Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Аннотация на хоровое произведение «Смелей, друзья, идем вперед» из цикла "10 хоровых поэм на слова революционных поэтов"

Автор:   •  Июнь 7, 2021  •  Реферат  •  4,553 Слов (19 Страниц)  •  978 Просмотры

Страница 1 из 19

Волгоградская консерватория им. П. А. Серебрякова

Аннотация

на хоровое произведение

«Смелей,  друзья, идем вперед»

из цикла "10 хоровых поэм на слова революционных поэтов"

 музыка Д. Д.Шостаковича

 слова Л. Радина

Выполнила: студентка 1 курса ВПО

Киршина Анна

Класс доцента: Кравцовой Е.В.

Проверила: Кравцова Е. В.

Волгоград  2019г.

Содержание:

I.Историко-стилистический анализ………………………………………...……3

II.Музыкально-теоретичский анализ…………………………………………….8

III.Вокально-хоровой анализ……………………………………………………14

IV.Исполнительский анализ…………………………………………………….23

Литература………………………………………………………………….……27


I.Историко-стилистический анализ

Общие сведения о произведении

Анализируемое произведение - хор "Смелей, друзья, идём вперёд" из цикла "Десять поэм на слова революционных поэтов конца XIX и начала XX столетия" для смешанного хора без сопровождения, написанного композитором Д. Д. Шостаковичем в 1951 году. Данный хор открывает цикл, задавая бодрый, призывный тон, основную тему. По жанру представляет собой массовую революционную песню. В этом хоре (также, как и во всём цикле) можно отметить прямые и косвенные связи с классическими традициями русской хоровой музыки XIX века, в том числе и Новой Школы Московских композиторов Синодального хора, которые нашли своё воплощение на новом историческом этапе.

Авторами стихов выступили профессиональные революционеры, люди разносторонне образованные, отдавшие все свои силы и знания борьбе за свободу и счастье угнетённого народа - Леонид Радин, Аркадий Коц, В. Тан-Богораз, Е. Тарасов, А. Гмырёв. Главное содержание революционной поэзии, привлекшей внимание композитора, составляют стремление к свободе, самоотверженность в борьбе, готовность к жертвам. Тема произведения - борьба за народное счастье. "Десять поэм" принадлежат классическому наследию композитора. Они современны, злободневны, актуальны по своему художественному содержанию и музыкальной форме. Каждая поэма характеризуется глубиной психологических характеристик с широкой гаммой чувств и оттенков переживаний. Все три рода искусств (эпос, лирика и драма) раскрывают в "Десяти поэмах" сложную панораму событий начала XX века, времени великих потрясений России. №1, 3, 9, 10 отличаются бодрым, активным, жизнеутверждающим настроением, №2, 4, 5, 7 посвящены жертвам борьбы за народное счастье, звучат скорбно, сдержанно, сосредоточенно, с глубоким сожалением об утрате. №8 - мрачное scherzo, гневное обличение "победителей" и предсказание им расплаты.

Поэма - жанр, пришедший в музыкальную культуру из литературы. Хоровая поэма - это произведение глубокого содержания, которое характеризуется программным происхождением, синтезом эпики и лирики, свободной структурой и формой, вытекающей из глубинной связи музыкальной ткани с поэтическим первоисточником.

Общие сведения об авторе музыки

Дмитрий Дмитриевич Шостакович родился в 1906 году в Санкт-Петербурге в интеллигентной музыкальной семье. В 1919 году поступил в Петроградскую консерваторию, которую окончил в 1923 году по классу фортепиано, а в 1925 году по классу композиции. Дипломная работа - Первая симфония, сразу принесла композитору известность. В 1922-1925 годах работал тапёром в кинотеатрах. Жанр симфонии стал ведущим в творчестве Шостаковича. До 1930-го года композитор совмещал авторскую и исполнительскую деятельность. В начале 1930-ых годов Шостакович искал свой неповторимый стиль и много экспериментировал. Он попробовал свои силы во всём: в опере ("Нос"), песнях ("Песня о встречном"), музыке для кино и театра, фортепианных пьесах, балетах ("Болт"), симфониях ("Первомайская"). Всего им создано 15 симфоний, среди которых знаменитая Седьмая, посвященная Ленинграду и написанная в тяжёлом блокадном 1941 году. Если заслуги Шостаковича-симфониста были оценены сразу, то его оперное творчество долгое время не принималось как публикой, так и критикой. Кроме симфоний, одним из излюбленных жанров Шостаковича стал струнный квартет. С 1937 года композитор начал педагогическую деятельность в Ленинградской консерватории, в 1939 году получил должность профессора композиции. В период 1943-1948 годах преподавал также в Московской консерватории. Последняя опера - "Игроки" по Гоголю - не была закончена и прозвучала лишь после смерти композитора. Умер Д. Д. Шостакович в 1975 году в Москве.

...

Скачать:   txt (62.4 Kb)   pdf (959.4 Kb)   docx (769.4 Kb)  
Продолжить читать еще 18 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club