Музыка
1,052 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 751 - 780
-
План хорової репетиції. (М. Леонтович “Піють півні”)
План хорової репетиції. (М. Леонтович “Піють півні”) 1. Демонструємо хору твір. Розповідаємо про композитора(життя, творчість) та демонструємо твір на фортепіано. Усе це допоможе хористам отримати уявлення про композитора, як має виконуватися твір. 2. Текст та динаміка Читаємо та поясняємо зміст твору. Це допоможе зрозуміти, які емоції потрібно передати та донести
Рейтинг:Слов: 273 • Страниц: 2 -
План-конспект з практики роботи з хором «Дві пісеньки» слова і музика Лесі Горової
Луцький педагогічний коледж План-конспект з практики роботи з хором «Дві пісеньки» слова і музика Лесі Горової Підготувала: студентка 3 курсу відділення «Музичне виховання» ОКР «Молодший спеціаліст» Мирончук Тетяна Луцьк 2019 р. План заняття: 1. Бесіда. 2. Художній показ. 3. Настройка і розучування твору методом сольфеджування. 4. Робота над вокально-хоровими навичками
Рейтинг:Слов: 665 • Страниц: 3 -
Планирование репетиционного процесса на занятиях с хором
Планирование репетиционного процесса на занятиях с хором. В методике и практике хормейстерской работы существует пять последовательных этапов хормейстерской работы над освоением нового произведения: 1. Игра партитуры на фортепиано. 2. Анализ произведения, включающий следующие разделы: 1. историко-стилистический; 2. музыкально-теоретический; 3. вокально-хоровой; 4. исполнительский; 3. Методика выбора дирижерских средств воплощения исполняемой музыки.
Рейтинг:Слов: 802 • Страниц: 4 -
Подробный анализ три духовных хора a’capella А. Шнитке
Три духовных хора a’capella – единственное произведение на канонический православный литургический текст, создано в 1984 году. Стоит отметить, что несмотря на то, что цикл предназначен для концертного исполнения, он тем не менее максимально приближен к церковной музыке. В «Три хора» отразилось личное отношение композитора к церковной музыке: по его словам,
Рейтинг:Слов: 844 • Страниц: 4 -
Полифония
Полифония — вид музыкального искусства, основанного на многоголосии, в котором каждый голос равноправен. Люди ассоциируют полифонию, в основном, с Бахом, но полифония существовала за долгое время до его рождения. Полифония появилась в 9 веке. Тогда это было синхронное двухголосие, редкие распевы, движение по совершенным консонансам и параллельных секстам и терциям.
Рейтинг:Слов: 985 • Страниц: 4 -
Польская народная песня
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Иркутской области «Иркутский региональный колледж педагогического образования» (ГБПОУ ИО «ИРКПО») Кафедра дирижерско-хоровой подготовки АННОТАЦИЯ ХОРОВОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ Висла Польская народная песня Музыка В. Иваникова Слова: С. Кондратьева 2020 ________________ 1. Историко-стилистический анализ Сведения об авторах произведения Общественно-исторические условия, в которых создавалось произведение Двадцатый век ознаменовался множеством
Рейтинг:Слов: 432 • Страниц: 2 -
Понятие "ансамбль". История развития ансамблевого исполнительства
Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Могилевский государственный университет имени А.А.Кулешова» ПОНЯТИЕ «АНСАМБЛЬ». ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ АНСАМБЛЕВОГО ИСПОЛНИТЕЛЬСТВА Реферат по учебной дисциплине «Методика и практика организации вокального ансамбля в школе» студентки 3 курса специальности 1-03 01 07 «Музыкальное искусство. Ритмика и хореография» дневной формы обучения, группы М-31 Валерии Сергеевны Санюкович Руководитель
Рейтинг:Слов: 2,354 • Страниц: 10 -
Понятие «хореографический образ» и его виды
Содержание Введение 3 1.1 Понятие «хореографический образ» и его виды 6 1.2 Процесс создания хореографического образа 12 1.3 Влияние танцевального рисунка на создание хореографического образа 17 1.4 Специфика танцевального текста и хореографического образа 20 Заключение 23 Список использованных источников 24 Введение Актуальность работы. На сегодняшний день хореография сформулировала целую систему
Рейтинг:Слов: 4,395 • Страниц: 18 -
Порівняльний аналіз музичних творів
Порівняльний аналіз музичних творів Інтерпретація (в музиці) - звукова реалізація музичного твору в процесі його виконання. Музичний твір, що існує у вигляді завершеної композиції як ідеальний об'єкт (в оригінальному, записаному композитором, або відредагованому вигляді), з неминучістю тягне за собою інтерпретацію і в процесі виконання піддається конкретному суб'єктивному тлумаченню. Вербальна характеристика
Рейтинг:Слов: 372 • Страниц: 2 -
Порівняння музичних термінів з різних словників
Порівняння музичних термінів з різних словників. (Джерела: Словник-довідник музичних термінів, за книгами Ю.Є. Юцевича, словник іншомовних слів Мельничука та вільний тлумачний словник української мови) Виконав: студент 3 ХД Крило Іван 1. СТАКАТО (іт staccato - уривчастий, відокремлений) - уривчасте, коротке виконання звуків голосом або на музичних інструментах,один з основних прийомів
Рейтинг:Слов: 877 • Страниц: 4 -
Порядок оформлення та подання музично-теоретичного та виконавського аналiзу хорового твору Харкiвського музичного фахового коледжу iменi
ПОРЯДОК ОФОРМЛЕННЯ ТА ПОДАННЯ МУЗИЧНО-ТЕОРЕТИЧНОГО ТА ВИКОНАВСЬКОГО АНАЛІЗУ ХОРОВОГО ТВОРУ ХАРКІВСЬКОГО МУЗИЧНОГО ФАХОВОГО КОЛЕДЖУ ІМЕНІ Б.М. ЛЯТОШИНСЬКОГО ПЦК «ХОРОВЕ ДИРИГУВАННЯ» Послідовність структурних елементів аналізу хорового твору: Мова аналізу: українська. 1. сторінка – ТИТУЛ (зразок див. наприкінці) 2. сторінка – ЗМІСТ АНАЛІЗУ 3. сторінка і далі – ОСНОВНИЙ ТЕКСТ Остання сторінка
Рейтинг:Слов: 6,080 • Страниц: 25 -
Прагматические аспекты перевода песен
Глеба Артем Геннадьевич, студент кафедры восточных языков, Педагогический институт тихоокеанского государственного университета Передача прагматического потенциала при переводе китайских песен на русский язык (на материале песни «想着你») Аннотация. Целью данного исследования является изучение прагматического потенциала перевода песен с языка оригинала на русский на примере китайской песни Го Дин — «想着你». Выполнив
Рейтинг:Слов: 1,633 • Страниц: 7 -
Практическое задание по «Истории народно-певческого исполнительства»
Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования КРАСНОДАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ Практическое задание по предмету «История народно-певческого исполнительства» Выполнила: студентка ЗФО 2 курса группы СНП/бак/18 факультета народной культуры Атоян Анжелика Евгеньевна Преподаватель: Захарченко В.Г. Краснодар 2020 Оглавление Введение 3 1. Лиро-эпические былинные песни казачьих традиций. 4
Рейтинг:Слов: 4,324 • Страниц: 18 -
Практическое задание по «Теории и методике музыкально-эстетического образования»
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ C:\Users\user\Desktop\фон.jpg федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тольяттинский государственный университет» Гуманитарно-педагогический институт (наименование института полностью) Педагогика и методики преподавания (Наименование учебного структурного подразделения) 44.03.02 Психолого-педагогическое образование (код и наименование направления подготовки / специальности) Психология и педагогика начального образования (направленность (профиль) / специализация)
Рейтинг:Слов: 924 • Страниц: 4 -
Предварительная работа дирижера с партитурой
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА ДИРИЖЕРА С ПАРТИТУРОЙ. Знание партитуры дирижером должно быть доскональным. Дирижер должен иметь продуманный исполнительский план, приемы и методы разучивания, предвидеть возможные вокально-хоровые трудности произведения и наметить пути их реализации. Процесс выучивания партитуры включает выразительную игру на фортепиано, тщательный анализ голосоведения с позиций всех элементов хоровой звучности — ансамбля,
Рейтинг:Слов: 521 • Страниц: 3 -
Преломление знаменной традиции в искусстве новодонецких песнопевцев. К юбилею хора «Древняя Русь»
Преломление знаменной традиции в искусстве новодонецких песнопевцев. К юбилею хора «Древняя Русь». Доклад посвящен особенностям исполнения знаменной традиции хором «Древняя Русь». Хор был создан в 2006 году в городе Краснодар и существует уже более 15 лет. В докладе будут рассмотрены особенности подбора репертуара для богослужения и интерпретация знаменной традиции в
Рейтинг:Слов: 269 • Страниц: 2 -
Преподавание в области музыкального дополнительного образования детей
Министерство образования и науки УР БПОУР УР «Воткинский музыкально – педагогический колледж имени П.И.Чайковского» Конспект занятия экзамен по профессиональному модулю «Преподавание в области музыкального дополнительного образования детей» специальность 44.02.03 Педагогика дополнительного образования Выполнил: студент 34 группы ______________________________ Руководитель объединения: _______________________________ Руководитель группы практикантов: _______________________________ - Здравствуйте ребята - Здравствуйте -
Рейтинг:Слов: 1,328 • Страниц: 6 -
Приемы хорового письма на примере хора колядующих из оперы П.И. Чайковского «Черевички»
Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Академия хорового искусства имени В.С. Попова» Кафедра хорового дирижирования Приемы хорового письма на примере хора колядующих из оперы П.И. Чайковского «Черевички». Студентка I курса: Зотикова А. Преподаватель: Кадыков К.Н. Москва 2022 ОГЛАВЛЕНИЕ: ВВЕДЕНИЕ. 3 ГЛАВА I. ОПЕРНО-ХОРОВОЕ ТВОРЧЕСТВО КОМПОЗИТОРА.
Рейтинг:Слов: 2,679 • Страниц: 11 -
Прикроватная музыкальная помощь
September/October 1998 JOGNN 575 Проблемы с Джогном Прикроватная музыкальная помощь: применение при беременности, родах и неонатальном лечении Шарон Л. Олсон, RN, PhD = Хотя музыкальная терапия в медицинских учреждениях не нова, принося живую музыку к постели, это новый способ расширить заботливую традицию сестринской практики. Прикроватная музыкальная забота соответствует философии целостной
Рейтинг:Слов: 4,133 • Страниц: 17 -
Принцип гри в музичній культурі, музичній творчості та мистецтві
ПРИНЦИП ГРИ В МУЗИЧНІЙ КУЛЬТУРІ, МУЗИЧНІЙ ТВОРЧОСТІ, МУЗИЧНОМУ МИСТЕЦТВІ ХХ століття оголив глибокий зв'язок гри та культури. У роботах Х. Ортеги-і-Гассета, Й. Гейнзінги та ін. намітився перехід від біологічних, індивідуально-психологічних підходів до аналізу гри до соціологічних й культурологічних. Вони пов’язують гру з суспільним розумом, з культурою в цілому. З культурою
Рейтинг:Слов: 1,778 • Страниц: 8 -
Принципи оркестрового виховання та навчання
Принципи оркестрового виховання та навчання Важливим фактором підготовки учнів до активної концертнооркестрової діяльності є освіта, виховання та навчання. Саме вони стають основою і засобом постійного творчого зростання оркестрової культури учня. В сучасних умовах девальвації духовних і культурних цінностей освіта, виховання та навчання юних оркестрантів спрямовують їх до самовираження та самореалізації
Рейтинг:Слов: 702 • Страниц: 3 -
Принципы формирования репертуара для детского хорового коллектива
Антонова Е.В., студентка, гр. АХ/19-1-б Научный руководитель: Макина Анна Владимировна, кафедра хорового дирижирования, «Пермский государственный институт культуры» ПРИНЦИПЫ ФОРМИРОВАНИЯ РЕПЕРТУАРА ДЛЯ ДЕТСКОГО ХОРОВОГО КОЛЛЕКТИВА Предмет работы: произведения для детского хора. Цель работы: раскрыть содержание принципов формирования репертуара для детского хора. В соответствии с указанной целью поставлены следующие задачи: 1) Осуществить
Рейтинг:Слов: 1,226 • Страниц: 5 -
Приобретение подростками знаний о музыкальных направлениях в ходе реализации исследовательского проекта
МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тульский государственный педагогический университет имени Л.Н.Толстого» Факультет искусств, социальных и гуманитарных наук Кафедра педагогики, дисциплин и методик начального образования КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине «Организация учебно-исследовательской работы (музыкальное образование)» На тему: ПРИОБРЕТЕНИЕ ПОДРОСТКАМИ ЗНАНИЙ О МУЗЫКАЛЬНЫХ НАПРАВЛЕНИЯХ В ХОДЕ РЕАЛИЗАЦИИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ПРОЕКТА
Рейтинг:Слов: 7,079 • Страниц: 29 -
Приобщение детей к музыкальной культуре в семье
Приобщение детей к музыкальной культуре в семье Для приобщения детей к музыкальной культуре, в семье должны быть созданы определенные особые условия. Музыку следует органично включать в различные виды деятельности (подвижные игры, занятия изобразительной деятельностью, зарядка или иные физкультурные занятия и др.). Полезно использовать соответствующее музыкальное сопровождение (оформление) при организации режимных
Рейтинг:Слов: 519 • Страниц: 3 -
Причины, по которым необходимо сохранять оригинальное (аутентичное) исполнение классики
Причины, по которым необходимо сохранять оригинальное (аутентичное) исполнение классики. Культурологический аспект: 1. Современная музыка, чьей основой стали электроинструменты и звукозапись, существует менее девяноста лет, а классика – несколько столетий. Она многократно более разнообразна, полна оттенков, более богата открытиями и экзотическими звучаниями, чем вся современная музыка, вместе взятая. Переводить ее под
Рейтинг:Слов: 871 • Страниц: 4 -
Проблема дискографii в наукових дослiдженнях: 20-50 роки ХХІ століття i сучаснiсть
Секція 6. Музичне мистецтво: традиції та сучасність Кочержук Денис Васильович Заслужений артист естрадного мистецтва України, заступник завідувача кафедри музичного мистецтва, доцент кафедри музичного мистецтва Навчально-наукового інституту театрального та музичного мистецтва ПЗВО «Київський міжнародний університет ПРОБЛЕМА ДИСКОГРАФІЇ В НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕННЯХ: 20-50 РОКИ ХХ СТОЛІТТЯ І СУЧАСНІСТЬ Початок ХХІ століття ознаменувався системою
Рейтинг:Слов: 1,080 • Страниц: 5 -
Проблема профессионализма в казахстанском музыкознании
Марина Пак Магистрант КНК им. Курмангазы, Научный руководитель Валерия Ефимовна Недлина ПРОБЛЕМА ПРОФЕССИОНАЛИЗМА В КАЗАХСТАНСКОМ МУЗЫКОЗНАНИИ Аннотация Отандық музыкатанудың, ең алдымен этномузыкатанудың іргелі мәселелерінің бірі – ауызша дәстүрдің кәсібилігі. Өткен кезеңнің үздік ғалымдары жүгінген бұл мәселе – қызметі дәстүрлі музыканы зерттеумен тығыз байланысты, қазіргі XXI ғасыр қазақстандық зерттеушілері үшін де
Рейтинг:Слов: 2,458 • Страниц: 10 -
Проблемы воздействия музыки на человека и ракурсы её изучения
Проблемы воздействия музыки на человека и ракурсы её изучения. Проведя исследование, посвященное проблемам воздействия музыки на человека и ракурсам их изучения, мы выяснили, что музыкознание во взаимодействии с психологией предоставляет нам возможность расширить границы познания процессов восприятия музыкальных произведений личностью. Рассмотрение основных направлений восприятия музыки необходимо для развития восприятия человеком
Рейтинг:Слов: 365 • Страниц: 2 -
Проект "Звёзды Дворца"
ШЫҒЫС ҚАЗАҚСТАН ОБЛЫСЫ БІЛІМ БАСҚАРМАСЫ ӨСКЕМЕН ҚАЛАСЫ БОЙЫНША БІЛІМ БӨЛІМІНІҢ «ОҚУШЫЛАР ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ САРАЙЫ» КОММУНАЛДЫҚ МЕМЛЕКЕТТІК ҚАЗЫНАЛЫҚ КӘСІПОРНЫ КОММУНАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ «ДВОРЕЦ ТВОРЧЕСТВА ШКОЛЬНИКОВ» ОТДЕЛА ОБРАЗОВАНИЯ ПО ГОРОДУ УСТЬ-КАМЕНОГОРСКУ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКОЙ ОБЛАСТИ Рассмотрено: на заседании методического совета КГКП «Дворец творчества школьников» отдела образования по городу Усть-Каменогорску управления образования Восточно-Казахстанской
Рейтинг:Слов: 4,906 • Страниц: 20 -
Проект по развитию музыкальных способностей детей
Тема: Проект по развитию музыкальных способностей детей Современное общество характеризуется гуманизацией образовательного процесса, обращением к личности ребёнка, развитием его лучших качеств и коммуникативных навыков. Это говорит о том, что новые подходы в обучении должны формировать познавательный интересом, развиваться способности и побуждать к творческой деятельности. Именно сейчас в современной системе образования
Рейтинг:Слов: 648 • Страниц: 3