Проект «Доступный досуг»

Проект «Доступный досуг»

Теоретическая значимость

Проект «Доступный досуг» это возможность организовать частью свободного времени молодёжи, досуг привлекает молодёжь его нерегламентированностью и добровольностью выбора его различных форм, демократичностью, эмоциональной окрашенностью, возможностью сочетать физическую и интеллектуальную деятельность, творческую и созерцательную, производственную и игровую. Для значительной части молодых людей социальные институты досуга являются ведущими сферами социально культурной интеграции и личностной самореализации. Однако все эти преимущества досуговой сферы деятельности пока ещё не стали достоянием, привычным атрибутом образа жизни. Исследование молодёжного досуга, как анкетирование молодёжи, так и опрос специалистов, работающих с молодёжью показывает, что наиболее привлекательными формами для молодёжи являются музыка, танцы, игры, ток-шоу, КВН, однако, не всегда культурно-досуговые центры строят свою работу, исходя из интересов молодых людей. Надо не только знать сегодняшние культурные запросы молодых, предвидеть их изменение, но и уметь быстро реагировать на них, суметь предложить новые формы и виды досуговых занятий. Совершенствования деятельности культурно-досугового центра по организации досуга сегодня является актуальной проблемой. И ее решение должно идти активно по всем направлениям: совершенствование хозяйственного механизма, разработка концепций учреждений культуры в новых условиях, подходы к модели и профессии клубного работника, содержание деятельности, планирование и управление учреждений сферы досуга. Таким образом, современный этап развития культурно-досугового учреждения, характеризуется переходом от критики существующего положения к конструктивным решениям. Для того, чтобы молодёжь стала более активно посещать все учреждения досуга, во-первых, нужно организовывать большую PRкомпанию, делать мероприятия более современными и интересными для молодых людей, проводить мероприятия на дворовых территориях, а также в шаговой доступности от учебных заведений. По привлечению большего количества молодёжи спланировать, как проводить межрегиональные форумы, выставки, концерты для обмена опытом и усиления "командного духа".

Введение

 Досуг как социально-воспитательный потенциал это важнейшее средство взаимодействия человека с окружением. Досуг это незаменимое средство, ведь именно благодаря досуговой деятельности происходит культурное развитие человека, в этом заинтересован как сам человек, так и его семья, общество и государство. Организованная досуговая деятельность – это процесс, направленный на воспитание и образование учащегося в интересной и занимательной форме. Проектирование воспитательно-досуговой деятельности через проект «Доступный досуг» помогает решить комплекс задач, связанных с формированием культуры свободного времени молодежи, вовлечение ее в мир творчества, для участия в конкурсах, организованных содержательных развлечений и праздников, направленных на воспитание гражданскопатриотической позиции, освоение традиционного опыта, передачи исторических и духовных ценностей и норм.

Практическая значимость

Для решения задач по организации досуга молодёжи и совершенствования работы в данном направлении есть необходимость развивать деятельность клубов творчества не коммерческого типа находящихся под управлением Центра молодёжных инициатив в нашем городе. Программа основана на анализе интересов молодёжи, посещающих клубы творчества, находящиеся под управлением центра молодёжных  инициатив, а также изучения положительного опыта других учреждений культуры, разработке новых форм и методов организации досуга молодёжи. Определены силы, средства и условия для реализации Проекта «Доступный досуг».