Гуманитарные науки
52,816 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 44,131 - 44,160
-
Технология эффективного общения и рационального поведения в конфликте
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова» Высшая школа социально-гуманитарных наук и международной коммуникации _____________________________________________________ (наименование высшей школы / филиала / института / колледжа) Творческое задание №1 По дисциплине Практическая риторика На тему Технология эффективного общения
Рейтинг:Слов: 427 • Страниц: 2 -
Технологияи истехсоли карбони техникӣ
ДОНИШГОЊИ МИЛЛИИ ТОЉИКИСТОН ФАКУЛТЕТИ ХИМИЯ КАФЕДАИ КИМИЁИ ТАТБИЌЇ КОРИ КУРСЇ Мавзўъ: «ТЕХНОЛОГИЯИ ИСТЕҲСОЛИ КАРБОНИ ТЕХНИКӢ » Иљро кард: донишљўи курси 3-юми ихтисоси 31050101, шўъбаи рӯзона Таваров Фаррух Роњбари илмї: н.и.к.дотсент Ёрмамадова С.Г. Душанбе 2017 НАҚША Сарсухан 1.Намудҳои дуда 2.Усулҳои истеҳсоли дуда 3.Равандҳои ҳосилшавии дуда 4.Ашъё барои истеҳсоли дуда 5.Тоза кардани
Рейтинг:Слов: 3,206 • Страниц: 13 -
Технологиялык практика жайлы есептеме ЖШС «Темирбетон-1»
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ Қ.И Сәтбаев атындағы Қазақ ұлттық техникалық зерттеу университеті Құрылыс және сәулет институты Құрылыс материалдары,бұйымдары және құрылымдары технологиясы кафедрасы ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ ПРАКТИКА ЖАЙЛЫ ЕСЕПТЕМЕ ЖШС «Темирбетон-1» 5B073000-Құрылыс материалдарын, бұйымдарын конструкцияларын өндіру ЖШС «Темирбетон-1» Кәсіпорындағы жетекші Орындаған:Ақбалашов Б. _____________________ Университеттегі жетекшісі «___» ______ 2018 ж. ___________Тулебаев Г.К.
Рейтинг:Слов: 9,376 • Страниц: 38 -
Технологиялық процестердің даму нусқалары мен заңдылықтарын зерттеу
Практикалық жұмыс 2. ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ ПРОЦЕСТЕРДІҢ ДАМУ НҰСҚАЛАРЫ МЕН ЗАҢДЫЛЫҚТАРЫН ЗЕРТТЕУ Жұмыстың мақсаты: технологиялық процестердің мәні мен ерекше белгілерін, олардың қалыптасу заңдылықтарын, қызмет етуі мен дамуын, Қазақстан Республикасының бәсекеге қабілеттілігі мен экономикалық қауіпсіздігін арттырудағы технологиялық процестердің рөлін меңгеру. Меңгеруді бақылау: ауызша сұрау және тестілеу. Әдебиет: [2], [7], [10], [11], [13]. Материалдық
Рейтинг:Слов: 1,575 • Страниц: 7 -
Технологиялық тәсіл негізгінде мектепті баскару
Лекция Н 11/1-1.36-2021 1 баспа 05.01.2021 logo_DU2.png Пән: Білім берудегі менеджмент Мамандық: Барлық педагогикалық мамандықтар Кредит саны: 4 Оқытушы: п.ғ.д., профессор К.Д.Бузаубакова ЛЕКЦИЯ №9. ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ ТӘСІЛ НЕГІЗІНДЕ МЕКТЕПТІ БАСҚАРУ Лекцияның мақсаты: Мектепті технологиялық тәсілмен басқарудың негізгі бағыттарын, ұйымдастыру формалары мен қағидаларының мәнін, ерекшеліктерін ашып көрсету. Жоспары: 1. Мектептегі рухани-психологиялық климат.
Рейтинг:Слов: 2,459 • Страниц: 10 -
Техносфера. как источник негативных факторов
ЧУ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «СТОЛИЧНЫЙ БИЗНЕС КОЛЛЕДЖ» РЕФЕРАТ Тема: «Техносфера. как источник негативных факторов» по дисциплине «Основы безопасности жизнедеятельности» Выполнил: студент 1 курса группы 0910 ЛОГ специальность «Логистика и ВЭД» Сухинин Матвей Андреевич Ф.И.О. студента Проверил: преподаватель Рудаков Владимир Петрович Москва 2018 ________________ Содержание: Введение……………………………………………………………………...3 стр. 1. Загрязнение регионов техносферы
Рейтинг:Слов: 3,184 • Страниц: 13 -
Техносферная безопасность
ТЕХНОСФЕРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ. ОХРАНА ТРУДА Лекция Содержание 1Тема1Общиеположенияотехносфере,техносферных опасностях, оценка рисков……………………………………………6 1.1 Человек и техносфера……………………………………………..6 Современноесостояниетехносферыитехносферной безопасности…………………………………………………………..10 Критерии и параметры безопасности техносферы……………..13 Виды, источники основных опасностей техносферы и ее отдельных компонентов………………………………………………15 1.5 Тестовые задания………………………………………………….18 Тема 2 Идентификация и воздействие на человека вредных и опасных факторов среды обитания………………………………….27 Классификациянегативныхфакторовприродного, антропогенного и техногенного
Рейтинг:Слов: 22,636 • Страниц: 91 -
Техносферная безопасность
Техносферная безопасность Техносферная безопасность - это комплекс мер и средств, направленных на обеспечение безопасности среды обитания и здоровья людей при эксплуатации технических устройств и объектов, а также на предотвращение возможных аварий и катастроф. Одним из ключевых аспектов техносферной безопасности является обеспечение безопасности при взрыве. Взрывы могут происходить как в результате
Рейтинг:Слов: 340 • Страниц: 2 -
Теңіз кен орны
МАЗМҰНЫ Кіріспе 2 1. ГЕОЛОГИЯЛЫҚ БӨЛІМ 3 1.1. Кен орны жайлы жалпы мәліметтер 3 1.2. Тектоника 6 1.3. Стратиграфия 11 1.4. Кен орнының мұнайлылығы, сулылығы 18 1.5 Кен орнының көмірсутегі қорлары 21 2. ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ БӨЛІМ 2.1. Игерудің ағымдағы жағдайы………………………………………………… 2.2. Кен орынды игеру әдісін таңдау 2.3. Таңдалған әдісті негіздеу 2.4.
Рейтинг:Слов: 9,533 • Страниц: 39 -
Теңіз тасымалдары кезінде көлік логистикасын басқару
Орындаған: Халел Гүлдәурен Тексерген: Болтаева Айгүл Кейстер № 1 ТАПСЫРМА «Теңіз тасымалдары кезінде көлік логистикасын басқару» Берілгені: Компания аралас өзен-теңіз жүзу (жүк көтергіштігі 3-5 мың т.шағын кемелер) танкерлерінде Красноводск портынан жіберілетін түркімен мұнайын экспорттаушы болып табылады. Жүк Красноводск портынан Каспий бойынша және Волго-Дон жүйесі бойынша Мариуполь украин портына дейін жүреді.
Рейтинг:Слов: 493 • Страниц: 2 -
Теңсіздік ұғымы
КІРІСПЕ Теңсіздіктердің шығу тарихына тоқтала кететін болсақ «үлкен» және «кіші» ұғымдарын теңдік ұғымымен қатар заттардың есебін және әртүрлі өлшемдерін салыстыру үшін қолдану қажеттілігі туындады. Теңсіздік ұғымы көне грек дәуірінен бастап қолданыла бастады. Екі оң санның орташа геометриялық ортасы олардың арифметикалық ортасынан үлкен емес және геометриялық ортасынан кіші емес, яғни мына
Рейтинг:Слов: 2,209 • Страниц: 9 -
ТЖ кезінде халықты қорғау
Қзақ Экономика Қаржы және Халықаралық сауда университеті РЕФЕРАТ Тақырыбы:ТЖ кезінде халықты қорғау Орындаған: Алтаева Анель КІ-111 Қабылдаған: Байдалина М.Е. Нұр-Сұлтан 2020 Жоспар: Кіріспе 1. Халықты ТЖ туралы уақытылы хабарлау 2. Жұмысшыларды, қызметшілерді тарату және тұрғындарды эвакуациялау.(Баспана) Қорытынды Төтенше жағдайларда халықты қорғау азаматтық қорғаныстың негізгі міндеттерінің бірі болып табылады. Қорғаныс шараларының
Рейтинг:Слов: 1,198 • Страниц: 5 -
Тиімді коммуникация
1. Тиімді коммуникация – ақпарат алмасуда қолайлы қарым-қатынас орнату, алынған ақпаратты қабылдау және оған сену, серіктесті мұқият және құрметпен тыңдау, серіктестің ойын тыңдай білу. Сонымен қатар, тиімді қарым-қатынас дағдылары серіктесіңіздің жеке басын, қарым-қатынас дағдыларын және вербалды және вербалды емес белгілерді анықтау қабілетіңізге де байланысты. Кез келген істі сәтті жүргізу, достық
Рейтинг:Слов: 255 • Страниц: 2 -
Тиімді тыңдаудағы қиындықтар
Тиімді тыңдаудағы қиындықтар 1. Назар аударуды өшіру. Ерекше жұмыс істейтін немесе тітіркендіретін кез келген нәрсе назарды аударуы мүмкін. 2. Ақыл-ой әрекетінің жоғары жылдамдығы. Бұл баршаға белгілі ойлауымыз сөйлеуден бұрын тұрады. 3. Басқа адамдардың ойларына антипатия. Әдетте, адам көбірек бағалайды. Сіздің ойларыңыз, өйткені оларды бақылауға қарағанда оңайырақ өзіңізді мәжбүрлеу «ой пойызы,
Рейтинг:Слов: 563 • Страниц: 3 -
Тибетский алфавит
ОГЛАВЛЕНИЕ 1. Введение 2. Таблица 3. Запись чисел тибетским алфавитом 4. Тхонми Самбхота 5. Значимые имена в культуре народов 6. Список литературы ВВЕДЕНИЕ Тибетский алфавит появился в 639 г. на основе индийской письменности с добавлением некоторых графем для отсутствовавших в санскрите звуков. Его создателем считают Тхонми Самбхоту – министра при
Рейтинг:Слов: 2,199 • Страниц: 9 -
Тил билиминин негызгы салалары, паны, максаты, мндеттеры
Тбк 1 лекция негызгы окулык: какемаханов тб негыздеры 21,09,2021 Сурактар: 1 тил билиминин негызгы салалары, паны, максаты, мндеттеры. 2 тил билиминин гылымдар жуйесинде алатын орыны. 3 тил билииминин баска гылымдармен байланысы. 4 тил билиминин теориялык маны. Тил билими немесе лингвистика- тил жане онын даму зандарын зерттейтин гылым (lang-тил туралы гылым).
Рейтинг:Слов: 456 • Страниц: 2 -
Тилни әмгәк яратқан
Жаркент жоғары гуманитарлық-техникалық колледжі Дәрис режиси 3.4 Тилни әмгәк яратқан (дәрис мавзуси) Модуль /пән нами: Тилшунаслиққа киришмә Тәйярлиған оқутқучи:Тохтахунов Молутжан Ахметович Күні: 02.11.2021 1.Умумий мәлумат Курс: ІІ Оқуш жили: 2021-2022 оқуш жили Топ: 204 Дәрис типи: арилаш дәрис Дәрис түри: теориялиқ-практикилиқ дәрис 2.Мәхсити, вәзиписи 1. Тилни әмгәк яратқан мавзусини толуқ
Рейтинг:Слов: 875 • Страниц: 4 -
Тилозин антибиотигін алу
28. Аминқышқылдарды алудың бір сатылы әдісі 29. Аминқышқылдарды алудың екі сатылы әдісі 40. Тилозин антибиотигін алу. Тилозин өндірушілері-Streptomyces fradiae актиномицеті. Тилозин ақуыз синтезін басу арқылы микроорганизмдерге әсер етеді (рибосомалармен байланысады, рибосомалық кешенді бұзады). Ол бактерияға қарсы кең спектрге ие, негізінен грам-позитивті бактерияларға қарсы. Тилозин биосинтезі көп сатылы және үш кезеңнен
Рейтинг:Слов: 483 • Страниц: 2 -
Тимбилдинг
Тимбилдинг - это виды деятельности, направленные на сплочение команды и повышение эффективности ее работы. Работы по совершенствованию организации коллектива начались в 1940-х годах. В России и странах СНГ тимбилдинг начал применяться в конце 20 века. Одним из первых методов, который начали использовать был бизнес-тренинг. Со временем появились и другие методы.
Рейтинг:Слов: 273 • Страниц: 2 -
Тимбилдинг
Тимбилдинг (ағылш. Team building-команда құру). Бұл термин іскери ортада команданың жұмысын құру және тиімділігін арттыру үшін кең ауқымды іс-әрекеттің анықтамасы ретінде кең таралды. Тимбилдинг-бұл ұжымды біріктіруге бағытталған ұжымдық іс-шаралар кешені. Тимбилдинг принциптерінің негізі-бірге уақыт өткізу. Тарихы Ұжымды біріктіру және командалық рухты дамыту мақсатын көздеген алғашқы ойындар Ұлыбританияда өткен ғасырдың 40-жылдарында
Рейтинг:Слов: 469 • Страниц: 2 -
Тимбилдинг как основа формирования патриотического воспитания у школьников
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение Высшего образования «Национальный исследовательский Нижегородский Государственный университет им .Н .И. Лобачевского» Арзамасский филиал Историко-филологический факультет Кафедра общей педагогики и педагогики профессионального образования Выполнил: Теплов А.П. Студент II курса очной формы обучения, направление подготовки «Педагогическое образование» направленность (профили) История и
Рейтинг:Слов: 5,692 • Страниц: 23 -
Тимбилдинг как эффективный метод разрешения педагогических конфликтов
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Забайкальский государственный университет» (ФГБОУ ВО «ЗабГУ») Психолого–педагогический факультет Кафедра психологии образования КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине: «Педагогическая психология» На тему: «Тимбилдинг как эффективный метод разрешения педагогических конфликтов» Выполнил: ст. гр. ППОз–18 Т.Р. Подгорбунская Проверил: кандидат педагогических наук
Рейтинг:Слов: 7,347 • Страниц: 30 -
Тип героя-искателя в романе Л.Н. Толстого
Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Поволжская государственная социально-гуманитарная академия» Филологический факультет Кафедра русской, зарубежной литературы и методики преподавания литературы Дипломная работа Тип героя-искателя в романе Л.Н. Толстого «Анна Каренина» Допустить к защите: зав. кафедрой русской, зарубежной литературы и методики преподавания литературы, д.п.н.,
Рейтинг:Слов: 8,362 • Страниц: 34 -
Тип девиантного поведения
Задание: заполните таблицу, в которой приведите пример литературного или киногероя, которому соответствует данный тип девиантного поведения, обоснуйте свой выбор. Тип девиантного поведения Пример литературного или киногероя Обоснование выбранного примера Делинквентный Карлосон, из повести «Малыш и Карлсон, который живёт на крыше», Астрид Линдгрен Данный герой проводит свою жизнь в озорстве и
Рейтинг:Слов: 854 • Страниц: 4 -
Типи багатокомпонентних конструкцій у мові роману Павла Загребельного «Диво»
ЗМІСТ ВСТУП…………………………………………………………………3 РОЗДІЛ І. Теоретичні засади вивчення багатокомпонентних складних речень в українській мові……………………………...…………4 1.1. Поняття про багатокомпонентне складне речення……………...4 1.2. Класифікація багатокомпонентних складних речень…………...10 РОЗДІЛ ІІ. Типи багатокомпонентних конструкцій у мові роману Павла Загребельного «Диво»…………………………………...………….22 2.1. Скадносурядні багатокомпонентні конструкції………………….22 2.2. Складнопідрядні багатокомпонентні конструкції……………….25 2.3. Безсполучникові багатокомпонентні конструкції……………….27 2.4. Складні багатокомпонентні
Рейтинг:Слов: 7,179 • Страниц: 29 -
Типи керівників у психології управління
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ Львівський національний університет імені Івана Франка Кафедра теорії та історії політичної науки Індивідуальне науково-дослідне завдання з дисципліни “Психологія управління” на тему: “ Типи керівників у психології управління” Львів – 2020 Зміст Вступ 2 Постановка проблеми 3 Аналіз останніх досліджень і публікацій 4 Формулювання мети 5
Рейтинг:Слов: 2,616 • Страниц: 11 -
Типи політичного режиму та політика соціальних змін
з навчальної дисципліни: «Соціологічні теорії соціальних змін, трансформацій та модернізацій» на тему: «Типи політичного режиму та політика соціальних змін» ЗМІСТ ВСТУП………………………………………………………………..….………….3 РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ПОЛІТИЧНИХ РЕЖИМІВ ТА ПОЛІТИКИ СОЦІАЛЬНИХ ЗМІН……….……………………………….……………………..5 1.1. Суть та типи політичних режимів……………………………………………5 1.2. Концептуальні засади дослідження соціальних змін………………………11 РОЗДІЛ ІІ. ЛЕНІНІЗМ ЯК ПАРАДИГМА СУСПІЛЬНО-ПОЛІТИЧНОГО РОЗВИТКУ:
Рейтинг:Слов: 7,695 • Страниц: 31 -
Типи сімейного неблагополуччя і методи соціальної допомоги і підтримки сім`ї
НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ імені М.П. ДРАГОМАНОВА Кафедра теорії та технологій соціальної роботи КУРСОВА РОБОТА з теорії соціальної роботи на тему: «Типи сімейного неблагополуччя і методи соціальної допомоги і підтримки сім`ї» Студентки 2 курсу, групи 23СР напряму спеціальності 231 Соціальна робота Мельнік Анастасія Романівна Керівник: кандидат психологічних наук, доцент Шишова Ольга
Рейтинг:Слов: 7,043 • Страниц: 29 -
Типи складних слiв у романi П. Загребельного "Я, Богдан"
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова факультет української філології та літературної творчості імені Андрія Малишка Кафедра української мови ТИПИ СКЛАДНИХ СЛІВ У РОМАНІ П. ЗАГРЕБЕЛЬНОГО «Я, БОГДАН» Курсова робота студентки 3 курсу 304-ур групи денної форми навчання спеціальності «Українська мова і література» Васильєвої Юлії Анатоліївни
Рейтинг:Слов: 3,046 • Страниц: 13 -
Типи соціальних структур. Класово-стратифікаційна структура. Родоплеменні відносини в складі соціальної структури
Питання: 1. Типи соціальних структур. Соціальна структура - це спосіб організації суспільства та його частин, а також взаємозв'язки між ними. Соціальні структури можна класифікувати за різними критеріями, наприклад за рівнем складності, за функціональним призначенням тощо. Основні типи соціальних структур: 1. Традиційні соціальні структури - це структури, які ґрунтуються на традиційних
Рейтинг:Слов: 479 • Страниц: 2