Формирование у детей младшего рефераты и научные статьи
4,566 Формирование у детей младшего Бесплатные рефераты: 551 - 575 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Пути формирования предпосылок чтения у младших школьников с общим недоразвитием речи
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А. И. ГЕРЦЕНА» лого пеликан.png Основная (профессиональная) образовательная программа подготовки бакалавра по направлению 44.03.03. Специальное (дефектологическое) образование Профиль «Логопедия (Начальное образование детей с нарушениями речи)» Выпускная квалификационная работа «Пути формирования предпосылок чтения у младших школьников с общим недоразвитием речи» Обучающейся V курса заочной формы обучения группы ЛБ - 9 Седова Виктория Андреевна Научный руководитель: кандидат педагогических
Рейтинг:Размер документа: 11,550 Слов / 47 СтраницОтправлено: Март 22, 2023 -
Особенности формирования познавательной активности младших школьников в учебной активности
Тема: Особенности формирования познавательной активности младших школьников в учебной активности ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………..….………3 1. Теоретические аспекты формирования познавательной активности младших школьников…………………………………………………………….….5 1. Познавательная активность как психолого-педагогическая проблема……………………………………………………………………………...5 2. Психолого-педагогическая характеристика младшего школьного возраста……………………………………………………………………………….9 3. Возможности развития познавательной активности младших школьников……………………………………………………………………..…..14 2. Практические аспекты формирования познавательной активности младших школьников………………………………………………………………22 1. Пути и средства формирования познавательной активности младших школьников в процессе обучения……………………………………………….....22 2. Анализ педагогического опыта по формированию познавательной активности младших школьников в процессе учебной активности…………..…25 Заключение………………………………………………………………….………31
Рейтинг:Размер документа: 7,251 Слов / 30 СтраницОтправлено: Март 22, 2023 -
Дидактическая игра как средство формирования коммуникативных навыков детей старшего дошкольного возраста
Аннотация Курсовая работа посвящена вопросу использования дидактической игры как средства формирования коммуникативных навыков детей старшего дошкольного возраста. В работе исследуется влияние дидактических игр на формирование коммуникативных навыков детей старшего дошкольного возраста. В работе дается характеристика коммуникативному процессу. Используя дидактические игры, автор проводится диагностику их влияния на коммуникативные процессы. Большое место в работе уделено особенностям проведение практического исследования. Главное внимание обращается на особенности влияния дидактических игр на коммуникативные процессы детей старшего дошкольного возраста. В работе особо
Рейтинг:Размер документа: 12,909 Слов / 52 СтраницОтправлено: Март 27, 2023 -
Формирование вычислительных навыков младших школьников средствами дидактических игр
Филологический факультет Кафедра русского языка и методики преподавания русского языка КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ Формирование вычислительных навыков младших школьников средствами дидактических игр СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3 ГЛАВА 1. Теоретические аспекты изучения применения дидактических игр в формировании вычислительных навыков в процессе обучения математики у младших школьников............................................................... 6 1. 1 Основные подходы к изучению формирования вычислительного навыка в процессе обучения математики у младших школьников…………………….....6 1.2 Роль дидактических игр в формировании вычислительного навыка в
Рейтинг:Размер документа: 8,285 Слов / 34 СтраницОтправлено: Март 31, 2023 -
Формирование культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного возраста
Министерство образования Республики Башкортостан Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Месягутовский педагогический колледж Формирование культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного возраста Курсовая работа Исполнитель: Нигаматуллина Л.Р., Специальность: 44.02.01 Дошкольное образование Руководитель: Кутлумбетова А.З.,преподаватель педагогики 2023 Оглавление Элементы оглавления не найдены. Примените стили заголовков, чтобы составить оглавление. Введение Культурно-гигиенические навыки – важная составная часть культуры поведения. Дошкольники должны понимать, что необходимость опрятности, содержания в чистоте лица, рук, тела, прически, одежды, обуви продиктована не только требованиями гигиены, но и
Рейтинг:Размер документа: 7,993 Слов / 32 СтраницОтправлено: Апрель 3, 2023 -
Формирование интереса физической культуры и спорта у детей 7-10 лет
Формирование интереса физической культуры и спорта у детей 7-10 лет План ВВЕДЕНИЕ 3 1. ИНТЕРЕС И ЕГО ХАРАКТЕРИСТИКА 5 2. ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ У ДЕТЕЙ 7-10 ЛЕТ 11 3. СРЕДСТВА И СПОСОБЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИНТЕРЕСА 14 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 19 ВВЕДЕНИЕ Младший школьный возраст (7-10 лет) является одним из самых важных и переломных этапов в жизни человека. Маленький человек приобретает новый социальный статус - статус школьника, и у него появляются общественно значимые
Рейтинг:Размер документа: 2,719 Слов / 11 СтраницОтправлено: Апрель 14, 2023 -
Коммуникативные универсальные учебные действия, особенности их формирования и диагностики в младшем школьном возрасте
ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СТАРООСКОЛЬСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» ОГАПОУ СПК КОММУНИКАТИВНЫЕ УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, ОСОБЕННОСТИ ИХ ФОРМИРОВАНИЯ И ДИАГНОСТИКИ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ КУРСОВАЯ РАБОТА по МДК 01.01. Теоретические основы организации обучения в начальных классах ПМ.01. Преподавание по программам начального общего образования Специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах (углубленная подготовка) Очная форма обучения Выполнила: Горбатенко Юлия Николаевна, Студентка III курса, 31-у группы Руководитель: Ермоленко Татьяна Гавриловна, преподаватель МДК 01.01. Теоретические основы организации обучения в
Рейтинг:Размер документа: 6,802 Слов / 28 СтраницОтправлено: Апрель 14, 2023 -
Методы и приёмы формирования ИКТ-компетентности обучающихся младшего школьного возраста на уроках литературного чтения
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………....…..3 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ……………………………….………………….....................................6 1.1. Определение понятия «информатизация образования», «информационно- коммуникативные технологии», «ИКТ- компетентность»…..…...…................6 1.2. Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста............................……………….…............................……………….…10 1.3. Особенности использования ИКТ на уроках литературного чтения..........................................................……………….…..............................13 2. МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ ………………………………………...……………….…………….....17 2.1 Подбор методик для диагностики уровня ИКТ-компетентности обучающихся младшего школьного возраста..............………….….................17 2.2 Комплекс заданий для уроков литературного чтения направленный на формирование ИКТ-компетентности
Рейтинг:Размер документа: 5,898 Слов / 24 СтраницОтправлено: Апрель 23, 2023 -
Формирование каллиграфических навыков младших школьников
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 2 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ КАЛЛИГРАФИЧЕСКОГО ПИСЬМА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 4 1.1 Психолого-педагогические основы каллиграфического навыка письма 4 1.2 Методы и приёмы формирования каллиграфического навыка письма 12 ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ НАВЫКОВ КАЛЛИГРАФИЧЕСКОГО ПИСЬМА У ВТОРОКЛАССНИКОВ 21 2.1 Диагностика актуального состояния каллиграфических навыков младших школьников 21 2.2 Цели и содержание современных методов формирования навыков каллиграфического письма младших школьников 25 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 35 ________________ ВВЕДЕНИЕ Актуальность исследования
Рейтинг:Размер документа: 5,337 Слов / 22 СтраницОтправлено: Апрель 27, 2023 -
Проблема формирования дифференцированного обучения младших школьников
Министерство просвещения Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Набережночелнинский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ВО «НГПУ») Индустриально-педагогический колледж Кафедра профессиональных дисциплин КУРСОВАЯ РАБОТА Проблема формирования дифференцированного обучения младших школьников 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании Руководитель __________________________ (подпись, дата) Новикова Е.В. Обучающийся ______________________ (подпись, дата) Сафиуллина Р.Р. Номер группы 947 Набережные Челны, 2022 ________________ Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты формирования дифференцированного обучения младших школьников 5 1.1. Понятие о дифференцированном обучении младших
Рейтинг:Размер документа: 6,575 Слов / 27 СтраницОтправлено: Май 1, 2023 -
Процесс формирования духовно-нравственных качеств на уроках чтения в младших классах
Шапка Факультет Управления Кафедра «Психология и педагогика» Направление подготовки: «Психолого-педагогическое образование [44.03.02] Бакалавр» Профиль подготовки «Психология и социальная педагогика» (фамилия, имя, отчество обучающегося) КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ВЫПОЛНЕНИЯ ВКР Наименование разделов и этапов выполнения ВКР Сроки выполнения этапов работы 1. Подбор и предварительное знакомство с литературой, печать титульного листа 26.09.2022 2. Согласование с научным руководителем оглавления (название глав и параграфов) 07.10.2022 3. Поэтапное написание текста ВКР 3.1. Введение 24.10.2022 3.2. Глава 1 22.11.2022 3.3. Выводы по главе
Рейтинг:Размер документа: 9,445 Слов / 38 СтраницОтправлено: Май 4, 2023 -
Роль наглядных средств обучения в формировании учебной деятельности младших школьников
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РК КГКП «КОСТАНАЙСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ АКИМАТА КОСТАНАЙСКОЙ ОБЛАСТИ» Курсовая работа Тема: Роль наглядных средств обучения в формировании учебной деятельности младших школьников Выполнила: Фролова Алина Студентка группы Ар – 33 специальности 0105000 «Начальное образование» Руководитель: Буртылёва. З.А. Костанай, 2021 г. ________________ Содержание Введение …………………………………………………………………….. 3 Глава I. Проблема формирования учебной деятельности учащихся младшей школы 1.1 Теоретические аспекты формирования учебной деятельности младших школьников .............................................................................................................. 6 1.2 Наглядность как средство формирования учебной
Рейтинг:Размер документа: 6,234 Слов / 25 СтраницОтправлено: Май 5, 2023 -
Формирование лидерских умений и навыков у учащихся младшего школьного возраста на уроках плавания
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы» Факультет физической культуры Кафедра теории физической культуры и спортивной медицины Савчук Ангелина Ивановна Формирование лидерских умений и навыков у учащихся младшего школьного возраста на уроках плавания Курсовая работа студента 2 курса специальности 1-03 02 01 «Физической культуры» заочной сокращенной получения образования Научный руководитель Поболь Виталий Зенонович Старший преподаватель кафедры теории физической культуры и спортивной медицины Гродно 2023 РЕЗЮМЕ Тема курсовой работы «Формирование лидерских
Рейтинг:Размер документа: 5,701 Слов / 23 СтраницОтправлено: Май 10, 2023 -
Социально-психологические факторы формирования анципации в спорте у детей
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ФОРМИРОВАНИЯ АНЦИПАЦИИ В СПОРТЕ У ДЕТЕЙ Власова Е. В. Курский государственный медицинский университет, город Курск, Россия Аннотация: в статье дается объяснение и определение такому понятию, как «антиципация», проводится аналогия с интуицией. По вопросу формирования антиципации у детей выделены, сформулированы и систематизированы главные социально-психологические факторы, оказывающих влияние на психическое состояние при занятиях спортом. Во всех этих факторах заложены потенциал и возможности научного изучения психологии спорта в ближайшем будущем. Ключевые слова: антиципация, фактор, спорт, волевой,
Рейтинг:Размер документа: 1,937 Слов / 8 СтраницОтправлено: Май 11, 2023 -
Формирование сотрудничества у младших школьников
Статья. Формы организации сотрудничества школьников в образовательной деятельности. Лузгина Е.В Современные реалии меняют все вокруг, в том числе модернизируют методы обучения и взаимодействия на всех ступенях образования. Одним из главных навыков настоящего времени все больше и больше является эффективное сотрудничество детей. Обучение этому способствует успешной реализации совместных проектов, идей, планов, вместе с тем подкрепленной взаимопониманием и проникновением в мир друг друга. Научить ребенка сотрудничать, значит вырастить человека коммуникабельного, сообразительного, знающего свои сильные стороны, а главное
Рейтинг:Размер документа: 767 Слов / 4 СтраницОтправлено: Май 18, 2023 -
Формирование исследовательских умений младших школьников посредством кейс-технологии
Аннотация. В данной статье рассматривается формирование исследовательских умений младших школьников посредством кейс-технологии. Выявлена актуальность данной темы. Определены понятия исследовательские умения и кейс-технология. Выявлены признаки кейс-технологии, которые позволяют отличать ее от других технологий обучения. Разработаны требования по проведения уроков на формирование исследовательских умений младших школьников посредством кейс-технологии. Ключевые слова: умения, исследовательские умения, младший школьник, кейс-технология. В современном мире внедрение ФГОС НОО во многом меняет жизнь учащегося начальной школы. Отличительной особенностью нового стандарта является его системно-деятельностный подход,
Рейтинг:Размер документа: 341 Слов / 2 СтраницОтправлено: Май 22, 2023 -
Формирование лидерских качеств у младших школьников посредством внеклассных занятий
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ «МОЖГИНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМЕНИ Т.К. БОРИСОВА» Допускаю к защите Заместитель директора по НМР ______________ И.А.Кузякина «____» _____________20___ г. ДИПЛОМНАЯ РАБОТА По ПМ.02. Преподавание по праграммам начального общего образования на тему: Формирование лидерских качеств у младших школьников посредством внеклассных занятий Специальность:44.02.02 Преподавание в начальных классах Выполнила: Цветкова Ангелина Викторовна Научный руководитель: И.М.Постникова «___»_________2023г. Рецензент: Е.А. Матвеева «___»_________2023г. Можга, 2023 Содержание Введение……………………………………………………………………………….. 3
Рейтинг:Размер документа: 10,470 Слов / 42 СтраницОтправлено: Май 25, 2023 -
Процесс формирования начального лексикона у детей третьего года жизни
АлединоваСА_ДО-19 ВВЕДЕНИЕ Красивая правильная речь, богатство словарного запаса – неотъемлемые составляющие интеллигентной, образованной, уверенной в себе и успешной личности. Основы речи закладываются на ранних этапах развития личности : в период раннего детства. Третий год жизни наиболее благоприятен для развития речи, поскольку формирование лексического запаса оказывает влияние на развитие познавательной деятельности ребенка, так как слово, его значение является средством не только речи, но и мышления. Сформированная на достаточном уровне лексическая система языка (определенный объем словаря, точность
Рейтинг:Размер документа: 10,588 Слов / 43 СтраницОтправлено: Июнь 1, 2023 -
Формирование представлений о «величине» у детей старшего дошкольного возраста
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ВЕЛИЧИНЕ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 7 1.1 Сущность понятия «величина» и его значение в развитии детей старшего дошкольного возраста 7 1.2 Методика формирования представлений о «величине» у детей старшего дошкольного возраста 14 1.3 Педагогические условия формирования представлений о «величине» у детей старшего дошкольного возраста 22 ГЛАВА II. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О «ВЕЛИЧИНЕ» У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 33 2.1 Анализ опыта
Рейтинг:Размер документа: 12,231 Слов / 49 СтраницОтправлено: Июнь 4, 2023 -
Формирование звуко-буквенного анализа у детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи
1. МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» Факультет социальной и коррекционной педагогики Кафедра специальной педагогики и психологии КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКЗАМЕН по МОДУЛЮ «Организация работы логопеда в школе» Специальное (дефектологическое) образование Профиль подготовки «Логопедия» заочная форма обучения Выполнен: ФИО студента _________________________ (полностью) гр. СКП-…… Волгоград 2022/23 учебный год ________________ Тема проекта: «Формирование звуко-буквенного анализа у детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи» Содержание проекта: 1. Актуальность проекта 2. Цель и задачи проекта
Рейтинг:Размер документа: 4,931 Слов / 20 СтраницОтправлено: Июнь 8, 2023 -
Педагогические условия формирования навыка коррекции как компонента регулятивных УУД у младших школьников с ОВЗ на уроках окружающего ми
государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Магнитогорский педагогический колледж» Отделение школьное Кафедра психолого-педагогических дисциплин и частных методик ______________________ Кафедра______________________ Педагогические условия формирования навыка коррекции как компонента регулятивных УУД у младших школьников с ОВЗ на уроках окружающего мира Выпускная квалификационная работа по специальности 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании Обучающийся группы 941 очной/заочной формы обучения Сыркиной Екатерины Михайловны Ф.И.О. (полностью) Руководитель: __Пичугова Галина Александровна_____________ Ф.И.О. (полностью) . Работа допущена к защите: Работа защищена с оценкой:___________________________ _Пичугова Г.
Рейтинг:Размер документа: 6,805 Слов / 28 СтраницОтправлено: Июнь 13, 2023 -
Формирование исследовательской деятельности младших школьников в процессе изучения курса "окружающий мир"
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Иркутской области «Ангарский педагогический колледж» Курсовая работа ФОРМИРОВАНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» Выполнил: Студент группы 241-2017 Специальность 44.02.02 «Преподавание в начальных классах» Заочная форма обучения Буевич Вячеслав Алексеевич Руководитель: Ткачёва Т.А. Отметка_____________________ Подпись ____________________ Ангарск 2021 ________________ Содержание Введение……………………………………………………………….. 3 Глава 1. Теоретические основы формирования навыков исследовательской деятельности у младших школьников…….. 6 1.1. Сущность, основные характеристики понятия «исследовательская деятельность» младших школьников…… 6 1.2 Возрастные
Рейтинг:Размер документа: 7,204 Слов / 29 СтраницОтправлено: Июнь 15, 2023 -
Формирование беглости чтения у младших школьников средствами игровых приемов
Министерство образования Ставропольского края Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ставропольский государственный педагогический институт» Гуманитарный факультет Кафедра начального и дошкольного образования ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА (дипломная работа) Тема: «Формирование беглости чтения у младших школьников средствами игровых приемов» Студентки 4 курса группы 4-2н специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах Астаховой Дарьи Александровны Руководитель работы: старший преподаватель кафедры историко-филологических дисциплин Кузнецова Юлия Игоревна Рецензент: Заместитель директора по УВР МБОУ СОШ №28 Шорина Валентина Борисовна Работа допущена к защите
Рейтинг:Размер документа: 9,733 Слов / 39 СтраницОтправлено: Июнь 20, 2023 -
Формирование целеустремленности и настойчивости младших школьников в процессе решения конструкторских задач
ВВЕДЕНИЕ Актуальность исследования. На современном уровне российское общество характеризуется сложными изменениями в общественном и индивидуальном сознании по практическим соображениям. Новый стандарт качества высококвалифицированного, конкурентоспособного, материально обеспеченного профессионала повышает базовые культурные потребности личности в плане образования и воспитания, нравственных и добровольческих позиций, снижает социальные нормы и нормы самоопределения. В Национальной программе образования Российской Федерации до 2025 года подчеркивается важность базовой коммуникации в общеобразовательной школе, которая должна ориентироваться не только на приобретение учащимся определенных знаний, но и
Рейтинг:Размер документа: 11,400 Слов / 46 СтраницОтправлено: Июнь 22, 2023 -
Интерактивная игра как средство формирования вычислительных навыков у младших школьников на уроках математики
Слайд 1-Уважаемые члены комиссии, вашему вниманию предлагается доклад по выпускному квалификационному исследованию на тему: «Интерактивная игра как средство формирования вычислительных навыков у младших школьников на уроках математики» Компьютеризация школьного образования относится к числу крупномасштабных инноваций, пришедших в российскую школу в последние десятилетия. В условиях глобальной информатизации общества формируется личность с новым, творческим типом мышления, умеющая работать с большим количеством информации и выбирать оптимальные решения. На волне этих инноваций ФГОС НОО предусматривает реализацию задачи по формированию
Рейтинг:Размер документа: 1,463 Слов / 6 СтраницОтправлено: Июль 6, 2023