования Оценка_________________ Допустить к защите в ГЭК зав. кафедрой Дата защиты____________ ________________Ф.И.О. Председатель ГЭК ___________________ Ф.И.О. «___»__________2022 г. Педагогические условия развития музыкальных способностей

    Рейтинг:
    Слов: 22,248  •  Страниц: 89
  • Педагогические условия развития творческого мышления детей старшего дошкольного возраста

    Педагогические условия развития творческого мышления детей старшего дошкольного возраста

    Семинар-практикум с элементами тренинга для воспитателей ДОУ Тема: «Педагогические условия развития творческого мышления детей старшего дошкольного возраста» Здравствуйте! Эпиграф нашего с вами семинара-практикума стихотворение «Свободный разговор» - Поговорим? - О чем? - О разном и о прочем. О том, что хорошо, И хорошо не очень. Чего-то знаешь ты. А что-то

    Рейтинг:
    Слов: 812  •  Страниц: 4
  • Педагогические условия формирования игровой деятельности у детей раннего и дошкольного возраста

    Педагогические условия формирования игровой деятельности у детей раннего и дошкольного возраста

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова» Филиал САФУ имени М.В. Ломоносова в г. Северодвинске Архангельской области Гуманитарный институт (наименование института) КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА По дисциплине Психологические основы дошкольной педагогики На тему Педагогические условия формирования игровой деятельности

    Рейтинг:
    Слов: 3,997  •  Страниц: 16
  • Педагогические условия формирования патриотического воспитания школьников

    Педагогические условия формирования патриотического воспитания школьников

    Ермоченко К. П., Курилова А. А. Брянский государственный университет имени академика И. Г. Петровского, г. Новозыбков, Россия ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ В статье проведён анализ понимания категории «педагогические условия формирования патриотического воспитания школьников» и на этой основе показано, что патриотическое воспитание обладает характеристиками составляющими базу для развития личности

    Рейтинг:
    Слов: 2,432  •  Страниц: 10
  • Педагогические условия художественно-эстетического развития детей старшего дошкольного возраста посредством художественной литературы

    Педагогические условия художественно-эстетического развития детей старшего дошкольного возраста посредством художественной литературы

    Институт Педагогики и психологии Кафедра Дошкольного образования КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине на тему Педагогические условия художественно-эстетического развития детей старшего дошкольного возраста посредством художественной литературы Выполнил студент группы группа направления подготовки шифр, наименование фамилия, имя, отчество Руководитель фамилия, имя, отчество должность Дата представления работы «______»__________________20 ___ г. Заключение о допуске к

    Рейтинг:
    Слов: 6,459  •  Страниц: 26
  • Педагогический мониторинг

    Педагогический мониторинг

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Пензенский государственный университет архитектуры и строительства» Кафедра «История и философия» РЕФЕРАТ по дисциплине «Психология и педагогика высшей школы» на тему: «Педагогический мониторинг» Выполнил: студент группы СТ-18м Пантюхин С.В Направление подготовки: 08.04.01 «Строительство» Проверил: к.и.н., доцент Артемова С.Ф.

    Рейтинг:
    Слов: 3,737  •  Страниц: 15
  • Педагогтің психофизиологиялық (индивидтік) алғышарттары (нышандары)

    Педагогтің психофизиологиялық (индивидтік) алғышарттары (нышандары)

    ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ АБАЙ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ Рейтинг IAAR вновь подтвердил качество образования КазНПУ им. Абая - Казахский Национальный педагогический университет имени Абая СОӨЖ Тақырыбы: Педагогтің психофизиологиялық (индивидтік) алғышарттары (нышандары). (эссе) Орындаған: Мұқаметнұр А. Тексерген: Момбиева Г.А Алматы 2022 Пеғдагогтің субъективті іс-әрекетінің сипатына қандай психофизиологиялық

    Рейтинг:
    Слов: 492  •  Страниц: 2
  • Педагогтің психофизиологиялық (индивидтік) алғышарттары (нышандары)

    Педагогтің психофизиологиялық (индивидтік) алғышарттары (нышандары)

    Абай атындағы Қазақ Ұлттық Педагогикалық университеті Математика, физика және информатика институты СОӨЖ Тақырыбы: «Педагогтің психофизиологиялық (индивидтік) алғышарттары (нышандары)» МОК-211 топ Орындаған: Елубаева Анель Тексерген: Жумашева С Алматы 2022 жыл ________________ Жоспары: 1. Кіріспе 2. Негізгі бөлім 1. Т 2. Т 3. Т 3. Қорытынды Педагогикалык іс-әрекетті енбек каруы карастырғанда, өзіне

    Рейтинг:
    Слов: 1,685  •  Страниц: 7
  • Педагогтардың жұмысында эмоционалды интеллектің рөлі

    Педагогтардың жұмысында эмоционалды интеллектің рөлі

    Эссе Тақырыбы: "Педагогтардың жұмысында эмоционалды интеллектің рөлі” Орындаған: Қожагелді Назерке Эмоционалды интеллект (ЭИ) мұғалімнің жұмысында маңызды рөл атқарады, оқу процесіне, оқушылармен қарым-қатынасқа әсер етеді. Бұл мақалада біз мұғалімдер үшін эмоционалды интеллект қандай маңызды компонент екенін және оның көрінуінің қандай нақты аспектілері оқытудың сәттілігіне әсер ететінін қарастырамыз. Біріншіден, EQ деңгейі жоғары

    Рейтинг:
    Слов: 294  •  Страниц: 2
  • Пенитенциарная психология

    Пенитенциарная психология

    ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (НИУ «БелГУ») ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Пенитенциарная психология дисциплине «Безопасность и трудовые отношения» студента очной формы обучения специальности 40.05.02 Правоохранительная деятельность 4 курса группы 01001508 Логвиненко Аркадия Васильевича Научный руководитель: Доцент значение кафедры науки уголовного целостное права и бесконечностью процесса

    Рейтинг:
    Слов: 1,753  •  Страниц: 8
  • Пенитенциарная психология

    Пенитенциарная психология

    ПЕНИТЕНЦИАРНАЯ ПСИХОЛОГИЯ «Пенитенциарный» в переводе с латинского – «исправляемый». ИТУ- исправительно – трудовые учреждения в СССР. Раньше это была исправительно- трудовая психология. В 90-ые годы данные учреждения преобразовались в исправительные учреждения. К пенитенциарным заведениям относятся СИЗО, тюрьмы и т.д. Ушатиков, Казак «Основы пенитенциарной психологии» - учебник Дмитриев Ю.А., Казак Б.Б.

    Рейтинг:
    Слов: 1,853  •  Страниц: 8
  • Первичная профилактика алкоголизма у студентов

    Первичная профилактика алкоголизма у студентов

    Первичная профилактика алкоголизма у студентов Сразу обозначу, что данная профилактика предназначена прежде всего для студентов 1-2 курса, а также для старшеклассников, которые только готовятся стать студентами. Студенческие годы многие считают самыми счастливыми и беззаботными, само же студентчество ассоциируется с различными вечеринками, кучей алкоголя, поиском новых эмоций и впечатлений. Будни сменяются

    Рейтинг:
    Слов: 1,425  •  Страниц: 6

Перейти на страницу
Поиск
Расширенный поиск