Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Философия

4,489 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 1,561 - 1,590

Перейти на страницу
  • Лекции по "Философии"

    Лекции по "Философии"

    10-ТАҚЫРЫП: ЕРКІНДІК ФИЛОСОФИЯСЫ 10.1. Философия тарихындағы еркіндік ұғымы. Адам және оның еркіндігі (Б.Спиноза). 10.2. Бостандық пен жауапкершілік (Ж. П. Сартр). Еркіндік және абсурд (Альбер Камю). 10.3. Еркіндік тұжырымдамалары (Бердяев Н. А.) 10.4. Абайдың "толық адам" тұжырымдамасы. Алаш қайраткерлерінің философиясындағы еркіндік пен тәуелсіздік идеялары Философиядағы еркіндік - табиғат пен қоғамның даму

    Рейтинг:
    Слов: 3,473  •  Страниц: 14
  • Лекции по "Философии"

    Лекции по "Философии"

    1.Аристотель философия таңқалудан басталады деп есептеген. Осы тұрғыдан тағы басқа қандай көзқарастар болды? Философия дегеніміз не? Философияның пәні. Ойлану – нені білдіреді? Философия саласындағы білімдеріңді қолдана отырып, өз көзқарасыңызды негіздеңіз. Таңқалу адамдарды философиялық ойлауға итермелейді. Мұны ежелгі грек философы Аристотель атап өткен. Біз әдеттен тыс, күтпеген немесе түсініксіз құбылыстармен кездескенде,

    Рейтинг:
    Слов: 4,101  •  Страниц: 17
  • Лекции по "Философии"

    Лекции по "Философии"

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра социогуманитарных дисциплин Мустафаев М.Б. Мустафаева М.Г. Мустафаев Ф.М. Магомедова З.М. ФИЛОСОФИЯ Часть 2 Махачкала 2018 СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………… 4 Лекция 1. Общество как объект социально-философского познания…………………………………………………………………… 6 Лекция 2. Историческое развитие социальной

    Рейтинг:
    Слов: 56,453  •  Страниц: 226
  • Лекции по "Философия"

    Лекции по "Философия"

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Уральский Государственный Экономический Университет Центр дистанционного образования Н.М. Лазарева, В.П. Червонный ФИЛОСОФИЯ Учебное пособие Екатеринбург 2007 ________________ Рекомендовано научно-методическим советом УрГЭУ в качестве учебного пособия для студентов всех форм сокращенного обучения на базе среднего профессионального образования Рецензенты: Кафедра политологии УрГАС; Т.Г. Бурдина – к.ф.н., доцент кафедры

    Рейтинг:
    Слов: 21,198  •  Страниц: 85
  • Лекции по "Фиософия и методология науки"

    Лекции по "Фиософия и методология науки"

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Мичуринский государственный аграрный университет» Кафедра: «Социально-гуманитарных дисциплин» Краткий конспект лекций по дисциплине: «Философия и методология науки» для направления подготовки 120700.62 «Землеустройство и кадастры» Квалификация (степень) выпускника: Магистр Форма обучения: очная/заочная Мичуринск-наукоград, 2016 ________________ Вопросы для самоконтроля: 1.1.1.1.(1)Особенности научного мышления и знания. Функции науки.

    Рейтинг:
    Слов: 62,214  •  Страниц: 249
  • Лекции по «Философии»

    Лекции по «Философии»

    Лекции по учебной дисциплине «Философия» Раздел 1. Роль философии в жизни общества. Лекция №1. Философия и её роль в жизни человека и общества План 1. Предмет философии и специфика философского мышления 2. Мировоззрение и философия 3. Структура философского знания 1. Философия (с греч. – любовь к мудрости), учение об общих

    Рейтинг:
    Слов: 20,384  •  Страниц: 82
  • Лекция по "Античной философии"

    Лекция по "Античной философии"

    Понятие атома Понятие «атом» много старше естествознания нового времени. Но современное понимание атомных явлений мало схоже с пониманием атома в прежней материалистической философии. Поэтому было бы интересно сопоставить становление понятия атома в греческой философии и его понимание в современной науке. Вода как материальная основа всех вещей в философии Фалеса Идея

    Рейтинг:
    Слов: 1,071  •  Страниц: 5
  • Лекция по "Информатике"

    Лекция по "Информатике"

    СЕМИНАР 2 Задача 1 задание 1 2 3 4 5 Всего баллы 5 10 15 10 10 50 1. Скопируйте Таблицу 1 в MS Excel. 2. Запишите штрих-код каждому студенту, использую функцию Сцепить (категория Текстовые), сцепив число 17 и номер студента в таблице 3. С помощью инструмента Текст по столбцам

    Рейтинг:
    Слов: 828  •  Страниц: 4
  • Лекция по "Философии"

    Лекция по "Философии"

    25. ФИЛОСОФИЯ ЭКЗИСТЕНЦИАЛИЗМА, ЕЁ ПРЕДПОСЫЛКИ, ОСНОВНЫЕ ИДЕИ В начале 20-ых гг. в Западной Европе заявила о себе философия экзистенциализма. Экзистенциализм – философская концепция, в центре которой находятся проблемы уникальности человеческого существования. Выделяют 2 большие волны экзистенциализма: • Первая волна в Германии после поражения Германии в Первой мировой войне; Представители –

    Рейтинг:
    Слов: 278  •  Страниц: 2
  • Лекция по "Философии"

    Лекция по "Философии"

    Сұрақтары: 17. Материя және оның өмір сүру формалары. 100% 18. Таным философиялық мәселе ретінде 100% 19. Ақиқат және оның критерийлері. 100% 20. Философиядағы рационалдық және эмпирикалық дәстүр. 75% 21. Ғылыми таным әдістері 100% 22. Ғылым аспектілері 100% 17. Материя және оның өмір сүру формалары. Зат - бізден тәуелсіз объективті шындықты

    Рейтинг:
    Слов: 4,673  •  Страниц: 19
  • Лекция по "Философии"

    Лекция по "Философии"

    ДОКЛАДЫВАЮ Будда (Просветленный) (ок. 567-488 до н.э) - основатель мировой религии буддизма. Согласно преданию, Сиддхартха Гаутама, наследный принц царства шакьев (отсюда его прозвище Шакьямуни). Его центральным элементом являются «четыре благородные истины». В изложении своего учения Будда исходил из наличия двух различных уровней понимания - мирян и монахов. К первым обращено

    Рейтинг:
    Слов: 3,914  •  Страниц: 16
  • Лекция по "Философии"

    Лекция по "Философии"

    ТЕМА 1. ВВЕДЕНИЕ 1. Предмет, методы, цели и задачи курса 2. Взаимосвязь философии и искусства 3. Структура философии искусства 4. Место философии искусства среди других дисциплин 1. Предмет курса – искусство, рассмотренное в философском аспекте, что подразумевает, прежде всего, философские основания деятельности в области искусства и результатов этой деятельности, а

    Рейтинг:
    Слов: 6,016  •  Страниц: 25
  • Лекция по "Философии"

    Лекция по "Философии"

    Лекція 2 ТЕМА 2. ПРЕДМЕТ, ФУНКЦІЇ ТА СТРУКТУРА ФІЛОСОФСЬОГО ЗНАННЯ. 1.1. Проблема визначення предмету філософії та основні версії такого визначення. 1.2. Структура і функції філософського знання. 1.4. Співвідношення філософії з наукою, релігією та мистецтвом. 1.5. Роль філософії у зародженні та історичному розвитку науки. Філософія як наука усіх наук та як

    Рейтинг:
    Слов: 3,489  •  Страниц: 14
  • Лекция по "Философии"

    Лекция по "Философии"

    Термин «философия» - от греческого «любовь к мудрости». «Философия» (греч. Philio - люблю и sofia – мудрость) буквально любовь к мудрости. В теории философии они выделяются как основные разделы и очерчивают предмет и объект изучения философии как науки. Онтология. Под онтологией понимают ту часть философии, которая выясняет основные, фундаментальные принципы

    Рейтинг:
    Слов: 477  •  Страниц: 2
  • Лингвистическая модель (Романа Якобсона)

    Лингвистическая модель (Романа Якобсона)

    Лингвистическая модель (Романа Якобсона) ________________ Введение Лингвистическая модель, предложенная Романом Якобсоном, представляет собой один из важных теоретических подходов в области лингвистики. Модель Якобсона включает в себя шесть основных элементов коммуникации: отправителя (эмитента), сообщение, код, контакт, контекст и адресата (реципиента). Каждый из этих элементов играет ключевую роль в процессе коммуникации и

    Рейтинг:
    Слов: 1,633  •  Страниц: 7
  • Личность и ее темпераменты

    Личность и ее темпераменты

    Личность и ее темпераменты. Начнем с того, что личностью может быть не каждый человек. Индивид – это отдельный человек, рассматриваемый как уникальная совокупность его врожденных и приобретенных качеств. Под личностью понимают человека, который оценивается не только с позиции его базовых свойств (качеств), но и со стороны его духовных, социальных и

    Рейтинг:
    Слов: 571  •  Страниц: 3
  • Личность и индивид. Проблема развития личности

    Личность и индивид. Проблема развития личности

    Министерство науки и высшего образования РФ ФГБОУ ВО «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» Кафедра истории и философии Реферат по философии на тему: «Личность и индивид. Проблема развития личности» Выполнила студентка РЭУ им Г.В. Плеханова группы 15.04Д-Т02/19б Ищенко Анна Тамазовна МОСКВА – 2020 г. Оглавление Введение 3 1. Личность и

    Рейтинг:
    Слов: 2,349  •  Страниц: 10
  • Личность и культура

    Личность и культура

    ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НИЖЕГОРОДСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ – ФИЛИАЛ РАНХИГС Факультет: Юридический Направление подготовки: 40.05.01. Правовое обеспечение национальной безопасности (уровень специалитета) Кафедра: Философии, социологии и психологии управления РЕФЕРАТ по дисциплине «Философия» на тему «Личность и культура»

    Рейтинг:
    Слов: 5,300  •  Страниц: 22
  • Личность и творчество Владимира Сергеевича Соловьева в русской мистической литературе и философии начала XX века

    Личность и творчество Владимира Сергеевича Соловьева в русской мистической литературе и философии начала XX века

    Фесенко В. В.– кандидат исторических наук. Фесенко С. Д.– преподаватель Обоянского гуманитарно– технологического колледжа. Личность и творчество Владимира Сергеевича Соловьева в русской мистической литературе и философии начала XX века. Аннотация: в статье анализируется жизнь и философские произведения В.С. Соловьёва на основе литературы и источников начала XX века. В. С. Соловьёв–

    Рейтинг:
    Слов: 678  •  Страниц: 3
  • Личность Конфуция и его учения

    Содержание Введение 3 1. Жизненный путь Конфуция 4 2. Каноны конфуцианства 6 3. Представление Конфуция о человеке и государстве 7 4. Особенности конфуцианской этики 10 Заключение 13 Список источников и литературы 14 Введение В данной работе будет рассмотрена тема «Личность Конфуция и его учения». Конфуцию предоставлена одна из главных ролей

    Рейтинг:
    Слов: 2,603  •  Страниц: 11
  • Личность Конфуция и его учения

    Личность Конфуция и его учения

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ИСТОРИИ ГУМАНИТАРНОГО СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАФЕДРА ТЕОРИИ, ИСТОРИИ КУЛЬТУРЫ И МУЗЕОЛОГИИ РЕФЕРАТ «Личность Конфуция и его учения» Выполнил студент 1 курса: Баздырев Владислав Алексеевич; Группа: 3.094.2.19 (11) Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование; Программа:

    Рейтинг:
    Слов: 3,085  •  Страниц: 13
  • Личность оратора в мировой истории

    Личность оратора в мировой истории

    СРС Личность оратора в мировой истории Люди обычно не задумываются о том, что не каждый умный и образованный человек, умеющий говорить в ограниченном кругу, может быть оратором, даже если он считает себя таковым. Для этого у него должны быть какие-то особые наклонности характера, речевые навыки и поведенческие навыки. Слово «оратор»

    Рейтинг:
    Слов: 746  •  Страниц: 3
  • Личность ученого

    Личность ученого

    Эссе-рассуждение Личность учёного Во все времена в истории человечества ученый как представитель социального слоя интеллигенции был и остается генератором инновационных идей своего времени в теоретических работах, главным распространителем и интегратором своих практических разработок в современном ему обществе. Значимость личности ученого нельзя переоценить, ведь различные области науки есть продукт человеческой мысли.

    Рейтинг:
    Слов: 660  •  Страниц: 3
  • Ловушки классификации

    Ловушки классификации

    РЕФЕРАТ По логике На тему: «Ловушки классификации» Выполнил: Студент первого курса юриспруденции Березин Владимир СОДЕРЖАНИЕ Введение ………………………………...…………………………………..…….. 1. Понятие и значение классификации………………………………….....…. 2. Правила, ошибки и ловушки классификации .……………………………………………………….... Заключение ………………………………………………………..……………... Список использованной литературы …………………………………………. Введение Классификация, как средство многоступенчатого упорядочения изучаемых объектов, является очень важным элементом научного знания

    Рейтинг:
    Слов: 5,226  •  Страниц: 21
  • Логiко-фiлософськi, етичнi та соцiальнi аргументи на користь деретрибутивiзацii пенiтенцiарноi системи

    Логiко-фiлософськi, етичнi та соцiальнi аргументи на користь деретрибутивiзацii пенiтенцiарноi системи

    НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ БІОРЕСУРСІВ І ПРИРОДОКОРИСТУВАННЯ УКРАЇНИ Гуманітарно-педагогічний факультет Кафедра філософії НАУКОВА ПРОПОЗИЦІЯ на тему «ЛОГІКО-ФІЛОСОФСЬКІ, ЕТИЧНІ ТА СОЦІАЛЬНІ АРГУМЕНТИ НА КОРИСТЬ ДЕРЕТРИБУТИВІЗАЦІЇ ПЕНІТЕНЦІАРНОЇ СИСТЕМИ» Підготував: вступник до аспірантури кафедри філософії на освітньо-наукову програму «Історія філософії» Гонтар Василь Эдуардович Київ – 2020 ________________ ЗМІСТ ВСТУП 3 РОЗДІЛ 1. КРИТИКА КОНЦЕПТУАЛЬНОЇ ВАЛІДНОСТІ

    Рейтинг:
    Слов: 8,211  •  Страниц: 33
  • Логика высказываний

    Логика высказываний

    Глава 2. Логика высказываний Первый, наиболее простой раздел современной логики – это логика высказываний. Простейшим элементом в этом разделе выступает высказывание. Сначала установим некоторые терминологические различения. 2.1. Высказывание, суждение, предложение. Предложение - языковое средство выражения высказывания. Всякое предложение принадлежит к определенному языку, но при этом выражает нечто, не зависящее от

    Рейтинг:
    Слов: 2,696  •  Страниц: 11
  • Лосев А.Ф. русская философия

    Лосев А.Ф. русская философия

    Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Астраханский государственный технический университет» Система менеджмента качества в области образования, воспитания, науки и инноваций сертифицирована DQS по международному стандарту ISO 9001:2015 РЕФЕРАТ Лосев А.Ф. русская философия (название темы) Работа выполнена обучающимся группы ДТККБ-11 __________________Салвадор Н.М. Подпись (Ф.И.О.) Руководитель работы

    Рейтинг:
    Слов: 3,814  •  Страниц: 16
  • Луций Анней Сенека

    Луций Анней Сенека

    Луций Анней(фамилия в нашем понимании) Сенека 1. Годы жизни: 4-55 гг. н.э. 2. Родился в г.Кордова (Кордуба)(испания) 3. Семья всадников. Отец- ритор и историк (некоторые труды дошли). Оказал влияние на сына, был консерватором 4. В этот период в Риме идут Гражданские войны. Воцарение Октавиана Августа , конец республики и начало

    Рейтинг:
    Слов: 1,139  •  Страниц: 5
  • Лучизм Михаила Ларионова

    Лучизм Михаила Ларионова

    Лучизм Михаила Ларионова Михаил Федорович Ларионов является русским живописцем, который родился 22 мая 1881 года в Херсонской губернии. Михаил Федорович является одним из основоположников русского авангарда. Лучизм представляет собой авангардистское направление в искусстве, которое возникло в 1909 году. Принято считать, что именно Михаил Ларионов стал основателем русского лучизма. Художники в

    Рейтинг:
    Слов: 837  •  Страниц: 4
  • Лучшая власть - незаметная?

    Лучшая власть - незаметная?

    БУС-21-02 Магасумов Шамиль Думаю, что даосист Лао-Дзы в высказывании «Там, где великие мудрецы имеют власть, подданные не замечают их существование…» отдает внимание политическим отношениям народа и власти. Имеется в виду, что мудрый правитель правит, народ его уважает и не замечает того, что находится у него во власти. Главная проблема, которая

    Рейтинг:
    Слов: 386  •  Страниц: 2

Перейти на страницу
Поиск
Расширенный поиск