Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Бах музыкальные примеры

Автор:   •  Октябрь 9, 2021  •  Реферат  •  2,171 Слов (9 Страниц)  •  263 Просмотры

Страница 1 из 9

ИП Бах

    Слово Bach в переводе с немецкого языка, означает ручей.

В то же время, ИП Бах – это фамилия одного из величайших гениев мировой музыкальной культуры. ИП Бетховен, имея ввиду уникальную глубину и всеохватность творчества композитора, как-то воскликнул: ИП «Не ручей! Морем (meer) он должен был называться!»! 

Действительно, творческая деятельность И. С.  универсальна: композитор и исполнитель-виртуоз, капельмейстер и кантор, педагог и общественный деятель, знаток и конструктор музыкальных инструментов ИП (клавесина-лютни и виолы-помпозы).

Он работал, практически во всех, известных в его время жанрах, за исключением оперы.

Бах обобщил достижения музыкального искусства предшествующего полуторавекового периода и подготовил почву для венского классицизма.

 Но далеко не все современники (даже в профессиональных кругах) должным образом оценивали его композиторскую и педагогическую деятельность - при жизни Баху больше сопутствовала слава исполнителя-виртуоза и эксперта инструментов. ИП Настоящее широкое признание его заслуг произошло много лет спустя после его смерти. Интерес к творчеству Иоганна Себастьяна возник лишь в 1820-е годы. Начало этому положило организованное Ф. Мендельсоном исполнение в 1829 году в Берлине, произведение Баха - «Страсти по Матфею». 

     И. С.  – потомственный музыкант. В Германии фамилия Бах фактически означала принадлежность к этой почетной профессии. Сам композитор объяснял музыкальность всех Бахов «музыкальностью» самой фамилии, ИП в которой каждая буква соответствует определенному звуку. (BACH – сиb ля до си – он использовал эту тему в «Искусстве фуги»). ИП Композитор гордился своим родом, дорожил его славой и сам составил свою родословную.

   Естественно, что формирование его как профессионального музыканта началось в раннем детстве и в семейном кругу. ИП Первые уроки музыки были преподаны ему отцом, городским скрипачом, и старшим братом Иоганном Кристофом,  городским органистом. Под его руководством он осваивал игру на клавире и органе. 

  ИП С 5-ти лет и до мутации голоса, Иоганн Себастьян пел в церковном хоре, а также в «бродячих» хорах, которые исполняли мотеты в домах горожан в праздничные дни. Так он приобрёл необходимые музыкальные навыки, всестороннее знание церковной службы и познакомился с лучшими произведениями мастеров немецкой духовной музыки.

    Музыкальные достижения Баха – результат не только его генетической одарённости и усилий учителей. Тем, кем он стал, Иоганн Себастьян был обязан, прежде всего, самому себе, своему характеру.

С детских лет он отличался необыкновенной любознательностью, упорством в достижении цели, трудолюбием и неуклонным стремлением к самоусовершенствованию.

Например, занимаясь в библиотеках Люнебурга, Веймара и Лейпцига, он тщательно  изучал, переписывал, а затем делал переложения сочинений  ИП итальянских (Вивальди), ИП французских (Куперена),  ИП немецких (Фробергера, ИП Пахельбеля) мастеров.  

Он использовал любую возможность посетить концерты крупнейших северонемецких органистов - Лёве, Бёма, ИП Рейнкена и Букстехуде, присутствовал на спектаклях гамбургской оперы; ИП слушал французскую музыку в Целле.

И, таким образом, он расширял свой музыкальный кругозор и осваивал музыку различных национальных традиций и стилей.

ИП В течение жизни И. С. Баху приходилось часто менять место проживания и работы.

Детство и годы учения Баха прошли в ИП Эйзенахе, ИП Ордруфе и ИП Люнебурге. ИП С Арнштадтом и ИП Мюльхаузеном, где он служил церковным органистом, связан ранний период его творчества. А годы зрелости он провел ИП в Веймаре, где были написаны самые значительные органные произведения (это органный период его творчества) и ИП в Кётене, где было создано большинство его клавирных и оркестровых сочинений (инструментальный или клавирный период). Поздний период его творчества – ИП это Лейпциг, где он служил кантором в Томаскирхе и написал самые значительные вокально-инструментальные произведения (кантатно-ораториальный период).

...

Скачать:   txt (28.6 Kb)   pdf (160.2 Kb)   docx (21.2 Kb)  
Продолжить читать еще 8 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club