Гуманитарные науки
53,831 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 32,611 - 32,640
-
Предмет соціології за Ґіденсом
Міністерство освіти та науки України ХНУ ім. В.Н. Каразіна Реферат з курсу: «Вступ до соціології» на тему: «Предмет соціології за Ґіденсом» студентки I курсу соціологічного факультету Пінчук Діани Михайлівни Харків 2017 Зміст Вступ ……………………………………………………………………………... 1 Основна частина………………………………………………………………......2 Висновки…………………………………………………………………………. 3 Список використаної літератури ………………………………………………. 4 Вступ «Лише осмислені знання приносять плоди»
Рейтинг:Слов: 824 • Страниц: 4 -
Предмет социальной психологии. Специфика социально-психологического подхода
Министерство просвещения Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт гуманитарного и социально-экономического образования Кафедра Социологий и Социальной работы Контрольная работа по дисциплине: «Социальная психология и конфликтология в сервисе» На тему: «Предмет социальной психологии. Специфика социально-психологического подхода» Выполнила: Студентка группы ЗТС-303 Н А Петрова
Рейтинг:Слов: 5,639 • Страниц: 23 -
Предмет философии
1. Предмет философии – философия – наука, которая изучает наиболее общие законы развития природы, общества и познания(правильное и бесполезное определение). Предмет философии – рассматривает наиболее важные связи в системе «мир- человек». Философию можно определить как учение об общих принципах познания, бытия и отношений человека и мира. Цель философии — увлечь
Рейтинг:Слов: 763 • Страниц: 4 -
Предмет философии
Можно сказать, что сама Вселенная, различные отношения в ней, явления, случайности и прочее – всё это является предметом всех наук, всех форм искусства. Но они различаются, несмотря на общее содержание. Различается способ рассмотрения этого содержания. Для философии необходим свой метод, а также предмет, на которой он будет воздействовать. Но в
Рейтинг:Слов: 936 • Страниц: 4 -
Предмет философии
Тема: Предмет философии План 1. Философия как учение о взаимоотношении человека и мира. Структура философского знания. 2. Философия и мировоззрение. Основные функции философии. 3. Место философии в системе культуры. Специфика философии. 4. Основные философские направления. Изучение первого вопроса следует начать с терминологии. Слово «философия» в переводе с греческого означает «любовь
Рейтинг:Слов: 5,696 • Страниц: 23 -
Предмет философии
Кузнецовой Софьи, 1 курс, ПСД. Лекционный вопрос: Предмет философии. Философия – очень древняя наука, возникла примерно в 5-6 веке. Своей классической формы она достигла в Древней Греции. Первым человеком, назвавшим себя философом, был древнегреческий мыслитель Пифагор, а в качестве особой науки ее впервые выделил другой древнегреческий мыслитель Платон [его произведения:
Рейтинг:Слов: 684 • Страниц: 3 -
Предмет философии
Философия – слово греческого происхождения и буквально означает «любовь к мудрости» или, как иногда говорят, «любомудрие». Философия как тип мировоззрения возникла значительно позднее других известных нам исторически способов осмысления мира. Так, древнейшая форма мировоззрения – мифологическая, возникает еще на заре человечества. Человеку свойственно задаваться вопросами о происхождении мира и всего,
Рейтинг:Слов: 1,370 • Страниц: 6 -
Предмет философии в его историческом развитии
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ Факультет Государственного и муниципального управления Направление подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление Реферат по философии на тему: «Предмет философии в его историческом развитии.» Оглавление Введение: 3 2.Предмет философии
Рейтинг:Слов: 3,711 • Страниц: 15 -
Предмет философии и ее роль в жизни общества
Тема лекции: Предмет философии и ее роль в жизни общества Учебные вопросы: 1.Понятие мировоззрения, его структура и основные типы. 2. Предмет философии, ее структура и функции. 3. Основной вопрос философии. Краткое содержание вопросов. 1. Понятие мировоззрения, его структура и основные типы. Современный этап исторического развития характеризуется небывалым усложнением взаимосвязей между
Рейтинг:Слов: 2,848 • Страниц: 12 -
Предмет философии науки
Содержание Введение ……………………………………………………………………….. 3 Основная часть 1.Предмет философии науки……………………………………………….…. 4 2.Эволюция подходов к анализу наук..………………………………….…… 6 3.Философия и наука: проблема соотношения………………………….…… 9 Заключение ………………………………………………………………….… 11 Список используемых источников…………………………………………… 12 Введение Философские течения в человеческом обществе получили свое развитие еще со времен Древней Греции , благодаря трудам Аристотеля , Платона ,
Рейтинг:Слов: 2,892 • Страниц: 12 -
Предмет философии, её задачи, структура и функции
Введение Для рядового человека, живущего в современном обществе и впитывающего веяния современной культуры, философия ассоциируется с чем-то предельно абстрактным, оторванным от реальной жизни. В быту философом часто называют человека, склонного к излишним, пустым рассуждениям. Сам образ учёного в наше время оказывается дискредитирован. В современном обществе, особенно у молодёжи нашего века,
Рейтинг:Слов: 6,076 • Страниц: 25 -
Предмет философии, ее структура и функции
V1: Предмет философии, ее структура и функции. I: S: Термин «философия» впервые употребил … -: Сократ -: Аристотель +: Пифагор -: Платон I: S: Система принципов и правил, регулирующая поведение и общение людей в обществе - это: -: идеология -: эстетика -: философия +: этика I: S: Термин «философия» (греч.)
Рейтинг:Слов: 2,730 • Страниц: 11 -
Предмет философии. Её место и роль в культуре
Эссе «Предмет философии. Её место и роль в культуре». Какова же роль философии в культуре? На это вопрос, на мой взгляд, есть ответ. Философия относится к одному из основных типов мировоззрения. У человека есть постоянная потребность увеличивать свой кругозор и мировосприятие. И именно философия удовлетворяет эту потребность. Любознательность людей со
Рейтинг:Слов: 259 • Страниц: 2 -
Предмет философии. Ее место и роль в культуре
Философия не была бы философией, если бы она принадлежала исключительно к наукам. Подобно тому, как философия родственна любому направлению науки, похожие связи выявляются у нее со всеми проявлениями культуры. Философию интересует не сам мир, а мир в контексте человеческого существования в нем, т. В любой оригинальной философской системе отображается личностное
Рейтинг:Слов: 1,185 • Страниц: 5 -
Предмет фонетики. Фонетика как наука. Фонетика и фонология
Тема 1 Предмет фонетики. Фонетика как наука. Фонетика и фонология. Связь фонетики с другими науками. Значение фонетики. Цель изучения: дать информацию о фонетике и фонологии. Указать связь фонетики с другими науками. Определить значение фонетики. Содержание фонетики. Предмет фонетики. Фонетика как наука. Фонетика и фонология. Фонетика (от греч.Phone - звук, голос)
Рейтинг:Слов: 1,032 • Страниц: 5 -
Предмет экологии. Структура науки
Глава 1. Предмет экологии. Структура науки. Основные понятия экологии Вопрос 1: Понятие литосферы, биогеоценоза, экосистемы, биоценоза. Литосфера - земная кора, верхняя оболочка Земли, которая покрывает всю планету слоем от 8..12 км под океанами, до 40..50 км над континентами в районах гор. С поверхности земная кора сложена осадочными горными породами (глинами,
Рейтинг:Слов: 2,860 • Страниц: 12 -
Предмет, задачи транспортная психология как научной дисциплины. Методы исследования транспортной психологии
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева» (Самарский университет) Институт авиационной и ракетно-космической техники Кафедра философии Реферат на тему «Предмет, задачи транспортная психология как научной дисциплины. Методы исследования транспортной психологии.» Выполнил: студент группы 3405 Игнатьев
Рейтинг:Слов: 2,364 • Страниц: 10 -
Предмет, мета, завдання і методологія навчального курсу "Історія української культури "
МІНІСТЕРСТВО КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРИ І МИСТЕЦТВ ІСТОРІЯ УКРАЇНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ (індивідуальні завдання) КИЇВ – 2013 Тема 1. Предмет, мета, завдання і методологія навчального курсу "Історія української культури " Поняття та сторичний розвиток терміну «культура». Культура та її функції в суспільстві. Визначення культури. Філософсько-культурологічний аналіз терміну. Аксіологія і технологія
Рейтинг:Слов: 5,012 • Страниц: 21 -
Предмет, мета, завдання і методологія навчального курсу "Історія української культури "
МІНІСТЕРСТВО КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРИ І МИСТЕЦТВ ІСТОРІЯ УКРАЇНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ (індивідуальні завдання) КИЇВ – 2013 Тема 1. Предмет, мета, завдання і методологія навчального курсу "Історія української культури " Поняття та історичний розвиток терміну «культура». Культура та її функції в суспільстві. Визначення культури. Філософсько-культурологічний аналіз терміну. Аксіологія і технологія
Рейтинг:Слов: 5,012 • Страниц: 21 -
Предмет, отрасли и методы психологии
Лекция 1 Предмет, отрасли и методы психологии. План 1. Предмет психологии 2. Отрасли психологии 3. Методы психологии Слово «психология» образовалось из греческих слов «психе» ( душа ) и «логос» ( слово, учение, наука). С древних времён потребности общественной жизни заставляли человека различать и учитывать особенности психического склада людей. Родоначальником психологии
Рейтинг:Слов: 2,908 • Страниц: 12 -
Предмет, структура и методы социологии
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Рязанский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Московский государственный институт культуры» Факультет искусств и социально-культурных технологий Кафедра социально-культурной деятельности КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА По дисциплине: Социология Тема: «Предмет, структура и методы социологии» Выполнил: студент 3 курса, гр. 1525 Ивакина Алена Александровна Преподаватель: Грицай Л.А. Рязань, 2018
Рейтинг:Слов: 3,061 • Страниц: 13 -
Предмет, сущность и основные понятия этики
Выполнила студентка Бояркина Алёна Вячеславовна , гр. ФБ-16, Балл: , ECTS:___ Проверил: ______________ (Клавсуц Ирина Львовна) Подпись Ф.И.О. 2. СОВРЕМЕННЫЙ ЭТИКЕТ ДЕЛОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ 1. Тема эссе № 2: «Предмет, сущность и основные понятия этики.» ВВЕДЕНИЕ В данном модуле учебной практики мы изучаем современный этикет деловых коммуникаций. Задание: изложить в эссе
Рейтинг:Слов: 1,625 • Страниц: 7 -
Предмет, функции и задачи философии
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН КАСПИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИИ И ИНЖИНИРИНГА ИМ. Ш.ЕСЕНОВА Философия Студент: Колесников Роман Группа: CВ-20-2 Актау 2021 г. Семинар №2. Предмет, функции и задачи философии 1. Предмет философии 2. Функции и основные разделы философии. 3. Задачи философии Методические рекомендации: По первому вопросу: раскрыть сущность направлений
Рейтинг:Слов: 465 • Страниц: 2 -
Предмет, цели, задачи логопсихологии
АНО ДПО Образовательный центр "Развитие" РЕФЕРАТ Тема: «Предмет, цели, задачи логопсихологии» Выполнила: Учитель 2018 ________________ Содержание Аннотация 3 Ключевые слова 4 1 Патология речи 5 2 Сущность речевой паталогии 10 3 Основные виды речевых нарушений 12 3.1 Виды речевых патологий по клинико-педагогической классификации 13 3.2 Патология дыхательного отдела речевого аппарата
Рейтинг:Слов: 4,483 • Страниц: 18 -
Предметно-ориентированные технологии обучения
Предметно-ориентированные технологии обучения План 1. Технология постановки цели; 2. Технология полного усвоения (по материалам М. В. Кларина); 3. Технология педагогического процесса по С. Д. Шевченко; 4. Технология концентрированного обучения; 5. Модульное обучение. Предметно-ориентированные технологии – это технологии, обеспечивающие высокий уровень предметных знаний и умений, это являются составной частью теоретической педагогики.
Рейтинг:Слов: 1,472 • Страниц: 6 -
Предметно-пространственная развивающая среда ДОО в образовательной концепции Жан-Жака Руссо
Курсовая работа ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА ДОО В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ КОНЦЕПЦИИ ЖАН-ЖАКА РУССО Нижневартовск – 2018 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ КОНЦЕПЦИИ Ж.-Ж.РУССО 5 1.1. Идеологические постулаты теории Ж.-Ж. Руссо 5 1.2. Взгляды Ж.-Ж. Руссо на образование как систему 9 ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЙ РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ ДОО 16
Рейтинг:Слов: 7,755 • Страниц: 32 -
Предметно-развивающая среда для детей с нарушением слуха
УДК 373.24 ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА ДЛЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА Власова Марина Сергеевна МАДОУ Малинский ЦРР детский сад «Ивушка» воспитатель Россия, пос. Малино Ступинского района Московской области vlasowa.marinas@yandex.ru Понятие «нарушение слуховой функции человека» подразумевает, в первую очередь, снижение его способности обнаруживать и понимать звуки, а также трудности в восприятии и понимании
Рейтинг:Слов: 1,353 • Страниц: 6 -
Предметно-развивающая среда кабинета начальных классов
Доклад по теме: «Предметно-развивающая среда кабинета начальных классов». Предмет: «Психология общения» Выполнила студентка _________________ Преподаватель: Дата проверки: _______________________ Подпись преподавателя: _______________ СОДЕРЖАНИЕ * Определение * Функции * Зоны предметно-развивающей среды * Дизайн * Предметно развивающая среда как место отдыха * Список литературы Предметно развивающая среда – это комплекс эстетических, психолого-педагогических
Рейтинг:Слов: 611 • Страниц: 3 -
Предметные фразеологизмы с компонентом – зоонимом в диалектах говоров Сибири
1 слайд Добрый день. Вашему вниманию предоставляется доклад на тему: «Предметные фразеологизмы с компонентом – зоонимом в диалектах говоров Сибири». 2 слайд Актуальность нашего исследования обусловлена тем, что фразеологизмы с компонентом-зоонимом в говорах Сибири ещё не изучены, как писал Александр Иванович Фёдоров «Диалектная фразеология до сих пор остается почти неизученной.
Рейтинг:Слов: 1,695 • Страниц: 7 -
Предоставление услуг по проведению досуга на базе столовой ГБОУ СПО «Шахунский агропромышленный техникум»
Название проекта Название проекта Областной конкурс молодежных инновационных команд РОСТ "Россия – Ответственность – Стратегия – Технологии" З А Я В К А Министерство образования Нижегородской области Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Шахунский агропромышленный техникум» Адрес: 606910,Нижегородская область,г.Шахунья,ул.Тургенева,д.15 Адрес эл.почты: shahagro@mts-nn.ru Тел.:8(83152) 2-39-50 Название проекта Предоставление услуг по
Рейтинг:Слов: 5,570 • Страниц: 23