Практическая работа по "Психологии"

1. На консультации ребенка сидит мама, которая одергивает ребенка за его ошибки в тестировании. Что делать?

Если на консультации ребенка сидит мама, которая одергивает его постоянно за ошибки в тестировании, психологу важно понять, как эта ситуация влияет на ребенка и как она отражается на его эмоциональном и психологическом фоне. В данном случае клиент ребенок-является главным фокусом взаимодействия психолога и поэтому необходимо учитывать его потребности и интересы. В первую очередь, психолог должен создать безопасную и доверительную атмосферу, чтобы ребенок чувствовал, что его чувства уважаются. Психолог может начать консультацию с прояснения роли и целей мамы на консультации, объясняя это тем, что важно создать поддерживающую обстановку, где реб может свободно выражать свои мысли и чувства. Проработать эту ситуацию на этапе первичной беседы с мамой, чтобы понять, каковы ожидания, опасения и намерения, установить открытое и понимающее взаимодействие с ней.

Затем психолог может применить техники на уменьшение стресса и напряженности ребенка, связанной с присутствием мамы. Это должно быть сделано так, чтобы соблюсти справедливость и уважение к пожеланиям и потребностям всех вовлеченных. Можем предложить маме побыть наблюдателем или предоставить ей определенные функции в ходе терапии. Это может быть поддержка ребенка, когда его тревога возрастает или помощь в осуществлении домашнего задания. Это поможет почувствовать маме свою полезность и снизить стремление одергивать реб. Создать благополучную атмосферу на консультации. Важно помнить, что родительское вмешательство не должно превращаться в манипуляцию. Психолог должен быть внимательным к динамике взаимодействия и обратить внимание, что одергивание ребенка может иметь отрицательное влияние на его самооценку и мотивацию. Если ситуация сохраняется, и мама продолжает показывать не подходящее поведение, важно провести индивидуальную сессию. На индивидуальной сессии можно будет выяснить все опасения и ожидания, разработать план взаимодействия мамы с ребенком.

1. Клиент обратился к психологу с запросом: понимание особенностей своего поведения. На 2-ой консультации клиент приходит и говорит, что он все понял. Как психологу вести себя?

Когда клиент обращается к психологу с запросом на понимание особенностей своего поведения, это говорит о его желании разобраться в своих эмоциях, мыслях и поведенческих реакциях.

Отношение психолога к клиенту должно быть внимательным, поддерживающим и стимулирующим рефлексию. На второй консультации, когда клиент говорит, что он все понял, психологу важно продолжать поддерживать клиента и подталкивать его к дальнейшему исследованию своего поведения.

В этой ситуации психологу следует продолжать работу, исходя из следующих принципов:

1. Подтверждение понимания: Психолог должен подтвердить, что цель клиента на данной стадии достигнута. Это поможет клиенту почувствовать себя увереннее и убедить его в том, что его усилия, нацеленные на самопознание и самосознание, не прошли зря.

Причиной такого подтверждения может быть конкретный выстроенный план, заданные вопросы или исследования, которые клиент выполнил, чтобы достичь этого понимания.

2. Важно продолжать работать с клиентом, чтобы он не останавливался на достигнутом, а двигался дальше в своем процессе самопознания. Психолог может задать дополнительные вопросы, которые помогут клиенту лучше понять себя и свое поведение. Например, психолог может спросить, как клиент собирается применять это новое понимание в повседневной жизни или как оно может повлиять на его взаимодействие с другими людьми.

3. Поддержка рефлексии: Рефлексия является важным элементом процесса самопознания. Психолог должен стимулировать клиента к дальнейшей рефлексии, помогая ему осознавать свои эмоции, мысли и поведение. Это может включать в себя обсуждение ситуаций, в которых клиент почувствовал себя неудобно или неуверенно, а также исследование влияния прошлых событий, воспитания и личных убеждений на его текущее поведение.

4. Поддержка и мотивация: Клиент может испытывать сомнения и разочарования в процессе самопознания. Психологу важно быть поддерживающим и мотивирующим, чтобы клиент не отказался от процесса из-за негативных эмоций или сложностей. Психолог может напомнить клиенту о целях, которые он хотел достичь, о важности самопознания и его практической пользе в жизни.