Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Психология

6,573 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 6,001 - 6,030

Перейти на страницу
  • Фрустрація як

    Фрустрація як

    ЛЬВІВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ВНУТРІШНІХ СПРАВ Факультет №7 Кафедра психології управління КУРСОВА РОБОТА З навчальної дисципліни Загальна психологія на тему: Фрустрація як?????? Здобувача вищої освіти ІІ-го курсу (з. ф.н.) навчальної групи П__з-21 Якимелин Маряни Керівник: к.пс.н., доц. каф. психології управління Мрака Наталія Миколаївна Захищено з оцінкою: за 100-бальною шкалою ________________ за

    Рейтинг:
    Слов: 4,803  •  Страниц: 20
  • Функции и основные аспекты общения

    Функции и основные аспекты общения

    АДМИНИСТРАЦИЯ СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ ДЕПАРТАМЕНТ СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ ПО КУЛЬТУРЕ И ТУРИЗМУ ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СМОЛЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИСКУССТВ» ФАКУЛЬТЕТ: КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Кафедра: Общение как процесс и его функции реферат по дисциплине «Психология» Исполнитель: НОВИКОВА АНАСТАСИЯ АНДРЕЕВНА _________, (подпись) обучающаяся группы: И1-05 ОЧНОЙ формы

    Рейтинг:
    Слов: 4,728  •  Страниц: 19
  • Функции первичной и вторичной зрительной коры. Формирование зрительных образов. Цветовое зрение

    Функции первичной и вторичной зрительной коры. Формирование зрительных образов. Цветовое зрение

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО «РГГУ») ИНСТИТУТ ПСИХОЛОГИИ им. Л.С. ВЫГОТСКОГО ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ Реферат (эссе) по дисциплине «Физиология Высшей нервной деятельности » на тему: Функции первичной и вторичной зрительной коры. Формирование зрительных образов. Цветовое зрение. Работу выполнила студентка 2 курса

    Рейтинг:
    Слов: 2,624  •  Страниц: 11
  • Функции религии как социального института

    Функции религии как социального института

    Южно-Казахстанский государственный педагогический университет (Оңтүстік Қазақстан Мемлекеттік Педогогикалық Университеті) ЭССЕ ТЕМА: Функции религии как социального института Приготовила: Халилова Г.А. Группа:1703-91 Приняла: Есимова А.Б Слово «религия» встречается очень часто в обыденной речи, и в научных текстах, в публицистике и в художественной литературе. На самом деле большей частью за этим словом стоят

    Рейтинг:
    Слов: 626  •  Страниц: 3
  • Функциональная асимметрия мозга

    Функциональная асимметрия мозга

    Семенова Таисия 17 ЮП ППД д-2 «Функциональная асимметрия мозга (ФАМ) = разные полушария = разные функции» На мой взгляд, исходя из информации по теме функциональной асимметрии мозга, которая была рассказана одногруппниками, у меня сложилось следующее представление. Известно, что мозг разделен на два полушария – правое и левое, которые связаны между

    Рейтинг:
    Слов: 284  •  Страниц: 2
  • Функциональная асимметрия полушарий головного мозга

    Функциональная асимметрия полушарий головного мозга

    Выполнила Котенко П., ФР-401 Функциональная асимметрия полушарий головного мозга Современные исследования связи языка и мозга (нейролингвистика, нейросемиотика, нейропсихология) позволяют различить две основные формы мыслительных процессов: логически-языковые и образные (среди них и музыкальные, и зрительные, в том числе и цветовые). Соотнесение первой формы (логически-языковые) преимущественно с речевыми зонами левого (доминантного) полушария

    Рейтинг:
    Слов: 1,611  •  Страниц: 7
  • Функциональная межполушарная асимметрия головного мозга человека

    Функциональная межполушарная асимметрия головного мозга человека

    КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Общая психология» на тему «Функциональная межполушарная асимметрия головного мозга человека» Направление «Психология» Профиль «Общий профиль» ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Глава 1. Теоретико-методологические основы исследований функциональной межполушарной асимметрии головного мозга человека 5 1.1 Общее понятие функциональной межполушарной асимметрии мозга и связь с психическими процессами 5 1.2 Теории

    Рейтинг:
    Слов: 7,478  •  Страниц: 30
  • Функциональное состояние и адаптационные возможности организма человека

    Функциональное состояние и адаптационные возможности организма человека

    Функциональное состояние и адаптационные возможности организма человека В настоящее время проблема психофизиологической адаптации стоит очень остро. Однако, в настоящее время нет адекватных методов скрининговой оценки функционального состояния и состояния адаптивных систем, что существенно затрудняет решение задач, профессионального отбора и прогнозирования деятельности в условиях стресса. Появление нового оборудования и методов исследования

    Рейтинг:
    Слов: 768  •  Страниц: 4
  • Фәлсафа дәстүріндегі рух ұғымы

    Фәлсафа дәстүріндегі рух ұғымы

    Фәлсафа дәстүріндегі рух ұғымы. 1.Жан, ақыл, парасат, рух мәселесі философиялық танымның негізгі мәселелері. Рух -материалды емес бастаманы білдіретін философиялық категория. 2.Антикалық философиясында рух пен парасаттың космологизмімен ерекшеленеді. мәселесі 3.Жан, ақыл, парасат, рух Пифагор философияында адамның антропологилық құрылымымен байланыстырыла түсіндіріліп, рух – жоғарғы ақыл, ақыл (төменгі), өмір – тныс алу және

    Рейтинг:
    Слов: 294  •  Страниц: 2
  • ХІХ ғасырда психологияның ғылым ретінде дамуы

    ХІХ ғасырда психологияның ғылым ретінде дамуы

    Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі Қазақ Ұлттық Қыздар Педогогикалық университеті Тақырыбы: Орындаған: Жұмаділлаева Тоғжан Қабылдаған: Багибаева Майгул Илиясовна Пәні: Психология тарихы Мамандығы: Психология – 6В03102 Алматы – 2021 ХІХ ғасырда психологияның ғылым ретінде дамуы Психологияның дербес ғылымға айналуында оның ХІХ ғ. басталған жаратылыстану ғылымдармен бірлікте зерттелуі үлкен маңызға ие

    Рейтинг:
    Слов: 5,344  •  Страниц: 22
  • Халық педагогикасы

    Халық педагогикасы

    Ғылыми тағылымдама барысында мен орталықтың табысты қызметімен таныса алдым. Орталық 2006 жылдан бастап қолданбалы психология саласында өз қызметін жүзеге асырады. Орталықта жоғары білікті мамандар – еліміздің жетекші университеттерінің түлектері, мемлекеттік органдарда, жоғары оқу орындарында және басқа да білім беру мекемелерінде педагогикалық, ғылыми және практикалық жұмыс тәжірибесі бар. «Касиет» психология орталығы

    Рейтинг:
    Слов: 343  •  Страниц: 2
  • Халықаралық анатомиялық номенклатура

    Халықаралық анатомиялық номенклатура

    «С.Ж. АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ» КЕАҚ НАО «КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д. АСФЕНДИЯРОВА» Анатомия кафедрасы Әдістемелік жұмыс Редакция: 1 беттің -ші беті Жалпы медицина мектебінің 1 курс студенттеріне арналған әдістемелік нұсқау Тақырыбы: Халықаралық анатомиялық номенклатура. Біліктер мен жазықтықтар туралы түсінік. Қаңқаға жалпы шолу. Тұлға сүйектерінің құрылысы: омыртқалар,

    Рейтинг:
    Слов: 815  •  Страниц: 4
  • Халықтық поэзия формалары. Ақын жыраулардың музыкалық шығармашылығы

    Халықтық поэзия формалары. Ақын жыраулардың музыкалық шығармашылығы

    Халықтық поэзия формалары.Ақын жыраулардың музыкалық шығармашылығы. Поэзия- өлең үлгісіндегі әдеби туындылар. Поэзия сөздің ырғақтық құрылысына, ұйқасына негізделеді. Поэзия ұғымы өлеңмен жазылған шығармаларды көркем прозадан ажырату үшін қолданылады. Біздің заманымыздан бұрынғы 11-13 ғасырларда құрылған «Алып Ер Тоңға», «Шу батыр» дастандары қазақ әдебиетінің бастапқы қайнар көздері болып табылады. Ғылыми зерттеулерге қарағанда оларда

    Рейтинг:
    Слов: 660  •  Страниц: 3
  • Характер зв’язку особливостей вирішення Едипового комплексу у дитинстві з вибором майбутьного партнера дорослою людиною

    Характер зв’язку особливостей вирішення Едипового комплексу у дитинстві з вибором майбутьного партнера дорослою людиною

    ДНІПРОПЕТРОВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ О. ГОНЧАРА Кафедра педагогічної та вікової психології КУРСОВА РОБОТА на тему: « Характер зв’язку особливостей вирішення Едипового комплексу у дитинстві з вибором майбутьного партнера дорослою людиною » Студентки другого II курсу, групи ДС-14-1 Напряму підготовки «Психологія» , 6.03.01.02 Денисенко К.С. Керівник: к.псих.н., доцент Самошкіна Л.М. Кількість

    Рейтинг:
    Слов: 8,081  •  Страниц: 33
  • Характер личности

    Характер личности

    Характер личности В дословном значении греческое слово «характер» означает «отпечаток». Нельзя путать темперамент с характером. Темперамент связан с характером тем, что он «окрашивает» черты характера. Это значит, что одна и та же черта характера у людей разного темперамента внешне будет проявляться по-разному. Иными словами, характер – совокупность таких устойчивых черт

    Рейтинг:
    Слов: 1,196  •  Страниц: 5
  • Характер межличностных отношений как условие групповой сплоченности

    Характер межличностных отношений как условие групповой сплоченности

    Липецкий государственный технический университет Кафедра психологии КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Социальная-психология» на тему «Характер межличностных отношений как условие групповой сплоченности» Студент группы УП-15-1 __________ Бессонов Д.А. подпись, дата Проверил ст.преподаватель __________ Бунькова И.П подпись, дата Липецк 2017 Аннотация к курсовой работе на тему: «Характер межличностных отношений как условие групповой сплоченности»

    Рейтинг:
    Слов: 7,682  •  Страниц: 31
  • Характер особенностей совладающего поведения и позиции по отношению к учебной деятельности у подростков правонарушителей

    Характер особенностей совладающего поведения и позиции по отношению к учебной деятельности у подростков правонарушителей

    Оглавление Введение 1. Подростки и учебная деятельность 1.1 Субъектная позиция в учебной деятельности у подростков 1.2 Субъектная позиция в учебной деятельности у подростков-правонарушителей 1.3 Особенности педагогической работы с подростками-правонарушителями 2. Совладающее поведение 2.1. Совладающее поведение у подростков 2.2 Совладающее поведение у девиантных подростков и правонарушителей 3. Эмпирическое исследование. Совладающее поведение

    Рейтинг:
    Слов: 6,294  •  Страниц: 26
  • Характер ребенка-флегматика

    Характер ребенка-флегматика

    Характер ребенка-флегматика Флегматик в раннем возрасте — это золотой ребенок. С ним легко поладить, он послушен, малоподвижен. В младенчестве такие дети не требуют к себе большого внимания и редко плачут. Вместе с тем, редко, редко у кого возникают проблемы с тем, как узнать флегматика-ребенка. Уравновешенность нервных процессов нередко сказывается на

    Рейтинг:
    Слов: 404  •  Страниц: 2
  • Характер: формирование, особенности. Акцентуация характера

    Характер: формирование, особенности. Акцентуация характера

    государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ростовский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации КОЛЛЕДЖ РЕФЕРАТ По учебной дисциплине: Психология На тему: «Харрактер: формирование, особенности. Акцентуация харрактера» Выполнила: Студентка 2 курса 23 группы специальности 34.02.01 Сестринское дело Ф.И.О. Александра Васильевна Проверила: преподователь Калинина Елена Николавевна Г. Ростов-на-Дону 2019 Содержание

    Рейтинг:
    Слов: 4,209  •  Страниц: 17
  • Характеризация периодизаций

    Характеризация периодизаций

    ПЕРИОДИЗАЦИЯ С. ХОЛЛА, созданная по аналогии с развитием общества. Он выделял стадию рытья и копания (0-5 лет), стадию охоты и захвата (5-11 лет), пастушескую стадию (8-12 лет), земледельческую стадию (11-15 лет), стадию промышленности и торговли (15-20 лет), соотнося их с животной стадией развития общества, периодом овладения охотой и рыболовством, концом

    Рейтинг:
    Слов: 1,186  •  Страниц: 5
  • Характеристика другу

    Характеристика другу

    Для начала я хочу ответить на один вопрос: Зачем человеку нужны друзья? Если честно, у каждого человека должны быть друзья, или хотя бы друг. Ведь именно благодаря им мы раскрываемся, развиваемся, взрослеем. Как сказала психолог Эдвард Мартин: «Всем известно, что для признания мира нам всегда были нужны именно друзья, не

    Рейтинг:
    Слов: 413  •  Страниц: 2
  • Характеристика криминогенных дефектов правосознания

    Характеристика криминогенных дефектов правосознания

    Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Академия психологии и педагогики Кафедра психологии управления и юридической психологии РЕФЕРАТ на тему «Характеристика криминогенных дефектов правосознания» по дисциплине «Юридическая психология» Выполнила: студентка 3 к., 2 гр. по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция, ДО Кан Валерия

    Рейтинг:
    Слов: 2,225  •  Страниц: 9
  • Характеристика личности

    Характеристика личности

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова» Характеристика личности Выполнила: Ярославль 2017 г. Испытуемая – девушка, 20 лет. Для написания характеристики испытуемой было предложено пройти шесть тестов – методик разной направленности. Первая – методика «Тип поведенческой активности» Л.И. Вассермана и Н.В. Гуменюка,

    Рейтинг:
    Слов: 1,396  •  Страниц: 6
  • Характеристика малої групи

    Характеристика малої групи

    І. ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ ПРО МАЛУ СОЦІАЛЬНУ ГРУПУ. ОРГАНІЗАЦІЙНА СТРУКТУРА (КОМПОЗИЦІЯ) ГРУПИ. Одинадцятий клас НВО№35 складається з 31 особи, що були зведені з попередніх дев’ятих «А», «Б» та «В» класів: 17 дівчат та 14 юнаків. Переважно 2000 року народження, третина класу – 1999 року. Здебільшого учні мають гарні показники успішності в

    Рейтинг:
    Слов: 3,256  •  Страниц: 14
  • Характеристика младшего школьника

    Характеристика младшего школьника

    Возраст ребенка: 9 лет. Пол: мужской. Ученик 3-го класса. Хорошее физическое состояние, активное занятие спортом, энергичный, подвижный, средний уровень здоровья. Полная семья: мать, отец, сестра. К учению относится добросовестно, хорошая успеваемость в школе. Интересы: компьютерные игры, спорт. Преобладает непроизвольное внимание. Трудно сосредоточиться на однообразной и малопривлекательной информации, требующей умственного напряжения.

    Рейтинг:
    Слов: 1,335  •  Страниц: 6
  • Характеристика мышления и способы активизации мыслительной деятельности

    Характеристика мышления и способы активизации мыслительной деятельности

    Содержание Введение…………………………………………………………….3 1. Определение и понятие мыслительного процесса…………….4 2. Мотивы мышления………………………………………………6 3. Условия для возникновения мышления………………………..6 4. Особенности мыслительного процесса………………………...6 5. Формы мышления……………………………………………….7 6. Виды мышления…………………………………………………9 7. Способы активизации мыслительной деятельности…………12 Заключение………………………………………………………...16 Список использованной литературы……………………………..17 Введение Цель работы: получить представление о процессе мышления, исследовать мыслительный процесс, его характеристики и

    Рейтинг:
    Слов: 2,509  •  Страниц: 11
  • Характеристика на подростка для ПМПК

    Характеристика на подростка для ПМПК

    Психологическая характеристика ФИО: …………………………………, гр.17. Дата: 14.11.2017., возраст 16 лет Дата рождения 27.12.2000. Проживает по адресу: …………………….. Состав семьи: мама …………… отец Загидуллин Ильфат Габбасович брат: ……………….., 25лет Во время диагностики нервничал, особенно во время упражнений на мышление. Он говорил, что трудно, «задания дурацкие, написано все по-марийски». Ограниченный словарный запас.

    Рейтинг:
    Слов: 1,032  •  Страниц: 5
  • Характеристика ПВК: аттенционные свойства

    Характеристика ПВК: аттенционные свойства

    18. Характеристика ПВК: аттенционные свойства. Профессионально важными чертами являются индивидуальные динамические черты личности, умственные и психомоторные характеристики, а также физические характеристики, которые соответствуют требованиям, предъявляемым к человеку с определенной профессией и способствуют успешному овладению этой профессией. Учёные, занимающиеся определением ПВК: Е.П.Ермолаева, Ю.В,Котелова, Е.С.Шелепова, В.Д. Щадриков, М.А,Дмитриев, А.В.Королев, Б.А.Смирнов, А. В.

    Рейтинг:
    Слов: 497  •  Страниц: 2
  • Характеристика познавательных процессов

    Характеристика познавательных процессов

    Оглавление Введение…………………………………………………………………………3 Глава 1 Характеристика познавательных процессов…………………………4 1. Память………………………………………………………………………..4 2. Ощущение……………………………………………………………………6 3. Восприятие…………………………………………………………………...8 4. Внимание…………………………………………………………………….10 5. Воображение ………………………………………………………………..12 6. Мышление …………………………………………………………………..13 Заключение ……………………………………………………………………...16 Список использованной литературы…………………………………………..17 Введение Психические процессы – динамическое отражение действительности в различных формах психических явлений. Психический процесс – это течение психического явления, имеющего начало, развитие и конец.

    Рейтинг:
    Слов: 3,134  •  Страниц: 13
  • Характеристика предмета и основные проблемы генетической социальной психологии

    Характеристика предмета и основные проблемы генетической социальной психологии

    Содержание Введение…………………………………………………………………… 3 Предмет генетической социальной психологии……………………….. 4 Основные проблемы генетической социальной психологии………….10 Заключение………………………………………………………………...11 Список использованных источников…………………………………….12 Введение Генетическая психология изучает процесс зарождения и взросления личности, становление и укрепление ее устойчивой жизненной позиции, без которой невозможно успешно существовать в условиях интенсивной лабильности современной реальности. Изучаются и описываются психофизиологические характеристики людей

    Рейтинг:
    Слов: 2,277  •  Страниц: 10

Перейти на страницу
Поиск
Расширенный поиск