Гуманитарные науки
52,816 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 43,981 - 44,010
-
Техногенные катастрофы
Техногенные катастрофы 2.Техногенная катастрофа - Это бедствие, которое намеренно, либо случайно вызвано деятельностью человека и может повлечь серьезные угрозы здоровью и жизни людей, крупный экологический и экономический ущерб. 3.С 1970 по 2023 годы по всему миру произошло около 7 тысяч техногенных катастроф. 4. Причины техногенных катастроф Техногенные катастрофы происходят по
Рейтинг:Слов: 329 • Страниц: 2 -
Техногенные риски
Частное образовательное учреждение высшего образования «АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ И ПРОИЗВОДСТВА» КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА По дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» Тема: «Техногенные риски» Выполнил студент 2 курса Направление подготовки «Государственное и муниципальное управление» Смирнова Людмила Москва 2022 год Содержание Введение..............................................................................................................3 Оценка техногенных рисков.................................................................................4 Управления техногенными рисками....................................................................7 Методы оценки техногенных рисков...................................................................9 Заключение..........................................................................................................11 Список используемой литературы.....................................................................12 Введение
Рейтинг:Слов: 1,824 • Страниц: 8 -
Техногенные чрезвычайные ситуации
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский Государственный Университет Путей Сообщения» (УрГУПС) ЭССЕ по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» на тему «Техногенные чрезвычайные ситуации» Выполнил: студент группы Экд-218 (ДО) Вандышев С.С. Екатеринбург 2021 Чрезвычайной ситуацией (ЧС) – называется такое состояние, при котором в результате возникновения источника ЧС
Рейтинг:Слов: 1,471 • Страниц: 6 -
Технократтық парадигма
Негізінен технократтық парадигманың негізгі мақсаты – дәл ғылыми білімдер болғандықтан, робототехникалық жүйелерді осы бағытқа жатқыздым. Бұл мамандық қазіргі кезде дамушы салалардың бірі. Күнделікті өмірде барлық салада қолданылатын робототехниканың көмегімен келешекте жарқын өмір сүруге үлкен мүмкіндіктер жоғары. Робототехника мамандығы нақты ғылымдар мен инженерияға деген қызығушылықты, аналитикалық ойды, бай қиялмен үйлескен дамыған
Рейтинг:Слов: 462 • Страниц: 2 -
Технологii органiзацii дiяльностi волонтерських груп за рiзними напрямками
Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка Факультет корекційної та соціальної педагогіки і психології Кафедра соціальної педагогіки та соціальної роботи Курсова робота ТЕХНОЛОГІЇ ОРГАНІЗАЦІЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВОЛОНТЕРСЬКИХ ГРУП ЗА РІЗНИМИ НАПРЯМКАМИ Студентки ІV курсу Sp1-B14. групи Напряму підготовки: 6.010106 «Соціальна педагогіка» Янковської Марії Юріївни Науковий керівник: канд. пед. наук, доцент кафедри соціальної
Рейтинг:Слов: 8,012 • Страниц: 33 -
Технологii управлiння конфлiктами в закладi загальноi середньоi освiти
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ЗАПОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ СОЦІАЛЬНОЇ ПЕДАГОГІКИ ТА ПСИХОЛОГІЇ КАФЕДРА СОЦІАЛЬНОЇ ПЕДАГОГІКИ ТА СПЕЦІАЛЬНОЇ ОСВІТИ КУРСОВА РОБОТА на тему: «ТЕХНОЛОГІЇ УПРАВЛІННЯ КОНФЛІКТАМИ В ЗАКЛАДІ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ» Виконала: студентка 4 курсу, групи 6.2318-сп спеціальності 231 «Соціальна робота» освітньо-професійної програми «Соціальна педагогіка» А.А.Бородєй Керівник: доцент кафедри соціальної
Рейтинг:Слов: 7,780 • Страниц: 32 -
Технологiя проблемного навчання як засiб формування творчого мислення на уроках мистецтва
Комунальний навчальний заклад Київської обласної ради "Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів" ТЕХНОЛОГІЯ ПРОБЛЕМНОГО НАВЧАННЯ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ТВОРЧОГО МИСЛЕННЯ НА УРОКАХ МИСТЕЦТВА Автор проекту: Боліла Юлія Володимирівна, слухач ООЗО для вчителів освітньої галузі «Мистецтво», педагогів-організаторів, керівників гуртків художньо-естетичного напряму (КВК), вчитель мистецтва Великокаратульської гімназії Переяславської міської ради Керівник:
Рейтинг:Слов: 6,172 • Страниц: 25 -
Технологiя розведення виду форель
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ВОДГОГО ГОСПОДАРСТВА ТА ПРИРОДОКОРИСТУВАННЯ Навчально-науковий інститут ________________________ Кафедра _________________ Спеціальність ____________ До захисту Допускаю Завідувач кафедри ______________________ ______________________ КУРСОВА РОБОТА на тему: ТЕХНОЛОГІЯ РОЗВЕДЕННЯ ВИДУ ФОРЕЛЬ Студент групи _______ ______________________________ __________ Науковий керівник _____________________________________ __________ Консультанти ______________________________________ __________ Рівне – 2020 ________________ Вступ
Рейтинг:Слов: 10,533 • Страниц: 43 -
Технології навчання у школі XXI століття (інтерактивне навчання, мультимедійні технології, мережеві технології)
Технології навчання у школі XXI століття (інтерактивне навчання, мультимедійні технології, мережеві технології) У статті розглядаються технології навчання у школі XXI століття, а саме інтерактивне навчання, мультимедійні технології та мережеві технології. Висвітлюються переваги цих технологій, говориться про їх значення та сутність. Розкривається специфіка їх використання під час навчання в сучасній школі.
Рейтинг:Слов: 1,412 • Страниц: 6 -
Технології отримання алюмінієво-кремнієвого ливарного сплаву АК8М3ч
Зміст Вступ……………………………………………………………………………..4 1. Добування цирконію та його використання……………………………….6 2. Берилій та його недоліки……………………………………………………...8 3. Ймовірність взаємодії оксиду цирконію з компонентами солевого розплаву………………………………………………………………………...10 4. Вибір складу флюсу…………………………………………………………..14 5. Технологія отримання сплаву АК8М3ч……………………………………..16 6. Розрахунок термодинаміки реакції ………………………………………….19 7. Розрахунок складу шихти…………………………………………………….21 Висновки…………………………………………………………………………23 Список літератури……………………………………………………………….24 Вступ Надійність - основна проблема машинобудування ,
Рейтинг:Слов: 4,065 • Страниц: 17 -
Технології соціальної роботи
Д. В. Дудар, 4 курс, СЗ-41д Науковий керівник: Л. В. Осіпова, канд. екон. наук, доцент Вінницький торговельно-економічний інститут ДТЕУ ТЕХНОЛОГІЇ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ Технології соціальної роботи є важливим аспектом сучасної соціальної роботи. Вони допомагають соціальним працівникам ефективно допомагати людям і вирішувати соціальні проблеми. У сучасному світі соціальні проблеми стають все більш
Рейтинг:Слов: 795 • Страниц: 4 -
Технології соціальної роботи з учасниками військових конфліктів за їх психосоціальної адаптації до умов мирного життя
ЛЬВІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ІВАНА ФРАНКА Індивідуальне завдання з навчальної дисципліни «Психологія управління» на тему: «Технології соціальної роботи з учасниками військових конфліктів за їх психосоціальної адаптації до умов мирного життя» Виконала: студентка групи Науковий керівник: Львів – 2022 ________________ ЗМІСТ Вступ 3 Аналіз останніх досліджень і публікацій з даної тематики:
Рейтинг:Слов: 2,642 • Страниц: 11 -
Технологія і організація туристичного обслуговування
2. Технологія і організація туристичного обслуговування 2.1 Тестові завдання: 1.Яка програма обслуговування туристів є попередньою і може бути змінена? а) за набором послуг; б) по днях обслуговування; в) за вибором клієнта. 2. У якого із наведених термінів поняття включає більш широке розуміння комплексу туристичного обслуговування? а) програма перебування; б) програма
Рейтинг:Слов: 24,763 • Страниц: 100 -
Технологія вирощування гербери ТОВ «Київзеленбуд» м. Київ
ВІДОКРЕМЛЕНИЙ ПІДРОЗДІЛ НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ БІОРЕСУРСІВ І ПРИРОДОКОРИСТУВАННЯ УКРАЇНИ «БОЯРСЬКИЙ КОЛЕДЖ ЕКОЛОГІЇ І ПРИРОДНИХ РЕСУРСІВ» Циклова комісія еколого-природничих та сільськогосподарських дисциплін Курсова робота З дисципліни «Промислове квітництво» На тему «Технологія вирощування гербери» ТОВ «Київзеленбуд» м. Київ Студентки IV курсу групи А-16 Спеціальність «Агрономія» Даценко К.О. Керівник: викладач: Стороженко Н.М. Національна шкала________________
Рейтинг:Слов: 3,614 • Страниц: 15 -
Технологія застосування музичної терапії в індивідуальній та груповій психокорекційній роботі. Динаміка психоемоційного стану осіб з тр
Міністерство освіти і науки України Українська інженерно-педагогічна академія Факультет міжнародних освітніх програм Кафедра практичної психології Курсовий проект З основ психокорекції На тему: «Технологія застосування музичної терапії в індивідуальній та груповій психокорекційній роботі. Динаміка психоемоційного стану осіб з тривожно-депресивним синдромом в груповій корекційній роботі з використанням музичних засобів » Студентки 4
Рейтинг:Слов: 16,952 • Страниц: 68 -
Технологія захисту навколишнього середовища при експлуатації промислового об’єкту (на прикладі Запорізької АЕС)
«Технологія захисту навколишнього середовища при експлуатації промислового об’єкту (на прикладі Запорізької АЕС)» Зміст Вступ………………………………………………………………. 9 Розділ 1 Загальна характеристика підприємства…………………………. 10 Розділ 2 Технологічна характеристика….………………………………… 14 2.1. Дані, про продукцію, що виробляється. Дані про сировинні, земельні, водні, енергетичні та інші використовувані ресурси…………………………………………………………….. 17 2.2. Стисла характеристика джерел і видів впливів
Рейтинг:Слов: 14,906 • Страниц: 60 -
Технологія навчання письма і писемної мови
Тема: Технологія навчання письма і писемної мови План 1. Роль письма і писемної мови у навчанні іноземних мов. 2. Психологічні і лінгвістичні характеристика письма як виду мовленнєвої діяльності. 3. Навчання письма і писемної мови. 4. Диктанти. 5. Контрольні функції письма. 6. Розвиток навичок комунікативного письма. 1. Роль письма і писемної
Рейтинг:Слов: 4,695 • Страниц: 19 -
Технологія напівфабрикатів із м’яса птиці, кроля, пернатої дичини. Технологія напівфабрикатів з гідробіонтів
Лабораторна робота № 2 Частина 2 Технологія напівфабрикатів із м’яса птиці, кроля, пернатої дичини. Технологія напівфабрикатів з гідробіонтів. МЕТА ЗАНЯТТЯ: набуття практичних навичок щодо механічної кулінарної обробки м’яса птиці, кроля, пернатої дичини та гідробіонтів; виробництва порційних, дрібно шматкових напівфабрикатів, напівфабрикатів із січеної маси; вміння визначати фактичні втрати сировини, напівфабрикатів, обґрунтовувати
Рейтинг:Слов: 666 • Страниц: 3 -
Технологія приготування овочевих консервів-напівфабрикатів збагачених біологічно-активними речовинами
ЗМІСТ АНОТАЦІЯ ВСТУП РОЗДІЛ 1 АНАЛІЗ, ВИВЧЕННЯ ТА ОПИС ОБ’ЄКТА ДОСЛІДЖЕННЯ. РОЗДІЛ 2 АНАЛІЗ І ВИВЧЕННЯ ПРОБЛЕМИ І ЗАДАЧ ДОСЛІДЖЕННЯ. РОЗДІЛ 3 РОЗРОБКА ТЕХНІЧНИХ РІШЕНЬ, ЩО ВИРІШУЮТЬ ПОСТАВЛЕНУ ПРОБЛЕМУ. РОЗДІЛ 4 АНАЛІЗ ХАРАКТЕРИСТИКИ РОЗРОБЛЕНИХ ТЕХНІЧНИХ РІШЕНЬ. ВИСНОВКИ СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ АНОТАЦІЯ Курсова робота виконана на тему «Технологія приготування овочевих консервів-напівфабрикатів
Рейтинг:Слов: 2,680 • Страниц: 11 -
Технологія формування слуховимовних навичок
Тема № 5. Технологія формування слуховимовних навичок План 1. Цілі у навчанні вимови. 2. Загальні принципи, які слід враховувати при навчанні німецької вимови. 3. Аналіз та імітація при навчанні вимови на уроках німецької мови. 4. Прийоми навчання вимови голосних звуків німецької мови. 5. Прийоми навчання вимови приголосних звуків німецької мови.
Рейтинг:Слов: 4,774 • Страниц: 20 -
Технологизация учебного процесса по формированию иноязычной коммуникативной компетенции в иноязычном образовании
Евразийский Гуманитарный Институт Кафедра иностранных языков Курсовая работа По методике иноязычного образования Тема курсовой работы: Технологизация учебного процесса по формированию иноязычной коммуникативной компетенции в иноязычном образовании Выполнила:студентка Айткенова Д.С. Группы ИЯС-16-01 Научный руководитель: ст.преподаватель кафедры ин.яз Дьяченко О.В. Астана 2018 Содержание Введение…………………………………………………………………….3 1 Теоретические основы использования проектной технологии при формировании
Рейтинг:Слов: 8,122 • Страниц: 33 -
Технологии «оранжевых революций»
Технологии «оранжевых революций» Содержание Введение 2 1. Оранжевая революция 3-5 2. Методы «оранжистов» и противодействие властей 5-6 3. Итоги 6-7 Заключение 7-8 Библиографический перечень 9 Введение Термин «оранжевая революция» в нашу жизнь пришёл из Украины. В ней, в середине нулевых годов, случилась та самая «помаранчевая революция», которая и окрасила все
Рейтинг:Слов: 1,576 • Страниц: 7 -
Технологии «Оранжевых» революций
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования «ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» (Финансовый университет) Финансово-экономический факультет Департамент социологии и политологии Эссе по теме: Технологии «Оранжевых» революций Выполнил: студент группы ФЭФ19-11 Абдурахманов Шамиль Гаджикурбанович Проверила: кандидат политических наук Кулакова Нина Николаевна Москва 2019 План работы 1) Раскрытие понятий революция и
Рейтинг:Слов: 1,155 • Страниц: 5 -
Технологии брендинга белорусского народного праздника «Купалье» (праздник «Александрия собирает друзей»)
Министерство культуры Республики Беларусь Учреждение образования «Белорусский государственный университет культуры и искусств» Факультет культурологии и социально-культурной деятельности Кафедра межкультурных коммуникаций и рекламы КУРСОВОЙ ПРОЕКТ По дисциплине «Технологии брендинга» На тему: «Технологии брендинга белорусского народного праздника «Купалье» (праздник «Александрия собирает друзей») Специальность: прикладная культурология Специализация: менеджмент международных культурных связей Студент 302
Рейтинг:Слов: 6,645 • Страниц: 27 -
Технологии в быту 21-м веке
Я живу в 21-м веке. Я живу в постиндустриальном – информационном обществе. В наш век – век информационных и телекоммуникационных технологий, всем миром правят IT-технологии. Вы вряд ли встретите человека, который не пользуется благами современности, если конечно не забредете в какую-нибудь глушь, но и там будут знать о существовании интернета.
Рейтинг:Слов: 292 • Страниц: 2 -
Технологии доставки геофизических приборов в горизонтальные скважины
При исследовании вертикальных скважин спуск прибора в скважину осуществляется под действием собственной массы прибора. Если она оказывается недостаточной, к скважинному приборы подсоединяют дополнительные грузы. Как показывает опыт, в горизонтальных скважинах спуск прибора под действием собственной массы, осуществляется при величине зенитного угла не более 55°. При величине зенитного угла, превышающей 55°,
Рейтинг:Слов: 449 • Страниц: 2 -
Технологии и этапы создания Арт-проекта
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОФСОЮЗОВ ЗАОЧНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ МОСКОВСКИЙ ОБЛАСТНОЙ ФИЛИАЛ кафедра рекламы и социально-культурных технологий КУРСОВАЯ РАБОТА ДИСЦИПЛИНА ___ОСНОВЫ ПРОДЮССЕРСКОГО МАСТЕРСТВА_________________ ТЕМА __________ТЕХНОЛОГИИ И ЭТАПЫ СОЗДАНИЯ АРТ-ПРОЕКТА _____________ Выполнила студентка: 3-19 (401)группы 4 курса ________Шот Мария_____ _____Михайловна_______ (ФИО) (подпись)____________ Научный руководитель: (ученая степень, звание) _______Солодухин____ __Владимир Иосифович Ф.И.О _____________________ (подпись) 2023
Рейтинг:Слов: 5,848 • Страниц: 24 -
Технологии искусственного интеллекта для анализа эмоционального состояния человека
Петрозаводский государственный университет Институт математики и информационных технологий Кафедра информатики и математического обеспечения Направление подготовки бакалавриата 09.03.02 — Информационные системы и технологии Отчет о практике по научно-исследовательской работе Технологии искусственного интеллекта для анализа эмоционального состояния человека Выполнил: студент 2 курса группы 22105 С. М. Зайцев подпись Руководитель: Д. Ж. Корзун,
Рейтинг:Слов: 1,329 • Страниц: 6 -
Технологии конструирования педагогического процесса
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Гжельский государственный университет» (ГГУ) Факультет ____________________________________________ Кафедра ______________________________________________ Фамилия, имя, отчество студент (ка) группы ________ ___________ формы обучения Технологии конструирования педагогического процесса (название курсовой работы) ________________________________________________ (курсовая работа) Научный руководитель: ____________________________________ (Фамилия И.О.) ____________________________________ (должность, степень, звание) Защищена «____» ______________ 2019г.
Рейтинг:Слов: 6,746 • Страниц: 27 -
Технологии личностно-ориентированного обучения
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ "УТВЕРЖДАЮ" Зав. кафедрой «Педагогика и психология» _____________ М.А. Лыгина ЗАДАНИЕ на курсовую работу по дисциплине "Педагогика" «Технологии личностно-ориентированного обучения" 1. Подготовка обзора литературы, который освещает современное состояние проблемы, включает критический анализ публикаций по данной теме и служит необходимой предпосылкой для
Рейтинг:Слов: 6,695 • Страниц: 27