Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Гуманитарные науки

52,816 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 14,191 - 14,220

Перейти на страницу
  • Испанская литература

    Испанская литература

    В конце ХІХ века сказалось влияние на испанскую литературу русской литературы как литературы всемирной. Творчество Федери- ко Гарсиа Лорки – эпоха становления и развития самобытной нацио- нальной испанской драматургии. В эти годы в Западной Европе про- должалась борьба с коммерческим буржуазным театром. Ф.Г. Лорка активно включается в эту борьбу. Он

    Рейтинг:
    Слов: 510  •  Страниц: 3
  • Испанские завоевания в Америке

    Испанские завоевания в Америке

    Испанские завоевания в Америке. В 1519 г. испанский губернатор острова Кубы Диего Веласкес послал экспедицию в Мексику. Возглавил экспедицию Эрнанос Кортес, он набрал 508 человек, взял с собой несколько пушек и 16 лошадей. После высадки на материк Кортес сжег все свои корабли, чтобы нельзя было вернуться назад, и двинулся вглубь

    Рейтинг:
    Слов: 328  •  Страниц: 2
  • Исповедь (Августин (Аврелий) Блаженный)

    Исповедь (Августин (Аврелий) Блаженный)

    Эссе по произведению «Исповедь» (Августин (Аврелий) Блаженный) Прежде чем приступить к чтению произведения, к написанию эссе, необходимо познакомиться с автором. Когда «знаком» с автором, его жизнью и особенностями жизни, то произведение читается через особую призму, через его взгляд. Название произведения «Исповедь», еще до его прочтения, наталкивает на мысль о том,

    Рейтинг:
    Слов: 737  •  Страниц: 3
  • Исполнительская дисциплина

    Исполнительская дисциплина

    Исполнительская дисциплина «Дисциплина является очищенным огнём, с помощью которого талант становится способностью.» - данную цитату сказал в годы своей жизни Рой Смит - американский священник. Сама по себе исполнительская дисциплина одно из важных условий, благодаря которым обеспечивает продуктивная работа организации и которое подразумевает под собой четкое выполнение требований и задач,

    Рейтинг:
    Слов: 387  •  Страниц: 2
  • Исполнительский анализ произведения Ю.Н. Корнакова «Рапсодия на темы Римского-Корсакова» для флейты и фортепиано

    Исполнительский анализ произведения Ю.Н. Корнакова «Рапсодия на темы Римского-Корсакова» для флейты и фортепиано

    Министерство культуры Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородская государственная консерватория им. М.И. Глинки» Специальность 53.05.01 Искусство концертного исполнительства (уровень специалитета) специализация № 4 «Концертные духовые и ударные инструменты (по видам инструментов: флейта, кларнет, гобой, фагот, труба, тромбон, валторна, туба, саксофон, ударные инструменты), исторические духовые и ударные

    Рейтинг:
    Слов: 13,679  •  Страниц: 55
  • Исполнительский анализ сонаты для виолончели и фортепиано ОР.40 d-moll

    Исполнительский анализ сонаты для виолончели и фортепиано ОР.40 d-moll

    ГЛАВА 2. ИСПОЛНИТЕЛЬСКИЙ АНАЛИЗ СОНАТЫ ДЛЯ ВИОЛОНЧЕЛИ И ФОРТЕПИАНО ОР.40 d-moll Соната посвящена Виктору Львовичу Кубацкому, который отредактировал партию виолончели и 25 декабря 1934 года впервые исполнил сонату в ансамбле с Д. Шостаковичем в Малом зале Ленинградской филармонии. Композитор особо отмечал это произведение: «В отношении «чистоты языка» мне представляется некоторым

    Рейтинг:
    Слов: 4,326  •  Страниц: 18
  • Исполнительский анализ Т. Назарова-Метнер «Латышская полька»

    Исполнительский анализ Т. Назарова-Метнер «Латышская полька»

    Исполнительский анализ Т. Назарова-Метнер «Латышская полька» 1. Мажорный лад, размер – 2/4, тональность ля- мажор (A-dur), форма - простая двухчастная ( A + B). Первая часть - период повторного строения, состоит из 8 тактов (указана реприза), квадратный, однотональный (функции T-D, а второе предложение – D-T) Вторая часть тоже состоит из

    Рейтинг:
    Слов: 482  •  Страниц: 2
  • Использование STEAM-технологии на примере урока генетики и ее роль в современном образовании

    Использование STEAM-технологии на примере урока генетики и ее роль в современном образовании

    ГЕНЕТИКАЛЫҚ ОҚЫТУ ҮРДІСІНДЕ STEАM-БІЛІМ БЕРУ ТЕХНОЛОГИЯСЫНЫҢ МАҢЫЗДЫЛЫҒЫ Абылқасым Мөлдір Бақбергенқызы, 7М01505-«Биология» 2 курс магистранты, Сартаева Ақмарал Алтынбековна б.ғ.к., қауымд.проф м.а., ғылыми жетекшісі Қазақ ұлттық қыздар педагогикалық университеті, Алматы қаласы abylkasym.moldir@mail.ru Резюме. В статье рассматривается значение использования STEAM-технологии на примере урока генетики и ее роль в современном образовании Summary. The article

    Рейтинг:
    Слов: 3,033  •  Страниц: 13
  • Использование WMIC

    Использование WMIC

    Во-вторых, надежные технологии, которые помогают защитить основные компоненты электронных устройств, можно приобрести как коммерческие готовые решения. Эти технологии повышают устойчивость к устройствам и борются с постоянными угрозами, развернутыми сложными участниками угроз - теми, которые нацелены на критическую инфраструктуру. Они обеспечивают безопасную архитектуру для фундаментальных строительных блоков всех электронных активов, будь

    Рейтинг:
    Слов: 1,436  •  Страниц: 6
  • Использование автоматизированной системы «БиоЛат» для биотестирования товаров

    Использование автоматизированной системы «БиоЛат» для биотестирования товаров

    Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» Факультет экономики торговли и товароведения Кафедра товароведения и товарной экспертизы КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Основы микробиологии и биологическая повреждаемость товаров» на тему «Использование автоматизированной системы «БиоЛат» для биотестирования товаров» Выполнила:

    Рейтинг:
    Слов: 5,965  •  Страниц: 24
  • Использование аквариумных рыбок в психотерапии

    Использование аквариумных рыбок в психотерапии

    Ихтиотерапия – один из разделов популярной в последнее время анималотерапии, «лечение» аквариумными рыбками. Относится к пассивным методам лечения – пациенты не контактируют непосредственно с животными, а получают пользу просто от их присутствия. Разведение рыбок – способ психологической разгрузки, он нередко применяется для лечения. Исследователями доказано, что лечебный эффект наступает также

    Рейтинг:
    Слов: 328  •  Страниц: 2
  • Использование активных методов обучения на уроках обществознания в старших классах

    Использование активных методов обучения на уроках обществознания в старших классах

    Использование активных методов обучения на уроках обществознания в старших классах Н.Ю. Иванова, Аннотация. В статье определена значимость построения уроков обществознания в старших классах с использованием активным методов обучения. Описаны правила введения активных методов обучения в реализацию содержания уроков по обществознанию. Приведены примеры активных методов на разных этапах уроков по обществознанию.

    Рейтинг:
    Слов: 717  •  Страниц: 3
  • Использование активных методов обучения на уроках русского языка в 8 классе

    Использование активных методов обучения на уроках русского языка в 8 классе

    Фисюк Татьяна Николаевна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории, государственное учреждение образования «Средняя школа №31 г. Могилева» ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В 8 КЛАССЕ Процесс обучения – процесс взаимодействия между учителем и учениками (урок) с образовательной целью. Как сделать этот процесс продуктивным? По моему

    Рейтинг:
    Слов: 2,020  •  Страниц: 9
  • Использование антонимов в современной поэзии

    Использование антонимов в современной поэзии

    Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОМЫШЛЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ДИЗАЙНА» Высшая школа: Высшая школа печати и медиатехнологий Институт: Институт медиатехнологий Кафедра: Гуманитарных и социально-экономических дисциплин Направление: 42.03.03 — Издательское дело Форма обучения: заочная КУРСОВАЯ РАБОТА Дисциплина: Практическая и функциональная стилистика

    Рейтинг:
    Слов: 4,587  •  Страниц: 19
  • Использование аудиовизуальной наглядности в преподавании права в общеобразовательной организации

    Использование аудиовизуальной наглядности в преподавании права в общеобразовательной организации

    Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» Институт менеджмента и права факультет юриспруденции Кафедра права и методики его преподавания Использование аудиовизуальной наглядности в преподавании права в общеобразовательной организации. Выпускная квалификационная работа Квалификационная работа допущена к защите Зав. кафедрой ПиМП к.и.н., доцент Ильченко В.Н. дата подпись

    Рейтинг:
    Слов: 14,355  •  Страниц: 58
  • Использование аутентичных видеоматериалов при обучении устной речи на уроках китайского языка

    Использование аутентичных видеоматериалов при обучении устной речи на уроках китайского языка

    МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» (ФГБОУ ВО «ВГСПУ») Институт иностранных языков Кафедра межкультурной коммуникации и перевода Использование аутентичных видеоматериалов при обучении устной речи на уроках китайского языка курсовая работа по дисциплине «Методика преподавания первого иностранного языка» направления 44.03.02 «Педагогическое образование» «Педагогическое образование

    Рейтинг:
    Слов: 3,713  •  Страниц: 15
  • Использование аутентичных материалов при обучении учащихся старших классов иноязычному чтению

    Использование аутентичных материалов при обучении учащихся старших классов иноязычному чтению

    ПРИДНЕСТРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Т.Г. ШЕВЧЕНКО Филиал ПГУ им. Т.Г. Шевченко в г. Рыбнице Кафедра германских языков и методики их преподавания Курсовая работа на тему: «Использование аутентичных материалов при обучении учащихся старших классов иноязычному чтению» Выполнила: студентка III курса группа РФ20ДР62ИА направление подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование» профиль подготовки «Иностранный язык

    Рейтинг:
    Слов: 3,347  •  Страниц: 14
  • Использование беседы как метод в обучении детей старшего дошкольного возраста с правилам этикета

    Использование беседы как метод в обучении детей старшего дошкольного возраста с правилам этикета

    Министерство образования Республики Саха (Якутия) Государственное образовательное учреждение Якутский педагогический колледж Дошкольное заочное отделение Матвеева Розалия Святославна Выпускная квалификационная работа по специальности 050704 Дошкольное образование «Использование беседы как метод в обучении детей старшего дошкольного возраста с правилам этикета» «Допустить к защите» Научный руководитель: Баишева Надежда Владимировна Зав. отделением: Саввина Мария

    Рейтинг:
    Слов: 12,554  •  Страниц: 51
  • Использование бизеборда как средство развития мелкой моторики рук детей

    Использование бизеборда как средство развития мелкой моторики рук детей

    Использование бизеборда как средство развития мелкой моторики рук детей Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретические основы развития мелкой моторики у детей 3-4 лет посредством развивающей доски бизиборда 6 1.1.Психолого-педагогические основы проблемы развития мелкой моторики у детей 3-4 лет 6 1.2 Развивающая доска бизиборд как средство развития мелкой моторики у детей

    Рейтинг:
    Слов: 14,108  •  Страниц: 57
  • Использование БОС-технологии (развивающее-коррекционных методик с видеобиоуправлением в исполнении «Игры с Тимом» и «Тимокко») и методов

    Использование БОС-технологии (развивающее-коррекционных методик с видеобиоуправлением в исполнении «Игры с Тимом» и «Тимокко») и методов

    Использование БОС-технологии (развивающее-коррекционных методик с видеобиоуправлением в исполнении «Игры с Тимом» и «Тимокко») и методов прикладного анализа поведения (АВА) для развития коммуникативных навыков дошкольников с ОВЗ В последнее время во многих дошкольных учреждениях открываются группы компенсирующей направленности для детей с ОВЗ. Такие группы открыты и в нашем детском саду и

    Рейтинг:
    Слов: 1,561  •  Страниц: 7
  • Использование видеоматериалов при обучении устной речи китайского языка

    Использование видеоматериалов при обучении устной речи китайского языка

    МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Омский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ВО «ОмГПУ») Факультет иностранных языков Кафедра восточных языков Использование видеоматериалов при обучении устной речи китайского языка Курсовая работа Направление: 44.03.05. Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Направленность (профиль): Иностранный язык (китайский язык) и Иностранный язык

    Рейтинг:
    Слов: 9,081  •  Страниц: 37
  • Использование видеофильмов-экранизаций в процессе обучения безопасности жизнедеятельности в школе

    Использование видеофильмов-экранизаций в процессе обучения безопасности жизнедеятельности в школе

    Александровск-Сахалинский колледж (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Сахалинский государственный университет» Цикловая комиссия психолого-педагогических дисциплин Использование видеофильмов-экранизаций в процессе обучения безопасности жизнедеятельности в школе Курсовая работа по МДК.03.02. Теория и методика развития речи у детей студентки педагогического отделения специальности 44.02.01 Дошкольное образование Самойловой Тамары Николаевны Руководитель курсовой

    Рейтинг:
    Слов: 6,151  •  Страниц: 25
  • Использование виртуальных каналов типа GRE в офисе

    Использование виртуальных каналов типа GRE в офисе

    Рынок лизинга состоит из продаж лизинговых услуг субъектами (организациями, индивидуальными предпринимателями и партнерствами), которые используют широкий спектр материальных товаров, таких как потребительские товары, промышленные машины и оборудование, автомобили и другие, и присваивают нематериальные активы, такие как товарные знаки, клиентам в обмен на периодическую арендную плату или лизинговую плату. Рынок лизинга

    Рейтинг:
    Слов: 924  •  Страниц: 4
  • Использование гаджетов при изучении иностранных языков

    Использование гаджетов при изучении иностранных языков

    Глава 1: Введение Гаджеты, такие как смартфоны, планшеты и компьютеры, стали неотъемлемой частью нашей современной жизни. Они широко используются в различных сферах, включая образование, и оказывают влияние на различные аспекты нашей жизни, включая изучение иностранных языков. В данном реферате будет рассмотрено использование гаджетов при изучении английского языка, с особенным фокусом

    Рейтинг:
    Слов: 486  •  Страниц: 2
  • Использование геометрических представлений в процессе обучения началам математического анализа учащихся средней школы

    Использование геометрических представлений в процессе обучения началам математического анализа учащихся средней школы

    ФEДEРAЛЬНOE ГOСУДAРСТВEННOE БЮДЖEТНOE OБРAЗOВAТEЛЬНOE УЧРEЖДEНИE ВЫСШEГO OБРAЗOВAНИЯ «МOРДOВСКИЙ ГOСУДAРСТВEННЫЙ ПEДAГOГИЧEСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМEНИ М.E. EВСEВЬEВA» Факультет физико-математический Кафедра математики и методики обучения математике УТВЕРЖДАЮ И. о. зав. кафедрой канд. физ.-мат. наук ___________ Н. А. Храмова « » 2022 г. ВЫПУСКНAЯ КВAЛИФИКAЦИOННAЯ РAБOТA (БAКAЛAВРСКAЯ РAБOТA) ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ НАЧАЛАМ

    Рейтинг:
    Слов: 14,104  •  Страниц: 57
  • Использование грамматической сказки на уроках английского языка в 3 классе

    Использование грамматической сказки на уроках английского языка в 3 классе

    Содержание Введение 3 1. Обучение грамматической стороне речи младших школьников 6 1.1 Цели и содержание обучения грамматике английского языка 6 1.2 Возрастные особенности младших школьников 14 1.3 Нетрадиционные приемы формирования грамматического навыка у учащихся на начальном этапе обучения английскому языку 18 II. Использование грамматической сказки на уроках английского языка в

    Рейтинг:
    Слов: 7,144  •  Страниц: 29
  • Использование графического дизайна в обложках музыкальных альбомов

    Использование графического дизайна в обложках музыкальных альбомов

    Использование графического дизайна в обложках музыкальных альбомов. Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 1.1 Понятия и особенности вёрстки книжных изданий Вёрстка в издательском деле и полиграфии - это процесс формирования страниц (полос) издания путём компоновки текстовых и графических элементов. Основная задача вёрстки - подготовка материалов издания к печати. Верстка книг во многом

    Рейтинг:
    Слов: 1,393  •  Страниц: 6
  • Использование графического редактора CorelDRAW для художественного оформления книжного издания

    Использование графического редактора CorelDRAW для художественного оформления книжного издания

    ________________ ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение 4 1. Использование графического редактора CorelDRAW для художественного оформления книжного издания 6 1.1. Отличия нового варианта от издания-прототипа 6 1.2. Примененные эффекты и геометрические операции 6 1.3. Порядок создания рисунка 7 1.3.1. Создание домика. 7 1.3.2. Создание трех поросят. 9 1.3.3. Создание волка и дерева. 14

    Рейтинг:
    Слов: 4,511  •  Страниц: 19
  • Использование графической и символической наглядности на уроках письма и развития речи в специальной (коррекционной) школе VIII вида

    Использование графической и символической наглядности на уроках письма и развития речи в специальной (коррекционной) школе VIII вида

    Факультет психологии и педагогики Кафедра специальной педагогики и психологии Специальность «Олигофренопедагогика» с доп.спец. «Специальная психология» Д И П Л О М Н А Я Р А Б О Т А на тему: Использование графической и символической наглядности на уроках письма и развития речи в специальной (коррекционной) школе VIII вида. СТУДЕНТ(КА)

    Рейтинг:
    Слов: 13,884  •  Страниц: 56
  • Использование детской йоги в процессе физического воспитания детей дошкольного возраста

    Использование детской йоги в процессе физического воспитания детей дошкольного возраста

    ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДЕТСКОЙ ЙОГИ В ПРОЦЕССЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. Ребенок развивается согласно своим индивидуальным законам роста, и если мы хотим помочь ему, то нам следует вдохновлять его, а не проецировать свою собственную личность на него. Мария Монтессори. Аннотация: Статья посвящена вопросам внедрения детской йоги в практику работы с детьми

    Рейтинг:
    Слов: 1,292  •  Страниц: 6

Перейти на страницу
Поиск
Расширенный поиск