Игровые технологии обучения рефераты и научные статьи
3,441 Игровые технологии обучения Бесплатные рефераты: 126 - 150 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Использование новых информационных технологий в обучении
Использование новых информационных технологий в обучении открывает совершенно новые технологические возможности, связанные с уникальными возможностями современных компьютеров и телекоммуникационных устройств. Они направлены на достижение следующих целей: обучение работе с информацией, развитие коммуникативных навыков, овладение учебным материалом, формирование исследовательских навыков, умения самостоятельно принимать оптимальные решения. формирование личности в информационном обществе. Современные технологии являются бесценным источником информации и средств обучения и могут быть использованы не только для реализации основных дидактических задач, но и для стимулирования у обучающихся
Рейтинг:Размер документа: 441 Слов / 2 СтраницОтправлено: Февраль 4, 2022 -
Применение технологии смешанного обучения в преподавании истории в основной школе
1. Общая характеристика работы Актуальность исследования. Непрерывность и индивидуализация образования — важнейшие задачи, поставленные современным обществом перед школой. Именно образование на протяжении всей жизни должно решить проблему подготовки профессиональных кадров. Решение данной задачи предполагает внедрение новых подходов и технологий в систему образования. Именно новые технологии должны учитывать индивидуальные особенности каждого обучающегося и создавать комфортную образовательную среду. В то же время новые технологии требуют определенных условий. Эффективное использование таких технологий будет возможно только при условии, что
Рейтинг:Размер документа: 2,200 Слов / 9 СтраницОтправлено: Март 20, 2022 -
Использование современных IT-технологий в обучении математике
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ IT-ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ Аннотация: В данной статье рассматриваются методы применения современных инновационных технологий в образовании, а конкретно возможности использования технологий IT преподавателем математики. Ключевые слова: математика, современные инновации, IT–технологии, преподавание, инновационные образовательные технологии. Современное представление о качественном образовании включает такой важный и необходимый элемент как свободное владение компьютерными технологиями. Применение последних в учебном процессе является актуальной методической и организационной задача каждого профессионального педагога математики. Одновременно эта задача может и должна быть решаема
Рейтинг:Размер документа: 957 Слов / 4 СтраницОтправлено: Март 30, 2022 -
Реализация технологий проблемного обучения на уроках географии
Оглавление Введение 2 Глава 1. Теоретические основы технологий проблемного обучения 5 1.1 Применение технологий проблемного обучения в школе 5 1.2 Формы и методы проблемного обучения в школе 14 Глава 2. Использование технологий проблемного обучения на уроках географии 20 2.1 Использование технологий проблемного обучения при изучении школьных курсов географии 20 2.2 Использование технологий проблемного обучения при изучении географии на примере урока «Формирование жизни на Земле в доисторическое время» 23 Заключение 29 Список литературы 31 ________________ ВВЕДЕНИЕ
Рейтинг:Размер документа: 6,833 Слов / 28 СтраницОтправлено: Май 9, 2022 -
Лингводидактические условия использования на языковых занятиях технологий интегративного обучения
ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НА ЯЗЫКОВЫХ ЗАНЯТИЯХ ТЕХНОЛОГИЙ ИНТЕГРАТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ Аннотация. Как известно, процесс интеграции в сфере образования – это сложное, системное явление, требующее как психологического, так и педагогического анализа. Основная цель образования на интегративной основе – формирование целостного представления об окружающем мире в сознании обучающегося. Интегрированное изучение уроков с другими предметами закаляет мышление обучающихся, позволяет выявить их психофизиологические особенности. Потому что у каждого обучающегося разные способности к освоению каждого предмета. Участник, отлично освоивший один предмет,
Рейтинг:Размер документа: 3,685 Слов / 15 СтраницОтправлено: Май 15, 2022 -
Внедрение инновационных педагогических технологий и методик обучения в образовательный процесс
«Мирас» университеті Педагогика және психология, дефектология, бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі, информатика секторы \ Сектор педагогики и психологии, дефектологии, педагогики и методики начального обучения, информатики КУРСТЫҚ ЖҰМЫС (ЖОБА) КУРСОВАЯ РАБОТА Курстық жұмыс тақырыбы Тема курсовой работы Внедрение инновационных педагогических технологий и методик обучения в образовательный процесс Пән/Дисциплина Инновационные методики в начальной школе Студент/Студент Гияги Севинч Рашидовна (студенттің Аты-жөні/Ф.И.О. студента) ПМ-911Р-1 (топ/группа) 6В01301 « Педагогика и методика начального обучения « (код/код) (БББ атауы/наименование ОП) Курстық жұмыс
Рейтинг:Размер документа: 3,494 Слов / 14 СтраницОтправлено: Май 17, 2022 -
Обучение говорению с помощью информационных технологий (на примере английского языка)
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Самарский государственный социально-педагогический университет» Факультет иностранных языков Кафедра английской филологии и межкультурной коммуникации Курсовая работа по модулю «Методика обучения иностранным языкам» Обучение говорению с помощью информационных технологий (на примере английского языка) Выполнил: студент 4 курса группы ФИЯ-б18АНо1 очной формы обучения направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (направленность (профиль) «Иностранный язык» (английский) и «Иностранный язык» (немецкий) Батяева Ксения Александровна (ФИО студента) Подпись
Рейтинг:Размер документа: 2,319 Слов / 10 СтраницОтправлено: Май 30, 2022 -
Технология индивидуального обучения и педагогика сотрудничества
ТЕХНОЛОГИЯ ИНДИВИДУАЛЬГО ОБУЧЕНИЯ И ПЕДАГОГИКА СОТРУДНИЧЕСТВА Аннотация: В данной статье рассматриваются особенности технологии индивидуального обучения и педагогики сотрудничества, которые представляют собой воплощение гуманистической философии, психологии и педагогики. Annotation: This article discusses the features of the technology of individual learning and pedagogy of cooperation, which are the embodiment of humanistic philosophy, psychology and pedagogy. Ключевые слова: индивидуальное обучение, гуманно-личностный подход, природные особенности, педагогика сотрудничества. Key words: individual learning, humane-personal approach, natural features, cooperation pedagogy. На сегодняшний
Рейтинг:Размер документа: 684 Слов / 3 СтраницОтправлено: Июнь 24, 2022 -
Технология интерактивного обучения в младших школьников
«УНИВЕРСИТЕТ МИРАС» Сектор Педагогики и методики начального обучения КУРСОВАЯ РАБОТА Тема курсовой работы Технология интерактивного обучения в младших школьников Дисциплина: Инновационные методики в начальной школе Хахарова Тахмина Зухритдиновна (Ф.И.О.студента) 103-95р (группа) 6В01301 «Педагогика и методика начального обучения» (Код) (Образовательная программа) Шымкент 2021 Содержание Введение........................................................................................................3 Глава 1. Теоретические основы использования интерактивных сретств в процессе обучения младших школьников.................................................7 1.1 Характеристика интерактивных средств обучения.....................................................................................7 1.2. Особенности использования интерактивных средств в обучении младших школьников..................................................................15 Глава 2. Характеристика условий использования
Рейтинг:Размер документа: 7,008 Слов / 29 СтраницОтправлено: Июль 22, 2022 -
Применение технологии "кейс-стади" в обучении продуктивным видам речевой деятельности
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕХНОЛОГИИ «КЕЙС-СТАДИ» В ОБУЧЕНИИ ПРОДУКТИВНЫМ ВИДАМ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 6 1.1. Понятие педагогической технологии 6 1.1.1. Содержание понятия педагогической технологии 6 1.1.2. Виды педагогических технологий 8 1.1.3. «Кейс-стади» как одна из педагогических технологий. Критерии и виды кейсов 9 1.1.4. Этапы работы с кейсом. Ожидаемые результаты применения технологии 12 1.2. Специфика формирования навыков устной речи 13 1.2.1. Определение диалогической речи, её характеристики 15 1.2.2. Этапы формирования диалогической речи 18
Рейтинг:Размер документа: 3,276 Слов / 14 СтраницОтправлено: Август 24, 2022 -
Использование инновационных технологий в обучении русскому языку
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ Аннотация В статье исследуются различные инновационные технологии обучения русскому языку и целесообразность их использования с целью повышениея качества знаний учащихся, развития их интеллектуальных и речевых способностей. Ключевые слова: русский язык, инновационные технологии. Keywords: russian, innovation technology. В настоящее время сложились условия, когда востребованность специалиста на рынке труда, его конкурентоспособность в значительной степени зависят от наличия грамотной речи (устной и письменной), умения эффективно общаться, от знания приемов речевого воздействия,
Рейтинг:Размер документа: 5,575 Слов / 23 СтраницОтправлено: Сентябрь 18, 2022 -
Современные технологии и методы внутрикорпоративного обучения персонала
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» _________________________________________________________________________ (наименование структурного подразделения) Направление подготовки (специальность) ________________________________________ Образовательная программа ___________________________________________________ КУРСОВАЯ РАБОТА (ПРОЕКТ) по дисциплине (модулю) Управление персоналом на тему: «Современные технологии и методы внутрикорпоративного обучения персонала» Автор работы: студент ____ курса _________________ формы обучения Ф.И.О.__________________________ подпись_________________________ Научный руководитель курсовой работы (проекта): Должность, звание________________ Ф.И.О.__________________________ Подпись ________________________ «_____» ___________20____ г. _______________ 20__ г. (город) Содержание С.
Рейтинг:Размер документа: 7,411 Слов / 30 СтраницОтправлено: Сентябрь 21, 2022 -
“Физическая культура” в рамках обучения с применением дистанционных технологий
Аннотация: Данная статья посвящена оценке реализации программ преподавания по дисциплине “Физическая культура” в рамках обучения с применением дистанционных технологий, систематизации проблем, связанных с данной формой обучения, которые испытывают преподаватели и ученики. Ключевые слова: Физическая культура, образование, дистанционное обучение. Abstract: This article is devoted to the evaluation of the implementation of teaching programs in the discipline "Physical Culture" in the framework of distance learning, systematization of problems associated with this form of education experienced by teachers
Рейтинг:Размер документа: 525 Слов / 3 СтраницОтправлено: Октябрь 6, 2022 -
Методика обучения учащихся разным видам чтения на английском языке с использованием компьютерных технологий
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ....................................................................................................3 Глава 1 Теоретические основы обучения чтению на английском языке учащихся II ступени общего среднего образования............................................5 1.1 Цели обучения чтению на английском языке учащихся II ступени общего среднего образования................................................................................5 1.2 Чтение как вид речевой деятельности...................................................7 1.3 Классификация видов чтения на иностранном языке........................11 Глава 2 Методика обучения учащихся разным видам чтения на английском языке с использованием компьютерных технологий……….…..15 2.1 Компьютерные технологии для обучения разным видам чтения…15 2.2 Методическая разработка плана урока английского языка в 5
Рейтинг:Размер документа: 6,037 Слов / 25 СтраницОтправлено: Октябрь 21, 2022 -
Игровые педагогические технологии как средство активизации познавательной деятельности
ИГРОВЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИГРОВЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 6 1. Сущность понятий «игра» и «игровые педагогические технологии» 6 2. Особенности познавательной деятельности младших школьников и условия её активизации 11 ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИГРОВЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 25 2.1. Выявление уровня познавательной активности младших школьников и внедрение игровых педагогических технологий в образовательный процесс 25 2.2.
Рейтинг:Размер документа: 18,652 Слов / 75 СтраницОтправлено: Октябрь 27, 2022 -
Практика применения дистанционных технологий в обучении младших школьников
«Практика применения дистанционных технологий в обучении младших школьников» СОДЕРЖАНИЕ Введение ...........................................................................................................3 Глава 1. Нормативно-правовые основы функционирования дистанционных образовательных технологий..................................................................................6 1.1 Понятийный аппарат дистанционного обучения……………………………6 1.2 Нормативно-правовая база дистанционного обучения и использования дистанционных технологий обучения……………………………….………….11 Выводы по главе 1 ……………………………………………………………….14 Глава 2 Методика организации образовательного процесса с использованием дистанционных технологий обучения младших школьников……………….15 2.1 Особенности использования дистанционных технологий в процессе обучения младших школьников………………………………………………..15 2.2 Методические рекомендации по организации обучения с использованием дистанционных технологий обучения младших школьников………………21
Рейтинг:Размер документа: 5,672 Слов / 23 СтраницОтправлено: Ноябрь 6, 2022 -
Комплексное использование современных арт-технологий в обучении говорению на иностранном языке дошкольников
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова» На правах рукописи СОКОЛОВА Юлия Владимировна «Комплексное использование современных арт-технологий в обучении говорению на иностранном языке дошкольников» 5.8.2. – Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки, уровень общего образования) (педагогические науки) ДИССЕРТАЦИЯ на соискание ученой степени кандидата педагогических наук Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор ОБЕРЕМКО Ольга Георгиевна Н.Новгород – 2022 СОДЕРЖАНИЕ Введение
Рейтинг:Размер документа: 32,534 Слов / 131 СтраницОтправлено: Ноябрь 29, 2022 -
Особенности технологии развивающего обучения
Содержание Введение…………………………………………………………………………...3 Глава 1. Особенности технологии развивающего обучения…………………...6 1.1 Понятие развивающего обучения…………………………………………....6 1.2. Взаимодействия учителя и ученика в системе развивающего обучения…8 1.3 Урок в режиме развивающего обучения…………………………………...11 Глава 2. Методика учебно-исследовательской деятельности учащихся…….18 2.1 Организация исследовательской деятельности учащихся в условиях ////// СОШ….…………………………………………………………….18 2.2 Исследовательская деятельность на уроках биологии и во внеурочное время…………………………………………………………………………….. 20 2.3. Результаты опыта использования учебно - исследовательской деятельности в обучении биологии ……………………………………………23 Заключение……………………………………………………………………….26 Список литературы………………………………………………………………28 Введение Поскольку обществу требуются молодые люди, умеющие
Рейтинг:Размер документа: 5,936 Слов / 24 СтраницОтправлено: Декабрь 2, 2022 -
Итоговый контроль по «Технологии электронного обучения и обучения с применением дистанционных образовательных технологий»
Итоговый контроль по дисциплине «Технологии электронного обучения и обучения с применением дистанционных образовательных технологий» Ответы на вопросы из теоритического блока. 7. Мобильное электронное образование Внедрение современных технологий – это всегда непростой процесс. Сначала работники сферы образования должны освоить навыки их использования, а затем уже передавать эти навыки учащимся. Компьютеры, мобильные устройства и сеть «Интернет» являются частью современной жизни. Информационные технологии являются частью образовательного процесса. Основная задача мобильного электронного обучения (далее - МЭО) способствовать повышению уровня
Рейтинг:Размер документа: 897 Слов / 4 СтраницОтправлено: Декабрь 7, 2022 -
Использование технологий машинного обучения в задачах анализа медицинских изображений
искажениями, получаемыми в процессе фиксирования и отображения на экран, производящего показ изображения оборудования, а также зрительных особенностей исследователя. Для снижения трудоёмкости процесса и обеспечения эффективной диагностики, было разработано множество различных решений, нацеленных на решение конкретных спектров задач. Основной целью исследования является оценка эффективности использования технологий машинного обучения при диагностике и лечении заболеваний в различных областях медицины, связанных с анализом изображения. Для достижения поставленной цели необходимо: Собрать информацию о существующих системах обработки медицинских изображений; Собрать информацию
Рейтинг:Размер документа: 3,740 Слов / 15 СтраницОтправлено: Декабрь 8, 2022 -
Методические рекомендация к обучению теме «Системы уравнений» с использованием технологии дифференцированного обучения
Оглавление Введение. 2 1. Анализ Федерального государственного образовательного стандарта основного образования и Примерной основной образовательной программы 5 2. Анализ результатов ОГЭ, ЕГЭ по математике за 2018 -2019, 2021 гг. по Краснодарскому краю. 8 3. Содержание и анализ материала по теме «Системы уравнений» в школьных учебниках. 12 4. Технология дифференцированного обучения. 15 5. Методические особенности обучения теме «Системы уравнений». 21 6. Методические рекомендации к обучению темы «Системы уравнений» учащихся с учетом технологии дифференцированного обучения. 24 7.
Рейтинг:Размер документа: 6,775 Слов / 28 СтраницОтправлено: Декабрь 25, 2022 -
Технология диалогового обучения
Содержание Введение………………………………………………………………………………….…3 1.Характеристика понятий: технология, педагогическая технология, диалог, обучение, диалоговое обучение…………………………………………………………...6 2. Функции, элементы, принципы технологии диалогового обучения………………..12 3. Формы технологии диалогового обучения…………………………………………...19 Заключение………………………………………………………………………………...23 Список использованных источников…………………………………………………….24 Введение Диалог - это разговор двух или нескольких лиц. Основной единицей диалога является диалогическое единство - тематическое объединение нескольких реплик, представляющее собой обмен мнениями, каждое последующее из которых зависит от предыдущего. На характер реплик оказывает влияние так называемый кодекс взаимоотношений коммуникантов. Выделяют три основные типа взаимодействия участников диалога:
Рейтинг:Размер документа: 4,724 Слов / 19 СтраницОтправлено: Январь 9, 2023 -
Использование интернет-технологий при обучении устной речи на уроках иностранного языка на среднем этапе в общеобразовательной школе
Тема «Использование интернет-технологий при обучении устной речи на уроках иностранного языка на среднем этапе в общеобразовательной школе» СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………..3-5 ГЛАВА 1…………………………………………………………………...6-14 1.1. Устная речь как вид/форма речевой деятельности…………………6-9 1.2. Цели и содержание устной речи…………………………………….10-12 1.3. Принципы обучения устно-речевого общения………………….....12-14 ГЛАВА 2…………………………………………………………………..15-21 2.1. Приёмы и технологии обучения устной речи……………………...15-17 2.2. Использование интернет-ресурсов как формы обучения устной речи на уроках иностранного языка………………………..17-21 ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………22-23 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………24-25 ВВЕДЕНИЕ Важной задачей средней школы на современном этапе является эффективное обучение
Рейтинг:Размер документа: 4,573 Слов / 19 СтраницОтправлено: Январь 9, 2023 -
Технология проблемного обучения на уроках математики в начальной школе
РЕФЕРАТ НА ТЕМУ: «ТЕХНОЛОГИЯ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ» ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………... 2 ОСОБЕННОСТИ ТЕХНОЛОГИИ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ……………………… 3 ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………… 6 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………... 7 ВВЕДЕНИЕ Проблемное обучение достаточно давно используется в практике школы на разных ступенях обучения. Оно развивает мышление учащихся, повышает их интеллектуальный уровень, способствует развитию познавательного интереса, оказывает позитивное влияние на усвоение всех компонентов содержания образования. Проблемное обучение неразрывно связано с формированием исследовательских умений. И конечно,
Рейтинг:Размер документа: 951 Слов / 4 СтраницОтправлено: Март 5, 2023 -
Развитие речи детей младшего дошкольного возраста на основе технологии игровой деятельности
Развитие речи детей младшего дошкольного возраста на основе технологии игровой деятельности Дошкольный возраст является сензитивным периодом для развития речи ребенка. Необходимость развития речи детей заключается в том, что через свои первые слова, предложения они приобретают опыт межвидового общения, передачи знаний и культуры. В работе раскрывается проблема развития речи через игровую деятельность, которая является основным видом деятельности этом возрасте. Таким образом, целью исследования стало изучение особенностей развития речи детей младшего дошкольного возраста в игровой деятельности. Речь
Рейтинг:Размер документа: 604 Слов / 3 СтраницОтправлено: Апрель 4, 2023