Гуманитарные науки
52,657 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 43,921 - 43,950
-
Технологический расчет постов (линий) общей и поэлементной диагностики с разработкой технологии и организации работ по диагностированию
Министерство образования и науки Российской федерации Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Владимирский аграрный колледж» Курсовая работа По дисциплине: Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта На тему: «Технологический расчет постов (линий) общей и поэлементной диагностики с разработкой технологии и организации работ по диагностированию двигателя» Выполнил: Студент группы 35 Михайлов
Рейтинг:Слов: 6,450 • Страниц: 26 -
Технологический расчет резервуара
Министерство высшего образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сахалинский государственный университет» Технический нефтегазовый институт Кафедра геологии и нефтегазового дела КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Нефтегазопромысловое оборудование» на тему: «ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ РАСЧЕТ РЕЗЕРВУАРА» Автор работы ______________________ (подпись, дата) Терский Н.В. Научный руководитель __________________________________ (подпись, дата) Новиков Д.
Рейтинг:Слов: 7,868 • Страниц: 32 -
Технологический расчет рукавного фильтра с импульсной продувкой
Технологический расчет рукавного фильтра с импульсной продувкой Исходные данные: Расход очищаемых газов Vn = 63000 м3/ч; температура пыли в очищаемых газах T = 323 К; концентрация пыли в очищаемых газах Cвх = 3 г/м3; медианный диаметр частиц пыли dм = 5 мкм; вид пыли – возгоны металлов. Требование к очищенному
Рейтинг:Слов: 1,426 • Страниц: 6 -
Технология SMAT имеет свои преимущества
Домашняя работа Вариант 6 Технология SMAT имеет свои преимущества. Во-первых, формирование наноструктуры с использованием метода SMAT происходит постепенно и градиентно от поверхности внутрь материала без какого-либо интерфейса. Во-вторых, многократные воздействия шариков при высоких скоростях обеспечивают высокую степень пластической деформации и измельчение зерен до нанометрового масштаба. Максимальная износостойкость наноструктурированной поверхности после
Рейтинг:Слов: 1,056 • Страниц: 5 -
Технология активных методов обучения
МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ КОЗЬМЫ МИНИНА» Факультет естественных, математических и компьютерных наук Кафедра биологии, химии и биолого-химического образования КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: «Технология активных методов обучения» Студентка: Якушевская Ирина Витальевна Группа: ГБ-15 Руководитель: Зайцева Ольга Аркадьевна Нижний Новгород – 2018г
Рейтинг:Слов: 7,087 • Страниц: 29 -
Технология визуализации учебного материала при обучении иностранному языку в основной школе
Визуальное мышление представляет собой мышление при помощи визуальных операций. Первым это понятие ввёл американский психолог Рудольф Арнхейм, его же работы являлись основополагающими для последующих исследований влияния образных явлений на обучение. Арнхейм также первым проиллюстрировал суть этого понятия. В своём труде под названием «Визуальное мышление» психолог описал следующую ситуацию: двум мальчикам
Рейтинг:Слов: 512 • Страниц: 3 -
Технология внеклассной работы
НАО «ВОСТОЧНО- КАЗАХСТАНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ САРСЕНА АМАНЖОЛОВА» ВЫСШИЙ КОЛЛЕДЖ УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА «Технология внеклассной работы» Специальность: 01140100 «Педагогика и методика начального обучения» Квалификация: 4S01140501 «Учитель начального образования» Выполнила: студентка Чупракова Анастасия Группа: НО-1А Руководитель практики: Асылхан Л.А Усть - Каменогорск, 2021 «Технология внеклассной работы» учебная практика Цель учебной практики «Технология внеклассной
Рейтинг:Слов: 8,181 • Страниц: 33 -
Технология возделывания озимой пшеницы на примере хозяйства КФК «Летяжье»
ОГБПОУ «Томский аграрный колледж» Курсовая работа Тема: Технология возделывания озимой пшеницы на примере хозяйства КФК «Летяжье» Выполнил: ст.гр. А-391 Учватов Семён Вячеславович Руководитель: преподаватель Сергейчик Л.В г. Томск - 2018 ОГБПОУ «Томский аграрный колледж» Задание на выполнение курсовой работы по профессиональному модулю «Технологии производства продукции растениеводства» Студент гр. Учватов С.В
Рейтинг:Слов: 5,207 • Страниц: 21 -
Технология возделывания сои
Технология возделывания сои Соя в Дальневосточном регионе является основной зернобобовой культурой. Условия вегетационного периода в Хабаровском крае: 142-144 дня и более, сумма активных температур составляет 2100-2400, безморозный период 135-160 дней, среднегодовая норма осадков составляет 600,8 мм. Биологические особенности. Продолжительность вегетации наиболее распространенных сортов составляет от 90 до 140 дней. Требования
Рейтинг:Слов: 817 • Страниц: 4 -
Технология возделывания ярового овса в условиях Агробиологической станций СКУ
Министерство высшего образования и науки Республики Казахстан Северо-Казахстанский университет им. М.Козыбаева Агротехнологический факультет Кафедра «Агрономия и лесоводство» ПРОЕКТНАЯ РАБОТА по дисциплине «Основы научно-исследовательской деятельности» на тему: Технология возделывания ярового овса в условиях Агробиологической станций СКУ Образовательная программа - 6B08104 Наука о растениях и технологии Выполнили: ст.гр.НРТ-22 Аманжол Д.А., Мурзашев А.А
Рейтинг:Слов: 4,541 • Страниц: 19 -
Технология воспитательно-коррекционной работы с подростками
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ «ЛУГАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ТАРАСА ШЕВЧЕНКО» Институт педагогики и психологии Кафедра педагогики КУРСОВАЯ РАБОТА по педагогике на тему: «Технология воспитательно-коррекционной работы с подростками» Студентки 2 курса специальности Русский и английский язык и литература Форма
Рейтинг:Слов: 5,947 • Страниц: 24 -
Технология выполнения керамического панно в технике "керамика" с учащимися пятого класса на занятиях кружка в школе
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Златоустовский педагогический колледж» ТЕХНОЛОГИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КЕРАМИЧЕСКОГО ПАННО В ТЕХНИКЕ «КЕРАМИКА» С УЧАЩИМИСЯ ПЯТОГО КЛАССА НА ЗАНЯТИЯХ КРУЖКА В ШКОЛЕ Курсовая работа ПМ 01.01 Преподавание изобразительного искусства в общеобразовательных учреждениях Выполнила: Терешкина Анастасия Дмитриевна Специальность: 54.02.06 Изобразительное искусство и черчение
Рейтинг:Слов: 7,807 • Страниц: 32 -
Технология дамығаннан бастап адамның өмірі қаншалықты өзгерді?
Технология дамығаннан бастап адамның өмірі қаншалықты өзгерді? Кіріспе: Қазіргі таңда барлық салаларды дамыта отыра, өзініңде дамуы жылдап емес, айлап жаңарып отыратын-ол әрине жаңа технологиялар.Бүгінгі күнде технологиялар адам өмірінің ажырамас бөлігі болып табылады. Бірнеше жылдар бұрын адамдардың ақпарат көзі кітап еді. Ал қазір бізде әр түрлі ақпаратқа қол жеткізудің кең мүмкіндіктері
Рейтинг:Слов: 1,128 • Страниц: 5 -
Технология демеркуризации ртути
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ВОСТОЧНО-СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ (ФГБОУ ВПО ВСГУТУ) Кафедра «Промышленная экология и защита в чрезвычайных ситуациях» Технологический колледж КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: «Технология демеркуризации ртути» по дисциплине: «Технология аварийно-спасательных работ» Д.2513.72.1.65.228.0000 ПЗ Выполнил: Студент ТК
Рейтинг:Слов: 2,699 • Страниц: 11 -
Технология диалогового обучения
Содержание Введение………………………………………………………………………………….…3 1.Характеристика понятий: технология, педагогическая технология, диалог, обучение, диалоговое обучение…………………………………………………………...6 2. Функции, элементы, принципы технологии диалогового обучения………………..12 3. Формы технологии диалогового обучения…………………………………………...19 Заключение………………………………………………………………………………...23 Список использованных источников…………………………………………………….24 Введение Диалог - это разговор двух или нескольких лиц. Основной единицей диалога является диалогическое единство - тематическое объединение нескольких реплик, представляющее собой обмен
Рейтинг:Слов: 4,724 • Страниц: 19 -
Технология дистанционного обучения как способ получения высшего образования в России
Технология дистанционного обучения как способ получения высшего образования в России The Technology of Distance Learning as a Way of Obtaining Higher Education in Russia Аннотация. Данная статья посвящена перспективам развития и применения дистанционной формы обучения и современным возможностям получения высшего образования на её базе. Рассмотрены нормативно-правовые аспекты дистанционного обучения для
Рейтинг:Слов: 1,800 • Страниц: 8 -
Технология дифференцированного обучения необходимой школе
Введение Происходящие в современном российском обществе перемены в таких сферах жизни, как политической, социально-культурной, духовной и экономической, приводят к тому, что общество постепенно начинает признавать индивидуальные проявления личности как значимые. Педагогическая наука и практика также отступают от модели унифицированного общественно-ориентированного образования и переходят к моделям вариативного и личностно-ориентированного. Разрушается миф
Рейтинг:Слов: 3,882 • Страниц: 16 -
Технология и материалы ювелирного искусства Классической Греции
Содержание Введение 2 1 Основная информация о ювелирном искусстве Классической Греции 3 1.1 Характеристика периода Классической Греции (5 – 4 вв.до Н.Э.) 3 1.2 Основные истоки развития ювелирного искусства Классической Греции 6 2 Технология и материалы ювелирного искусства Классической Греции 9 2.1 Основные формы ювелирных украшений Классической Греции 9 2.2
Рейтинг:Слов: 5,421 • Страниц: 22 -
Технология и методика фотографической съемки архитектурных сооружений
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «КОЛЛЕДЖ ИНФОРМАЦИОННЫХ И МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ» Специальность «Техника и искусство фотографии» КУРСОВАЯ РАБОТА По МДК 01.01: Техника и технология фотосъёмки Тема: «Технология и методика фотографической съемки архитектурных сооружений» Выполнила: студентка группы 16ФТ09-1 Артемьев Н.А. Научный руководитель: к.т.н., преподаватель Пишков В.Н. ИЖЕВСК, 2019 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА
Рейтинг:Слов: 5,916 • Страниц: 24 -
Технология и помощь при бедствиях
Introduction Natural disasters such as floods, fire, earthquakes, tsunamis and hurricanes can have devastating consequences and often lead to the loss of many lives. As weather patterns become more extreme and unpredictable due to global warming and these natural disasters increase in frequency, there is a growing need for people
Рейтинг:Слов: 677 • Страниц: 3 -
Технология изготовления троицкого кленового венка с. Россошки Репьёвского района Воронежской области
Карточка ОНКН 1. Наименование объекта Технология изготовления троицкого кленового венка с. Россошки Репьёвского района Воронежской области 2. Краткое название объекта Технология изготовления Троицкого кленового венка с. Россошки Репьёвского района Воронежской области 3. Краткое описание (до 100 слов) Традиция плетения троицкого кленового венка с. Россошки Репьёвского района Воронежской области складывалась с
Рейтинг:Слов: 905 • Страниц: 4 -
Технология индивидуализации обучения и её применение на уроках литературы
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ Глава 1. Индивидуальный подход в процессе обучения: основные положения и понятия 1. Цели индивидуализации процесса обучения 2. Учет психологических и возрастных особенностей в реализации индивидуального подхода Глава 2. 2.1. технология индивидуализированного обучения Инге Унт 2.2. Адаптивная система обучения А.С. Границкой 2.3. Обучение на основе индивидуально-ориентированного учебного плана В.Д.
Рейтинг:Слов: 5,198 • Страниц: 21 -
Технология индивидуального обучения и педагогика сотрудничества
ТЕХНОЛОГИЯ ИНДИВИДУАЛЬГО ОБУЧЕНИЯ И ПЕДАГОГИКА СОТРУДНИЧЕСТВА Аннотация: В данной статье рассматриваются особенности технологии индивидуального обучения и педагогики сотрудничества, которые представляют собой воплощение гуманистической философии, психологии и педагогики. Annotation: This article discusses the features of the technology of individual learning and pedagogy of cooperation, which are the embodiment of humanistic philosophy,
Рейтинг:Слов: 684 • Страниц: 3 -
Технология индивидуальной воспитательной работы
Технология индивидуальной воспитательной работы ________________ Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические основы изучаемой проблемы 6 1.1 Понятие «воспитательные технологии». Соотношение понятий «воспитательная технология» и «методика воспитательной работы» 6 1.2 Современные трактовки воспитальной технологии 10 1.3 Особенности технологии воспитальной работы в начальной школе…….11 Глава 2. Технологии индивидуального взаимодействия 14 2.1 Психолого-педагогическая
Рейтинг:Слов: 4,834 • Страниц: 20 -
Технология интерактивного обучения в младших школьников
«УНИВЕРСИТЕТ МИРАС» Сектор Педагогики и методики начального обучения КУРСОВАЯ РАБОТА Тема курсовой работы Технология интерактивного обучения в младших школьников Дисциплина: Инновационные методики в начальной школе Хахарова Тахмина Зухритдиновна (Ф.И.О.студента) 103-95р (группа) 6В01301 «Педагогика и методика начального обучения» (Код) (Образовательная программа) Шымкент 2021 Содержание Введение........................................................................................................3 Глава 1. Теоретические основы использования интерактивных
Рейтинг:Слов: 7,008 • Страниц: 29 -
Технология использования интернет-мемов на уроках обществознания в школе
Введение В современном мире глобализации и компьютеризации, объем информации значительно вырос. Человек не способен воспринять весь информационный поток. В первую очередь усвоение информации зависит от органов восприятия: так, из всего объема текстовой информации воспринимается только 7%, аудиоинформации усваивается 38%, в то время как процент усвоения визуальной информации увеличивается до 55%[1].
Рейтинг:Слов: 4,845 • Страниц: 20 -
Технология квест как средство активизации познавательной деятельности учащихся на уроках химии
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………4 1.Обзор литературы……………………………………………………………….6 1.1 Методы активизации познавательной деятельности учащихся……………6 1.2 Нестандартные формы проведения уроков………………………………10 1.3 Квест как современная педагогическая технология………………………12 1.4 Методический потенциал квестовых технологий…………………………15 1.5 Активизация познавательного интереса на уроках химии………………..16 2. Экспериментальная часть…………………………………………………….20 2.1 Характеристика экспериментальной базы………………………………....20 2.2 Этапы организации педагогического исследования………………………20 2.3Разработка и апробация квеста по
Рейтинг:Слов: 6,909 • Страниц: 28 -
Технология критического мышления на уроках истории
Тема: Технология критического мышления на уроках истории Содержание Введение……………………………………………………………………... 3 Глава 1. Теоретические основы развития критического мышления…… 5 1.1 Технология развития критического мышления как средство реализации требований ФГОС…………………………………………….. 5 1.2 Приемы технологии развития критического мышления…………….. Глава 2. Способы развития критического мышления на уроках истории……………………………………………………………………… 13 2.1 Развитие критического мышления через
Рейтинг:Слов: 5,601 • Страниц: 23 -
Технология культурно-рекреационной деятельности и специфические особенности разработки сценария конкурсной программы для подростков
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………….. 3 ГЛАВА 1 СПЕЦИФИКА ОРГАНИЗАЦИИ КУЛЬТУРНО-РЕКРЕАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ……………………………………….. 5 1.1. Особенности культурно-рекреационной деятельности…………… 5 1.2. Конкурсная программа как форма организации досуга молодежи. 13 ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ………………………………………… 19 ГЛАВА 2 ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСНОЙ ПРОГРАММЫ ДЛЯ ПОДРОСТКОВ……………………….. 20 2.1. Разработка идейно-тематического замысла сценария конкурсной программы для подростков……………………………………………………... 20
Рейтинг:Слов: 6,576 • Страниц: 27 -
Технология мониторинга природных ресурсов сельскохозяйственного землепользования ООО "Луч" в условиях Тюменской области
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации ФГБОУ ВПО Государственный аграрный университет Северного Зауралья C:\Users\1\Desktop\эмблема.jpg Агротехнологический институт Кафедра «Земельный кадастр» КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: «ТЕХНОЛОГИЯ МОНИТОРИНГА ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОГО ЗЕМЛЕПОЛЬЗОВАНИЯ ООО «ЛУЧ» В УСЛОВИЯХ ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ» Тюмень 2013 Содержание Реферат Введение………………………………………………………………….…………5 1 Классификация и характеристика природных ресурсов………………………7 1. Общая классификация природных ресурсов………………………………7
Рейтинг:Слов: 9,633 • Страниц: 39