Музыка
1,069 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 721 - 750
-
Организация обучениия детей игре на элементарных музыкальных инструментах в условиях дошкольного образовательного учреждения
Казанцева Д.С, Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина Kazantseva D.S Eletskii State University. I.A. Bunin ОРГАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ ИГРЕ НА ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МУЗЫКАЛЬНЫХ ИНСРУМЕНТАХ В УСЛОВИЯХ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ORGANIZATION OF EDUCATION OF CHILDREN GAME AT ELEMENTARY MUSICAL INSTRUMENTS IN CONDITIONS OF PRESCHOOL EDUCATIONAL INSTITUTION Аннотация. В статье рассматривается проблема организации
Рейтинг:Слов: 1,228 • Страниц: 5 -
Организация певческой деятельности дошкольников
Тема 2.2.2.(1) Организация певческой деятельности дошкольников 1. Пение - процесс воспроизведения мелодии голосом и переживания при этом содержания песни. 2. Певческая деятельность - вид музыкальной деятельности, одна из форм проявления активного отношения детей к песням и пению в процессе различных жизненных ситуаций. 3. Требования к подбору певческого репертуара для дошкольников
Рейтинг:Слов: 338 • Страниц: 2 -
Организация хорового коллектива
1. 1. Организация хорового коллектива. Хор - это организованный коллектив певцов, владеющий необходимыми вокальными-техническими, и художественными средствами, и достаточно глубоко передающие содержание исполняемого произведения. Хоровое пение оказывает влияние на формирование личности ребёнка. Методы организации хорового коллектива могут быть разными и зависеть от конкретных условий и целей, которые ставят перед собой
Рейтинг:Слов: 8,719 • Страниц: 35 -
Орта топтағы балаларды музыка тыңдау дағдысына үйрету әдістемесі
37. Орта топтағы балаларды музыка тыңдау дағдысына үйрету әдістемесі. Музыка тыңдау жөніндегі бағдарламаның талаптары балалардың музыкалық қабылдауын одан әрі жетілдірудің алғы шарты болып табылады. Ол музыканың жаңалық, толқыныс жайлы «әңгімелейтіндігін», балалардың музыканы тыңдауға деген қызығушылығы мен оның дыбысына деген ынтасынан келіп туады. Сондықтан да онша күрделі емес шығармаларды: салтанатты-көңілді, нәзік
Рейтинг:Слов: 955 • Страниц: 4 -
Основні етапи встановлення українського інформаційного радіо
Радіо 5. Основні етапи встановлення українського інформаційного радіо (монографія) На початку свого становлення (поч. 20-х рр 20 ст.) радіомовлення розглядалося спрощено з точки зору сьогодення, і це закономірно з огляду на тогочасну політичну обстановку. То були часи подій 1917 року та І світової війни. Радіо сприяло швидкому та надійному зв’язку
Рейтинг:Слов: 6,024 • Страниц: 25 -
Основные направления изучения воздействия музыки на личность человека
Основные направления изучения воздействия музыки на личность человека Понять, в каком направлении изучать воздействие музыки на человека, можно, рассмотрев физиологическую основу данного психического процесса. Восприятие – важная биологическая психическая функция, обеспечивающая сложный процесс приёма и преобразования информации с помощью органов чувств, формирующих целостный образ объекта, воздействующего на анализаторы через сочетание
Рейтинг:Слов: 493 • Страниц: 2 -
Основные подходы к слушанию музыки в разные периоды отечественной музыкальной педагогики
Основные подходы к слушанию музыки в разные периоды отечественной музыкальной педагогики После Октябрьской революции создавались новые школы, цель которых – подготовка всесторонне развитых людей. Музыкальное воспитание стало неотъемлемой частью школьного образования. Ещё в 20-х г.г. 20 столетия Н.Ф. Финдейзен, учёный, историк, историограф русской музыки хлопотал о введении учебного курса по
Рейтинг:Слов: 285 • Страниц: 2 -
Основные положения музыкально-педагогической концепции Д.Б. Кабалевского и их реализация в музыкальном образовании школьников
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Самарский государственный социально-педагогический университет» Факультет культуры и искусства Кафедра музыкального образования Курсовая работа по дисциплине «Технологии организации музыкальной деятельности школьников» Основные положения музыкально-педагогической концепции Д.Б. Кабалевского и их реализация в музыкальном образовании школьников Выполнила: студентка 4 курса направления подготовки
Рейтинг:Слов: 5,454 • Страниц: 22 -
Основные черты композиторского стиля М. П. Мусоргского
Содержание Введение……………………………………………………………… 2 1. Основные черты композиторского стиля М. П. Мусоргского.... 3 – 5 2. История создания и драматургия оперы «Борис Годунов» ……. 6 - 9 3. Дифференциация образа народа в опере «Борис Годунов» на примере хоровой сцены из 1 - ой картины пролога…………. 10 – 12 Заключение……………………………………………………........... 13 Список
Рейтинг:Слов: 3,617 • Страниц: 15 -
Особенности гармонического языка
Содержание Введение 3 Особенности гармонического языка 4 Заключение 6 Список использованных источников 7 Введение Музыка Чайковского оставила неизгладимый след не только в русской музыке, но и в мировой. Общепризнанный гений, до сих пор исполняется, изучается и горячо любим людьми со всего мира. Музыкальное творчество П.И. Чайковского уникально по своему разнообразию.
Рейтинг:Слов: 1,196 • Страниц: 5 -
Особенности инструментальной музыки Ф.Шуберта
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ «КРЫМСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВ И ТУРИЗМА» (ГБОУ ВО РК «КУКИиТ») Кафедра музыкального искусства Куница А. В. Курсовая работа Особенности инструментальной музыки Ф.Шуберта По направлению подготовки ЗВИ – II 53.03.03 Старший преподаватель Идрисова М.А. Симферополь – 2018 ________________ СОДЕРЖАНИЕ
Рейтинг:Слов: 4,664 • Страниц: 19 -
Особенности музыкально-театральной деятельности младших школьников
Содержание Введение……………………………………………………………………………..3 Глава I. Теоретические и психолого-педагогические основы музыкально-театральной деятельности младших школьников 1.1. Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме развития творческих способностей………………………………………….……………….6 1.2. Возрастные особенности младших школьников……………………………15 1.3. Особенности музыкально-театральной деятельности младших школьников……………………………………………………………………........19 Глава ІІ. Экспериментальное изучение развития творческих способностей младших школьников в процессе музыкально-театральной деятельности 2.1. Определение уровня развития творческих
Рейтинг:Слов: 10,470 • Страниц: 42 -
Особенности подготовки хоровой сцены из оперы П. И. Чайковского «Евгений Онегин» к работе с учебным хором
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ» ФАКУЛЬТЕТ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА КАФЕДРА ХОРОВОГО ДИРИЖИРОВАНИЯ Особенности подготовки хоровой сцены из оперы П. И. Чайковского «Евгений Онегин» к работе с учебным хором Курсовая работа Исполнитель: Михайлова Римма Олеговна, обучающаяся группы 31-20_______________________ Научный руководитель: Покатилова Татьяна
Рейтинг:Слов: 7,058 • Страниц: 29 -
Особенности применения медиаконтента на уроках музыки в школе
УДК Ногина Кристина Евгеньевна студентка кафедры вокального искусства и дирижирования «Крымский инженерно-педагогический университет имени Февзи Якубова» Республика Крым, г. Симферополь ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ МЕДИАКОНТЕНТА НА УРОКАХ МУЗЫКИ В ШКОЛЕ Аннотация. В статье раскрываются особенности применения медиаконтента на уроках музыки в общеобразовательной школе в современных условиях. Рассматривается движение прогресса информационных технологий в
Рейтинг:Слов: 1,274 • Страниц: 6 -
Особенности работы с партитурой «А мы просо сеяли» цикла «Шесть женских хоров» Ю. М. Буцко
Особенности работы с партитурой «А мы просо сеяли» цикла «Шесть женских хоров» Ю. М. Буцко Назаркевич О.Г., преподаватель кафедры хорового дирижирования ОГИК, преподаватель МБУДО «Орловская детская хоровая школа» Современный период развития хоровой а сарреll’ной музыки связан с тяготением к новым жанровым образованиям, развернутым концертным формам, с воплощением актуальных и значительных
Рейтинг:Слов: 2,063 • Страниц: 9 -
Особенности работы с партитурой «А мы просо сеяли» цикла «Шесть женских хоров» Ю. М. Буцко
Особенности работы с партитурой «А мы просо сеяли» цикла «Шесть женских хоров» Ю. М. Буцко Назаркевич О.Г., преподаватель кафедры хорового дирижирования ОГИК, преподаватель МБУДО «Орловская детская хоровая школа» Современный период развития хоровой а сарреll’ной музыки связан с тяготением к новым жанровым образованиям, развернутым концертным формам, с воплощением актуальных и значительных
Рейтинг:Слов: 2,063 • Страниц: 9 -
Особенности работы с регистрами в процессе обучения пению учащихся средних классов детской музыкальной школы
Министерство культуры Иркутской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Особенности работы с регистрами в процессе обучения пению учащихся средних классов детской музыкальной школы. выпускной квалификационный реферат «К защите допускаю» Руководитель: ______________ (подпись) Выполнила: студентка 4 курса специальности 53.02.04 Вокальное искусство Иркутск 2020 г. Содержание стр. Введение……………………………………………………………………… Глава 1. Регистры певческого
Рейтинг:Слов: 3,198 • Страниц: 13 -
Особенности раннего стиля Людвига ван Бетховена на примере его сонаты op. 10 №6 F-dur
Министерство культуры Тульской области ГПОУ ТО «Тульский колледж искусств им. А.С. Даргомыжского» Отделение «Теория музыки». КУРСОВАЯ РАБОТА ПО МУЗЫКАЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ на тему: «Особенности раннего стиля Людвига ван Бетховена на примере его сонаты op. 10 №6 F-dur» Выполнила: Студентка I курса отделения «Теория музыки» Абашина Карина Алексеевна Научный руководитель: С.А. Радченко
Рейтинг:Слов: 5,334 • Страниц: 22 -
Особенности стиля фортепианных произведений С. Борткевича на примере Баллады ор. 42
Министерство культуры Донецкой Народной Республики Государственная образовательная организация высшего профессионального образования «Донецкая государственная музыкальная академия имени С. С. Прокофьева» Кафедра специального фортепиано Волженцева Дарья Александровна Особенности стиля фортепианных произведений С. Борткевича на примере Баллады ор. 42 Дипломный реферат по специальности 53.05.01 Искусство концертного исполнительства Специализация Фортепиано Научный руководитель – доцент
Рейтинг:Слов: 6,169 • Страниц: 25 -
Особливості посадки та постановки при грі на класичній, єлектрогітарі, бас гітарі
КОМУНАЛЬНИЙ ПОЧАТКОВИЙ СПЕЦІАЛІЗОВАНИЙ МИСТЕЦЬКИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД “ДИТЯЧА ШКОЛА МИСТЕЦТВ №6” Методичний доклад Особливості посадки та постановки при грі на класичній, єлектрогітарі, бас гітарі Підготував викладач відділу оркестрових інструментів та музичного мистецтва естради Ломаченко О. О Харків — 2020 р. Особливості інструменту та постановки. Варто почати з відповідального ставлення до
Рейтинг:Слов: 1,925 • Страниц: 8 -
Открытая библиотека
Уникальный проект в социокультурной сфере имеющий социальную значимость. «ОТКРЫТАЯ БИБЛИОТЕКА» Российская государственная библиотека (Библиотека имени Ленина). Москва Российская государственная библиотека (Библиотека имени Ленина) Москва «...Если мы перестаем пытаться сделать что-то, кроме того, что уже умеем, мы перестаем двигаться вперед» Р. Эмерсон Ни для кого не секрет, что библиотеки в наше
Рейтинг:Слов: 490 • Страниц: 2 -
Отчет по летней практике в ДОЦ "ГУДОК"
МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Свердловский областной музыкально – эстетический педагогический колледж» ОТЧЕТ О ЛЕТНЕЙ ПРАКТИКЕ Семеновых Дарья Андреевна Специальность 53.02.01 "Музыкальное образование" Екатеринбург 2019 ФИО студентки: Семеновых Дарья Андреевна Название ДОЛ: ДОЦ «ГУДОК» Название отряда: «Банда артистов» Список детей отряда:
Рейтинг:Слов: 1,389 • Страниц: 6 -
Отчет по практике в МАОУ СОШ с. Березина Речка
УЧЕБНАЯ РАБОТА Недели Дата Тема урока Отметка о выполнении 1 неделя 28 марта Гори, гори ясно, чтобы не погасло Уроки: «Русские народные инструменты». «Плясовые наигрыши». 2 неделя 9 марта «Музыка в народном стиле». «Сочини песенку» 3 неделя 14 марта Фольклор «Кикимора» 4 неделя 14 марта «Детский музыкальный театр». «Театр оперы
Рейтинг:Слов: 2,077 • Страниц: 9 -
Отчет по практике в школе
СОДЕРЖАНИЕ Введение 2 1. Общая характеристика базы практики 4 2. Характеристика образовательной деятельности учителя музыки 4 3. Анализ проблем образовательной деятельности учителя музыки и способы их решения 7 4. Оптимизация образовательного процесса на уроках музыки в школе 11 Заключение 16 Список использованных источников 17 ВВЕДЕНИЕ Современное образование рассматривается как сложный
Рейтинг:Слов: 3,302 • Страниц: 14 -
Отчет по практике на базе Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Детская музыкальная школа №6»
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Н.П. ОГАРЁВА» (ФГБОУ ВО «МГУ им. Н.П. Огарёва») Институт национальной культуры Отделение среднего профессионального образования Предметная цикловая комиссия народное хоровое творчество ОТЧЁТ по учебной практике Сольное и хоровое пение, в
Рейтинг:Слов: 2,557 • Страниц: 11 -
П. И. Чайковский «На сон грядущий» стихи Н. П. Огарев (гармонический анализ)
Министерство культуры Российской Федерации ФГБОУ ВО «Петрозаводская государственная консерватория имени А.К. Глазунова» Теоретико-дирижерский факультет Кафедра хорового дирижирования П. И. Чайковский «На сон грядущий» стихи Н. П. Огарев (гармонический анализ) Работу выполнила студентка I курса худ. руководство академическим хором Шевченко Владислава Класс доцента кафедры Кубышкина А. А. Петрозаводск, 2022 ________________ Эпоха
Рейтинг:Слов: 2,221 • Страниц: 9 -
П. Чайковский. «Сладкая греза»
П. Чайковский. «Сладкая греза» («Детский альбом», №21) Форма пьесы: простая трехчастная c серединой развивающего типа, варьированной репризой и кодой. Тональность: С-dur Схема формы: А В А1 (точная реприза) а а 1 ↓ t b b1 а а 1 ↓ t 8т + 8т 8т + 8т 8т + 8т С
Рейтинг:Слов: 348 • Страниц: 2 -
П.И. Чайковский «Детский альбом»
П.И. Чайковский «Детский альбом» Пётр Ильич Чайковский очень любил детей, хорошо понимал их. Об этом говорит его известная фраза о том, что цветы, музыка и дети составляют лучшее украшение жизни. Детская тема буквально пронизывает все его творчество, а сборник пьес «Детский альбом» и вовсе явился первым подобным произведением в России.
Рейтинг:Слов: 629 • Страниц: 3 -
П.И. Чайковского « Марш деревянных солдатиков» с детьми старшей группы"
Цель: Создание условий для развития предпосылок ценностно – смыслового восприятия и понимания музыкального произведения « Марш деревянных солдатиков» П. И. Чайковского. Задачи: 1)Образовательные: умение различать звучание музыки(легко, отрывисто,тихо), дать знания о композиторе П. И. Чайковском. 2) Развивающие: развить музыкальное восприятие, научиться определять средства музыкального исполнительства 3) Воспитательные: приобщения детей к
Рейтинг:Слов: 1,098 • Страниц: 5 -
П.И.Чайковский Балет "Спящая красавица" в контексте балетной реформы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «АДЫГЕЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» _кафедра теории, истории музыки и методики музыкального воспитания 44.03.05 Педагогическое образование «УТВЕРЖДАЮ» Заведующий кафедрой ____________ Р.И.Лозовская «___» __________ 20___г. КУРСОВАЯ РАБОТА по направлению подготовки ВО 44.03.05 Педагогическое образование Профили: «Музыка» и «Дополнительное образование
Рейтинг:Слов: 4,903 • Страниц: 20