Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Педагогическая дорога фронтовика рефераты и научные статьи

Поиск

811 Педагогическая дорога фронтовика Бесплатные рефераты: 551 - 575

Перейти на страницу
Последнее обновление: Июнь 3, 2022
  • Проблемы исследования социального интеллекта старших дошкольников в психолого-педагогической литературе

    Проблемы исследования социального интеллекта старших дошкольников в психолого-педагогической литературе

    Проблема социального интеллекта старших дошкольников,их адаптации и межличностных отношений,которая является немаловажной и в общем то одной из ведущих проблем психологии личности), изучалась в трудах различных отечественных и зарубежных психологов. На развитие социального интеллекта в старшем дошкольном возрасте оказывают значение две группы отношений: внутриличностные и межличностные. К внутриличностным отношениям можно отнести темперамент, характер ребенка. Межличностные более разностоонни и залючают в себе все факторы образовательной среды (микро-, мезо-, мега- и макросреды). В наибольшей степени на развитие

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,091 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Декабрь 22, 2021 Автор: Fiber VSM
  • Концептоцентрическая методика Н.Л. Мишатиной как культуросообразная педагогическая технология

    Концептоцентрическая методика Н.Л. Мишатиной как культуросообразная педагогическая технология

    Концептоцентрическая методика Н.Л. Мишатиной как культуросообразная педагогическая технология: 1. История вопроса. 2. Понятийныйаппарат. 3. Этапы работы с концептами. 4. Значение методической системы Н.Л. Мишатиной. 1. Доктор пед. наук профессор из С.-Петербурга Наталья ЛьвовнаМишатина создала и описала технологию работы с концептами на уроках словесности (РЯ, русского родного языка, развития речи, литературы,интегрированных уроках). Концепт – актуальное понятие многих научных направлений лингвистики (и не только), особенно когнитивной лингвистики (науки, основанной на идее связи языка и мышления, изучающей, как

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,182 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Декабрь 22, 2021 Автор: Mary-k2000
  • Современное состояние туристической среды вдоль Кругобайкальской железной дороги

    Современное состояние туристической среды вдоль Кругобайкальской железной дороги

    Статья содержит рассуждения о современном состоянии туристической среды вдоль Кругобайкальской железной дороги (далее в тексте КБЖД) и предложения автора о том, как можно улучшить и развить эту среду, которые, в свою очередь, опираются на анализ существующей ситуации вдоль КБЖД, изучение мирового опыта развития туристических территорий и общения автора с местным населением, включая тех, кто непосредственно занимается туризмом на Байкале. Озеро Байкал в Восточной Сибири важный объект российского и мирового туризма. Кругобайкальская железная дорога расположена вдоль

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,607 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Декабрь 24, 2021 Автор: Flexor11
  • Отчет по практике в ОАО «Российские железные дороги»

    Отчет по практике в ОАО «Российские железные дороги»

    Содержание Введение……………………………………………………………………….......3 1. Общая характеристика ОАО «Российские железные дороги»……………...4 2. Особенности организации финансов ОАО «РЖД»………………………...7 3. Финансовые ресурсы ОАО «РЖД»………………………………………….10 4. Доходы и расходы, особенности формирования и распределения прибыли от деятельности, приносящей доход…………………………………………...14 5. Успехи и неудачи…………………………………………………..…………16 6. Государственная финансовая поддержка НКО в Российской Федерации..18 7. Зарубежный опыт развития деятельности и поддержки подобных НКО………………………………..……………………………………………..22 Заключение……………………………………………………………………….24 Список использованных источников…………………………………………...25 ________________ Введение Публично-правовые компании это новый вид юридических лиц, которые проживают в России. Единственным учредителем публично-правовых компаний

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,050 Слов / 17 Страниц
    Отправлено: Декабрь 30, 2021 Автор: cnegyro4ka
  • Мой педагогический идеал

    Мой педагогический идеал

    Эссе на тему: «Мой педагогический идеал» За все свои 25 лет жизни, я ни разу не размышляла на эту тему. Взяла ноутбук, села печатать, но никак не могла остановить свой выбор на одном из педагогов, ведь каждый из моих преподавателей, в тот или иной промежуток времени вложил в мою голову определённые знаний, позволив на данный момент быть той, кем я являюсь. Но вдруг, я вспомнила о педагоге, который знает меня лучше всех. Кто ведёт меня

    Рейтинг:
    Размер документа: 501 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Январь 4, 2022 Автор: Мария Займист
  • Ценность педагогического знания и опыта, общекультурное развитие современного человека

    Ценность педагогического знания и опыта, общекультурное развитие современного человека

    Департамент образования и науки Приморского края Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Находкинский государственный гуманитарно-политехнический колледж» Форма обучения: очная Отделение: гуманитарно-политехническое Сочинение По дисциплине: Педагогика Студентки: Группа: 211 специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах На тему: «Ценность педагогического знания и опыта, общекультурное развитие современного человека» Руководитель работы _____________________ Оценка защиты (оценка,подпись) (дата ДД: ММ: ГГ) Находка, 2018 «Педагогика призвана помочь людям строить свою жизнедеятельность с педагогической грамотностью, она может и должна быть надежным путеводителем человека

    Рейтинг:
    Размер документа: 587 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Январь 5, 2022 Автор: YDVFE5
  • Поощрение и наказание как средства педагогической коррекции поведения

    Поощрение и наказание как средства педагогической коррекции поведения

    Курсовая работа по педагогике Тема работы «Поощрение и наказание как средства педагогической коррекции поведения» ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение……………………………………………………………………….3 Глава 1. Теоретические аспекты проблемы поощрения и наказания как средств педагогической коррекции поведения…………………………………….5 1.1. Сущность методов поощрения и наказания и их классификация…….5 1.2. Характеристика педагогической коррекции поведения……………...10 1.3. Применение поощрения и наказания для педагогической коррекции поведения…………………………………………………………………………...14 Выводы по первой главе ……………………………………………………18 Глава 2. Методические аспекты исследования методов поощрения и наказания……………………………………………………………………………19 2.1 Анализ современного состояния применения методов поощрения и

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,097 Слов / 21 Страниц
    Отправлено: Январь 9, 2022 Автор: alinashmidt22
  • Педагогическая система дистервега

    Педагогическая система дистервега

    главная задача системы дистервега это разностороннее развитие ребенка. Он выделил 3 степени возрастного развития 1-я степень от 6 до 9 лет в этом возрасте преобладает физическая деятельность , сенсорное восприятие и склонность к игровой деятельности. Поэтому при обучении на этом этапе основное внимание стоит уделить чувственному познанию. 2-я степень с 9 до 14 лет, на этом этапе активно развивается память и и накапливаются представления. В период этого этапа главная задача в обучении состоит в

    Рейтинг:
    Размер документа: 344 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Январь 9, 2022 Автор: cherybureka
  • Что заставляет нас выбирать ту или иную дорогу

    Что заставляет нас выбирать ту или иную дорогу

    Что заставляет нас выбирать ту или иную дорогу. Начну я с начала жизни человека, а именно с рождения, с того момента, когда родители решили (или судьба случая) пополнить человеческую популяцию, наверняка у них были несомненно хорошие намерения и это начало долгой дороги жизни индивида, с подъемами и спусками, через темный лес и через реки алкоголя. Соответственно, родители завели нас на путь жизни и будут вести за руку некоторое время. В начале детство: здесь много счастье

    Рейтинг:
    Размер документа: 335 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Январь 14, 2022 Автор: Fokka
  • Социально-демографический потенциал Рязанской области-района транспортного обслуживания Московской железной дороги и условия осуществл

    Социально-демографический потенциал Рязанской области-района транспортного обслуживания Московской железной дороги и условия осуществл

    Федеральное агентство железнодорожного транспорта Сибирский государственный университет путей сообщения Кафедра «Экономика транспорта» СОЦИАЛЬНО-ДЕМОГРАФИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ Рязанской ОБЛАСТИ-РАЙОНА ТРАНСПОРТНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ Московской ЖЕЛЕЗНОЙ ДОРОГИ И УСЛОВИЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ПРИМЕРЕ ОРГАНИЗАЦИИ ПРЕДПРИЯТИЯ ПО ИЗГОТОВЛЕНИЮ дачных домов КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Экономическая география транспорта» Руководитель Разработал Профессор Студент гр Займидорога С.А. __________________ (подпись) __________________ (подпись) _____________________ (дата проверки) _____________________ (дата сдачи на проверку) Краткая рецензия ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (запись о допуске к защите) _______________________ ______________________ (оценка по результатам защиты) (подпись

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,569 Слов / 39 Страниц
    Отправлено: Январь 16, 2022 Автор: Zhanna66
  • Технология и организация строительства участка автомобильной дороги III категории в Ивановской области между поселком Комсомольск до посе

    Технология и организация строительства участка автомобильной дороги III категории в Ивановской области между поселком Комсомольск до посе

    МОСКОВСКИЙ АВТОМОБИЛЬНОДОРОЖНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (МАДИ) ДОРОЖНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА «СТРОИТЕЛЬСТВО И ЭКСПЛУАТАЦИЯ ДОРОГ» Допустить к защите Зав. кафедрой Ушаков В.В. « » 2019г. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к выпускной квалификационной работе студента АКМУРАДОВОЙ МАРАЛ АГАМУРАДОВНЫ гр. 3ЗбДс2 фамилия имя отчество на тему Технология и организация строительства участка автомобильной дороги III категории в Ивановской области между поселком Комсомольск до поселка Алферовка протяжённостью 17 км. Разработал Акмурадова М.А. Руководитель ВКР Ларина Т.А. Консультант по экономической части Беляков Г.С. МОСКВА

    Рейтинг:
    Размер документа: 16,819 Слов / 68 Страниц
    Отправлено: Январь 19, 2022 Автор: karasevanstj
  • Расчет систем электроснабжения участков железных дорог

    Расчет систем электроснабжения участков железных дорог

    Министерство транспорта Российской Федерации Федеральное агентство железнодорожного транспорта Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный государственный университет путей сообщения» Кафедра: «Электроснабжение транспорта» КУРСОВОЙ ПРОЕКТ по дисциплине "Электроснабжение электрических ЖД". К.П.19040165. 011.641 Выполнил: Проверил: Хабаровск 2012 Содержание 2. Исходные данные 1. Тип участка дороги – магистральная; 2. Число путей – 2; 3. Тип рельсов - Р65; 4. Схема участка, расположение раздельных пунктов и упрощённые тяговые расчёты - приложение №1; 5. Размеры движения для интенсивного

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,061 Слов / 33 Страниц
    Отправлено: Январь 19, 2022 Автор: dj-dub
  • Повышение квалификации и аттестация педагогических работников

    Повышение квалификации и аттестация педагогических работников

    МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина» КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине «Менеджмент в профессиональной деятельности» На тему: Повышение квалификации и аттестация педагогических работников Выполнил: Студент гр. СБЗ-19-1 Липина Е.Н. Проверил: Грибов С.Е. г. Нижний Новгород 2021г. ________________ Оглавление Введение 3 Аттестация персонала: понятие, цели, виды 4 ________________ Введение Система управления персоналом - это совокупность приемов, методов, технологий организации работы с персоналом, направленной на обеспечение постоянного повышения

    Рейтинг:
    Размер документа: 797 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Январь 19, 2022 Автор: Екатерина Липина
  • Отчет по производственной педагогической практики

    Отчет по производственной педагогической практики

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ (ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ С ПЕРВОКЛАССНИКАМИ) Полное название ОУ, адрес, телефон, ФИО директора Выполнил обучающийся 4 курса, ___________ группы ФИО студента (подпись) (ФИО) Руководители практики от института А.Л. Фроленкова (подпись) (ФИО) Руководитель практики от профильной организации ФИО руководителя от ОУ (подпись) (ФИО) Защищен ______________ 2021 Результаты экзамена / зачета

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,781 Слов / 36 Страниц
    Отправлено: Январь 21, 2022 Автор: Денис Волков
  • Почему я выбрала педагогическую профессию?

    Почему я выбрала педагогическую профессию?

    Тема: «Почему я выбрала педагогическую профессию?» «Если педагог соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он – совершенный педагог» (Лев Толстой) Почему я выбрала именно профессию педагога дошкольного образования? На сегодняшний день, для меня этот вопрос остаётся открытым…. Я не могу говорить что это «моё призвание» или «у меня это хорошо получается», потому что на данный момент у меня нет опыта работы в этой сфере, но мне бы очень хотелось получить образование и

    Рейтинг:
    Размер документа: 613 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Январь 24, 2022 Автор: Liza84
  • Вклад учёных в педагогическую деятельность

    Вклад учёных в педагогическую деятельность

    Содержание: Введение Глава первая. Н.В. Кузьмина и её вклад в педагогику. 1. Краткая биография. 2. Модель педагогической системы. Глава вторая И.С. Якиманская и ее вклад в педагогику. 1. Краткая биография. 2. Модель личностно-ориентированного обучения Глава третья Ш.А. Амонашвили и его вклад в педагогику. 1.1 Краткая биография. 1.2 Методика обучения Заключение Введение Актуальность. Обучение играет ведущую роль в ознакомлении дошкольников с системой элементарных знаний, в формировании умений и навыков, предусмотренных «Программой воспитания в детском саду». В

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,525 Слов / 11 Страниц
    Отправлено: Февраль 1, 2022 Автор: ChernovaI
  • Педагогические условия развития творческих способностей детей на занятиях по рисованию

    Педагогические условия развития творческих способностей детей на занятиях по рисованию

    «Педагогические условия развития творческих способностей детей на занятиях по рисованию» Актуальность выбранной темы данного исследования обусловлена тем, что при изучении научно-методической литературы по данному направлению, нами было обозначено противоречие между признанием больших возможностей техник рисования разными способами в развитии творческих способностей и редким использованием их в работе с детьми, а также между наличием педагогических технологий нетрадиционного рисования и недостаточным владением ими воспитателями МДОУ. В дошкольной педагогике есть фундаментальные теоретические работы Н. А. Ветлугиной, Т.

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,659 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Февраль 3, 2022 Автор: GG Galina
  • Педагогические условия формирования музыкально-ритмических умений дошкольников на музыкальных занятиях

    Педагогические условия формирования музыкально-ритмических умений дошкольников на музыкальных занятиях

    ОБЛАСТНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «КУРСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» КУРСОВАЯ РАБОТА По теме: «Педагогические условия формирования музыкально-ритмических умений дошкольников на музыкальных занятиях» выполнена студенткой: Арцыбашевой Мариной Александровной 3 «А» группа Основная образовательная программа подготовки специалистов среднего звена по специальности 53.02.01 Музыкальное образование Форма обучения: очная Руководитель: Гоготова Юлия Владимировна, преподаватель ПЦК дирижерско-хоровых дисциплин и вокала г. Курск 2020–2021 уч. год Содержание Введение………………………………………………………………………...3 Глава 1. Теоретические основы педагогических условий, способствующих формированию музыкально-ритмических умений дошкольников……......6 1.1 Сущность понятия

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,988 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Февраль 7, 2022 Автор: 67ghfujg
  • Народная педагогика и ее связь с современной педагогической наукой

    Народная педагогика и ее связь с современной педагогической наукой

    Народная педагогика и ее связь с современной педагогической наукой. Как известно, закономерности формирования и развития личности изучает педагогика. Она делится: профессиональная ⇓ воспитание детей осуществляется в специальных педагогических учреждениях, профессионально подготовленными людьми непрофессиональная ⇓ это воспитание детей всеми взрослыми людьми (родители, родственники, соседи) в семье, сельской или городской общине ⇛ не имеют специальной подготовки и используют принципы, средства и способы предыдущих поколений на протяжении столетий. Такое воспитание обозначается термином народная педагогика или «этнопедагогикой» (от слова

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,912 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Февраль 11, 2022 Автор: nadja987
  • Педагогическая деятельность и взгляды Н.К.Крупской, В.А.Сухомлинского, А.С.Макаренко

    Педагогическая деятельность и взгляды Н.К.Крупской, В.А.Сухомлинского, А.С.Макаренко

    1.Педагогическая деятельность и взгляды Н.К.Крупской, В.А.Сухомлинского, А.С.Макаренко. Огромный вклад в строительство советской школы, в развитие дошкольного воспитания и в разработку советской педагогической теории внесла Н.К. Крупская(1869-1939) –женщина, друг и соратник В.И. Ленина, выдающийся деятель Коммунистической партии, организатор советского просвещения, крупнейший советский педагог. Ее творчество многогранно : оно охватывает общие вопросы педагогики, организацию народного образования, учебно-воспитательный процесс в школе, трудовое воспитание и политехническое образование, детское коммунистическое движение, воспитание в семье, дошкольное дело и др. Теоретическую работу

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,326 Слов / 10 Страниц
    Отправлено: Февраль 13, 2022 Автор: Elena35p
  • Педагогическая технология сенсорного воспитания детей младшего дошкольного возраста в процессе организации дидактических игр

    Педагогическая технология сенсорного воспитания детей младшего дошкольного возраста в процессе организации дидактических игр

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………. 3 ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 1.1. Педагогические технологии в дошкольном образовании……..………. 7 1.2. Историко-логический анализ вопросов сенсорного воспитания дошкольников……………………………………………..…………….……. 13 1.3. Характеристика содержания и методов сенсорного воспитания дошкольников………………………………….……………………….….…. 21 1.4. Влияние дидактических игр на сенсорное воспитание дошкольников…………………..……………………………………...……… 27 ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ПОИСКОВОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПО ФОРМИРОВАНИЮ СЕНСОРНЫХ ЭТАЛОНОВ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 2.1. Диагностика сформированности сенсорных эталонов у детей младшего дошкольного возраста ………………………………….……….. 34 2.2. Разработка педагогической технологии формирования у детей

    Рейтинг:
    Размер документа: 29,325 Слов / 118 Страниц
    Отправлено: Февраль 14, 2022 Автор: Ментор
  • Особенности педагогического дискурса

    Особенности педагогического дискурса

    Ильина Л.В. 4 группа, практическое 2. 1.Задание 1)В контексте педагогической риторики под дискурсом следует понимать речь, вписанную в коммуникативную ситуацию, погружённую в живое педагогическое общение, т.е. процесс речевого поведения и взаимодействия педагога с учащимися, коллегами и родителями, протекающий в реальной речевой ситуации, в частности и в ходе педагогической практики. 2) Основные особенности: 1. Аксиологичность 2. Реверсивность 2. Задание 1) умение целесообразно использовать активные и интерактивные формы обучения и воспитания, а также организовывать сотрудничество обучающихся, поддерживать

    Рейтинг:
    Размер документа: 457 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Февраль 15, 2022 Автор: Takaori
  • Конспект урока как педагогический проект

    Конспект урока как педагогический проект

    Министерство просвещения Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» Институт гуманитарного и социально-экономического образования Кафедра философии, социологии и социальной работы. Курсовая работа по дисциплине «Методика обучения видам профессиональной деятельности» На тему: КОНСПЕКТ УРОКА КАК ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ Выполнила: Студентка гр. ЗТС-403 П. О. Зимина Проверила Н. В. Ронжина Профессор кафедры ФСС, доктор педагогических наук Екатеринбург 2021 Оглавление Введение 2 1. Теоретические аспекты плана конспекта урока 4 1.1 Сущность и структура

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,215 Слов / 21 Страниц
    Отправлено: Февраль 17, 2022 Автор: Pollll
  • Институализация практик разрешения педагогических конфликтов в системе высшего образования

    Институализация практик разрешения педагогических конфликтов в системе высшего образования

    ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕ» Кафедра социальной работы и социальной антропологии КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: «» на тему: «Институализация практик разрешения педагогических конфликтов в системе высшего образования» Направление подготовки: 37.03.02 Конфликтология Выполнил(а): Проверил: Студентка: Старший преподаватель: Чащина Мария Мозговая Татьяна Павловна Группа: КН-81 Балл:______________, ECTS____________, Факультет: ИСТ Оценка:____________________________ ________________________ ___________________________________ подпись подпись «___»_______________ 20__ г. «___»________________________20__г. Новосибирск 2022 ________________ Оглавление Введение 2 1. Конфликтный потенциал педагогических конфликтов в системе

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,770 Слов / 20 Страниц
    Отправлено: Февраль 17, 2022 Автор: 90967
  • Психолого-педагогическое сопровождение семей по вопросам социализации детей с ограниченными возможностями здоровья

    Психолого-педагогическое сопровождение семей по вопросам социализации детей с ограниченными возможностями здоровья

    Психолого-педагогическое сопровождение семей по вопросам социализации детей с ограниченными возможностями здоровья Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретические основы сопровождения семей по вопросам социализации детей с ограниченными возможностями здоровья 8 1.1. Социализация детей с ограниченными возможностями здоровья как социально-педагогическое явление 8 1.2. Семьи, воспитывающие детей с ограниченными возможностями здоровья как объект психолого-педагогических исследований 13 1.3. Формы, методы и приемы психолого-педагогического сопровождения семьи по вопросам социализации детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 23 Выводы по главе

    Рейтинг:
    Размер документа: 11,961 Слов / 48 Страниц
    Отправлено: Февраль 18, 2022 Автор: dschadi

Перейти на страницу