Личность в общении: персонализм Э. Мунье

СОДЕРЖАНИЕ:

Введение………………………………………………………..2

1.Понятие личности…………………………………………..3

2. Понятие общения и его роль в развитии личности………………………………………………..………4

3. Личность в общении: персонализм Э. Мунье ……………………………………………………………………7 4.Заключение………………………………………...…………8

Список литературы………………………………………...….9

Введение

Эммануэль Мунье родился в 1905 году в Гренобле, Франция. Его отец был фармацевтом и хотел, чтобы его сын пошел по его стопам и изучал медицину, но Эммануил решил против воли отца и занялся философией. Его диссертационным проектом руководил Ж. Шевалье, а в 1928 году он закончил докторскую диссертацию и начал преподавать в лицеях Сен-Гомме и Нейи.

Большое влияние на формирование философских взглядов оказало общение Мунье с такими философами, как Ж. Маритайн, Г. Марсель и особенно с Бердяевым, у которого он взял на вооружение идею слияния христианской и марксистской философии

Эммануэль Мунье- французский философ. Он твёрдо был уверен в том, что человек и его качества- самое ценное в мире. В основе учения Мунье лежит признание личности, его индивидуальности. Современники часто проводят параллель между французским персоналистом и нашим соотечественников Николаем Бердяевым, политическим и религиозным философом и социологом.

Оба этих мыслителя выступали за свободу личности. В XX веке общественное развитие поставило перед людьми определённые проблемы. Человек выступал не как самодостаточный индивид, имеющий права и свободы, а как «гайка», без которой бы не сработал весь аппарат в лице государства.

Французский персонализм же возник именно в это время и считается реакцией левых католических мыслителей на все эти противоречия. Эммануэль Мунье и другие сторонники персонализма действовали за признание абсолютной ценности личности, его характера, таланта и творческих способностей. Сила человека, по их мнению, заключается в духе, а высшим духовным существом является Бог. Но каждый ли человек может считаться личностью? Давайте разбираться.

1.Понятие личности

Личность — это человек, который обладает определёнными, присущими только ему социально значимыми чертами. А формируется личность под влиянием двух видов факторов: наследственных (анатомо-физиологических особенностей) и социальных (общение, трудовая среда, воспитание, микросреда). Не стоит путать личность с индивидом. Последний же характеризуется только особенной совокупностью его врождённых и приобретённых биологических качеств.

Огромную роль в становлении личности играет его развитие. Эта тема достаточно актуальна среди учёных и обсуждается по сей день.

Некоторые исследователи придерживаются мнения, что саморазвитие человека заключается только в его целенаправленном самостоятельном изучении какого-нибудь предмета или явления, а другие уверены – человек может развиваться и естественным путём, иногда даже не прикладывая к этому абсолютно никаких усилий. Единственное, в чём будут отличаться эти два способа развития- это их конечный достигнутый результат.

Также отмечается, что личность является членом общества и обладает самосознанием, принимает участие в общественных отношениях. Однако Эммануэль Мунье добавил, что личность есть духовная сущность, которая постоянно находится в творческом поиске и самоосуществлении.

2. Понятие общения и его роль в развитии личности.

Взаимодействие с другими людьми, установление с ними коммуникации