Гуманитарные науки
52,657 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 31,021 - 31,050
-
Походження та основні етапи розвитку релігійних уявлень
Конспект лекції N 2 з релігієзнавства (4 години) Походження та основні етапи розвитку релігійних уявлень План 1) Походження релігії 2) Основні етапи розвитку релігійних уявлень а) дородоплемінні релігії; б) родоплемінні релігії; в) національні релігії (ранні і пізні); зороастризм, юдаїзм (перехід до монотеїзму). Історичні форми релігії Походження релігії Про походження релігії
Рейтинг:Слов: 4,362 • Страниц: 18 -
Походження українського іконопису
РОЗДІЛ 3. ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОЦЕСУ РЕСТАВРАЦІЇ ІКОНИ Ікони – важливий елемент усієї культури, вони джерелом зв язку між звичайною людиною та недосяжним Богом. Слово «ікона» – грецьке, у перекладі означає «образ», «зображення». Вона є невід’ємною частиною православної традиції. Без ікон неможливо уявити інтер’єр православного храму. В будинку православної людини ікони завжди
Рейтинг:Слов: 372 • Страниц: 2 -
Походы Петра I в истории Российского государства
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина» Естественно-географический факультет Кафедра история России Реферат «Походы Петра I в истории Российского государства» Работу выполнила: Лобанова М.О. 1 курс, группа 5706 Работу проверила: ассистент кафедры истории России Муравьева А. А. Рязань,
Рейтинг:Слов: 2,997 • Страниц: 12 -
Початок моральної філософії
Зміст Вступ 3 1. Загальна характеристика античної філософії 4 2. Початок моральної філософії (Сократ) 6 3. Проблема ідей і речей у Платона 8 4. Філософські погляди Арістотеля 10 Висновки 12 Використана література 13 Вступ Антична філософія сформувалася на основі давньогрецької традиції мудрування і містерій, під впливом поглядів мудреців та жрецтва
Рейтинг:Слов: 2,492 • Страниц: 10 -
Почва
О факторах антропогенных и региональных Сегодня почти все почвы Земли в большей или меньшей степени подвержены прямому или косвенному воздействиям хозяйственной деятельности человечества. Степень воздействия варьируется в весьма широких пределах: от минимальных, связанных с изменениями в соотношении парниковых газов в атмосфере (условно природные почвы), до почти полного уничтожения при добыче
Рейтинг:Слов: 2,260 • Страниц: 10 -
Почва как среда обитания для различных организмов
ОГЛАВЛЕНИЕ 1 ХАРАКТЕРИСТИКА ПОЧВЫ, КАК СРЕДЫ ОБИТАНИЯ 5 1.1 Историческая справка 5 1.2 Характеристика почвы 7 1.3 Почвенная биота 14 2 ПОЧВЫ ЕВРОПЕСКОГО СЕВЕРА И АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ 16 3 МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПОЧВЫ 18 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 23 ________________ ВВЕДЕНИЕ Почва - одно из важнейших богатств, подаренное человечеству природой. Она
Рейтинг:Слов: 3,699 • Страниц: 15 -
Почва Кызыл-Ординской области
Содержание 1. Введение........................................................................................ 1 2. Физико-географическое условия Географическое положение........................................................... 2 3. Геологическое строение и важнейшие элементы рельефа.... 3 4. Климат Кызылординской областей............................................. 9 5. Растительность.................................................................................. 11 6. Почвенной покров месторождения Арыскум Кызылорлинской областей…………………………………….. 13 7. Заключение........................................................................................ 18 8. Литература………………………………………………………... 19 Введение Продовольственной программой СССР предусмотрено дальнейшее повышение роли мелиорации в
Рейтинг:Слов: 4,954 • Страниц: 20 -
Почвенно-воздушный режим
Почвенно-воздушный режим Воздушный режим почв - это совокупность процессов взаимодействия растений с газами, содержащимися в почве. Воздух, содержащийся в почве, ее состав и газообмен с поверхностным слоем атмосферы относятся к числу земных факторов жизнедеятельности растений. Значение воздуха в жизни растений В процессе жизнедеятельности растения, в отличие от процесса фотосинтеза, дышат,
Рейтинг:Слов: 745 • Страниц: 3 -
Почвенное картографирование в Беларуси
АННОТАЦИЯ Почвенное картографирование в Беларуси (курсовая рабо-та). – Минск: БГУ, 2018. – 31 с. Картографирование, обработка изображений, снимки, почвы, съемка, картографические изображения. Выполнен анализ истории почвенного картографирования Беларуси. Проведена характеристика основных типов почв Беларуси. Проанализиро-ваны основные методы составления почвенных карт. Оценена эффективность и целесообразность использования материалов дистанционных съемок
Рейтинг:Слов: 12,581 • Страниц: 51 -
Почвенные семенные банки
МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.АКМУЛЛЫ» ЕСТЕСТВЕННО-ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра биоэкологии и биологического образования Направление 06.03.01 Биология, направленность (профиль) Биоэкология Курс IV АЮКАСОВА МИЛЯУША САЛАВАТОВНА ПОЧВЕННЫЕ БАНКИ В РАЗНЫХ РАСТИТЕЛЬНЫХ СООБЩЕСТВАХ И СМЕНЫ СЕМЕННЫХ БАНКОВ Проверил: к.б.н., проф. Наумова Л.Г. Дата представления
Рейтинг:Слов: 1,149 • Страниц: 5 -
Почвенный покров Краснодарского края
«Почвенный покров Краснодарского края» Оглавление Введение 3 Глава 1 Физико-географическое описание Краснодарского края 4 1.1. Географические границы региона 4 1.2. Особенности климата 5 1.3. Топография 6 Глава 2 Комплексный анализ почвенного покрова Краснодарского края 8 2.1. Часто встречающиеся типы почв 8 2.2. Процессы почвообразования 9 2.3. Система классификации почв и
Рейтинг:Слов: 2,775 • Страниц: 12 -
Почвы
Разрез №3 C:\Users\User\Desktop\Рочвоведение ,2 часть практики,Сахабиев\Р_3.jpg C:\Users\User\Desktop\Рочвоведение ,2 часть практики,Сахабиев\Растительность_Р_3.jpg Растительный покров: разнотравно-злаковая растительность. Полевое название почвы: Светло-серая лесная на древнеаллювиальных отложениях Горизонт и мощность Цвет, структура, ГМС, влажность, твёрдость, переход, граница, новообразования и включения А0(0-3 см) Лесная подстилка А1(3-20 см) Светло-серый, легконесуглинистый, комковато-ореховатый, свежий, твердоватый, переход постепенный, много корней
Рейтинг:Слов: 258 • Страниц: 2 -
Почвы бореального пояса
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова» Кафедра лесоводства и лесоустройства ЗАДАНИЕ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ по дисциплине Почвоведение. Бонитировка почв________________________ студенту 3 курса 243704 группы Несену Илье Евгеньевичу _____________________________________________________________________ Тема: Почвы бореального пояса_______________________________________ Исходные данные: Вариант задания
Рейтинг:Слов: 5,396 • Страниц: 22 -
Почвы Волгоградской области
РАЗДЕЛ 1. ОТЧЕТ ПО БАЗОВОЙ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ ПО ПОЧВОВЕДЕНИЮ СОДЕРЖАНИЕ Введение Глава 1. Почвы Волгоградской области 1. Чернозёмные почвы 2. Каштановые почвы 3. Интразональные почвы 4. Почвы солонцового комплекса Глава 2. Техника полевого исследования почв 1. Техника закладки почвенного разреза 2. Методика изучения морфологических свойств почв 3. Результаты полевых и
Рейтинг:Слов: 3,524 • Страниц: 15 -
Почвы Волгоградской области
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………….. 1 ГЕОГРАФИЯ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ ……………………. 1.1 Геологическое строение почв Волгоградской области………………. 1.2 Экологическое состояния почв региона………………….. 1.3 Причины снижения уровня плодородия почв Волгоградского региона…………………………… 2 МЕТОДЫ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ, ПРИМЕНЯЕМЫЕ ДЛЯ ОЦЕНКИ СОСТОЯНИЯ ПОЧВ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ……………… 2.1 Методы исследования качественных показателей почвы………… 2.2 Полевой метод исследование почв……………………… 2.3 Лабораторный
Рейтинг:Слов: 3,879 • Страниц: 16 -
Почвы Сланцевского района Ленинградской области и пути их рационального использования
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный аграрный университет» Факультет агротехнологий, почвоведения и экологии Кафедра почвоведения и агрохимии имени Л. Н. Александровой Курсовая работа на тему «Почвы Сланцевского района Ленинградской области и пути их рационального использования» Выполнил: студент группы 012131 Сысоев А.А Проверил:
Рейтинг:Слов: 5,253 • Страниц: 22 -
Почвы Чувашской Республики и их экологическое состояние
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова» Историко - географический факультет Кафедра природопользования и геоэкологии КУРСОВАЯ РАБОТА Почвы Чувашской Республики и их экологическое состояние Выполнил: студент гр. ИГФ-21-15 Краснов В.Г. Научный руководитель: к. и. н., доцент Широкова М.А. Чебоксары
Рейтинг:Слов: 6,791 • Страниц: 28 -
Почему 18 век называется веком Просвещения
Эссе. «Почему 18 век называется веком Просвещения» 18 век занимает в истории особое место. Просвещение 18 века – прогрессивное идейное течение эпохи перехода от феодализма к капитализму. Классическим примером развитого Просвещения является Франция , ее вдохновители – Вольтер, Дидро, Руссо, Монтескье и др. Великие философы считали , что общественная жизнь
Рейтинг:Слов: 572 • Страниц: 3 -
Почему 18 век называется веком Просвещения
«Почему 18 век называется веком Просвещения» 18 век занимает в истории особое место. Просвещение 18 века – прогрессивное идейное течение эпохи перехода от феодализма к капитализму. Классическим примером развитого Просвещения является Франция , ее вдохновители – Вольтер, Дидро, Руссо, Монтескье и др. Великие философы считали , что общественная жизнь подчиняется
Рейтинг:Слов: 374 • Страниц: 2 -
Почему VIII-XII века называют «золотым веком» исламской культуры?
ОПОРНЫЙ КОНСПЕКТ ПО ПРЕДМЕТУ «ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ» Предмет: Всемирная история Класс: 6Б Дата: Урок № 7 Тема Почему VIII-XII века называют «золотым веком» исламской культуры? Раздел Раздел 3 История ислама Ресурсы Учебник: Всемирная история для 6 кл. Р.Айтбай, А Касымова, А.Ешмукамбетов. Атамұра, 2018 г Дополнительные материалы (ссылки на видеоматериалы): https://www.youtube.com/watch?v=zR49fCFYfoI Иллюстративный
Рейтинг:Слов: 462 • Страниц: 2 -
Почему «Гносеологический образ – это единство объективного и субъективного»?
Иванова А.И., ВШПиПО, 123456, ПЗ по философии №1. Почему «Гносеологический образ – это единство объективного и субъективного»? Гносеология - это (греч. gnosis знание, и logos слово) теория познания, занимающаяся исследованием возникновения, сложения и границ человеческого познания. Поэтому вопрос о единстве познания объективного и субъективного является философским противоречием. Поскольку мировой порядок
Рейтинг:Слов: 342 • Страниц: 2 -
Почему А.С. Пушкин называет Татьяну своим «милым идеалом»?
Почему А.С. Пушкин называет Татьяну своим «милым идеалом»? В произведении «Евгений Онегин» А.С. Пушкин называет Татьяну своим «милым идеалом». Он это делает по нескольким причинам. Во-первых, в главной роли героине автор показал лучшие качества девушек того времени. Она хорошо владеет французским языком, читает книги – романы: «Ей рано нравились романы;/Они
Рейтинг:Слов: 268 • Страниц: 2 -
Почему в дебатах важно не только говорить, но и слушать
ПОЧЕМУ В ДЕБАТАХ ВАЖНО НЕ ТОЛЬКО ГОВОРИТЬ, НО И СЛУШАТЬ В любом разговоре, будь то диалог двух человек или крупная конференция, необходимо соблюдать такт. А именно слушать, когда другой говорит и не перебивать его. Прежде всего, это будет как знак проявления уважения к говорящему, что в будущем поможет выстроить с
Рейтинг:Слов: 499 • Страниц: 2 -
Почему в России правят русские?
Столярова Лиана, 04.2-701 Почему в России правят русские? Россия - государство с богатой историей, насыщенной и самобытной культурой, а самое главное, что отличает эту страну широтой и разнообразием – это ее многонациональный состав населения. Но почему Россию всегда ассоциируют именно с «русскими»? Почему в иностранных СМИ, в сознании людей существует
Рейтинг:Слов: 366 • Страниц: 2 -
Почему в современном обществе для формирования личности необходим ряд ограничений?
Эссе на тему: Почему в современном обществе для формирования личности необходим ряд ограничений ? Человек- это биосоциальное существо, потому ему необходимо общение, но это не всегда так, иногда для достижения нужного эффекта необходимо уменьшить круг общения или вообще аннулировать его часть. Я считаю, что лишь искусственно созданные ограничения некоторых аспектов
Рейтинг:Слов: 1,091 • Страниц: 5 -
Почему важно брать на себя ответственность за каждый сделанный выбор?
Почему важно брать на себя ответственность за каждый сделанный выбор? Чтобы ответить на данный вопрос, нужно рассмотреть такое понятие, как ответственность. Ответственность - это отчёт в своих действиях, поступках и ответ за их возможные последствия, в результате чего-либо. Я считаю, что каждый должен осознавать, что он делает и нести ответственность
Рейтинг:Слов: 476 • Страниц: 2 -
Почему важно быть толерантным?
Почему важно быть толерантным? «Почему важно быть толерантным?» - этот вопрос не теряет свою актуальность в нашем обществе по сей день. Так что же такое толерантность? Социология рассматривает толерантность – как термин, обозначающий терпение к другому мировоззрению, мнению, образу жизни. Это не безразличие, это уважение к чужому мнению и
Рейтинг:Слов: 490 • Страниц: 2 -
Почему важно высшее образование
Сегодня важность высшего образования для жизни постоянно оспаривается. На вопрос: «Зачем нужно высшее образование?», аргументы «против» приводятся самые разные. Считается, что в вузах слишком много ненужных дисциплин, мало практики и много теории. К этому прибавляется проблема пустого кошелька. Сидеть на шее у родителей не хочется, полноценную работу найти сложно, а
Рейтинг:Слов: 263 • Страниц: 2 -
Почему важно знать о дофамине?
УДК 159.91 WHY IS IT IMPORTANT TO KNOW ABOUT DOPAMINE? student Gabdullin Eldar Khaidarovich, student Moskalenko Pavel Anatolievich, scientific adviser Semchuk Elena Vladimirovna, HSTE SPbSUITD, Saint Petersburg, Russian Federation Abstract: This paper provides information on what dopamine is, how to replenish it, what it is spent on; the reasons for
Рейтинг:Слов: 1,040 • Страниц: 5 -
Почему важно изучать и помнить историю России?
«Почему важно изучать и помнить историю России?» Абсолютно у каждой страны есть своя история, есть прошлое, настоящее и будущее! Моя страна – Россия, и она может гордиться выдающимися учёными, замечательными художниками и писателями, многовековой культурой и знаменательными событиями. А нам, жителям великой державы, остаётся изучать и помнить ее небывалую историю.
Рейтинг:Слов: 365 • Страниц: 2