Гуманитарные науки
52,860 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 11,671 - 11,700
-
Еңбекті қорғау және тіршілік қауіпсіздігінің негіздері
Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі Қарағанды мемлекеттік техникалық университеті Кафедра Кеніштік аэрология және еңбек қорғау Бақылау жұмысы «Еңбекті қорғау және тіршілік қауіпсіздігінің негіздері» пәні Қабылдады: Орындаған: 2019 ________________ Мазмұны Кіріспе 1 Екінші таң қалдырушы факторлар. 2 Химиялық жағдай бағасы. Дозометриялықжәне химиялық бақылау. 3 Авариялық-құтқару жұмысын жүргізу және ұйымның негіздері.
Рейтинг:Слов: 3,024 • Страниц: 13 -
Еңбекті қорғау пәнінен тест сұрақтары
Еңбекті қорғау пәнінен тест сұрақтары 1. 2. Жұмысшының ең негізгі құқығы... А) Еңбек қауіпсіздігі В) Еңбектің таза және қауіпсіз жағдайларының болу құқығы. С) Еңбекті нормалау Д) Техника кауіпсіздігі Е) Өрт қауіпсіздігі 2. Өндірістік факторлар неше топқа бөлінеді? А) 2 В) 3 С) 6 D) 4 Е) 7 3. Өндірісте жарақаттанудың
Рейтинг:Слов: 1,195 • Страниц: 5 -
Еңбекшіқазақ ауданының әкімі
Еңбекшіқазақ ауданының әкімі Қ. Сұлтанғазиевке Еңбекшіқазақ ауданының ішкі саясат, мәдениет, тілдерді дамыту және спорт бөлімінде 11-13 мамыр аралығында атқарылған жұмыстар туралы ақпарат Аудандағы қоғамдық-саяси ахуалдың тұрақтылығын қамтамасыз ету және әлеуметтік шиеленіс ошақтарының алдын алу бағытында жүйелі жұмыстар атқарылуда. Тұрақты негізде ауданда ішкі саясат, мәдениет, тілдерді дамыту және спорт бөлімі мен
Рейтинг:Слов: 1,018 • Страниц: 5 -
Ж. Аймауытовтың психологиялық көзқарастары және психологиялық мұрасы
Мазмұны Кіріспе 1. Ж. Аймауытовтың психологиялық көзқарастары және психологиялық мұрасы 2. «Психология» кітабы. Психология пәні нені зерттейді? 2.1 Жан деген ұғым қалай туған? 2.2 Құрғақ даналыққа сүйенген психология 2.3 Тәжірибелі психология 1. Адамның қылығын қалай зерттеу керек 1. Бақылағанды қалай жазу керек? 2. Психология маманы нені бақылау керек? 1. Тірі
Рейтинг:Слов: 15,405 • Страниц: 62 -
Ж. Аймауытұлы мұрасының зерттелуі
Орындаған: Черчинбаева Г Ж. Аймауытұлы мұрасының зерттелуі Қирабаев, Серік. «Жүсіпбек Аймауытов» еңбегі. Еңбекте Жүсіпбек Аймауытовтың ӛмір белестері мен туындылары жӛнінде баяндалады. Романдары, әңгімелері, ӛлең жолдары, аудармалары талданады. Тұрысбеков Р. С. «Жүсіпбек» еңбегі. Көрнекті қазақ жазушысы Жүсіпбек Аймауытұлы төл әдебиетіміздің әр алуан жанрында өнімді еңбек етіп, бірнеше роман, ондаған драмалық шығарма
Рейтинг:Слов: 317 • Страниц: 2 -
Ж. Бордонов - Мольер
Жорж Бордонов Мольер Напишите конспект по творчеству Ж.Б.Мольера. В конспекте охарактеризуйте эстетическую позицию драматурга, специфику «высокой комедии», дайте анализ программных произведений (Тартюф. Дон Жуан. Мизантроп. Скупой). В конспекте необходимо выделить главные тезисы, на полях обозначить основные пункты (разделы), указать библиографические данные конспектируемой монографии. Предисловие Итак, можно без каких-либо оговорок
Рейтинг:Слов: 80,051 • Страниц: 321 -
Ж. Әбдірашев «Дала, сенің ұлыңмын» өлеңі
«Қазақ әдебиеті» пәнінен 1-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары 11-СЫНЫП Білім алушы____________________________________________________ Шығармалар: О. Бөкей «Атау кере» повесі, Ж. Әбдірашев «Дала, сенің ұлыңмын» өлеңі 1-БӨЛІМ 1. «Неге біз осы...» деген қолданыс қай кейіпкерге тиесілі? А) Таған В) Ерік С) Шал D) Айна [1] 2. Шығарма қай жанрға жатады? А) поэзия, жыр
Рейтинг:Слов: 300 • Страниц: 2 -
Ж.-Ж. Руссо и Л.Н. Толстой о свободном воспитании: общее и различное
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Самарский государственный социально-педагогический университет» Исторический факультет Очное отделение Кафедра педагогики и психологии Курсовая работа по педагогике «Ж.-Ж. Руссо и Л.Н. Толстой о свободном воспитании: общее и различное» Выполнила: Студентка 3 курса Б.С. Буделеева Подпись_ C:\Users\ACER\Documents\экономика\подпись.png ____ Научный
Рейтинг:Слов: 6,054 • Страниц: 25 -
Ж.Бізе “Кармен”
Ж.Бізе “Кармен” Опера “Кармен” – кульмінація творчості Бізе і одна з вершин всієї оперної музики. Справедливо кажуть, що світ опери був би неповним без “Кармен”!!! Але прем’єра, яка відбулася 3березня 1875року в Паризькому театрі Опера- Комік успіху не мала. Навіть прогресивні парижани не були готові до подібного реалізму на сцені.
Рейтинг:Слов: 1,475 • Страниц: 6 -
Ж.Ж. Руссо считал, что часто ребенка заставляют жить так, как живут взрослые, тем самым не дают ему развиваться свободно, воспитывают в нем р
Частное профессиональное образовательное учреждение «ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» Эссе по Основы философии дисциплине Тема: Ж.Ж. Руссо считал, что часто ребенка заставляют жить так, как живут взрослые, тем самым не дают ему развиваться свободно, воспитывают в нем рабское послушание. Согласны ли вы с этой точкой зрения? тема работы Выполнил(а) студент(ка) Лузан Аркадий Сергеевич
Рейтинг:Слов: 269 • Страниц: 2 -
Ж.Ж. Руссо считал, что часто ребенка заставляют жить так, как живут взрослые, тем самым не дают ему развиваться свободно, воспитывают в нем р
Частное профессиональное образовательное учреждение «ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» Эссе по Основам философии дисциплине Тема: Ж.Ж. Руссо считал, что часто ребенка заставляют жить так, как живут взрослые, тем самым не дают ему развиваться свободно, воспитывают в нем рабское послушание. Согласны ли вы с этой точкой зрения? тема работы Выполнил(а) студент(ка) Щекотов Михаил Алексеевич
Рейтинг:Слов: 398 • Страниц: 2 -
Ж.Пиаже туралы мағұлмат
Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым министрлігі Қазақ Ұлттық Қыздар Педагогикалық Университеті Факультет:Педагогика-Психология Мамандық:Психология Тақырыбы: Ж.Пиаже туралы мағұлмат Орындаған:Жұмабаева Фариза Тексерген: Кулымбаева Алмагуль Карибековна Клиникалық әдісті қолдана отырып, Пиаже эгоцентризм - балалардың логикасының, балалардың сөйлеуінің, балалар идеясының ерекшелігі екенін анықтады. Белгілі бір кезеңдерде бала заттарды қалай қараса, солай қарастырады, олардың ішкі
Рейтинг:Слов: 2,037 • Страниц: 9 -
Жeр кaдacтрының мeмлeкeттiк жүйeci
Кiрicпe «Кaдacтр» cөзi лaтынның «caput» cөзiнeн шыққaн, иeмдeну зaты дeгeн мaғынa бeрeдi, тaғы coл cияқты «capitalistrum» cөзi иeмдeну зaттaрының тiзiмi дeгeн мaғынa бeрeдi. Бac кeзiндe кaдacтр кiтaп рeтiндe бoлды, oның iшiндe (aудaны көрceтiлгeн), caлық caлынaтын жeрлeр тiзiмi, жeр қыртыcының caпacы жәнe жeр caлығының көлeмi көрceтiлгeн. Тaриxтың, пoэзияның, филocoфияның eжeлгi ecкeрткiштeрi
Рейтинг:Слов: 10,900 • Страниц: 44 -
Жyсiп баласаfyн "Калай мyмкiн коfам?". Шарттарын талдау коfам өмiр суруiнiн
КИЕВ ҰЛТТЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ ОЛАРҒА. Т. Г. ШЕВЧЕНКО ФИЛОСОФИЯЛЫҚ ФАКУЛЬТЕТ (СЫРТТАЙ БӨЛІМ) РЕФЕРАТ "ЖҮСІП БАЛАСАҒҰН, "ҚАЛАЙ МҮМКІН ҚОҒАМ?". ШАРТТАРЫН ТАЛДАУ ҚОҒАМ ӨМІР СҮРУІНІҢ" 2-ші курс бағыт философиясы студент А. В. Фойгт Киев 2004 ЖОСПАРЫ 1. Априорные субъективті тіршілік жағдайларын білу. ал, мүмкін, табиғат? (И. Кант) б) белгі субъективті предданности туралы білімдерін,
Рейтинг:Слов: 2,019 • Страниц: 9 -
Жібек жолы
РЕФЕРАТ Пәні: Қазақстан тарих Тақырыбы: Жібек жолы Орындаған: Орынғали Н.Ғ. Тексерген: Бағдат Термірғалиқызы Жоспар 1. Кіріспе. 2. Ұлы Жібек жолының дамуы мен тарихы. 3. Ұлы Жібек жолының бағыттары мен тармақтары. 4. Ұлы Жібек жолының саудасы мен тауарлары. 5. Мәдениеттердің өзара ықпалы және бірін-бірі байытуы. 6. Діни соқпақтары. 7. VI ғ.
Рейтинг:Слов: 2,852 • Страниц: 12 -
ЖІИ бойынша БЖАИЖ оқу жоспарын құру
Марат Оспанов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік медицина университеті Студенттің өзіндік жұмысы Тақырыбы: ЖІИ бойынша БЖАИЖ оқу жоспарын құру Орындаған: Нуржанов А.К. Тобы: 412 «Б» Тексерген:Умарова Ж.С. Ақтөбе 2018ж. Жоспары: Кіріспе Негізгі бөлім * Бала жасындағы ауруларды интеграциялап жүргізу * БЖАИЖ бойынша тексеру. Диарея Қорытынды Дүниежүзібойынша 5 жасқажетпей, 10 миллионнанастам бала
Рейтинг:Слов: 591 • Страниц: 3 -
Жінки-фараони в історії Стародавнього Єгипту
ЗАТВЕРДЖЕНО Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України 29 березня 2012 року № 384 Форма № Н-6.01 Маріупольський державний університет Кафедра історичних дисциплін Курсова робота з історії Стародавнього Сходу на тему: «Жінки-фараони в історії Стародавнього Єгипту» Студентки І курсу напряму підготовки ОКР «Бакалавр» спеціальності «Історія» Литвиненко К.Д. Керівник:
Рейтинг:Слов: 7,233 • Страниц: 29 -
Жіночі образи в мистецтві італійського Ренесансу
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ОДЕСЬКА ДЕРЖАВНА АКАДЕМІЯ БУДІВНИЦТВА ТА АРХІТЕКТУРИ Архітектурно-художній інститут Кафедра образотворчого мистецтва РЕФЕРАТ з дисципліни «Історія образотворчого мистецтва» на тему: «Жіночі образи в мистецтві італійського Ренесансу» Виконала: Студентка групи ОМ-313 Лощинська Д.С Науковий керівник: ст. викл. Копилова Надія Олександрівна Одеса – 2021 Вступ Під епохою Відродження
Рейтинг:Слов: 4,533 • Страниц: 19 -
Жіноча проза 19 ст
ДИПЛОМНА РОБОТА ЖІНОЧА ПРОЗА ХІХ ст. (НА ПРИКЛАДІ ТВОРЧОСТІ ГАННИ БАРВІНОК, МАРКА ВОВЧКА, ОЛЕНИ ПЧІЛКИ) Спеціальність 7.010103. Педагогіка і методика середньої освіти. Українська мова та література ВСТУП…………………………………………………………………………….3 РОЗДІЛ 1 ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ОСНОВИ НАУКОВОЇ ПРОБЛЕМИ…………………………………………………………………….. 1.1. Феномен жіночої прози у літературознавчій науці……………………….. 1.1.1. Жіноча творчість: спроба подолання культурних табу……………….. 1.1.2. Жіноча проза
Рейтинг:Слов: 27,425 • Страниц: 110 -
Жіноча тема у романі В. Коллінза "The Woman in White"
ДНІПРОПЕТРОВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ОЛЕСЯ ГОНЧАРА Факультет української та іноземної філології та мистецтвознавства Кафедра зарубіжної літератури ДИПЛОМНА РОБОТА За ОКР бакалавра на тему: «Жіноча тема у романі В. Коллінза "The Woman in White"» Реферат Дипломна робота: 72 сторінки, 100 джерел Тема роботи: «Жіноча тема у романі В. Коллінза «The Woman
Рейтинг:Слов: 19,404 • Страниц: 78 -
ЖІӨ құрамды бөліктер
Қорқыт Ата атындағы Қызылорда университеті РЕФЕРАТ Тақырыбы: ЖІӨ құрамды бөліктер Тексерген: Темирбекова Эльмира Темирбековна Орындаған: Талғатқызы Аружан УиА 20-1 БОӨЖ 10. Тақырыбы: ЖІӨ құрамды бөліктер 1. Тұтыну 2. Инвестициялар 3. Мемлекеттік сатып алу 4. Таза экспорт КІРІСПЕ Қазақстанның ЖІӨ немесе жалпы ішкі өнім-ел өндірген барлық тауарлар мен қызметтердің құны деңгейінің
Рейтинг:Слов: 2,345 • Страниц: 10 -
Жады түрлер: Жады түрлерін дамытудың әдіс-тәсілдері
“Аймақтық Олимпиада резервінің спорт колледжі” Спорт жаттықтырушысы КУРСТЫҚ ЖҰМЫС Тақырыбы: Жады түрлер: Жады түрлерін дамытудың әдіс-тәсілдері. Орындаған: Тексерген: Шынар Хальматовна Семей қ 2022ж Мазмұны Кіріспе .....................................................................................................................3 І бөлім. Жады дегеніміз ..................................................................................................................6 1.1 Есте сақтау қызметі мен функциялары ...........................................................................................................7 1.2 Есте сақтаудың түрлері.......................................................................................................................9 1.3 Қысқа мерзімді жад пен ұзақ мерзімді жадтың
Рейтинг:Слов: 8,741 • Страниц: 35 -
Жазушы Т.Ахтановтың «Шырағың сөнбесін» шығармасындағы синонимдердің стильдік қызметі
Жазушы Т.Ахтановтың «Шырағың сөнбесін» шығармасындағы синонимдердің стильдік қызметі Тіл – стильдің жаны. Әр жазушының өзіндік қалыптасқан стильдік бояуы болады. Синонимдер – әрбір жазушының көркемдік құралы. Жазушы көкірегінде сайрап, әдемі өрнек, сұлу сөзге тұнып тұрған, ұзын сонар ширатылған көркем сөздерді қолдану арқылы шығармасына көрік береді. Тілімізде синонимдердің мол болуы – сол
Рейтинг:Слов: 3,226 • Страниц: 13 -
Жазуы бұзылған кіші мектеп оқушыларымен жүргізілетін логопедиялық жұмыстарда арт-терапия тәсілдерін қолдану бағытындағы эксперимент ба
Мазмұны Кіріспе 3 1 Жазуы бұзылған кіші мектеп оқушыларымен жүргізілетін логопедиялық жұмыстардың әдіснамалық негіздері 6 1.1 Жазудың тұрақты бұзылу себептері және оларды өтеу шарттары 6 1.2 Кіші мектеп оқушыларының жазу бұзылыстарын түзетудегі жалпы тәсілдер 10 1.3 Кіші мектеп оқушыларына қолданылатын арт-терапия әдісінің мазмұны 15 2 Жазуы бұзылған кіші мектеп оқушыларымен
Рейтинг:Слов: 14,480 • Страниц: 58 -
Жазуға үйретуде кездесетін қиыншылықтар және оларды шешу жолдары
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі 1. Б. Ахметов атындағы жоғары педагогикалық колледжі 2. КУРСТЫҚ ЖҰМЫС Шет тілін оқыту әдістемесі пәні бойынша Тақырып: «Жазуға үйретуде кездесетін қиыншылықтар және оларды шешу жолдары» Орындаған: Студент: Омарханова Санира Мамандық: Бастауыш шет тілі мүғалімі Біліктілік: 010503 “Шетел тілінен бастауыш білім беру мұғалімі” Топ: БШТ-41
Рейтинг:Слов: 4,358 • Страниц: 18 -
Жазылашак оқу құралдары һәм мектебімiз
Мағжан Жұмабаев ЖАЗЫЛАШАҚ ОҚУ ҚҰРАЛДАРЫ ҺӘМ МЕКТЕБІМІЗ Қазақстан үкіметінің ағарту комиссары һәм ҚССР госиздаты алдындағы Жазушылар ұйымының 14 январьда болған кеңесінде қазақтың І, ІІ басқыш еңбек мектебіне оқу құралдарын даярлау туралы шығарған қаулыларын газеттерден оқыдық. Сөздің іске асатын кезі келген шығар, іске сәт. Қаулыда І, ІІ басқыш қазақтың еңбек мектебіне
Рейтинг:Слов: 1,114 • Страниц: 5 -
Жазылым әрекеті арқылы оқыту дағдысын қалыптастыру
КІРІСПЕ Курстық жұмыстың жалпы сипаттамасы. Жазылым ертеден дамып келе жатқан өнердің бір түрі. Ол – адамзаттың дүниеге алып келген жетістіктерінің бірі. Қазіргі ғылым саласында жазылымның рөлі хабарды тез жеткізуде бірінші орында тұр. Сондықтан да тілді үйретуде ең бірінші сауатты жазуға көңіл бөлу қажет. Курстық жұмыстың өзектілігі. Мемлекеттік тілдің қызмет ету
Рейтинг:Слов: 10,590 • Страниц: 43 -
Жазық деп алынатын жер бетінің учаскесі
Лекция № 3 Тақырып: Жазық деп алынатын жер бетінің учаскесі. Лекция жоспары: 3.1 Жер бетін жазытыққа проектілеу әдістері. 3.2 Жазық деп алынатын жер бетінің учаскесі. 3.1 Жер бетін жазытыққа проектілеу әдістері. Топографиялық карта жасау үшін жер бетіндегі нүктелерді алдын ала жазықтық немесе референц-эллипсоидтың бетіне түсіру қажет. Бұл процес проектілеудің әр
Рейтинг:Слов: 740 • Страниц: 3 -
Жай сандардың таралуы және мәлімет
МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ……………………………………………………………….2-3 НЕГІЗГІ БӨЛІМ……………………………………………………....4-6 I ТАРАУ БОЙЫНША САН ТУРАЛЫ ҰҒЫМ БОЙЫНА ЖАЛПЫ СИПАТТАМА 1.Сандар туралы ұғым……………………………………………......4-6 1.2 Сандардың шығу тарихы…………………………………...........7-11 II ТАРУ БОЙЫНША ЖАЙ ЖӘНЕ ҚҰРАМА САНДАРҒА ЖАЛПЫ СИПАТТАМА 2.2 Жай сандардың таралуы және мәлімет………………….........15-20 2.3 Жай сандар кестесі………………………….........................…..20-22 ҚОРЫТЫНДЫ……………………………………………….............24 ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ……………………...25 КІРІСПЕ Ықылым заманнан бері қазақ атамыз «Білекті
Рейтинг:Слов: 5,296 • Страниц: 22 -
Жай сөйлемнің құрылымдық түрлері
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Академик Е.А.Бөкетов атындағы Қарағанды мемлекеттік университеті Филология факультеті Қазақ тіл білімі кафедрасы Реферат Тақырыбы: Жай сөйлемнің құрылымдық түрлері Орындаған: КО-32 тобының студенті Әбдібекова И.Ә Тексерген: ф.ғ.к., доцент Жуынтаева З.Н Қарағанды – 2019 Жоспар І. Кіріспе 1. Жай сөйлемнің зерттелуі ІІ. Негізгі бөлім 1. Жалаң
Рейтинг:Слов: 5,385 • Страниц: 22