Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Гуманитарные науки

53,058 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 11,491 - 11,520

Перейти на страницу
  • Емоційна прив'язаність: теорії Боулбі

    Емоційна прив'язаність: теорії Боулбі

    МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ ТА НАУКИ ДНІПРОВСЬКИЙ ГУМАНІТАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ Кафедра Психології КУPСOВA POБOТA з дисципліни «» нa тему: «ЕМОЦІЙНА ПРИВ’ЯЗАННІСТЬ: ТЕОРІЯ БОУЛБІ» Кеpівник: канд. псих. наук, доц. Кількість бaлів: ________________ Нaціoнaльнa шкaлa: _____________ Члени кoмісії: ___________ _________________ (підпис) (пpізвище тa ініціaли) ___________ _________________ (підпис) (пpізвище тa ініціaли) ___________ _________________ (підпис) (пpізвище тa

    Рейтинг:
    Слов: 10,372  •  Страниц: 42
  • Емоційне вигорання у вчителів старших класів

    Емоційне вигорання у вчителів старших класів

    МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ПрАТ «ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД» «МІЖРЕГІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ УПРАВЛІННЯ ПЕРСОНАЛОМ» МАНДЗІЙ Галина Петрівна На правах рукопису ДИПЛОМНА РОБОТА Емоційне вигорання у вчителів старших класів (на прикладі діяльності Олешківської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів Снятинського району Івано-Франківської області) подається на здобуття освітньо-кваліфікаційного рівня «Спеціаліст», спеціальність «Психологія» спеціалізація «Практична психологія»

    Рейтинг:
    Слов: 29,733  •  Страниц: 119
  • Емоційний інтелект

    Емоційний інтелект

    Купцова Аліса. 1 курс «Музикознавство» Емоційний інтелект Емоційний інтелект (або емоційна розумність, соціальний інтелект) – це група ментальних здібностей людини, що виражається в усвідомленні та саморегуляції власних емоцій і розумінні емоцій людей довкола. Емоційних інтелект має стресозахисний та адаптивний фактори, тож вважається, що люди з високим емоційним інтелектом завдяки цим

    Рейтинг:
    Слов: 1,983  •  Страниц: 8
  • Емоційно забарвлена лексика в сучасній поезії Бориса Гуменюка

    Емоційно забарвлена лексика в сучасній поезії Бориса Гуменюка

    План ВСТУП РОЗДІЛ І. Емоційно забарвлені слова у творчості поетів-сучасників 1.1 Проблема визначення поняття 1.2 Семантичне розмаїття емоційної лексики в поетичній творчості поетів-сучасників РОЗДІЛ ІІ. Емоційно забарвлена лексика в сучасній поезії Бориса Гуменюка 2.1 Специфіка вербалізації часопросторових образів у текстах про війну 2.2. Традиційна поетична лексика в мілітарному контексті ВИСНОВКИ

    Рейтинг:
    Слов: 6,816  •  Страниц: 28
  • Емпiричне вивчення особливостей розвитку екологiчних уявлень дiтей дошкiльного вiку

    Емпiричне вивчення особливостей розвитку екологiчних уявлень дiтей дошкiльного вiку

    Зміст Вступ…………………………………………………………………………...…….3 РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗНАНЬ ПРО ДОВКІЛЛЯ 1. Стан дослідження проблеми у педагогічній науці і практиці………...……6 2. Основні завдання ознайомлення дошкільників з природою………..…..10 3. Сучасні проблеми екологічного виховання дошкільників………………14 РОЗДІЛ ІІ. ЕМПІРИЧНЕ ВИВЧЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ РОЗВИТКУ ЕКОЛОГІЧНИХ УЯВЛЕНЬ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ 2.1.

    Рейтинг:
    Слов: 12,960  •  Страниц: 52
  • Емпiричний пiдхiд до визначення науки

    Емпiричний пiдхiд до визначення науки

    УДК 101/043.2 Вилущак Анна Володимирівна Національний авіаційний університет, Київ ЕМПІРИЧНИЙ ПІДХІД ДО ВИЗНАЧЕННЯ НАУКИ Емпіричний підхід - це науковий метод, який базується на спостереженні, дослідах та експериментах. Він є дуже важливим для розвитку науки, оскільки дозволяє науковцям зрозуміти світ навколо нас та розв'язати наукові проблеми. Однією з головних переваг емпіричного

    Рейтинг:
    Слов: 346  •  Страниц: 2
  • Емпiричний рiвень географiчного дослiдження

    Емпiричний рiвень географiчного дослiдження

    ЕМПІРИЧНИЙ РІВЕНЬ ГЕОГРАФІЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ Практичне заняття №6 Тема: ЕМПІРИЧНИЙ РІВЕНЬ ГЕОГРАФІЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ Завдання для самостійного опрацювання: Законспектуйте матеріал і поясніть, чому порівняльно-описовий метод є одним із найдавніших у географії. Питання для обговорення: 1. Сутність емпіричних досліджень. 2. Методи польового збору фізико-географічної інформації. 3. Емпіричні методи ландшафтознавчих досліджень. 4. Спостереження як

    Рейтинг:
    Слов: 268  •  Страниц: 2
  • Емпіричні методи дослідження

    Емпіричні методи дослідження

    МІНІСТРЕСТВО ОСВІТИ І НАУКИ ХЕРСОНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ Кафедра менеджменту та маркетингу РЕФЕРАТ З дисципліни «Методологія та організація наукових досліджень» на тему: «Емпіричні методи дослідження» Виконала Студентка гр. 5 МР Перевірив К.е.н., доцент ________________ ЗМІСТ ВСУП 3 1. Загальні вимоги до емпіричних методів та методик 5 2. Спостереження 8 3.

    Рейтинг:
    Слов: 4,407  •  Страниц: 18
  • Емпіричне дослідження ефективності прийомів психокорекції пам’яті у молодших школярів

    Емпіричне дослідження ефективності прийомів психокорекції пам’яті у молодших школярів

    План. Вступ. Розділ 1. Теоретичні основи дослідження мнемотехніки та її розвиток у психокорекції запам’ятовування 1.1. Історія виникнення мнемоніки від прадавнього до сьогодення. 1.2. Основні види мнемотехніки як прийом запам’ятовування. 1.3.Ефективні прийоми мнемотехніки для корекції пам’яті у молодших школярів . Висновок до першого розділу Розділ 2. Емпіричне дослідження ефективності прийомів психокорекції

    Рейтинг:
    Слов: 4,819  •  Страниц: 20
  • Емпіричне дослідження засобами арт-терапії у студентів під час періоду

    Емпіричне дослідження засобами арт-терапії у студентів під час періоду

    ЗМІСТ ВСТУП……………………………………………………………………………..3 РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ МЕТОДУ АРТ-ТЕРАПІЇ ЯК ЗАСОБУ ЗНЯТТЯ ПСИХІЧНОЇ НАПРУГИ……………………………………………….6 1.1. Історія розвитку та особливості використання арт-терапії…………6 1.2. Види та умови проведення арт-терапевтичного заняття………….10 1.3. Особливості застосування арт-терапевтичних технік в умовах стресу. Корекційна прграма…………………………………………………….14 РОЗДІЛ 2. Емпіричне дослідження засобами арт-терапії у студентів під час періоду………………………………………15 2.1. Вибірка

    Рейтинг:
    Слов: 7,757  •  Страниц: 32
  • Емпіричне дослідження психологічних особливостей мотиваційної сфери осіб підліткового та юнацького віку

    Емпіричне дослідження психологічних особливостей мотиваційної сфери осіб підліткового та юнацького віку

    ЗМІСТ ВСТУП……………………………………………………………………………..…3 РОЗДІЛ 1. Теоретичний аналіз проблеми мотивації……………………………....5 1.1 Теорії мотивації………………………………………………………………..…5 1.2 Психологічні особливості мотивації осіб підліткового та юнацького віку ….7 Висновок до першого розділу……………………………………………………....11 РОЗДІЛ 2. Емпіричне дослідження психологічних особливостей мотиваційної сфери осіб підліткового та юнацького віку………………………..13 2.1. Загальні принципи і методика організації дослідження …………………….13 2.2. Аналіз та інтерпретація

    Рейтинг:
    Слов: 7,140  •  Страниц: 29
  • Емпіричне дослідження психологічної саморегуляції навчальної діяльності студентів у навчальній діяльності

    Емпіричне дослідження психологічної саморегуляції навчальної діяльності студентів у навчальній діяльності

    Емпіричне дослідження психологічної саморегуляції навчальної діяльності студентів у навчальній діяльності Одне з головних завдань сучасної освіти є формування ефективної навчальної діяльності студента, активності та самостійності. Адекватно сформована психологічна саморегуляція є психологічною основою самостійності. Поява саморегуляції в психології пов'язано з регулюючим психічним відображенням. Поступово в психології вчені почали вважати, що саморегуляція

    Рейтинг:
    Слов: 1,041  •  Страниц: 5
  • Емпіричне дослідження сімейних стосунків у контексті виховання дитини

    Емпіричне дослідження сімейних стосунків у контексті виховання дитини

    Зміст Вступ.…………………………………………………………………….....3 Розділ 1. Вплив сімейного фактора на формування особистості.…..…6 1.1. Значення сім’ї в розвитку особистості дитини……………………..6 1.2. Стилі сімейного виховання.………………………………………….9 1.3. Вплив сімейного виховання на мотиваційну сферу дітей.………...14 Розділ 2. Емпіричне дослідження сімейних стосунків у контексті виховання дитини.…………………………………………………………….....18 2.1. Обґрунтування вибору методик.…………………………………….18 2.2. Опис проведення емпіричного дослідження та аналіз

    Рейтинг:
    Слов: 7,491  •  Страниц: 30
  • Емпіричне дослідження стресу

    Емпіричне дослідження стресу

    Вступ…………………………………………………………………………………3 1. Теоретичні аспекти дослідження стресу………………………………………..7 1.1 Стрес, його сутність та особливості…………………………………………...7 1.2 Сучасні класифікації стресу та методологічні підходи до вивчення………..15 1.3 Типологія стресових розладів…………………………………………………27 1.4 Загальні підходи до нейтралізації та управління стресом. Постстресове відновлення…………………………………………………………………………37 2. Методологічні дослідження стресу…………………………………………….40 2.1 Особливості проведення інтерв’ю.....................................................................40 2.2 Діагностика індивідуальних особливостей, як чинників виникнення

    Рейтинг:
    Слов: 14,374  •  Страниц: 58
  • Емпіричне соціологічне дослідження тенденцій розвитку сім’ї

    Емпіричне соціологічне дослідження тенденцій розвитку сім’ї

    Вступ 1). практична актуальність – в Україні налічується понад 17 млн. сімей, з яких понад 11,2 млн. – в міських поселеннях і 5,8 млн. – в сільській місцевості. Кількість сімей зростає швидше чисельності населення, що відбиває тенденцію до відокремлення молодих сімей і скорочення її величини як серед міського, так і

    Рейтинг:
    Слов: 8,077  •  Страниц: 33
  • Емпіричний аналіз страхів у дітей молодшого шкільного віку

    Емпіричний аналіз страхів у дітей молодшого шкільного віку

    ЗМІСТ ВСТУП……………………………………………..……………..……………….3 РОЗДІЛ І. Теоретичні аспекти проблеми дитячих переживань страху ……...7 1.1. Теоретичне вивчення понять страху в психології…………………….7 1.2. Особливості психічного розвитку дитини молодшого шкільного віку…………………………………………………………………………..12 1.3. Основні причини та види страхів молодших школярів……………..17 РОЗДІЛ ІІ. Емпіричний аналіз страхів у дітей молодшого шкільного віку………………………………………….…………………………………….24 2.1. Обґрунтування та вибір методів дослідження

    Рейтинг:
    Слов: 7,774  •  Страниц: 32
  • Емтихан сұрақтары мен жауаптары педагогика

    Емтихан сұрақтары мен жауаптары педагогика

    ҚазақстанРеспубликасыБілімжәнеғылымминистрлігі Қ.ЖұбановатындағыАқтөбеөңірлік мемлекеттікуниверситеті 5В010300 – Педагогика және психологиямамандығы бойынша «Педагогиканы оқыту әдістемесі» пәнінен мемлекеттікемтихан 1. Педагогиканы оқыту әдістемесі пәні- нақты пәнді оқыту теориясы ретінде. Дидактика мен әдістеменің ара қатынасы. Педагогикалық ғылымдар жүйесіндегі пәнді оқыту әдістемесінің дидактикамен байланысы. Оқу пәні оқыту міндеттерін, білім алушылардың дайындығы мен жас ерекшелігін арнайы есепке алатын

    Рейтинг:
    Слов: 5,785  •  Страниц: 24
  • Енакиево 1943. Улицы длинной в один сентябрьский день

    Енакиево 1943. Улицы длинной в один сентябрьский день

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЕНАКИЕВСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ» РЕФЕРАТ НА ТЕМУ: «ЕНАКИЕВО 1943. УЛИЦЫ ДЛИНОЙ В ОДИН СЕНТЯБРЬСКИЙ ДЕНЬ» Подготовил: Кочетков Т., студент гр. ПКС – 17 ГПОУ «ЕПТ» Енакиево, 2018 г. СОДЕРЖАНИЕ Введение Енакиево 1943. Улицы длиной в один сентябрьский день 1. Улица

    Рейтинг:
    Слов: 2,084  •  Страниц: 9
  • Енисей Кыргыздары ХVII кылымда

    Енисей Кыргыздары ХVII кылымда

    ЕНИСЕЙ КЫРГЫЗДАРЫ ХVII КЫЛЫМДА Сибирди, анын ичинде Енисей кыргыздарынын өлкөсүн орустардын каратып алышынын тарыхына борбордук жана Сибирдин архивдеринен алынып жарыяланган көп документтер жана ошол документтер боюнча жазылган изилдөөлөр арналган. Енисейде орустардын кызыкчылыгы ойроттор державасынын таламдары менен кагылышып турган, ошондуктан кыргыздардын XVII кылымдагы тагдырын изилдөө орус-ойрот мамилелерин изилдөөгө байланыштуу. Профессор Котвичтин

    Рейтинг:
    Слов: 1,155  •  Страниц: 5
  • Енциклопедія для хлопчиків

    Енциклопедія для хлопчиків

    РОЗДІЛ І. РЕЗЮМЕ ПРОДУКТУ 1.5. Анотація видавничого продукту Основним завданням при роботі над темою «Енциклопедія для хлопчиків» було створення книги, що відповідає основним принципам композиційної будови і художньо-образного рішення книжкового видання. Так як темою була обрана тематика для підростаючого хлопчика, важливим компонентом є її детальне вивчення, як важливої інструкції в

    Рейтинг:
    Слов: 2,819  •  Страниц: 12
  • ЕО елдерінің интеграциялық даму мәселелері мен перспективалары

    ЕО елдерінің интеграциялық даму мәселелері мен перспективалары

    ЕО елдерінің интеграциялық даму мәселелері мен перспективалары 1. ЕО интеграциясының теориялық даму негіздері 1.1 Халықаралық стратегиялық альянстың эволюциясы 1.2 Интеграция кезеңдері 1. ЕО интеграциясының теориялық даму негіздері. Еуропалық интеграция - бұл жаңа саяси жүйені құруды ынталандыратын Еуропа мемлекеттерінің әлеуметтік және саяси институттары арасындағы өзара іс - қимыл процесі. Еуропалық интеграция

    Рейтинг:
    Слов: 1,851  •  Страниц: 8
  • Епiтет в поетичному мовленнi Василя Стуса

    Епiтет в поетичному мовленнi Василя Стуса

    ЕПІТЕТ В ПОЕТИЧНОМУ МОВЛЕННІ ВАСИЛЯ СТУСА У статті висвітлено специфіку тропеїчного вживання образних означень-епітетів у поетичному мовленні Василя Стуса як найхарактерніших образно-художніх засобів. Ключові слова: епітет, троп, ад'єктив, синоніми, стилістика, поезія. Слово в поетичному тексті завжди семантично ускладнене, багатозначне. Це – згусток думки і душевних переживань. Тому лексичні засоби, використовувані

    Рейтинг:
    Слов: 1,391  •  Страниц: 6
  • Епатажна наречена

    Епатажна наречена

    ВСТУП Тема курсового проекту – Фантазійний макіяж на тему « Епатажна наречена» на основі творчості молодіжної субкультури «Лоліта», є досить актуальною, так як досліджуючи молодіжні субкультури, досліджується індустрія моди та індустрія краси в цілому, що є досить актуально в наш час. Історія косметики нараховує практично стільки ж століть скільки й

    Рейтинг:
    Слов: 5,624  •  Страниц: 23
  • Епоха використання архаїзмів Володимира Кільченського» у романі «Присмак волі»

    Епоха використання архаїзмів Володимира Кільченського» у романі «Присмак волі»

    Міністерство освіти і науки України Циклова комісія КУРСОВА РОБОТА з дисципліни «Сучасна українська літературна мова і практична стилістика» на тему: «Епоха використання архаїзмів Володимира Кільченського» у романі «Присмак волі» Оцінка___________ Тернопіль ________________ ЗМІСТ ВСТУП 3 РОЗДІЛ І. НАУКОВО − ЛІНГВІСТИЧНІ ОСНОВИ ДОСЛІДЖЕННЯ ЗАСТАРІЛОЇ ЛЕКСИКИ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ 5 1.1 АКТИВНА І

    Рейтинг:
    Слов: 5,556  •  Страниц: 23
  • Епоха класицизму в iсторii розвитку украiнського хорового мистецтва

    Епоха класицизму в iсторii розвитку украiнського хорового мистецтва

    МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ КРИВОРІЗЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ Кафедра методики музичного виховання, співу та хорового диригування Реєстраційний № _______ «___» _____________ 20___ р. КУРСОВА РОБОТА З хорового диригування На тему: ЕПОХА КЛАСИЦИЗМУ В ІСТОРІЇ РОЗВИТКУ УКРАЇНСЬКОГО ХОРОВОГО МИСТЕЦТВА Студента IV курсу групи МХК-20 факультету мистецтв музично-хореографічне відділення Середня освіта

    Рейтинг:
    Слов: 6,833  •  Страниц: 28
  • Епохи Відродження твір "Таємна вечеря"

    Епохи Відродження твір "Таємна вечеря"

    Руденко Анастасія, БДфс1-20 З усіх творів епохи Відродження, найбільше мене надихає твір "Таємна вечеря". Це фреска, яку виконав Леонардо да Вінчі в період 1495–1497 років у монастирі Санта Марія делле Ґраціє в Мілані. Леонардо да Вінчі, видатний італійський митець та винахідник епохи Відродження, був позашлюбною дитиною, саме тому був

    Рейтинг:
    Слов: 610  •  Страниц: 3
  • Ер Едіге

    Ер Едіге

    ЕР ЕДІГЕ Ерте заманда Бабағұмар деген әулие бар екен. Он бесте әулиелік қылып кеткен екен. Сол уақытта бір қызға көзі тиген екен. Көзі тиген сол қыз буаз болған екен. Буаз болған соң ұл тапты. Ол ұлдың атын Баба түкті Шашты Әзіз қойды. Жиырма бес жасқа келгенде әулиелік қылып жөнелді. Ағұн

    Рейтинг:
    Слов: 6,508  •  Страниц: 27
  • Ерiх Фромм i його фiлософiя любовi

    Ерiх Фромм i його фiлософiя любовi

    ЕРІХ ФРОММ І ЙОГО ФІЛОСОФІЯ ЛЮБОВІ Мисник Дар'я Вячеславівна Студентка факультету менеджменту і маркетингу ХНЕУ ім.С.Кузнеця Анотація: У статті розглянуто книгу «Мистецтво любити» Еріха Фромма, досліджено природу любові та питання духовної сфери життя людини. Показано особливості філософії любові Еріха Фромма. Аннотация: В статье рассмотрено книгу «Искусство любить» Эриха Фромма, исследовано

    Рейтинг:
    Слов: 2,584  •  Страниц: 11
  • Ерік бостандығы және жеке жауапкершілік

    Ерік бостандығы және жеке жауапкершілік

    Мазмұны 1.Кіріспе 1.1.Ерік туралы түсінік 2.Негізгі бөлім 2.1.Ерік әрекетінің құрылымы 2.2.Мінез-құлықтың ерікті реттелуі 2.3.Тұлғаның ерік қасиеттері 2.4.Ерік бостандығы және жеке жауапкершілік 3.Қорытынды 4.Пайдаланылған әдебиеттер тізімі ________________ Кіріспе "Ерік" ұғымы психиатрия, психология, физиология және философияда ғылымдарында зерттелуде. Ожеговтың түсіндірме сөздігінде ерік ұғымына: "Өз алдына қойылған мақсаттарды жүзеге асыру қабілеті" деген түсіндірме

    Рейтинг:
    Слов: 14,193  •  Страниц: 57
  • Ерік және оны оқушы тұлғасына қалыптастыру жолдары

    Ерік және оны оқушы тұлғасына қалыптастыру жолдары

    ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ АБАЙ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ ЖОБА Пәні: Психология Тақырыбы: Ерік және оны оқушы тұлғасына қалыптастыру жолдары Дайындағандар : Қайыржанова Асылай Аманкелдинова Наргиз Әтенова Нұрғаным Есенжанова Айдана Мамандығы : 5В010500-Дефектология Тексерген: аға оқытушы Тукебаева С.А. Алматы, 2018 ж. Аңдатпа Зерттеудің мақсаты: Ерік туралы жалпы

    Рейтинг:
    Слов: 3,404  •  Страниц: 14

Перейти на страницу
Поиск
Расширенный поиск