Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Отчет по практике в СОШ № 288

Автор:   •  Март 11, 2024  •  Отчет по практике  •  12,888 Слов (52 Страниц)  •  30 Просмотры

Страница 1 из 52

Автономная некоммерческая организация высшего образования «Российский новый университет»

Гуманитарный институт

Кафедра общей психологии и психологии труда

Отчет

о прохождении учебной практики: ознакомительной практики

 

Место прохождения практики: Средняя общеобразовательная школа № 288 

Выполнила:

студентка   1   курса

 ФП2253ПА-Б# группы

заочной формы обучения

  Сейдаметова Ангелина    

   Руслановна                       

                                        

   (личная подпись студента)

 

Москва – 2023

Содержание

         1. Общая характеристика организации, где проходила практика

2. Содержание выполненных практикантом работ (по заданию практики)

2.1 Ознакомьтесь с нормативными правовыми актами организации, регламентирующие образовательную деятельность организации и профессиональную деятельность педагога-психолога и профессиональной этикой психолога, которой он должен руководствоваться.                 Проанализируйте функциональные обязанности педагога-психолога, подготовьте их характеристику. С какими специалистами организации, а также службами и организациями сотрудничает психолог, по каким вопросам?                 На основе анализа годового плана работы педагога-психолога раскройте содержание и основные направления работы педагога-психолога. Подготовьте презентацию и сообщение (для участников образовательного процесса), раскрывающие возможности психолого-педагогического сопровождения и помощи педагога-психолога.                                                                         Посетите одно из мероприятий педагога-психолога. Дайте его характеристику. Проведите самооценку тех личностных и профессиональных качеств, которые требуются для проведения подобного мероприятия. На основе проведенного рефлексивного анализа постройте перспективный план (траекторию) своего профессионального образования, развития и профессионального пути.

2.2 Осуществите исследование базовых ценностей личности. Разработайте или примите участие в разработке и проведении в просветительском мероприятии, направленном на духовно-нравственное воспитание с учетом возрастных особенностей обучающихся, их интересов и ценностных ориентаций. Дайте анализ мероприятия. Сформулируйте рекомендации по учету возрастных особенностей обучающихся, их интересов и ценностных ориентаций при планировании воспитательного мероприятия.        Самоанализ прохождения практики и выполнения заданий по практике.        Список использованных источников.

1. Общая характеристика организации, где проходила практика.
        Учебная практика относится к разделу «Практики» базового учебного плана основной профессиональной образовательной программы по направлению подготовки 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование».         Цель практики - овладение необходимыми общекультурными, универсальными компетенциями, систематизация, обобщение и углубление теоретических знаний, а также общее знакомство с организационной структурой образовательного учреждения на основе наблюдения за образовательным процессом.                                                                                                 Задачи практики:                                                                         Обобщение, систематизация, конкретизация и закрепление теоретических знаний на основе изучения опыта работы конкретного образовательного учреждения по учебному, воспитательному и организационно-методическому направлениям деятельности;                                                                                 -  приобретение навыков и умений по профессиональной деятельности в области психолого-педагогического сопровождения учебно-воспитательного процесса на основе наблюдения за ним;                                                                 - овладение необходимым набором универсальных компетенций.                 - изучение нормативно-правовых и административно-организационных особенностей образовательного учреждения;                                                        - изучение особенности организации учебно-воспитательного процесса в учреждении;                                                                                                 - изучение социально-педагогической деятельности образовательного учреждения.                                                                                     

...

Скачать:   txt (106.5 Kb)   pdf (782.8 Kb)   docx (323.7 Kb)  
Продолжить читать еще 51 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club