Гуманитарные науки
52,657 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 34,261 - 34,290
-
Психологические проблемы и особенности младших школьников с синдромом дефицита внимания и гиперактивности
Психологические проблемы и особенности младших школьников с синдромом дефицита внимания и гиперактивности ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С СИНДРОМОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ 5 1.1. Понятие синдрома дефицита внимания и гиперактивности 5 1.2. Психологические особенности младших школьников с СДВГ 10 ГЛАВА 2.
Рейтинг:Слов: 5,643 • Страниц: 23 -
Психологические проблемы леворуких детей в школе
22. психологические проблемы леворуких детей в школе Содержание Введение……………………………………………………………………….…... 3 1 Полушарная асимметрия в системе индивидуальности человека как субъекта образования …………………………………….…………………. 5 1.1 Понятие левшества и леворукости…………………………………………. 5 1.2 Природа и причины возникновения леворукости ………………………… 9 1.3 Феномен леворукости и его характеристика ……………………………… 10 2 Психологические особенности леворуких детей. Школьные
Рейтинг:Слов: 7,611 • Страниц: 31 -
Психологические проблемы общения в подростковом возрасте
Оглавление Введение…………………………………………………………………………... 3 Глава 1. Феномен общения в подростковом возрасте и психологические проблемы, связанные с ним……………………………………………………… 5 1.1. Понятие общения……………………………………………………..............5 1.2. Особенности общения у детей в подростковом возрасте…………………. 8 1.3. Проблемы общения подростка со взрослыми………………………..........11 1.4. Проблемы общения подростка со сверстниками………………….............14 1.5. Проблемы общения подростка со сверстниками противоположного пола………………………………………………………….................................16 Глава
Рейтинг:Слов: 5,854 • Страниц: 24 -
Психологические проблемы устного перевода и способы их преодоления
Министерство образования и науки Республики Казахстан Университет Факультет КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Название дисциплины» На тему: «Психологические проблемы устного перевода и способы их преодоления» Выполнил(а): студент(ка) группа инициалы Проверила: преподаватель инициалы Оценка студента:_______________________ Подписи членов комиссии:_______________ Усть-Каменогорск 2022 Содержание Введение 3 1 Понятие и сущность устного перевода 5 1.1 Определение
Рейтинг:Слов: 4,812 • Страниц: 20 -
Психологические проблемы школьной отметки
Министерство просвещения Российской Федерации Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Факультет психолого-педагогического образования Кафедра педагогики и психологии ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ШКОЛЬНОЙ ОТМЕТКИ Курсовая работа по дисциплине «Математико-статистические методы в психолого-педагогических исследованиях» Направление подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование профиль «Специальная психология и педагогика»
Рейтинг:Слов: 6,241 • Страниц: 25 -
Психологические ресурсы сказочных персонажей в оказании психологической помощи детям
________________ Основные данные о работе Версия шаблона 1.1 Вид работы Электронная письменная предзащита Название дисциплины Психология Тема Психологические ресурсы сказочных персонажей в оказании психологической помощи детям Фамилия выпускника Имя выпускника Отчество выпускника № контракта ________________ Содержание Введение…………………………………………………………………………………..3 Основная часть……………………………………………………………………………6 1 Использование сказочных персонажей в педагогической психологии……………..6 1.1 Основные принципы сказкотерапии………………………………………………...6
Рейтинг:Слов: 12,381 • Страниц: 50 -
Психологические риски, возникающие в организациях дополнительного образования
Психологические риски, возникающие в организациях дополнительного образования Сегодня образованность человека определяется не столько специальными предметными знаниями, сколько его разносторонним развитием как личности, ориентирующейся в современной системе ценностей, способной к активной социальной адаптации в обществе, к самостоятельному жизненному выбору, самообразованию и самосовершенствованию. Учреждение дополнительного образования детей – тип образовательного учреждения, имеющий
Рейтинг:Слов: 2,458 • Страниц: 10 -
Психологические ситуации
1. Подросток 14-16 лет, испытывает неудобство и сопротивление. Длительность консультации 15-60 минут, в зависимости от настроения подростка и его изменений в процессе. При установлении контакта в условиях сопротивления необходимо в первую очередь прислушиваться к пожеланиям подростка. Изначально можно установить время консультации в 15 минут, в процессе общения подросток может незаметно
Рейтинг:Слов: 296 • Страниц: 2 -
Психологические страхи в отношениях между мужчиной и женщиной
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тихоокеанский государственный университет» Кафедра «психология» Психологические страхи в отношениях между мужчиной и женщиной Текстовый документ курсовой работы по дисциплине «Психолого-педагогическая диагностика» КР.160000496.ТД Выполнил студент: Ильченко В.А. Факультет, группа: Руководитель работы: ____________________________ _____________________________ Хабаровск – 2019г.
Рейтинг:Слов: 7,587 • Страниц: 31 -
Психологические теории обучения
Психологические теории обучения 14.ПРИНЦИПЫ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ. * Принцип опережающего развития. * Активный способ обучения. * Ориентация учебного процесса на потенциальные возможности и их реализацию. * Опережение, нарастание сложности. * Высокий уровень трудности. * Быстрый темп. * Зона актуального развития – уже умеет. * Зона ближайшего развития
Рейтинг:Слов: 6,757 • Страниц: 28 -
Психологические теории памяти
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ И СОЦИАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ РФ СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УЕИВЕРСИТЕТ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА на тему: «Психологические теории памяти» студентки Полущенковой Софьи Сергеевны курс Группа 2 Форма обучения: заочная Архангельск 2012 Содержание Введение………………………………………………………………………3 1.Понятие памяти…………………………………………………………….5 2.Психологические теории памяти в конце XIX - начале XXвв…………7 2.1 Ассоциативная теория………………………………………..8 2.2 Гештальттеория……………………………………………...10 2.3
Рейтинг:Слов: 3,860 • Страниц: 16 -
Психологические тесты
Дата проведения 01.10 Название методики: Методика «Социометрия» Время проведения: 13.25 Проводила: Крюкова Виктория Николаевна Класс: 3 Количество респондентов: 6 учащихся Цель: изучить социометрический статус каждого ученика в классе, особенности взаимоотношений, состав группировок. Материал: бумага, ручка. Ход эксперимента: эксперимент проводится с учащимися всего класса. Каждому школьнику дается лист бумаги. В правом
Рейтинг:Слов: 2,772 • Страниц: 12 -
Психологические технологии в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья
НОУ «ГУМАНИТАРНЫЙ ТЕХНИКУМ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» Факультет «Специальное дошкольное образование» Курсовая работа по «Основам коррекционной педагогики и коррекционной психологии» «Психологические технологии в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья» Преподаватель – руководитель: Москва, 2018 СОДЕРЖАНИЕ Введение.......................................................................................................................3 Глава 1. Теоретический анализ психологических технологий в психокоррекционной работе с детьми с ограниченными возможностями
Рейтинг:Слов: 4,629 • Страниц: 19 -
Психологические типы деловых собеседников и тактика поведения с ними
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВО «РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Г.В.ПЛЕХАНОВА» Факультет маркетинга Научно исследовательская работа на тему «психологические типы деловых собеседников и тактика поведения с ними» Выполнила: студентка 1 курса, Группы 1110 Митрофанова Дарья Игоревна. Проверила: Сидоренко Людмила Павловна Москва 2017 Проблема тактики поведения с деловыми партнерами
Рейтинг:Слов: 1,660 • Страниц: 7 -
Психологические условия сплоченности в группе младших школьников
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» (ФГБОУ ВО «ВГСПУ») Факультет дошкольного и начального образования Кафедра педагогики и психологии начального образования ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ СПЛОЧЕННОСТИ В ГРУППЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ курсовая работа по дисциплине «Психология» направления 44.03.01 «Педагогическое образование» профиля «Начальное образование» «Прошла защиту» Оценка ____________________
Рейтинг:Слов: 10,319 • Страниц: 42 -
Психологические условия труда, факторы работоспособности и успешности для государственного служащего
Kакие же психологические условия труда, факторы работоспособности и успешности должны существовать для государственного служащего? Данная тема имеет свою актуальность, так как каждому предприятию необходимо создать комфортные условия труда для работника. Это будет способствовать улучшению работоспособности и поддержанию нужного темпа и качества выполняемой работы. Госслужащий, как субъект деятельности не только
Рейтинг:Слов: 573 • Страниц: 3 -
Психологические условия успешности профессионального становления младших командиров
ОГЛАВЛЕНИЕ Введение……………………………………………………… Стр.2 Глава 1 Теоретико - методологические основы исследования психологических условий успешного профессионального становления младших командиров………………………………………………….. Стр.9 §1.1 Профессиональное становление, как проблема современной психологии……………………………………. Стр.9 §1.2 §1.3 Психологическая характеристика деятельности младших командиров…………………………………………………... Теоретическая модель успешного профессионального становления младших командиров………………………... Стр.33 Стр. Глава 2 Экспериментальное исследование психологических условий успешного профессионального
Рейтинг:Слов: 11,430 • Страниц: 46 -
Психологические условия формирования профессиональных действий военнослужащих (сотрудников) силового блока Росгвардии
Тема: психологические условия формирования профессиональных действий военнослужащих (сотрудников) силового блока Росгвардии. Объект: профессиональные действия военнослужащих (сотрудников) силового блока Росгвардии. Предмет: психологические условия формирования профессиональных действий военнослужащих (сотрудников) Росгвардии. Гипотеза: эффективность силового блока Росгвардии зависит от формирования у военнослужащих(сотрудников) психологических условий профессиональных действий. Понятия: Формирование — процесс придания формы чему-нибудь; в
Рейтинг:Слов: 4,932 • Страниц: 20 -
Психологические факторы готовности студентов к профессиональной деятельности
Дзодзиева Эльбрусовна психолого- факультета ВО им. .Л. Педагог- МБДОУ № 38 . Владикавказ, Федерация Психологические готовности к деятельности статье проблема факторов студентов -педагогического к деятельности. определение сущность готовности. теоретический и исследование, опорой научные выдающихся . Ключевые : факторы готовности, профессиональная , направленность , коммуникативный , типология , привлекательная . Dzodzieva
Рейтинг:Слов: 1,021 • Страниц: 5 -
Психологические факторы репродуктивного здоровья и беременности
Министерство здравоохранения Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИКО-СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А.И. ЕВДОКИМОВА Факультет клинической психологии Кафедра общей психологии Курсовая работа по теме: Психологические факторы репродуктивного здоровья и беременности Выполнила: студент 1 курса, 2 группы Клименко Валерия Юрьевна Научный руководитель: заведующая кафедрой общей психологии, доктор
Рейтинг:Слов: 4,796 • Страниц: 20 -
Психологические факторы формирования зависимости от интернета в подростковом возрасте
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ «ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФАКУЛЬТЕТ ИСТОРИИ, УПРАВЛЕНИЯ И СЕРВИСА Кафедра психологии Направление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование с двумя профилями (История, Обществознание) «Допущена к защите» Заведующий кафедрой _________________Р.В. Ершова «____»______________ 2022г. Психологические факторы формирования зависимости от интернета в подростковом возрасте КУРСОВАЯ
Рейтинг:Слов: 8,015 • Страниц: 33 -
Психологические факторы формирования компьютерной игровой зависимости у детей
Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические основы исследования проблемы развития компьютерной игровой зависимости и психологической резистентности 1. Понятие аддиктивного поведения. Компьютерная игровая зависимость 7 2. Особенности формирования компьютерной игровой зависимости у детей младшего школьного возраста 19 3. Психологическая характеристика резистентности как личностного потенциала 26 4. Современные образовательные технологии и электронные
Рейтинг:Слов: 22,596 • Страниц: 91 -
Психологические характеристики агрессивности в подростковом и юношеском возрасте
ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОСТОЧНАЯ ЭКОНОМИКО-ЮРИДИЧЕСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ» (Академия ВЭГУ) Направление подготовки 37.03.01 Психология Направленность (профиль) — Юридическая психология Мужагитов Ильяс Газинурович КУРСОВАЯ РАБОТА Психологические характеристики агрессивности в подростковом и юношеском возрасте. УФА 2016 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ................................................................................................................3 1. ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ АГРЕССИВНОСТИ В ПОДРОСТКОВОМ И ЮНОШЕСКОМ
Рейтинг:Слов: 8,136 • Страниц: 33 -
Психологические характеристики и причины разводов в современных семьях
КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: «Психологические характеристики и причины разводов в современных семьях» СОДЕРЖАНИЕ Введение……………………………………………………………………………3 1. Психологические характеристики разводов и их причины…………………4 1. Развод как социально-психологический феномен……………………….4 2. История образования семьи……………………………………………….5 3. Факторы развода…………………………………………………………...6 4. Причины разводов в семье………………………………………………...6 2. Диалектическая модель процесса развода…………………………………...10 3. Психологические особенности переживания развода……………………....12 1. Трудности
Рейтинг:Слов: 6,174 • Страниц: 25 -
Психологические характеристики личностных проектов современных студентов
Рязанцева Е.Ю. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЛИЧНОСТНЫХ ПРОЕКТОВ СОВРЕМЕННЫХ СТУДЕНТОВ Научный руководитель: проф., доктор псих. наук, доцент Клементьева М.В. Тульский государственный университет В современной психологической науке актуальной является проблема мотивации личности на достижение высших устремлений, на планирование жизненных задач. Это очень важно на этапе студенчества, так как помогает молодым людям самостоятельно проектировать
Рейтинг:Слов: 708 • Страниц: 3 -
Психологические, языковые и социальные барьеры в межличностной коммуникации
Гуманитарный институт Кафедра «Психология, социология, государственное и муниципальное управление» КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: Психологические, языковые и социальные барьеры в межличностной коммуникации. СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ …………………………………………………………………………3 1.ПОНЯТИЕ И КЛАССИФИКАЦИЯ БАРЬЕРОВ В МЕЖЛИЧНОСТНОЙ КОММУНИКАЦИИ………………………………………………….……………4 1.1.Психологические барьеры в межличностной коммуникации.....…………….4 1.2.Языковые барьеры в межличностной коммуникации.………………….…….8 1.3.Социальные барьеры в межличностной коммуникации ……………….…...12 2.ОСОБЕННОСТИ БАРЬЕРОВ В
Рейтинг:Слов: 5,904 • Страниц: 24 -
Психологический автопортрет коммуникативно-креативного потенциала
Психологический автопортрет коммуникативно-креативного потенциала В создании автопортрета я, кроме собственных представлений о себе, опиралась на результаты MBTI. Говоря о характере собственной контактности, могу сказать, что в моем я представлении я интровертивна, нежели показали результаты диагностики по Майер-Бриггс, согласно которым я в равной степени экстравертивна и интровертивна. Подобного рода представление о
Рейтинг:Слов: 444 • Страниц: 2 -
Психологический анализ деятельности в системе психологического знания
КУРСОВАЯ РАБОТА « Психологический анализ деятельности в системе психологического знания» Введение………………………………………………………………….2 1. Характеристика психологического анализа деятельности как научной дисциплины………………………………………………………………4 1. Психологический анализ деятельности как отрасль психологии…4 2. Специфика психологического анализа деятельности в зависимости от целей его проведения……………………………………………..7 2. Изучение деятельности как специфической формы активности…….14 1. Основные понятия ПАД……………………………………………..14 2. Психологическая
Рейтинг:Слов: 6,473 • Страниц: 26 -
Психологический анализ произведений Ф. М. Достоевского
Основные данные о работе Версия шаблона 1.1 Вид работы Индивидуальный проект Название дисциплины Индивидуальный проект Тема Психологический анализ произведений Ф. М. Достоевского Фамилия обучающегося Малыгина Имя обучающегося Виктория Отчество обучающегося Сергеевна Id (№ контракта) 009540020122090009 Содержание ВВЕДЕНИЕ Психологический анализ романа «Преступление и наказание» Психологизм романа «Идиот» Краткий анализ других произведений
Рейтинг:Слов: 3,967 • Страниц: 16 -
Психологический анализ средств обучения
Современный рынок труда, характеризующийся высокой инновационной динамикой, предъявляет новые требования к рабочим и специалистам [1]. Профессионализм и компетентность – это те качества, от которых зависят жизненные и трудовые успехи. У рабочих – профессионалов ценится умение творчески находить, усваивать информацию и пользоваться ею. Поэтому так важно сегодня создавать новые более эффективные
Рейтинг:Слов: 702 • Страниц: 3