Гуманитарные науки
52,815 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 10,141 - 10,170
-
Детермінанти психологічного супроводу дитини до навчання у школі
Дипломна робота «Детермінанти психологічного супроводу дитини до навчання у школі» ________________ АНОТАЦІЇ «Детермінанти психологічного супроводу дитини до навчання у школі» Анотація: У дослідницькій роботі проаналізовано детермінанти психологічного супроводу дитини до навчання у школі. Обґрунтовані психологічні особливості готовності до навчання дітей дошкільного віку,організаційно-педагогічні умови підготовки дітей дошкільного віку до школи. Дослідження
Рейтинг:Слов: 22,608 • Страниц: 91 -
Детермінанти розвитку творчої особистості
Киричевська Л.П. Аспірантка кафедри педагогіки Національний університет біоресурсів і природокористування України (м. Київ) Соціальний педагог Лугинської ЗОШ І-ІІІ ступенів №2 (Житомирська обл. смт. Лугини) ludakir120692@gmail.com Детермінанти розвитку творчої особистості Інтелектуальний потенціал держави забезпечується, передусім, ефективною діяльністю навчальних закладів. Відповідно, духовно-збагачене освітнє середовище покликане забезпечувати супровід і підтримку обдарованої молоді, здійснювати
Рейтинг:Слов: 796 • Страниц: 4 -
Детерминанты мобильности
лого-РГСУ-2015.png Российский государственный социальный университет РЕФЕРАТ по дисциплине «Социология» ________ Детерминанты мобильности _________________________ ( тема реферата) ФИО студента Бараненкова Полина Алексеевна Направление подготовки Лингвистика Группа ЛИН-Б-03.02-В-2020-1 Москва 2020 ________________ Оглавление Введение 2 Глава №1.Уровень развития экономики 3 Глава №2. Исторический тип стратификации. 5 Глава №3.Другие детерминанты мобильности 7 Заключение 9
Рейтинг:Слов: 2,193 • Страниц: 9 -
Детерминанты эффективной саморегуляции человека
Содержание Глава 1. Теоретические основы психологической саморегуляции 1.1 Определение, структура и содержание саморегуляции человека 1.2 Психологические концепции саморегуляции человека 1.3 Саморегуляция человека в экстремальных условиях Глава 2. Детерминанты эффективной саморегуляции человека 2.1 Методы и основные принципы саморегуляции человека 2.2 Тренинг саморегуляции личности ________________ Глава 1. Теоретические основы психологической саморегуляции 1.1
Рейтинг:Слов: 6,839 • Страниц: 28 -
Дети - труженики тыла
Дети – труженики тыла. Автор: Кислин Степан, 3 класс, МАОУ «СОШ № 145, Научный руководитель: Гречановская Татьяна Владимировна, учитель начальных классов первой категории Челябинск – 2020 Содержание Введение 3 Начало Великой Отечественной войны 4 Челябинская область в годы ВОВ 4 Кто стоял у станков 6 Детство во время войны 6
Рейтинг:Слов: 2,395 • Страниц: 10 -
Дети «группы риска». Социально – педагогические технологии работы с детьми «группы риска»
«Дети «группы риска». Социально – педагогические технологии работы с детьми «группы риска». Современная школа остро нуждается в поддержке и развитии системы социально-психологического сопровождения учащихся. Отсутствие системы общечеловеческих ценностей у подрастающего поколения (толерантности, умения общаться, культуры), рост детской преступности, подростковая наркомания, компьютерная зависимость, – все эти проблемы остро стоят перед
Рейтинг:Слов: 1,175 • Страниц: 5 -
Дети в сети: риски и возможности использования социальных сетей для обучения
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ 6 1.1 Социальные сети – понятие, функции и задачи 6 1.2 Применение социальных сетей для обучения 11 1.3 Риск социальных сетей для детей-школьников 13 Вывод по главе: 16 ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ 17 2.1
Рейтинг:Слов: 5,739 • Страниц: 23 -
Дети войны
“Дети войны” История Макатрова Владимира Лазаревича 10 апреля 1932 г.р. Родился в деревне Глинь, Могилевская область. Мать работала в колхозе, а отец – советско-партийный работник, участник гражданской войны 1898 г.р. После гражданской войны возглавлял районную партийную ячейку, а потом началась коллективизация и его отправили в свою деревню, организовывать колхоз в
Рейтинг:Слов: 1,491 • Страниц: 6 -
Дети войны
«Дети войны» Форма работы: фронтальная, групповая Цель: создание проекта – книга о ветеранах Задачи: * воспитание патриотизма, чувства гордости за героическое прошлое своего народа, своих родных и близких.; * создать условия для проявления творческих возможностей учащихся и умения работать в группе Планируемые результаты: Познавательные УУД * выстраивать логическую цепь рассуждений;
Рейтинг:Слов: 1,616 • Страниц: 7 -
Дети девиантного поведение как объект социальной работы (на примере МКУСРЦН «Алые паруса» г. Новокузнецка)
Министерство образования и науки Кемеровской области Государственное профессиональное образовательное учреждение «Профессиональный колледж г. Новокузнецка им. Кучерявенко Т.А.» Специальность: 39.02.01 Социальная работа ДИПЛОМНАЯ РАБОТА Тема: Дети девиантного поведение как объект социальной работы (на примере МКУСРЦН «Алые паруса» г. Новокузнецка) Руководитель МО _________ Н.В. Сергиченко Дата Личная подпись Расшифровка подписи Руководитель дипломной
Рейтинг:Слов: 12,378 • Страниц: 50 -
Дети дошкольного возраста
У детей дошкольного возраста возрастают возможности памяти, происходит возникновение намеренного запоминания с целью последующего воспроизведения запомненного материала, внимание также становится устойчивее. На данном этапе интегрирует развитие всех познавательных психических процессов. Речь на данном возрастном этапе продолжает свое совершенствование. В старшем дошкольном возрасте развивается продуктивное воображение, развивается способность воспринимать и воображать
Рейтинг:Слов: 917 • Страниц: 4 -
Дети и гаджеты: вред или польза
Слайд 1 Уважаемые гости и члены жюри! Я, ____, ученик 2 «..» класса, ____ школы, представляю исследовательский проект на тему «Дети и гаджеты: вред или польза» Слайд 2 Современных детей невозможно представить без электронных гаджетов и Интернета. Смартфон, планшет, нетбук – это те источники удовольствия для детей, которые беспокоят наших
Рейтинг:Слов: 1,476 • Страниц: 6 -
Дети индиго
Они пришли изменить мир… Дети с якобы синей аурой. Наше будущее, частично успевшее стать нашим настоящим. Да, я говорю о детях Индиго. Если вы думаете, что воспитывать ребенка Индиго очень легко, то вы крайне ошибаетесь. В первую очередь родители должны научить Детей Индиго жить в этом мире, открыть им путь
Рейтинг:Слов: 260 • Страниц: 2 -
Дети с ЗПР
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (РИНХ)» ТАГАНРОГСКИЙ ИНСТИТУТ ИМЕНИ А. П. ЧЕХОВА (ФИЛИАЛ) Факультет истории и филологии Кафедра русского языка и литературы РЕФЕРАТ по дисциплине «Обучение лиц с ОВЗ» на тему: «Дети с ЗПР» Выполнила студентка гр.
Рейтинг:Слов: 2,104 • Страниц: 9 -
Дети с особыми образовательными потребностями: кто они?
Дети с особыми образовательными потребностями: кто они? Я думаю, что дети с особыми образовательными потребностями, это тоже обычные дети, но которым нужно больше внимания и особого ухода. Не стоит акцентировать на этом внимание, потому что дети в дошкольном возрасте очень уязвимы. И наша задача не навредить, а помочь. В первую
Рейтинг:Слов: 327 • Страниц: 2 -
Дети, находящиеся в конфликте с законом. Профилактика правонарушений
Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения Программа профессиональной переподготовки Социальная реабилитация граждан в ситуации социальной дезадаптации и риска ограничения жизнедеятельности (720) Дисциплина: Социально-психологическая и социально-педагогическая реабилитация несовершеннолетних клиентов Практическое задание 3, Модуль 3. Дети, находящиеся в конфликте с законом. Профилактика правонарушений Выполнил: слушатель Глушневский Виктор Петрович Преподаватель: Булах
Рейтинг:Слов: 399 • Страниц: 2 -
Детская исполнительская деятельность, как метод развития музыкальных и творческих способностей ребенка
Министерство науки и образования Республики Казахстан Актюбинский гуманитарный колледж КУРСОВАЯ РАБОТА ТЕМА: Детская исполнительская деятельность, как метод развития музыкальных и творческих способностей ребенка (методика музыкального образования в детском саду) 0101000 – специальность «Дошкольное воспитание и обучение» Выполнила: Скачкова Т.А., обучающаяся ГР. МД – 31 Руководитель: Назаренко Г.А., преподаватель методики музыкального
Рейтинг:Слов: 9,429 • Страниц: 38 -
Детская литература в первой трети 20 века
План 1. А.М. Горький – теоретик детской литературы советского периода («О сказках», «О темах», «Еще о грамотности», «О безответственных людях и о детской книге наших дней», «Человек, уши которого заткнуты ватой», «Литературу – детям»). 2. Воплощение теоретических принципов в творчестве А.М. Горького для детей («Утро», «Воробьишко», «Случай с Евсейкой», «Самовар»,
Рейтинг:Слов: 3,353 • Страниц: 14 -
Детская литература советского периода
Введение Детская литература является искусством слова, ведь очень важно, что вступление ребенка в книжную вселенную происходит в первую очередь с помощью литературы, специально созданной для детей. Детская литература – это, безусловно, великая литература. У современного человека не возникает сомнения, что детская литература существует, что это какая-то особенная литература. Тем не
Рейтинг:Слов: 7,250 • Страниц: 29 -
Детская одаренность. Виды и методы выявления. Воспитание и обучение одаренных детей
Содержание: Введение……………………………………………………………….....3 Основная часть. Детская одаренность. Виды и методы выявления. Воспитание и обучение одаренных детей…...………………………...……..5 §1.Понятие и определение одаренности у детей. Виды одаренности. Сложности психологического развития.……………………………………..…5 §2. Методы диагностики умственной одаренности………………….....14 §3:Воспитание и обучение одаренных детей. Особенности преподавания иностранного языка………………..……………………...…...17 Заключение………………………………………………………………26 Список литература……………………………….…………………......30 ВВЕДЕНИЕ Среди самых загадочных и интересных явлений
Рейтинг:Слов: 5,843 • Страниц: 24 -
Детская поэзия в жизни ребенка
Филиал Областного государственного бюджетного Профессионального образовательного учреждения «Рязанский педагогический колледж» в г. Касимове (Филиал ОГБПОУ «РПК» в г. Касимове) КУРСОВАЯ РАБОТА ДЕТСКАЯ ПОЭЗИЯ В ЖИЗНИ РЕБЕНКА Специальность: 44.02.01 Дошкольное образование Квалификация: Воспитатель детей дошкольного возраста Работу выполнила: Сидорова Елена Сергеевна «___»__________2016г. Руководитель: Тищенко Зоя Львовна «___»__________2016г. Касимов 2016 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………….....
Рейтинг:Слов: 8,167 • Страниц: 33 -
Детская психология
Детская психология – наука, изучающая факты и закономерности психического развития ребенка: развития его деятельности, развития психических процессов и качеств и формирование его личности. Предмет детской психологии – психика ребенка. Детская психология – это одна из фундаментальных психологических дисциплин, поскольку она исследует возникновение, становление и основные этапы развития деятельности, сознания и
Рейтинг:Слов: 314 • Страниц: 2 -
Детская художественная литература как средство развития театрализованной деятельности детей старшего дошкольного возраста
Министерство образования и науки Челябинской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Озёрский технический колледж» (ГБПОУ ОзТК) ЗАЩИТА Протокол ГЭК № _________ Председатель ГЭК _________________/ФИО/ (подпись) «_____» _______________ 20__ г. ДОПУЩЕНА К ЗАЩИТЕ Зам. директора по УПР ____________ Ю.И. Ермолова «_____» ____________ 2022 г. Выпускная квалификационная работа ДЕТСКАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА КАК
Рейтинг:Слов: 7,762 • Страниц: 32 -
Детские библиотеки
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «КРАСНОДАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ» Информационно-библиотечный факультет Кафедра библиотечно-библиографической деятельности Детские библиотеки КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: «Библиотековедение» Исполнитель: студентка группы ИАД/бак -16, ОЗО,1 курса подпись_____________________________ Старший преподаватель: подпись____________________________ Работа защищена ________________ Оценка _________ Краснодар, 2017 Оглавление ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ДЕТСКИЕ БИБЛИОТЕКИ В СОВРЕМЕННОМ
Рейтинг:Слов: 7,005 • Страниц: 29 -
Детские библиотеки в современных условиях
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Челябинский государственный институт культуры» Факультет документальных коммуникаций и туризма Кафедра библиотечно-информационной деятельности КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Библиотековедение» ДЕТСКИЕ БИБЛИОТЕКИ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ направление подготовки 51.03.06 Библиотечно-информационная деятельность квалификация: бакалавр Выполнила студентка: 250-КЗ группы, 2 курса, заочной формы обучения НесипбаеваРусланаИсинтаевна Научный руководитель: Рубанова Татьяна
Рейтинг:Слов: 7,192 • Страниц: 29 -
Детский альбом П.И.Чайковского
Тема: «Детский альбом П.И.Чайковского» Цели и задачи. 1.Воспитательная: Формирование музыкальной культуры школьников, развитие эмоционального, осознанного восприятия музыки, воспитание нравственных, эстетических, патриотических качеств, на основе музыкальных пьес, любовь к чтению, мнению товарищей, усидчивость. 2.Образовательная. Познакомить учащихся с творчеством П.И.Чайковского, развивать навыки умения анализировать, высказываться о прослушанной музыке, сознательно подбирать подходящие по
Рейтинг:Слов: 659 • Страниц: 3 -
Детский аутизм: понимание проблем и пути решения
Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты аутизма 5 1.1. Ранний детский аутизм: особенности ребенка 5 1.2. Особенности обучения аутичных детей 10 Глава 2. Детский аутизм: понимание проблем и пути решения 16 2.1. Физическое развитие дошкольников с расстройством аутистического спектра 16 2.2. Адаптивная физическая культура как средство реабилитации дошкольников с
Рейтинг:Слов: 5,592 • Страниц: 23 -
Детский игровой фольклор как средство развития словарного запаса младших школьников
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Казанский педагогический колледж» ПЦК гуманитарных дисциплин ДЕТСКИЙ ИГРОВОЙ ФОЛЬКЛОР КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Выпускная квалификационная работа Исполнитель: Нуриева К.И. студентка 4 курса 241 группы очной формы обучения специальность 44.02.02 «Преподавание в начальных классах» Руководитель: Минина Л.Б.
Рейтинг:Слов: 11,105 • Страниц: 45 -
Детский коллектив как средство мотивации к учению младших школьников
Министерство науки и высшего образования РФ ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова» Педагогический институт Кафедра педагогики начального и дошкольного образования Курсовая работа Детский коллектив как средство мотивации к учению младших школьников Направление подготовки «44.03.05 Педагогическое образование с двумя профилями подготовки» профиль «Начальное образование и русский язык» Автор работы:
Рейтинг:Слов: 10,638 • Страниц: 43 -
Детский лагерь - агент социализации
Шерстобитова Яна ученица 10 класса «Б» МАОУ «Лицей 4» г. Перми, Е-mail: yanka159@bk.ru В.Е. Мазалова учитель по обществознанию МАОУ «Лицей 4» г. Перми Детский лагерь - агент социализации Проблема. В детские лагеря я начала ездить с 8 лет, я была в разных лагерях, но именно «Новое Поколение» стал для меня
Рейтинг:Слов: 1,125 • Страниц: 5