Гуманитарные науки
54,141 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 13,051 - 13,080
-
Засвоєння якісних прикметників дiтьми молодшого дошкiльного вiку в процесі ознайомлення з фольклором
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України Бердянський державний педагогічний університет Інститут соціально-педагогічної та корекційної освіти Кафедра дошкільної освіти ЗАСВОЄННЯ ЯКІСНИХ ПРИКМЕТНИКІВ ДІТЬМИ МОЛОДШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ В ПРОЦЕСІ ОЗНАЙОМЛЕННЯ З ФОЛЬКЛОРОМ Магістерська робота Студентки 701 групи Заочного відділення Спеціальності «Дошкільна освіта» Удуд Г.О. Науковий керівник: Омеляненко А.В. Бердянськ -
Рейтинг:Слов: 18,283 • Страниц: 74 -
Заседание клуба “Healthy kids”
Заседание клуба “Healthy kids” Цель - совершенствование лексических и грамматических навыков употребления лексики по теме «Здоровье» и модальных глаголов must, should. Задачи: * продолжить работу по формированию речевых умений обучающихся в различных видах речевой деятельности: приветствие, прощание, представление себя другим, выражение жалоб, предложение советов и рекомендаций. * Развивать логическое мышление,
Рейтинг:Слов: 595 • Страниц: 3 -
Заслужила ли Екатерина II титул “Великой”?
Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет» Институт истории и политики Кафедра истории России Горенко Екатерина Алексеевна Реферат по дисциплине «История России» на тему: «Заслужила ли Екатерина II титул “Великой”?» Код и направление подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование Направленность (профиль) образовательной
Рейтинг:Слов: 4,192 • Страниц: 17 -
Заснування ісламу: причини успіху проповіді нової релігії та консолідації навколо неї арабських племен
Міністерство науки і освіти України Львівський національний університет імені Івана Франка Кафедра історії середніх віків та візантиністики Реферат по темі: 25. Заснування ісламу: причини успіху проповіді нової релігії та консолідації навколо неї арабських племен Виконав: Студент IІ курсу історичного факультету Групи ІСО-22с Забояркін Володимир Євгенійович Перевірив: Файда Олег Васильович Львів-2022
Рейтинг:Слов: 2,725 • Страниц: 11 -
Засоби активізації уваги у слухачів
Доповідь з дисципліни “Риторика професійної діяльності” на тему: Засоби активізації уваги у слухачів “Найкращий оратор – той, котрий своїм словом і навчає, і дає насолоду, і справляє глибоке враження. Навчати – обов’язок оратора, давати насолоду – честь, виявлена слухачеві, здійснювати сильне враження – необхідність”, так казав Цицерон, це гарний опис
Рейтинг:Слов: 2,317 • Страниц: 10 -
Засоби вiзуалiзацii образiв в комедii В. Шекспiра "Сон літньої ночі"
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЛІНГВІСТИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ Кафедра теорії та історії світової літератури імені професора В. І. Фесенко ЗАСОБИ ВІЗУАЛІЗАЦІЇ ОБРАЗІВ В КОМЕДІЇ В. ШЕКСПІРА «СОН ЛІТНЬОЇ НОЧІ» Студентки _____курсу_____групи напряму підготовки________________ _________________________________ _________________________________ (прізвище та ініціали) Викладач_________________________ _________________________________ (посада, вчене звання, науковий ступінь, прізвище та ініціали) Національна
Рейтинг:Слов: 979 • Страниц: 4 -
Засоби вираження майбутнього часу в середньоанглійській мові
Засоби вираження майбутнього часу в середньоанглійській мові ________________ ЗМІСТ ВСТУП…………………………………………………………………………3 РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ ЗАСОБІВ ВИРАЖЕННЯ МАЙБУТНЬОГО ЧАСУ В СЕРЕДНЬОАНГЛІЙСЬКІЙ МОВІ………5 1.1. Граматичний спосіб вираження майбутнього часу в середньоанглійській мові………………………………………………………5 1.2. Розвиток лексичних засобів вираження майбутньої дії в середньоанглійській мові……………………………………………………..9 РОЗДІЛ 2. АНАЛІЗ ПИТАННЯ ЗМІНИ ПЕРЕДАЧІ МАЙБУТНЬОГО ЧАСУ В СЕРЕДНЬОАНГЛІЙСЬКІЙ
Рейтинг:Слов: 4,092 • Страниц: 17 -
Засоби профілактики і відновлення фізичної працездатності
Курсова робота з навчальної дисципліни «Теорія та методика фізичного виховання» на тему: Засоби профілактики і відновлення фізичної працездатності ЗМІСТ Вступ ………………………………………………………………………………3 Розділ І. Теоретичні передумови дослідження засобів профілактики і відновлення фізичної працездатності………………………………………....6 1. Теоретичні дослідження засобів профілактики і відновлення фізичної працездатності……………………………………………………………...6 2. Огляд основних засобів відновлення фізичної працездатності школярів…………………………………………………………………….9 Розділ
Рейтинг:Слов: 5,553 • Страниц: 23 -
Засоби розвитку критичного мислення
Заняття №4. Тема: Засоби розвитку критичного мислення 1. Запитання як інструменти критичного мислення. 2. Правильна постановка питань. 3. Питання-пастки і реакція на них. В одному з головних посібників з критичного мислення «Мистецтво ставити правильні запитання», автори описують два способи мислення, якими користується будь-яка людина, що володіє розумом. Можна, як губка,
Рейтинг:Слов: 1,512 • Страниц: 7 -
Засоби сатиричного зображення французького суспільства доби Реставрації в романі Стендаля "Червоне і чорне"
Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка Факультет іноземної філології Кафедра германських мов і зарубіжної літератури КУРСОВА РОБОТА з історії зарубіжної літератури на тему: ЗАСОБИ САТИРИЧНОГО ЗОБРАЖЕННЯ ФРАНЦУЗЬКОЇ ПРОВІНЦІЇ ДОБИ РЕСТАВРАЦІЇ В РОМАНІ СТЕНДАЛЯ «ЧЕРВОНЕ І ЧОРНЕ» Студентки 2 курсу групи Ang2-B18 спеціальності 0.14.02 Середня освіта (Мова і література (англійська)) Вощинської
Рейтинг:Слов: 7,960 • Страниц: 32 -
Застосування інтернету на уроках німецької мови
Міністерство освіти і науки України КАМ’ЯНЕЦЬ-ПОДІЛЬСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ІВАНА ОГІЄНКА Кафедра німецької мови Реферат з методики застосування комп’ютерної техніки при викладанні предметів шкільного курсу: «Застосування Інтернету на уроці іноземної мови» Виконала: студентка 4 курсу Факультету іноземної філології Групи B1-Nim14 Леончук Юлія Олексіївна Перевірив: кандидат філологічних наук, викладач Яремчук Інна
Рейтинг:Слов: 5,656 • Страниц: 23 -
Застосування інформаційних-комунікаційних технологій у навчальному процесі ПТНЗ
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ БЕРДЯНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ Кафедра професійної освіти, трудового навчання та технологій К У Р С О В А Р О Б О Т А з дисципліни «Дидактичні основи професійної освіти» на тему: Застосування інформаційних-комунікаційних технологій у навчальному процесі ПТНЗ Студента 2 курсу с2КТ-з групи Спеціальності
Рейтинг:Слов: 7,061 • Страниц: 29 -
Застосування елементів психодрами у корекції самооцінки в осіб юнацького віку
«Застосування елементів психодрами у корекції самооцінки в осіб юнацького віку» ЗМІСТ ВСТУП ………………………………………………………………………3 РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ЗАСТОСУВАННЯ ЕЛЕМЕНТІВ ПСИХОДРАМИ У КОРЕКЦІЇ САМООЦІНКИ ……………………………………………………………..6 1.1. Сучасні підходи до застосування методів психодрами у психокорекційній роботі ………………………………………………………………………….6 1.2. Особливості формування самооцінки в осіб юнацького віку…………15 РОЗДІЛ 2. ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ РІВНЯ САМООЦІНКИ В
Рейтинг:Слов: 17,508 • Страниц: 71 -
Застосування методів інтегрованого навчання на прикладі уроку в початковій школі
титулка ЗМІСТ ВСТУП…………………………………………………………………… РОЗДІЛ 1. Теоретичний аспект проблеми інтеграції змісту навчання в сучасній теорії та практиці «Нової Української Школи»………… 1.1. Історична складова проблеми інтегрованого навчання………………. 1.2. Поняття інтергації. Механізми процесу інтеграції………………. РОЗДІЛ 2. Методика, технології та ефективність проведення інтегрованих уроків в «Новій Українській Школі»…………………… 2.1 Інтегрований урок як одна з
Рейтинг:Слов: 7,692 • Страниц: 31 -
Застосування метода математичної індукції до розв'язування олімпіадних задач з математики
ЗМІСТ ВСТУП………………………………………………………………………2 1.ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ МЕТОДИЧНОЇ ІНДУКЦІЇ…………………4 1.1.Історична довідка , щодо створення метода математичної індукції..4 1.2.Метод математичної індукції…………………………………………..7 2.ПРАКТИЧНЕ ЗАСТОСУВАННЯ МЕТОДА МАТЕМАТИЧНОЇ ІНДУКЦІЇ ДО РОЗВ’ЯЗАННЯ АЛІМПІАДНИХ ЗАДАЧ…………………………….16 2.1Використання метода математичної індукції на заняттях математичного гуртка………………………………………………………………………….16 2.2.Узагальнення метода математичної індукції…………………………..20 2.3.Розработка алімпіадниї задач на факультативах з математиці………22 ВИСНОВКИ…………………………………………………………………..28 СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ……………………………….29 Вступ
Рейтинг:Слов: 4,970 • Страниц: 20 -
Застосування наочних методів на уроках природознавства
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………….3-4 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НАГЛЯДНОСТИ В УЧЕНИИ ИСТОРИКО-ОБЩЕСТВОЗНАТЕЛЬНОГО МАТЕРИАЛА ВО ВРЕМЯ УРОКОВ ПРЕДМЕТА «ПРИРОДНАВЕДЕНИЯ» В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛИ………………………………………………………………………….5 1.1. Теоретические основы принципа наглядности в обучении……………………5-9 1.2. Роль средств наглядности в изучении историко-общественноведческого материала в начальной школе………………………………………………………….10-12 1.3. Виды наглядности, используемые на уроках изучения историко-общественноведческого материала……………………………………..………..13-18 ГЛАВА 2.МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ
Рейтинг:Слов: 7,021 • Страниц: 29 -
Застосування синонімів в романі М. Стельмаха „Правда і кривда”
ЗМІСТ Вступ...................................................................................................................3 І. Явище лексичної синонімії в українській літературній мові ....................5 1.1. Поняття синонімів та історія їх дослідження.......................................5 1.2. Класифікація синонімів..........................................................................8 1.3. Використання синонімів в різних стилях мови...................................11 ІІ. Застосування синонімів в романі М. Стельмаха „Правда і кривда”..........................................................................................................14 2.1. Дієслівна синонімія у романі „Правда і кривда” ............................14 1. Естетично- зображальна
Рейтинг:Слов: 6,350 • Страниц: 26 -
Застосування сучасних методів активізації логічного мислення дошкільників
Міністерство освіти і науки України Департамент науки і освіти Харківської обласної державної адміністрації Харківський коледж Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради Кафедра теорії та методики дошкільної освіти КУРСОВА РОБОТА з дитячої психології на тему: «застосування сучасних методів активізації логічного мислення дошкільників» Студентки 3 курсу 31-д групи Спеціальності 5.01010101
Рейтинг:Слов: 6,815 • Страниц: 28 -
Застосування сучасних методів активізації логічного мислення дошкільників
Міністерство освіти і науки України Департамент науки і освіти Харківської обласної державної адміністрації Харківський коледж Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради Кафедра теорії та методики дошкільної освіти КУРСОВА РОБОТА з дитячої психології на тему: «застосування сучасних методів активізації логічного мислення дошкільників» Студентки 3 курсу 31-д групи Спеціальності 5.01010101
Рейтинг:Слов: 6,815 • Страниц: 28 -
Застосування тренінгових технологій для подолання стресу у співробітників управління поліції охорони
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНИЙ АВІАЦІЙНИЙ УНІВЕРСИТЕТ Факультет лінгвістики та соціальних комунікацій Кафедра авіаційної психології ДОПУСТИТИ ДО ЗАХИСТУ Завідувач випускової кафедри Л. Помиткіна « » 2020 р. ДИПЛОМНА РОБОТА (ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА) ВИПУСКНИКА ОСВІТНЬОГО СТУПЕНЯ МАГІСТР Спеціальність «Психологія» Освітньо-професійна програма «Психологія бізнесу» Тема: «Застосування тренінгових технологій для подолання стресу у
Рейтинг:Слов: 13,672 • Страниц: 55 -
Застосування форм виховання у реалізації завдань громадянського та патріотичного виховання у діяльності Сахнівської середньої школи Кор
Застосування форм виховання у реалізації завдань громадянського та патріотичного виховання у діяльності Сахнівської середньої школи Корсунь-Шевченківського району Розвиток української держави на сучасному етапі характеризується соціальними проблемами, що пов’язані з формуванням людини-особистості, людини-громадянина, людини-патріота. Саме наявність таких якостей у підростаючого покоління є основою функціонування незалежної держави. У Законі України «Про освіту»,
Рейтинг:Слов: 2,492 • Страниц: 10 -
Застосування чергувань для формування морально-вольових якостей дiтей старшого дошкiльного вiку
Василишин С.С. студентка магістратури 6 курс магістр Рівненський державний гуманітарний університет, Рівне, Україна ЗАСТОСУВАННЯ ЧЕРГУВАНЬ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ МОРАЛЬНО-ВОЛЬОВИХ ЯКОСТЕЙ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ Зміст морального-вольового виховання підпорядкований вічним цінностям і конкретним потребам суспільства, які з плином часу змінюються. Засноване воно на принципах рівноцінності особистостей педагога і дитини, гуманістичності змісту
Рейтинг:Слов: 1,116 • Страниц: 5 -
Заттардың кристалдық және аморфтық күйлері
Лекция 15. Заттардың кристалдық және аморфтық күйлері. Кристалдар классификациясы. Кристалдардың физикалық типтері.Қатты денелердің жылу сылу сыйымдылығы. Фазалық түрлендірулер.Дюлонг-Пти заңы. Қатты дене өзінің формасы мен көлемін сақтайды. Кристалдық күйдің, оны сұйық және газ тәрізді күйлерден айыратын сипаттық белгісі оның анизотроптылығы, яғни оның физикалық қасиеттерінің (механикалық, жылулық, электрлік, оптикалық қасиеттерінің) бағытқа байланысты
Рейтинг:Слов: 2,001 • Страниц: 9 -
Заттық құқық
1.Заттық құқық- бұл біреудің басқалардың еркінен тыс және тәуелсіз затқа әсер ету құқығы. Әсер ету деп иелену, пайдалану, билік ету ұғынылады. Сөйтіп заттық құқықтың объектісі болып – зат табылады. Иелену – бұл затқа нақты ие болу. Бірақ заттық құқық кез келген затқа фактілі ие болу таныған жок және соған байланысты
Рейтинг:Слов: 519 • Страниц: 3 -
Заурядный человек: особенности жизни и психологии
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………стр. 3-4 Часть 1. Особенности культуры общества потребления (массовой культуры)……………………………………………………...стр. 4-7 Часть 2. Заурядный человек как субъект массовой культуры....................................................................................стр.8-10 Часть 3. Возможно ли у заурядности наличие особенностей: попытка размышления на примерах современного российского общества………………………………………………………стр. 11-13 ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………...стр.14-15 ИСТОЧНИКИ………………………………………………..стр.16 Введение В современном обществе понятие «массовая культура» отражает состояние культуры и общества, начиная
Рейтинг:Слов: 2,933 • Страниц: 12 -
Захар Прилепин «Грозный день радости»
14 октября, в Орле состоялось открытие первого в России и мире памятника Ивану Грозному. После долгих споров противников и поклонников царя это событие все- таки состоялось. Именно данное событие стало главной темой статьи Захара Прилепина: «Грозный день радости». В своей работе публицист приводит различные аргументы для того, чтобы показать насколько
Рейтинг:Слов: 482 • Страниц: 2 -
Захворювання ендокринної системи
Конспект лекції ЛЕКЦІЯ №4. Захворювання ендокринної системи. План: 1. Цукровий діабет. Визначення, етіологія, чинники ризику, класифікація; 2. Медсестринський процес при цукровому діабеті; 3. Невідкладна допомога під час діабетичного кето ацидозу та гіпоглікемічної коми відповідно до протоколів лікування; 4. Лікування медикаментозне та дієтотерапія; навчання пацієнта та його оточення правилам інсуліно- та
Рейтинг:Слов: 1,751 • Страниц: 8 -
Захисні механізми психічної адаптації
Приватне акціонерне товариство «Вищий навчальний заклад» «МІЖРЕГІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ УПРАВЛІННЯ ПЕРСОНАЛОМ» Придунайська філія КОНТРОЛЬНА РОБОТА з дисципліни: СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНА АДАПТАЦІЯ на тему: «Захисні механізми психічної адаптації» Студентки: Старушенко Х. П. Групи 12-19-М1КПсП(2,0здс) Спеціальність: Клінічна психологія Науковий керівник: Юревич О. М. 2020 рік Зміст Вступ…………………………………………………………………………3 1. Теоретичне обґрунтування механізмів психологічного захисту...............................................................................................................5 2. Дослідження
Рейтинг:Слов: 4,241 • Страниц: 17 -
Захисти себе від ВІЛ
Квест-гра «Захисти себе від ВІЛ» Підготувала вихователь Тульчинської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів ліцею з посиленою військово-фізичною підготовкою Ткачук Оксана Вікторівна Мета. Актуалізувати і поповнити базові знання про ВІЛ/СНІД ,шляхи його передачі, ситуації ризику, розвінчання міфів; привернути увагу до даної проблеми. Сприяти формуванню толерантного ставлення до людей, які живуть із ВІЛ.
Рейтинг:Слов: 1,982 • Страниц: 8 -
Заход і Сход
Споконвіків світ поділявся на дві частини - Захід і Схід, які впродовж тривалого часу вважалися як два протилежних світи. І це не лише географічний поділ, а й культурний. А саме: «західна культура» вважалася раціоналістичною, утилітарною, а от «східна» навпаки - містична, орієнтована на внутрішній світ людини. Безумовно, Східні країни
Рейтинг:Слов: 562 • Страниц: 3