Педагогическая дорога фронтовика рефераты и научные статьи
811 Педагогическая дорога фронтовика Бесплатные рефераты: 651 - 675
-
Анализ социально-педагогической функции в профессиональной деятельности инспектора по делам несовершеннолетних с трудными подростками
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ТРУДНЫМИ ПОДРОСТКАМИ 5 1.1 «Трудные» подростки: психолого-педагогическая характеристика 5 1.2 Понятие, цели, задачи, принципы, функции социально-педагогической деятельности 8 Вывод по первой главе 14 ГЛАВА 2. СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ И ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ ИНСПЕКТОРА ПО ДЕЛАМ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ С ТРУДНЫМИ ПОДРОСТКАМИ……….20 2.1 Профессиограмма служебной деятельности инспектора по делам несовершеннолетних и защите их прав…………………………………………20 2.2 Изучение представлений студентов о деятельности инспектора ПДН с трудными подростками………………………………………………………….27 Вывод по второй
Рейтинг:Размер документа: 6,677 Слов / 27 СтраницОтправлено: Октябрь 31, 2022 -
Мой путь к педагогическому олимпу
Эссе «Мой путь к педагогическому олимпу». Первая учительница – это тот человек, который во время учёбы может заменить тебе маму. На учительницу равняются дети, и в будущем хотят получить такую же профессию. Некоторые дети стремятся в школу не только потому, что хотят учиться, но и ещё чтобы побыть с учительницей. Быть первым учителем – значит, заложить фундамент знаний. Это сложно, но хорош тот учитель, который смог научить самого не обучаемого ученика. Итак, хотелось бы рассказать
Рейтинг:Размер документа: 1,098 Слов / 5 СтраницОтправлено: Ноябрь 4, 2022 -
Модернизация в работе подвижного состава железных дорог
МОДЕРНИЗАЦИЯ В РАБОТЕ ПОДВИЖНОГО СОСТАВА ЖЕЛЕЗНЫХ ДОРОГ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный университет путей сообщения» Колледж железнодорожного транспорта Одним из основных показателей в работе Дирекции тяги ОАО «РЖД» является производительность труда, которая определяется соотношением выполненного объема работ к численности работников. Следовательно, чтобы добиться повышения производительности труда нужно либо увеличивать объем работ, либо сокращать штат. Проанализировав работу эксплуатационного локомотивного комплекса за 4 года я выяснил, что объем перевозок увеличился, контингент локомотивных
Рейтинг:Размер документа: 1,791 Слов / 8 СтраницОтправлено: Ноябрь 6, 2022 -
Воспитание и педагогическая мысль в античном мире. Системы воспитания в Древней Греции
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Астраханский государственный университет» Кафедра педагогики, психологии и гуманитарных дисциплин очная форма обучения ВОСПИТАНИЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ В АНТИЧНОМ МИРЕ. СИСТЕМЫ ВОСПИТАНИЯ В ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ Курсовая работа по дисциплине «История педагогики и образования» Выполнил: студент гр. СП-21(О) направления подготовки 44.03.00 Психолого-педагогическое образование Лейтш Т.А. ________________________ Научный руководитель: доцент кафедры педагогики, психологии и гуманитарных дисциплин, кандидат психологических наук Краснова О.П. ________________________ Отметка _________________ «____»_________2022г.
Рейтинг:Размер документа: 6,371 Слов / 26 СтраницОтправлено: Ноябрь 8, 2022 -
Цифровые инструменты наставничества педагогических работников
Подложка с чайками@2x Практическая работа № 3. Цифровые инструменты наставничества педагогических работников. Описание, требования к выполнению: слушатели проводят анализ специализированных федеральных, региональных, муниципальных сайтов и сервисов по наставничеству педагогических работников или специализированных страниц по наставничеству на сайтах региональных ОИВ, ИРО/ИПК, ЦНППМ, наставнических центров, расположенных в регионах проживания слушателей. Формат представления (документ в формате Word, Excel, PowerPoint, др.) определяется слушателем самостоятельно. На основе федеральных или региональных ресурсов слушатели отрабатывают алгоритм поиска наставников и наставляемых. Выполненные работы
Рейтинг:Размер документа: 268 Слов / 2 СтраницОтправлено: Ноябрь 9, 2022 -
Гуманистические идеи в педагогическом наследии Н. Пирагова и Н. Корфа
УДК 37.017 ГУМАНИСТИЧЕСКИЕ ИДЕИ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ НАСЛЕДИИ Н. ПИРОГОВА И Н. КОРФА Ю.Н. Лавренчук, соискатель научной степени Николаевский национальный университет имени В. А. Сухомлинского Аннотация: В статье характеризуются главные этапы жизненного пути Н. Пирогова и Н. Корфа, определено факторы, которые влияли на формирование педагогических взглядов педагогов, установлена взаимосвязь между их жизнью и педагогической деятельностью, исследована динамика формирования их гуманистических взглядов, раскрыто содержание и выявлены специфические черты гуманистических идей в педагогическом наследии Н. Пирогова и Н.
Рейтинг:Размер документа: 4,215 Слов / 17 СтраницОтправлено: Ноябрь 9, 2022 -
Лучшие модели и практики наставничества педагогических работников в Российской Федерации
Подложка с чайками@2x Практическая работа № 1 Лучшие модели и практики наставничества педагогических работников в Российской Федерации Описание, требования к выполнению: слушателям предлагается определить проблематику внедрения и реализации системы наставничества в своей образовательной организации, изучить представленные в разделе и самостоятельно найденные информационные и учебные материалы. По результатам анализа материалов заполнить таблицу. Критерии оценивания: задание считается выполненным, если в таблице заполнены все столбцы и строки. Задание проверяется слушателем по заданным критериям проверки. Задание: 1. Сформулируйте проблематику
Рейтинг:Размер документа: 601 Слов / 3 СтраницОтправлено: Ноябрь 17, 2022 -
Формирование благоприятных взаимоотношений учителя с учащимся как основа успешной педагогической деятельности
Министерство науки и высшего образования РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Вятский государственный университет» Факультет филологии и медиакоммуникаций Кафедра русского языка, культуры речи и методики обучения Курсовая работа по педагогике Формирование благоприятных взаимоотношений учителя с учащимся как основа успешной педагогической деятельности Выполнила студентка 2 курса Факультета филологии и медиакоммуникаций Очной формы обучения группы Подб-2207-64-00 Мехоношина Анастасия Андреевна _____________________/подпись/ Научный руководитель Профессор кафедры педагогики Помелов Владимир Борисович _____________________/подпись/ Киров 2020 ________________ Содержание Введение 3
Рейтинг:Размер документа: 6,795 Слов / 28 СтраницОтправлено: Ноябрь 20, 2022 -
Социально-психологические и педагогические проблемы детей с ОВЗ
Эссе на тему «Социально-психологические и педагогические проблемы детей с ОВЗ» Одними из актуальных проблем современного образования являются проблемы инклюзивного обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья, а также осуществление психологической поддержки детей с ОВЗ в условиях школы. Сейчас образовательная система находится на пути гуманизации и внедрения различных форм обучения детей с ОВЗ во все школы. Но это влечет за собой ряд проблем, затрудняющих развитие образования в этом направлении. Такими проблемами являются, например, низкая компетентность
Рейтинг:Размер документа: 401 Слов / 2 СтраницОтправлено: Ноябрь 23, 2022 -
Психолого-педагогические основы формирования навыка правописания непроизносимых согласных в корне слов
Психолого-педагогические основы формирования навыка правописания непроизносимых согласных в корне слов В современном мире важным показателем культуры является грамотность. Именно в начальной школе формируются базовые, основные навыки, поэтому перед учителем стоит сложная задача обучить младших школьников так, чтобы они достигли высокого качества навыков орфографии. Ученик должен хорошо в русском языке усваивать правила и правильно применять их. Также младшим школьникам надо овладеть целым рядом разных умений и навыков. «Орфографический навык – это сложный навык. Он создаётся в
Рейтинг:Размер документа: 1,003 Слов / 5 СтраницОтправлено: Ноябрь 24, 2022 -
Педагогические средства воспитания: методы и приемы, формы и технологии воспитательной деятельности
Семинар 5: «Педагогические средства воспитания: методы и приемы, формы и технологии воспитательной деятельности» 1. 2. 1. Большинство учеников 4А класса плохо учится, не всегда выполняет домашние задания, индифферентно ведут себя на занятиях. Поэтом учительница решила провести классный час на тему «Великие люди нашей страны», на котором рассказал о таких деятелях, как Ломоносов, Менделеев, Павлов и др., которые ради знаний и достижений в науке, много работали и учились. После этого разговора дети стали лучше выполнять домашние
Рейтинг:Размер документа: 382 Слов / 2 СтраницОтправлено: Ноябрь 26, 2022 -
Психолого-педагогические аспекты готовности детей к школе
Западно-Казахстанский университет им. М. Утемисова Кафедра педагогики и психологии Курсовая работа «Психолого-педагогические аспекты готовности детей к школе» Подготовил: студент гр. ПиП-32 Хитрина К.Е Проверил: магистр, преподаватель Жидкова Ю.М Уральск, 2022 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………. 3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОДГОТОВКИ ДЕТЕЙ К ШКОЛЕ………………………………………………………………………. 5 1.1 Психолого-педагогические проблемы готовности детей к обучению……………………………………………………………………. 7 Выводы по первой главе…………………………………………………. 12 ГЛАВА 2 МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОДГОТОВКИ ДЕТЕЙ К ШКОЛЕ……………………………………………………………………… 14 2.1 Исследование готовности детей к обучению в школе……………. 14 2.2 Содержание
Рейтинг:Размер документа: 5,325 Слов / 22 СтраницОтправлено: Ноябрь 26, 2022 -
Формирование цен при строительстве дорог
ВВЕДЕНИЕ Повышение эффективности инвестиций в строительство, реконструкцию, ремонт и содержание дорог неразрывно связано с организацией проектных работ в дорожной сфере. Проектирование - это начальный этап всего строительного комплекса, который выступает промежуточным звеном между наукой и строительным производством. Проектные решения зависят не только от организации работ, их стоимости и продолжительности, но и от технико-экономического уровня строящегося участка дороги по данному проекту, а также от качества и стоимости оказываемых услуг. Уровень развития дорожной сети и состояние дорог
Рейтинг:Размер документа: 7,325 Слов / 30 СтраницОтправлено: Декабрь 1, 2022 -
Теоретическое и экспериментальное изучение педагогических условий формирования картины мира у детей среднего дошкольного возраста
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО «ЮУрГГПУ») ФАКУЛЬТЕТ _____________ КАФЕДРА ____________________________ Тема курсовой работы Курсовая работа _______________________________________ код, направление Направленность программы бакалавриата «________________________________» Форма обучения _____________________ Проверка на объем заимствований: ___________% авторского текста Дата сдачи:_____________ Дата защиты:___________ Оценка________________ Подпись руководителя:____ Выполнил (а): Студент (ка) группы __________ Фамилия Имя Отчество Научный руководитель: уч. степень, должность _________ Фамилия Имя Отчество Челябинск 2022 Оглавление Введение 3
Рейтинг:Размер документа: 7,068 Слов / 29 СтраницОтправлено: Декабрь 5, 2022 -
Проект участка автомобильной дороги в сложных условиях
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Вологодский государственный университет» Инженерно-строительный факультет Кафедра «Автомобильные дороги» КУРСОВОЙ ПРОЕКТ Дисциплина: «Изыскания и проектирование автомобильных дорог» Наименование темы: «Проект участка автомобильной дороги в сложных условиях» Шифр КП: 08.05.02.25.008.2018 Руководитель к.т.н., доцент Рахимова И.А. Выполнил(а) студент Мезенева Д. С. Группа, курс СА-41, 4 курс Дата сдачи Дата защиты Оценка по защите Подпись преподавателя Вологда 2018 г. Задание ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 4 1 ПРОЕКТИРОВАНИЕ ВОДОПРОПУСКНОЙ ТРУБЫ 5 1.1 Общие
Рейтинг:Размер документа: 5,060 Слов / 21 СтраницОтправлено: Декабрь 6, 2022 -
Психолого-педагогические условия полиязычного обучения в контексте современного образования
Министерство высшего образования и науки Республики Казахстан НАО «Кокшетауский университет им. Ш.Уалиханова» РЕФЕРАТ на тему «Психолого-педагогические условия полиязычного обучения в контексте современного образования» Выполнил: Магзумов Д.М магистрант ППР-212 нп Проверила: Стукаленко Н.М., доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики и психологии НАО КУ им. Ш. Уалиханова Кокшетау, 2022 Содержание Введение…………………………………………………………………………..3 1. Актуальность полиязычного обучения в Казахстане……………………........................................................................4 2.Методология обучении в рамках полиязычного высшего оброзования образования……………………………………..………………………………..9 Заключение………………………………………………………………..........12 Список используемых источников……………………………………………..13 Введение. Сегодня, в век технологизации и глобализации, наблюдается
Рейтинг:Размер документа: 3,722 Слов / 15 СтраницОтправлено: Декабрь 6, 2022 -
Развитие вальдорфской педагогической системы в разных странах в 90-е годы XX века
Фесенко В.В.– кандидат исторических наук. Фесенко С.Д.– преподаватель Обоянского гуманитарно– технологического колледжа. Развитие вальдорфской педагогической системы в разных странах в 90-е годы XX века. Аннотация: в статье авторами проанализировано вальдорфское движение в разных странах в 90– е годы XX века. Ключевые слова: педагогика, страны. Посвящено памяти Рудольфа Штейнера ( 27 февраля 1861– 30 марта 1925) Вальдорфский детский сад является учреждением и в то же время педагогически во многом интегрируется со школой. В 1993 году во
Рейтинг:Размер документа: 1,031 Слов / 5 СтраницОтправлено: Декабрь 7, 2022 -
Гражданско-правовой режим автомобильных дорог общего пользования в Российской Федерации
Содержание Введение 3 Глава 1 Общие положения об автомобильных дорогах общего пользования как объектах гражданского права 6 1.1 Определение понятия автомобильных дорог общего пользования и их видовая характеристика 6 1.2 Правовое регулирование автомобильных дорог общего пользования 16 Глава 2 Актуальные проблемы гражданско-правового режима автомобильных дорог общего пользования и пути их решения 24 2.1 Актуальные проблемы закрепления и содержания права собственности на автомобильные дороги общего пользования 24 2.2 Проблемы реализации субъективного права собственности на автомобильные дороги
Рейтинг:Размер документа: 9,888 Слов / 40 СтраницОтправлено: Декабрь 8, 2022 -
Отчет по психолого-педагогической практике в ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет»
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет» Педагогический институт Психолого-педагогический факультет Кафедра психологии развития и образования психологии ОТЧЕТ о производственной практике: Психолого-педагогической практике 1 Актугановой Татьяны Александровны Направление подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Направленность (профиль): психология образования Форма обучения: заочная Йошкар-Ола 2022г. ________________ 2. НАПРАВЛЕНИЕ ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет» направляет для прохождения о производственной практике: Психолого-педагогической практике 1. практики с «19»сентября 2022 г. по «29» октября 2022 г. студента /
Рейтинг:Размер документа: 16,091 Слов / 65 СтраницОтправлено: Декабрь 9, 2022 -
Математические основы психолого-педагогической деятельности
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт психолого-педагогического образования Кафедра математических и естественнонаучных дисциплин. «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» Проверил: канд. пед. наук, доцент Е.А. Перминов Номер зачётной книжки Екатеринбург РГППУ 2021 Задача 1-10. № 8. Вероятность наступления события в каждом из одинаковых и независимых испытаний равна 0,8. Найти вероятность того, что в 225 испытаниях событие наступит не менее 1 и не более 190 раз.
Рейтинг:Размер документа: 866 Слов / 4 СтраницОтправлено: Декабрь 11, 2022 -
Педагогический стиль учителя как характеристика педагогического общения
Тема: «Педагогический стиль учителя как характеристика педагогического общения» Оглавление Введение 3 1. Понятия «индивидуальный стиль педагогической деятельности» и «педагогическая коммуникация» в педагогике и психологии 6 2. Сущность стиля педагогической коммуникации. Его виды, функции и модели 11 3. Индивидуальный стиль педагогической коммуникации преподавателя: критерии, показатели и принципы 19 4. Условия успешного формирования индивидуального стиля педагогической коммуникации 24 Заключение 32 Библиографический список 35 Введение Актуальность исследования. Трансформация образовательных учреждений в многопрофильные учебные заведения с вариативным содержанием образования
Рейтинг:Размер документа: 6,545 Слов / 27 СтраницОтправлено: Декабрь 11, 2022 -
Социально-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса в условиях нарушения отношения со сверстниками
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ П.М. МАШЕРОВА» Факультет социальной педагогики и психологии Кафедра социально- педагогической работы КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Педагогические основы социальной работы» СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В УСЛОВИЯХ НАРУШЕНИЯ ОТНОШЕНИЯ СО СВЕРСТНИКАМИ Витебск, 2020 Содержание Введение……………………………………………………………………………….…4 1. Теоретические аспекты нарушения отношений со сверстниками 1.1. Нарушение отношений со сверстниками: сущность, понятия и причины возникновения. 7 1.2. Психолого- педагогические характеристики подросткового возраста 12 2. Содержание социально- педагогического сопровождения обучающихся
Рейтинг:Размер документа: 9,966 Слов / 40 СтраницОтправлено: Декабрь 11, 2022 -
Педагог как субъект педагогической деятельности
ЗАДАНИЯ, КОТОРЫЕ НЕОБХОДИМО ВЫПОЛНИТЬ НА СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ 2 ТЕМА: «ПЕДАГОГ КАК СУБЪЕКТ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» (занятие 1) Задания выполняются студентами дома индивидуально, в полном объеме и в письменном виде (или набраны на компьютере и распечатаны) 1. Изучив специализированную литературу, назовите выдающихся педагогов разных времен (каждый студент готовит информацию о 2-3 педагогах). В чем их заслуги перед человечеством? Константин Дмитриевич Ушинский (2 марта 1824 – 22 декабря 1870) основоположник русской научной педагогики. Ушинский один из первых решил
Рейтинг:Размер документа: 4,112 Слов / 17 СтраницОтправлено: Декабрь 13, 2022 -
Технология капитального ремонта автомобильной дороги Р-256 «Чуйский тракт» Новосибирск-Барнаул-Горно-Алтайск-граница с Монголией на участ
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное бюджетное образовательное учреждение высшего образования ПЕРМСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет___________________________Строительный_____________________________ Специальность _____________Автомобильные дороги и аэродромы__________________ Кафедра ______________Автомобильные дороги и мосты____________________ Зав. кафедрой (зам.зав. кафедрой) _________________(___________ ) «_____»_____________________ 2022 г. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к выпускной квалификационной работе студента ____________________________Швецова М.М. . группа ____________________________АДМ-18-1б . на тему: Технология капитального ремонта автомобильной дороги Р-256 «Чуйский тракт» Новосибирск-Барнаул-Горно-Алтайск-граница с Монголией на участке км 135+277 – км 143+000, Алтайский край». Руководитель
Рейтинг:Размер документа: 17,607 Слов / 71 СтраницОтправлено: Декабрь 13, 2022 -
Задачи психолого-педагогического сопровождения. Виды (направления) работ по психолого-педагогическому сопровождению
Шапка Кафедра _Психологии и педагогики Рейтинговая работа по дисциплине Психолого-педагогическое сопровождение основных и дополнительных образовательных программ Тема* Задачи психолого-педагогического сопровождения. Виды (направления) работ по психолого-педагогическому сопровождению Выполнена обучающимся группы УЗДтс _____________________________ (фамилия, имя, отчество) Преподаватель _______________________ (фамилия, имя, отчество) Москва – 2022 г. Содержание Введение ……………………………………………..…………………… 3 1. Сущность и содержание психолого-педагогического сопровождения ……4 2. Задачи психолого-педагогического сопровождения ……………………… 8 3. Направления работ по психолого-педагогическому сопровождению ….. 11 Заключение ……………………………………………………………………....14 Список литературы ……………………………………………………………...15 ________________ Введение
Рейтинг:Размер документа: 2,316 Слов / 10 СтраницОтправлено: Декабрь 16, 2022