Духовно-нравственное воспитание дошкольников с помощью народного творчества

ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ С ПОМОЩЬЮ НАРОДНОГО ТВОРЧЕСТВА.

Василова Ф.Ф,

Воспитатель  МБДОУ №162 - «Чулпан»  комбинированного вида с татарским языком воспитания и обучения

     Духовно- нравственное воспитание дошкольников  является важной частью работы воспитателя в детском саду.  Эта тема является актуальным и по сей день.  Ведь актуальность предписывается многими противоречиями,  препятствиями и даже кризисными явлениями, которые сложились в обществе.

      Перспектива работы с детьми заключается в том, чтобы заинтересовать и посвятить, также пробудить любовь и уважение к своему народу и наследию прошлого. Ведь в каждой основе народа лежит именно духовное и нравственное начало.  Без этих компонентов ни один народ не может существовать.

     Соприкосновение с народными традициями, различными народными праздниками духовно обогащает ребенка, воспитывают в нем любовь и гордость к своему народу, также дает возможность изучить историю и культуру своего народа.

      Поэтому целью работы воспитателя является приобщение детей и родителей к  народному творчеству, сплочение коллектива.  Исходя из выше сказанной цели, мы ставим перед собой задачу знакомства детей с народным творчеством, тем самым приобщая детей к духовно-нравственному воспитанию; помочь им усвоить правила гостеприимства, которые является важными у своего народа; а также вызвать интерес их родителей к народному творчеству.

     Значимыми направлениями в этой работе является: работа с родителями по теме, работа ДОУ по этому направлению, совместная работа с родителями и индивидуальная работа родителей с детьми.

      Развитие духовно- нравственного воспитания невозможно без изучения истории и культуры народа, которые веками копился в их культурных и исторических произведениях. Как говорил, К.Д Ушинский «Язык есть самая живая, самая обильная и прочная связь, соединяющая отжившие,  живущие и будущие поколения народа в одно великое, целое.» [1]